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中考優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2021-07-09 20:29:58 中考 我要投稿

【精華】中考優(yōu)秀作文600字錦集六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】中考優(yōu)秀作文600字錦集六篇

中考優(yōu)秀作文600字 篇1

  開(kāi)心什么?也許突然問(wèn)某人,他會(huì)說(shuō)不出,幸福就在我們身邊!點(diǎn)擊,一個(gè)人看書(shū),在安靜的環(huán)境中閱讀;咔嚓,一群孩子笑著,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。咔嚓,一個(gè)人在公共汽車上給了老人一個(gè)讓步,老人對(duì)他笑了笑,車上的人給了他一個(gè)贊許的眼神。點(diǎn)擊,幸福很廣闊,生活處處充滿幸福

  夜深了。其中一個(gè)孩子失眠了。那天晚上,孩子們想了很多。

  在一個(gè)漆黑的夜晚,小男孩去了一個(gè)游戲廳。已經(jīng)是晚上11點(diǎn)多了。他的母親在找他,但他沉迷于游戲,對(duì)此一無(wú)所知。當(dāng)小男孩完成時(shí),已經(jīng)是凌晨1點(diǎn)多了這個(gè)小男孩正要離開(kāi),這時(shí)一場(chǎng)事故發(fā)生了。

  當(dāng)這個(gè)小男孩正要離開(kāi)游戲大廳時(shí),那里的老板抓住了他,并說(shuō)警察已經(jīng)來(lái)檢查并讓他今晚睡在這里。小男孩不知道危險(xiǎn)就在附近,但還是感謝了游戲廳的主人。當(dāng)小男孩第二天醒來(lái)時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)他不知道的地方,被一根粗麻繩綁死了。直到那時(shí),小男孩才意識(shí)到他有危險(xiǎn)。當(dāng)他母親知道這個(gè)小男孩被綁架時(shí),她幾乎暈了過(guò)去。但她很理智,仍然用顫抖的手撥了110。幾輛警車今天到達(dá)了他們換錢的地方。在與匪徒的激烈對(duì)話中,匪徒多次試圖殺死小男孩。這個(gè)小男孩又到了生命的邊緣。晚上10點(diǎn)左右,警察狙擊手發(fā)射了一顆子彈,擊中了匪徒的雙眼。小男孩得救了。然而,當(dāng)他的母親因心臟病發(fā)作住進(jìn)醫(yī)院時(shí),小男孩哭著向他的母親道歉。然而,他的母親擠出了一絲幸福的笑容。小男孩想了一整夜,意識(shí)到他有多開(kāi)心。他再也沒(méi)有去過(guò)游戲廳,和父母過(guò)著幸福的生活。幸福是烏云之間縫隙中的一縷溫暖的陽(yáng)光。幸福是一杯冷時(shí)捧在手中的熱奶茶。幸福是夜晚溫暖的床。我想,我現(xiàn)在是最幸福的!

  穆尼爾·納蘇曾經(jīng)說(shuō)過(guò),真正的幸福只有當(dāng)你真正意識(shí)到生命的價(jià)值時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

中考優(yōu)秀作文600字 篇2

  我的故鄉(xiāng)在福州,也許正因?yàn)槲沂且粋(gè)地道的福州人,我對(duì)鼓山有一種與生俱來(lái)的信任之感。

  我喜歡站在山腳,仰望鼓山,望著它那并不算巍峨?yún)s寬闊的身軀。雖然,我看不清它的喜怒哀樂(lè),但它卻以恒久不變的安詳、穩(wěn)重,深深地折服了我,成為了我生命中的一位良師,一位益友。

  小時(shí)候,我常常與父母手牽著手,漫步山林之中。在大山里,我背下了唐詩(shī)三百首,聽(tīng)過(guò)了許多邪不勝正的故事,了解了佛家的文化,還學(xué)會(huì)了辨別許多樹(shù)木。大山呢,便像一位無(wú)私的老師,向我展示著它的一切。我也常常在山間嬉戲。當(dāng)我扎著羊角辮在山里瘋跑時(shí),大山便叫風(fēng)來(lái)與我捉迷藏;當(dāng)我躺在巖石上休息時(shí),大山便用樹(shù)給我撐起一片陰涼。大山是我的益友,它雖然不能言語(yǔ),但卻默默地給我愛(ài)和關(guān)懷。

  父親永遠(yuǎn)離開(kāi)我的那一天,我躲進(jìn)了大山那茂密的綠中,嗚嗚地哭泣。大山一言不發(fā),靜靜地陪在我身邊,讓我依靠在他堅(jiān)實(shí)的臂膀里。他讓清風(fēng)輕輕地吹干了我的淚,讓宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)兒與我相伴。大山?jīng)]有說(shuō)話,而我卻聽(tīng)懂了他的心意。于是,我的.心情漸漸地平靜了。當(dāng)我回到家時(shí),我又恢復(fù)了往日的快樂(lè),因?yàn)榇笊健案嬖V”我:我的媽媽還需要我的安撫,我們應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)而快樂(lè)地繼續(xù)生活。是鼓山的熏陶,使我變得強(qiáng)毅。

  當(dāng)我一中保送考試“落馬”的時(shí)候,我又拜訪了大山。我坐在小鼓石上,樹(shù)葉沙沙地響著,我看到了一株被巖石踩在腳步下卻依然綠得發(fā)亮的小草。大山?jīng)]有言語(yǔ),而我卻聽(tīng)懂了:我應(yīng)該永遠(yuǎn)相信自己的實(shí)力,應(yīng)該慶幸自己比別人多了一種閱歷,多了一個(gè)認(rèn)清自己不足的機(jī)會(huì),而不是被困難擊垮、壓倒。于是,我的心一片豁然。是鼓山,教我找回了自信,找回了奮斗目標(biāo)。

  而今,我坐在中考的考場(chǎng)里,我相信自己是充滿自信的,因?yàn)橥高^(guò)考場(chǎng)的窗戶,我看見(jiàn)了那個(gè)無(wú)言的良師益友,正在不遠(yuǎn)處,默默地為我祝!

中考優(yōu)秀作文600字 篇3

  江南細(xì)雨夜,手捧一壺香茶,聽(tīng)窗外雨聲滴滴答答;閱手中萬(wàn)卷詩(shī)集,品古今文人墨客,各領(lǐng)風(fēng)騷。于是斜風(fēng)細(xì)雨不須歸,一切都悠悠然地安靜下來(lái)。你還會(huì)浮躁嗎?

  你還會(huì)浮躁嗎?在那大自然的懷抱中;蛟S我們白天在水泥鋼筋筑成的高樓大廈中穿行,綠地只是在灰色中的孤島,我們無(wú)法靜靜地去停下來(lái)品味。但在那彌漫霧氣的江南雨夜,我們可以坐在窗邊,聆聽(tīng)那自然的聲音。心中的漣漪蕩漾著泛開(kāi),幽幽一壺茶,清清一捧雨。濕潤(rùn)著的綠葉連成一片,在夜里望去,黑色的影子竟也有一絲嫩綠。所有的浮躁都被雨水沖刷開(kāi)去,只剩下一片寧?kù)o,一片清心。

  你還會(huì)浮躁嗎?在那亦或清婉亦或豪邁的詩(shī)詞里。那里有著深沉的思想,古人的昭華。雨夜里,那是“碧海無(wú)波,遙臺(tái)有路”,回眸間,能在心中看見(jiàn)雨匯成溪,匯入江河,便有“大江東去”的豪邁。側(cè)轉(zhuǎn)身,輕風(fēng)吹過(guò),翻動(dòng)你的詩(shī)頁(yè),“吹面不寒楊柳風(fēng)”便躍然紙上……雨凄凄,是“寂寞梧桐深院鎖清秋”;雨磅礴,更有“吾將上下而求索”的思考。所有的浮躁之氣都被墨香所驅(qū)散,安靜的夜里,只留一份詩(shī)韻,一份柔情。

  你還會(huì)浮躁嗎?在那歷史的年輪里;叵胍粋(gè)朝代,品味一段歲月,你的思想便如風(fēng),便如光,穿越世紀(jì),亦或跨過(guò)汪洋。清幽之氣撲面,那是東吳的歷史沉淀;菊花清幽,那是陶淵明的釋懷;泥土氣息氤氳,你能看到毛澤東指點(diǎn)江山,紅軍越過(guò)艱難……所有的浮躁都在歷史人物睿智的思想、大氣的志向中灰飛煙滅;在那歷史的末端,只留一份清醒,一份理智。

  你還會(huì)浮躁嗎?在無(wú)處不有的寧?kù)o里。世界可以隨著心的浮躁而浮躁,心的平靜而平靜。

  為什么不在雨夜中捧一壺清茶?那里,你體會(huì)到的,不止是純凈。

中考優(yōu)秀作文600字 篇4

  生活中,人人都需要掌聲,因?yàn)檎坡暱梢越o人以鼓勵(lì)和動(dòng)力。即使是失敗,一陣掌聲也可以給人以欣慰;而當(dāng)人們面對(duì)困難時(shí),掌聲則給人以信心和勇氣。

  上小學(xué)時(shí),由于家離學(xué)校較遠(yuǎn),我就想學(xué)騎自行車?墒前职謰寢尶傄詾槲疫小不放心,不讓我學(xué)騎自行車,以致于我到了小學(xué)五年級(jí)還不會(huì)騎自行車。小學(xué)畢業(yè)那年,沒(méi)有暑假作業(yè),爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,總算給我買了輛我朝思夜想的自行車好讓我上初中時(shí)騎。這下我可來(lái)勁了!每天都要爸爸陪著我練習(xí)騎車。盛夏,炎炎烈日,路上除了爸爸在幫我拼命練習(xí)外,幾乎沒(méi)有一個(gè)行人,只聽(tīng)到四周樹(shù)上那狂叫不已的蟬聲不時(shí)傳來(lái),我的心情也隨著煩躁起來(lái),因?yàn)槲也恢ち硕嗌俅熙,連膝蓋都跌破了,也不知流了多少血,我終于想放棄了。此時(shí)爸爸已汗流浹背,累得筋疲力盡,可他沒(méi)說(shuō)一句話怨言,只是默默地又把我扶上高高的自行車,然后很有節(jié)奏地為我鼓掌并且向我喊道:“加油加油!你會(huì)成功,不要放棄!”聽(tīng)到爸爸的掌聲,我感覺(jué)渾身也有了勁,慢慢地踩動(dòng)鏈條,速度逐漸加快,車子也向前疾馳。開(kāi)始我還沒(méi)有覺(jué)察到,直到看到爸爸臉上那欣慰的笑容,我才猛然醒悟過(guò)來(lái)原來(lái)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,爸爸的手早就從我的后座上拿開(kāi)啦!我的心里真是既感動(dòng)又激動(dòng),那股成功的喜悅之情一時(shí)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述……

  從那以后,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,哪怕我取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,爸爸都會(huì)給我來(lái)幾下掌聲。掌聲,使我對(duì)生活和未來(lái)充滿了信心。同時(shí),我漸漸地懂得只要肯下功夫,不怕吃苦,什么事都可以學(xué)會(huì),而且鼓掌就是最好的動(dòng)力。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)伸出熱情的雙手,為自己鼓掌,也為他人鼓掌,為豐富多彩的人生鼓掌。要知道生活需要掌聲,人人需要掌聲。

中考優(yōu)秀作文600字 篇5

  在四年級(jí)時(shí),為了能更好地讓我們讀課外書(shū),班里舉行了一次 “書(shū)簽比賽”,看誰(shuí)做的最好。宣布這個(gè)消息的頭一天下午,大家就 開(kāi)始動(dòng)手了。每個(gè)人都想做一張美麗精致的書(shū)簽。

  班里,有的同學(xué)用硬紙做的;有的用厚的塑料片做的;有的用 彩紙做的,有的做成了幾何圖形;有的做成圓形;有的做成三角形, 各式各樣,有的還在書(shū)簽上摘抄詩(shī)句或貼上剪貼畫,還有的用上了書(shū) 簽線。

  我一開(kāi)始并不知道做什么,便看看別人是怎樣做的,直到最后 一天晚上才動(dòng)手做。我做的是一只蝴蝶,動(dòng)畫片里面叫“巴大蝴”。

  這只蝴蝶書(shū)簽吸取了別的同學(xué)書(shū)簽的優(yōu)點(diǎn),例如:用硬紙,用書(shū)簽 線,用彩色鉛筆上色,以防掉色,不過(guò)勾線還是用水筆和簽字筆。我 把這只蝴蝶畫得栩栩如生,并讓它不太大也不過(guò)于小,一般的書(shū)本放 進(jìn)去正正好。做書(shū)簽的期限終于到了,大家個(gè)個(gè)都帶著自己精心制做 的書(shū)簽來(lái)到了學(xué)校。男生們都在忙著炫耀自己的書(shū)簽,而女生則東瞧 瞧,西瞅瞅,再看看自己的書(shū)簽。早讀課鈴響了,大家都把書(shū)簽放在 課桌上,此時(shí)我心的正上方仿佛懸著一塊石頭,隨時(shí)都有可能落下。

  當(dāng)老師開(kāi)始審察時(shí),我相信這塊石頭又變大了,而且懸得更高。徐老 師看著我們自己制做的書(shū)簽,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,并對(duì)每位同學(xué)的書(shū)簽作 了簡(jiǎn)要的點(diǎn)評(píng)。最后歐校長(zhǎng)來(lái)檢查了,她看了我們所有人的書(shū)簽后, 認(rèn)為我做的書(shū)簽是最好的,最棒的,這讓我高興極了。

  中午,我和其他一些同學(xué)的書(shū)簽在學(xué)校門口的櫥窗里展出了。

  望著那一張張精美的書(shū)簽同學(xué)們都嘖嘖稱贊。

中考優(yōu)秀作文600字 篇6

  前幾年,和爸媽一起去了一趟青島,是我樂(lè)在其中,至今難以忘懷。

  我樂(lè)在海風(fēng)。海風(fēng)的氣息,總是不經(jīng)意,讓我觸及到她的清爽,讓我身體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞都隨著海風(fēng)的韻律運(yùn)動(dòng)著。海風(fēng)是輕柔的,如絲綢盤柔滑之極,在皮膚的每一處穿梭。我樂(lè)在徜徉其中。

  我樂(lè)在潮汐。他們來(lái)往交替,循環(huán)不停,他們?cè)卩哉Z(yǔ):&ldqcuo;嘩……嘩……”,我行走在潮汐中,與他們對(duì)話,嘴里也喃喃自語(yǔ):“嘩……嘩……”海水的清涼,總是我所享受的,不禁想起,那首《致大!,給力的弧度掛在嘴角,我那凋落的記憶,在這往來(lái)的潮汐中,循環(huán)播放。

  我樂(lè)在沙灘。喜歡讓我的腳印印在他們?nèi)彳浀纳眢w上,一個(gè)一個(gè)的腳丫印,記錄了我度過(guò)的美好時(shí)光。我抓起沙,揚(yáng)起她,抓起她,揚(yáng)起她,我累了她都不累,好像還很滿足呢。沙灘總是無(wú)聲無(wú)息,卻漸漸涌入我心里,讓我一輩子都忘不掉她。

  我樂(lè)在島嶼。他總是寂寞的,潮起潮落是那么的悠游自在,他卻總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望海的那一邊,他的肚子里好像有很多故事,想準(zhǔn)備有一天,告訴所有的人,這個(gè)故事是關(guān)于每一個(gè)人的,也許有兄妹兩人的小秘密在這個(gè)島嶼上講述著,也許有一對(duì)情侶在這里擁抱著。這個(gè)島嶼上有笑聲,有淚水,有溫暖,有孤單。我樂(lè)在暢游其中。

  我樂(lè)在天空。天空湛藍(lán)的透明,在我看來(lái),天空是愛(ài)笑的,云彩在他的臉上做鬼臉?biāo)疾簧鷼。天空就像是錄音機(jī),仔細(xì)聽(tīng),有些什么聲音呢?“哥!薄氨翘橄x(chóng)!碧炜站褪沁@樣享受著她身下所有人兒們的歡聲笑語(yǔ),有時(shí)間就拿出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),感覺(jué)是很奇妙的。

  我樂(lè)在湛藍(lán)天空以及它覆蓋著的樸實(shí)的黃沙,我樂(lè)在清爽海風(fēng)圍繞著的孤單島嶼,我樂(lè)在循環(huán)潮汐講述著童年的故事。我樂(lè)在這一切的一切。不小心愛(ài)上你,沉醉入迷,誰(shuí)來(lái)喚醒。來(lái)年,我還要去趟青島,找到所有這過(guò)往的足跡……

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