表揚三年級作文合集六篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的表揚三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
表揚三年級作文 篇1
昨天晚上我們家的電腦壞了,白天媽媽上班了,爸爸把電腦主機從樓上搬下來,送到售后服務處維修,晚上媽媽回來接我回家,爸爸就讓我們把電腦主機搬回家,媽媽帶著我和電腦主機一起回家。
不一會功夫就到家了,我知道媽媽這幾天身體不舒服,我就主動搬起電腦主機從一樓搬到五樓,媽媽說歇一歇再搬,我裝作沒聽見,一口氣把電腦主機搬回家。我在家門口等了一會,媽媽才氣喘吁 吁的走上來。
媽媽把家門打開后就表揚我,說我真能干,我說媽媽我已經長大了,我要替你干很多活。媽媽激動的摸著我的頭說“你真是媽的好兒子”。
表揚三年級作文 篇2
我是一個非常誠實的好孩子。前幾天,我獨自在家里,這時電話鈴響了,我馬上就去接電話可是一不小心把電話摔到了地上,電話摔壞了。我左思右想不知該怎么辦,只好把電話放回原處做自己的 事去了。
中午,媽媽回來了因為有事要打一個電話,可是媽媽發(fā)現電話壞了!半娫捲趺磯牧?”“電話壞了?”我說。“不知道的話還是讓你爸回來看看吧!”媽媽說,這會兒我心里七上八下的,坐立不 安。說實話吧我怕挨打,不說實話吧,心里難受的要命!我一下決心,還是說實話吧。然后我就對媽媽清清楚楚、一五一十得把事情說了一遍。媽媽不但沒有打我,而且還表揚了我,我心里真高興呀!
你能說我不是一個誠實的孩子嗎?
表揚三年級作文 篇3
中午時間,大家安靜地做著自己的事情,有的看書,有的玩耍,有的在打掃衛(wèi)生。
我突然看見舒老師在寫表揚信。舒老師說:“滿五朵小紅花的同學,等會過來領表揚信!甭犕晔胬蠋煹脑,我立即跑去數了數墻上我的小紅花:“一、二、三、四、五……”啊,我超過五朵小紅花了!我可以領表揚信了!我高高興興地回到座位上,靜靜地等待老師發(fā)表揚信。
不一會兒,舒老師開始點名了:“方榕浩、劉涵、徐俊杰……”當讀到我的名字時,我激動地跑到舒老師面前,對她說了一聲:“謝謝!”領到表揚信,我心里樂開了花。我們筆直地站在講臺前。舒老師說:“一、二、三!”大伙異口同聲地喊出“茄子!”舒老師“咔嚓”一下給我們拍了下去,說要把我們拍到QQ群里。
領到表揚信真不容易。∵@些天,我堅持上課積極舉手發(fā)言,努力做到不做小動作,每天認真完成家校聯系本里的作業(yè),家校聯系本上的笑臉變多了,我現在已經有七朵小紅花了。
我的努力沒有白費,成績也慢慢地追上來了。我希望我能堅持到期末,讓舒老師看到我的努力,發(fā)給我更多的表揚信!
我一定能做班里小紅花最多的同學。
表揚三年級作文 篇4
在成長的過程中,生活像一瓶打翻了的調料瓶,酸甜苦辣一起涌上,有表揚,有批評,有鼓勵:……讓我最難忘的是那一次表揚。
我的作文水平不是很好,有一次老師布置一篇作文題目是《我的對手》在家里,我想了很久不知道怎么下筆,我一直沉思著,媽媽對我說:“寫你身邊好朋友學習成績好的同學!眿寢尩脑捵屛一砣婚_朗,我想了我的.好朋友易云榮,她即是我的同學又是我的鄰居,我們玩耍,一起上學,建立了深厚的友誼。對了,她就是我文章的女主角。第二天作文的結果出來了,我的作文時五星,我們班作文打五星同學都是作文寫的好的同學,我都不敢相信自己的眼睛了。老師的鼓勵讓我愛上了寫作文。
還有一件事使我從膽小變成勇敢,那是我三年級的事情。一天放學回家,我敲了很久門,家里沒有一點反應,我想:家里一定沒有人在家。怎么辦呢?站在外面也不是一個事,我還是去找爸爸拿鑰匙吧。我憑著記憶找到爸爸工作單位,看到爸爸的背影我大聲叫,爸爸聽到我的喊聲回頭一看是我大吃一驚,爸爸問我:“你怎來了?”我說:“家里沒人我來拿鑰匙的。”爸爸說:“等我下班我們一起回家!蔽艺f:“不,我自己知道回家,不用擔心我,我長大了!卑职职谚匙給我了,我回家了。
晚上,爸爸媽媽對我說:“孩子你的自理能力很強,做什么事一定要注意安全!
通過這兩件事情,我得到了表揚和鍛煉,童年的事情深深留在我的記憶里永遠不會忘。
表揚三年級作文 篇5
期中考試開始了,讓我最擔心的就是數學了,每次考試幾乎成績都考得不太理想,直到數學成績出來。
那節(jié)數學課上,老師走進教室,站在講臺前,開始報分數了:“焦100,胡100。”我想他們是數學課代表,當然考得最好了,不當可就換人哩!
老師接著報了下去,只聽見“沈文文98分!卑。豢赡,這是做夢,我可從來沒考過這么好。∥衣刈呦蛑v臺,接過了考卷,頓時,我驚呆了,卷子的右上方寫著個紅紅的98。我高興極了,好久不能集中思想。
報完了分數,老師表揚了我,她說:“這次期中考試,沈文文進步很大,雖然她平時不太舉手發(fā)言,但是她認真聽講,回家的作業(yè)每天自己檢查,雖然訂正也不少,但她知道要在考試時做好,做得全對,大家要向她學習!
啊,真是太好了,從這開學第一天到現在,老師可從來沒有表揚我過,我真是驚訝!我得到表揚,這可是在數學這門課上少有的。以后我要把數學成績抓上去,讓老師給我的表揚越來越多,不是偶爾有一次,而是經常有。
得到老師的表揚真好!
表揚三年級作文 篇6
我現在上小學三年級了。三年級里,得到過音樂老師、語文老師、數學老師、體育老師的各種表揚,讓我增強了自信,更努力地學習。
但令我最難忘地是國畫老師的表揚了。有一天,國畫課就要結束了,可我的柳樹還沒畫完。把我的心急得怦怦亂跳。不時地抓耳撓腮。國畫老師看見了,輕輕地走到我身旁,摸了摸我的頭,親切地說:“不急,不急,我陪你一起畫!甭犃藝嬂蠋煹脑,我著急的心頓時輕松了一半。
老師邊說邊拿起筆,“刷刷”地開始了示范,馬上,一棵活靈活現的柳樹就出現在我的眼前,他一邊畫一邊告訴:“墨不能蘸得太飽,運筆要輕,靈活!甭犃死蠋煹卦,我也拿筆蘸了蘸墨,開始用心地畫起來,經過數分鐘的努力,一幅栩栩如生的柳樹畫終于呈現在我的眼前。我心里樂滋滋的,把畫拿在手上左看右看,怎么也舍不得放下。
老師看了看,笑瞇瞇地表揚說:“這是我見過的,畫得最好的一幅柳樹畫。連老師我都趕不上你了呢!”我聽了心里,樂開了花。原來我畫畫的技能不亞于別人,還能于老師相提并論。這雖然是老師對我的夸獎,但也說明我畫畫的水平還是挺不錯的哦!
從此,我不管碰到怎么難畫的圖,都會想起國畫老師的表揚,用心地觀察圖畫,仔細地臨摹,非把一幅幅畫畫到自己滿意不可。一天又一天,一月又一月,我繪畫的水平日漸提高。
現在,我做任何事遇到難題,都會拿出學國畫的勁兒,堅持不懈,非把事情做成不可!
老師的表揚,如春風溫暖我的心,如春雨滋潤我的心田,如陽光照耀我快樂地成長。老師的表揚是塊糖,也是一條鞭子,讓我享受甜蜜的同時,也不斷地激勵自己。忘不了,國畫老師的表揚。
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