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五年級(jí)科幻作文

時(shí)間:2024-05-31 19:31:29 賽賽 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)科幻作文(精選54篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)科幻作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)科幻作文(精選54篇)

  五年級(jí)科幻作文 篇1

  人人都說(shuō):“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”可是看到媽媽每天為我辛勤的操勞,我感覺(jué)很難過(guò),看著媽媽忙碌的背影,我在想,如果我會(huì)克隆的話,我會(huì)克隆出來(lái)許多的媽媽?zhuān)屗齻儊?lái)干活,來(lái)代替媽媽工作,讓媽媽好好的休息一下,讓媽媽做自己喜歡做的.事情!

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)來(lái)到馬路邊上,克隆出許許多多的馬路清潔工,讓他們不用再起早貪黑,讓克隆人代替他們進(jìn)行清潔,因?yàn)榭寺∪瞬恢榔冢?/p>

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出許許多多百毒不侵的人來(lái),他們不怕疾病、不怕危險(xiǎn),哪里有困難就去哪里,讓他們永遠(yuǎn)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)!

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出許許多多的快要滅絕的動(dòng)物、植物,讓大自然恢復(fù)生機(jī)盎然的景象,讓動(dòng)物們與人類(lèi)和睦相處,讓我們的家園處于一片和諧當(dāng)中。

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出大片大片的草原,讓世界變得更美,讓沙塵暴遠(yuǎn)離我們,讓我們的家園變得更美好!

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)為人類(lèi)做出許許多多的好事,讓活在地球上的人類(lèi)永遠(yuǎn)幸福安康!

  五年級(jí)科幻作文 篇2

  我真的想成為一名科學(xué)家!如果我是一個(gè)科學(xué)家,我會(huì)把人類(lèi)帶入一個(gè)新的時(shí)代。

  我如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?那是因?yàn)閹啄昵,在我看到了精彩的機(jī)器人比賽之后,機(jī)器人不僅能走路、說(shuō)話,還能幫助人們做家務(wù)!更多的空氣啊,它們太多了,人類(lèi)用不著。就這樣,這些新潮的機(jī)器人使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣,我聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有些科學(xué)家可以克隆動(dòng)物甚至人了!這讓我瘋狂的成為一名科學(xué)家,而那些被發(fā)明的.東西,總是想明白。

  如果我當(dāng)上了科學(xué)家,首先要發(fā)明一種衣服,這種衣服有三種功能:一、自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,二、能隨便調(diào)節(jié)衣服圖案。三、能自動(dòng)清洗,迅速晾干。這種衣服有一個(gè)溫度表,這衣服可以隨著溫度表中溫度的高低來(lái)調(diào)節(jié)衣服的溫度。冬天時(shí),外界溫度下降,而衣服的溫度卻可以調(diào)到30度以上,夏天時(shí),外界溫度升高,而衣服的溫度可以調(diào)至18度左右。如果衣服上的圖案你不喜歡,就按一下衣服左袖上的那個(gè)藍(lán)色按鈕,如果仍然不喜歡,就繼續(xù)按,直到滿意為止。這種衣服在臟了的時(shí)候,根本不用人來(lái)洗,你只需要按一下右肩上的紅色按鈕,它就可以進(jìn)入自動(dòng)清洗狀態(tài)了。就算你是在煤堆里滾上5年,也照樣清洗得干干凈凈,就像新買(mǎi)的一樣,這種衣服根本不用擔(dān)心掉色之類(lèi)的問(wèn)題 ,即使你一天洗50次,它也照樣保持原樣。這種衣服一旦發(fā)明,將給人類(lèi)帶來(lái)很大便利。

  現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)能當(dāng)上一名科學(xué)家,用自己有限的生命為人類(lèi)做出無(wú)限的貢獻(xiàn)。

  五年級(jí)科幻作文 篇3

  “一名航天科學(xué)家研究出一種在太空中可以自己治病的藥物,這一發(fā)明,給我國(guó)的航天事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn)!薄(tīng)著新聞小姐的報(bào)道,我不禁陷入了沉思——航天科學(xué)家,一個(gè)神圣而不可侵犯職業(yè),盡管每天起早貪黑的寫(xiě)航天研究方案,雖然常常會(huì)累得筋疲力盡,但也樂(lè)在其中。不管多大年齡,依然神采奕奕,容光煥發(fā)。如果我也是航天科學(xué)家,那該多好。∪巳肆w慕我,敬仰我,多神氣呀!那些瞧不起我的人,恐怕連眼珠都要掉到地上了。

  假如我是航天科學(xué)家,我要開(kāi)著神奇的宇宙飛船遨游整個(gè)太空,去觀察火星、水星和月球……去尋找可以讓人們生存的星球;去探索黑洞的秘密;去了解各個(gè)星球的奧秘,推翻那些社會(huì)輿論。

  假如我是航天科學(xué)家,我要在太空上立一個(gè)橫幅,上面寫(xiě)著各個(gè)行星的秘密讓人們更好的了解太空知識(shí)。我要讓整個(gè)太空充滿生氣,讓每個(gè)星球上的有益植物開(kāi)花結(jié)果,有森林,一片生機(jī)勃勃的景象。

  假如我是航天科學(xué)家,我還要去了解太空細(xì)菌的秘密,制作出良藥,讓宇航員在太空就可以得到很好的治療,這樣宇航員的健康既得到了保障,而且也不會(huì)耽誤行程;我還要發(fā)明一種神奇的口罩,來(lái)給太空員們提供豐富的氧氣。

  假如我是航天科學(xué)家,我要先去月球,一睹月亮的`風(fēng)采。我來(lái)到月球,第一件事就是親吻我腳下的這一寸土地。因?yàn)椋蚁嘈,我們終有一天會(huì)來(lái)到它的懷抱。那時(shí)候,說(shuō)不定,我還會(huì)發(fā)明出更加快捷,方便的交通工具。那時(shí)候,變化莫測(cè)的銀河間變成寬闊的馬路;那點(diǎn)點(diǎn)繁星將變成路旁的大樹(shù),那個(gè)個(gè)星座將變成一條條人行道,個(gè)個(gè)行星將變成一個(gè)個(gè)國(guó)家。

  潘捷,從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,加油。!

  五年級(jí)科幻作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。

  假如我是一名科學(xué)家。在科學(xué)技術(shù)方面,我會(huì)全身心的投入其中,為國(guó)家造出更先進(jìn)的儀器。讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把別的國(guó)家甩在后面,爭(zhēng)取堪當(dāng)歷史的先鋒。在醫(yī)學(xué)方面,如果有一些患者得病治不好,我會(huì)全力以赴,爭(zhēng)取早日研究出更好的醫(yī)學(xué)儀器。讓全世界的'患者擺脫被病魔折磨的痛苦,做一個(gè)健康的人。在交通運(yùn)輸方面,汽車(chē)、火車(chē)等交通運(yùn)輸工具都有安全方面的隱患,并且排放尾氣,污染環(huán)境,讓我們的環(huán)境逐日變臟。我一定會(huì)造出一種安全隱患降低很多、并且不污染環(huán)境的交通工具。讓我們的環(huán)境變得美麗、漂亮,衛(wèi)生更干凈。不再讓居民的臉上帶著苦惱、煩心。

  在居民住宅方面,我會(huì)精心研制更柔軟的床子,現(xiàn)代化的家用設(shè)施,方便快捷的家電,更安全的住所。讓居民更加幸福、安康、歡樂(lè)。在農(nóng)用設(shè)施上,我會(huì)開(kāi)發(fā)出更簡(jiǎn)便的農(nóng)用設(shè)施。讓農(nóng)民伯伯的臉在秋天笑得更開(kāi)心,讓全國(guó)的農(nóng)民過(guò)上小康生活。

  當(dāng)一名合格的科學(xué)家須要豐富的知識(shí),并且才華橫溢。我現(xiàn)在儲(chǔ)蓄知識(shí),為將來(lái)當(dāng)科學(xué)家做準(zhǔn)備。

  五年級(jí)科幻作文 篇5

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到月色下的山林,親親美麗的小花,聽(tīng)聽(tīng)丁冬作響的泉水聲,栽幾棵小樹(shù),和月亮姐姐竊竊私語(yǔ)……

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到藍(lán)藍(lán)的天空上,和白云妹妹打羽毛球,跟太陽(yáng)公公捉迷藏,太陽(yáng)公公找不到我,氣得臉都漲紅了。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到無(wú)邊無(wú)際的'大海里,和鯊魚(yú)交朋友,和海豚們嬉戲,幫助迷路的小魚(yú)尋找回家的路……

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到遼闊的草原上,聽(tīng)聽(tīng)牧羊人的歌聲,喝喝甜美的牛奶,當(dāng)一回牧羊人放放牧,吹吹笛子,躺在綠綠的草地上眺望那蔚藍(lán)的天空。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到故宮,看看《清明上河圖》,看看我國(guó)偉大的發(fā)明。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到……

  五年級(jí)科幻作文 篇6

  一天早晨我起床后發(fā)現(xiàn)房間里就我一個(gè)人。覺(jué)得很無(wú)聊,就打開(kāi)了電視,電視上發(fā)布了一條通知,寫(xiě)道:地球上已經(jīng)沒(méi)有人類(lèi)了!右下角是聯(lián)合國(guó)!地球上既然已經(jīng)沒(méi)有人類(lèi)了那為什么還要發(fā)布通知呢?難道這通知是給我的?正當(dāng)我思緒萬(wàn)千時(shí),突然響起了一陣敲門(mén)聲,我想起了那通知,是誰(shuí)在敲門(mén)呢?

  我想來(lái)想去,還是開(kāi)了門(mén),站在門(mén)口的那人把我嚇了一跳,三個(gè)眼幾個(gè)沒(méi)有鼻子和嘴巴的'外星人。我正要開(kāi)口,外星人嘰里咕嚕的說(shuō)了一大段話,我正百思不得其解時(shí),卻被外星人手里的一個(gè)機(jī)器吸引住了,外星人把那機(jī)器放在我的面前,我看到了一段話:我是來(lái)自冥王星的阿波羅,聽(tīng)說(shuō)你們地球就剩下你一個(gè)人了所以我想接你去我們星球看看,我連聲說(shuō):“好。『冒。 

  我和阿波羅上了飛碟,半個(gè)小時(shí)就到了冥王星。下了飛碟后,阿波羅給了我一個(gè)耳機(jī),帶上耳機(jī)后就能同聲翻譯。阿波羅便帶我參觀邊給我講解,這時(shí),機(jī)器后到了一條通知,阿波羅告訴我說(shuō):“你們地球所有人都出現(xiàn)了,你可以回家了”,“那你的飛碟……”“沒(méi)事,我可以隱形”。我和阿波羅悄悄的回來(lái),正如我們悄悄的離開(kāi)……

  五年級(jí)科幻作文 篇7

  假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆地球上的資源。

  眾所周知,世界上的資源再生速度怎么也比不上人類(lèi)的消耗速度,就拿煤礦來(lái)說(shuō),挖出一塊少一塊,總有用沒(méi)的那一天,所以我要克隆它。煤礦克隆就很難了,不是技術(shù)上難,而是世界上用煤燒火取暖的'人實(shí)在太多了,只要讓這部分人不再使用煤爐,煤緊張就基本可以緩解。應(yīng)該勸他們放棄不節(jié)能又不環(huán)保的煤炭爐,轉(zhuǎn)而使用暖氣供暖,這樣既省煤又環(huán)保,真是一舉兩得。

  水資源再生速度最快,可污染速度也是最快的。想一想許多年以后,下的雨全是酸雨,農(nóng)作務(wù)死亡,人類(lèi)被餓死……也許有人會(huì)說(shuō):“不是有水過(guò)濾系統(tǒng)嗎?”沒(méi)錯(cuò),可那能滿足全世界的胃口嗎?一個(gè)人一天喝七百克水,全世界一天就要消耗三千五百多噸,而克隆就不同了,克隆可以就挑干凈的水源,一天之內(nèi)可以“產(chǎn)”出很多水,人們應(yīng)該把臟水專(zhuān)門(mén)倒在一個(gè)地方,再在旁邊建造一個(gè)污水處理場(chǎng),這樣不但水多了而且質(zhì)量也好了。

  假如我會(huì)克隆,我一定讓人類(lèi)更好的生活下去。

  五年級(jí)科幻作文 篇8

  寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,木佐發(fā)現(xiàn)自己真的寫(xiě)不出讀后感。難怪他選擇寫(xiě)小說(shuō)而不是讀后感。畢竟自己寫(xiě)的東西凝聚了自己的情緒,不容易用語(yǔ)言描述。

  這是木佐寫(xiě)的第一部短篇科幻小說(shuō)。寫(xiě)的時(shí)候,木佐覺(jué)得有點(diǎn)像寫(xiě)童話,想象的東西,最后的結(jié)果就是這樣的東西。不知道別人喜不喜歡。連木佐自己都不知道該把這個(gè)寫(xiě)在哪里,故事如流水一般流了出來(lái)。有些地方像急流,速度快但不穩(wěn)定,需要改造。但是以木佐的性格,他肯定懶得去改變他們。寫(xiě)完之后,木佐反思為什么這么快就寫(xiě)完了源代碼,但是在《旋轉(zhuǎn)木馬的.夢(mèng)》和《精靈的晚安》之前,已經(jīng)來(lái)不及停止寫(xiě)了。因?yàn)樵创a要交,還是要有人自己推,但至少以后如果成為自由撰稿人,還是有能力沖稿的。木佐對(duì)源代碼本身并不想多說(shuō)什么。畢竟是他寫(xiě)的。故事里的一切都已經(jīng)說(shuō)了。再說(shuō)什么多余的,還是找個(gè)人鞭策自己把前兩篇文章和后面要寫(xiě)的長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)《uso傳奇》寫(xiě)完吧。最后,木佐要感謝所有在他寫(xiě)源碼的時(shí)候支持鼓勵(lì)過(guò)他的朋友,知己,同學(xué)們,還有~呵呵,再見(jiàn)!

  五年級(jí)科幻作文 篇9

  2030年,我已經(jīng)成為和楊利偉叔叔一樣出色的宇航員了。今天,我準(zhǔn)備乘坐著“長(zhǎng)江七號(hào)”登上月球。準(zhǔn)備上飛船了,我的淚水情不自禁地流下來(lái),聽(tīng)到人們的吶喊聲,我好象聽(tīng)見(jiàn)了勝利的聲音在呼喚我們。

  飛船飛過(guò)了大氣層,來(lái)到了宇宙中,我看到了人稱玉兔的月亮。我高興極了。過(guò)了一會(huì)兒,飛船降落在月球上,我們下了飛船,我看到一片光芒照著月球表面,我們?cè)谠虑蛏险已秸遥K于找到了一塊壽命最長(zhǎng)的'巖石。我高興得跳起來(lái),想不到,我一跳30米高,F(xiàn)在,我們要完成第二個(gè)任務(wù)。

  我們坐上飛船,繞著月球上空飛了一圈,觀察了月球的地質(zhì)情況。和科學(xué)家想的完全一樣,我們高興極了,立即給實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家打電話。他們也非常高興,立即開(kāi)始了研究。最后,我們完成第三個(gè)任務(wù),提取月球內(nèi)部的土壤,這是一個(gè)非常艱巨的任務(wù),我們用特殊的儀器操作,過(guò)了56個(gè)小時(shí),我們終于成功了。休息了一會(huì)兒,我們準(zhǔn)備飛回地球?墒,就在這時(shí),飛船出了故障,我們只好坐跑跑卡丁飛車(chē)回地球了。我們看見(jiàn)leader在向我們招手,滿意地點(diǎn)頭。

  宇宙是無(wú)邊無(wú)際的,宇宙的奧秘是個(gè)無(wú)底洞,它正等著我們?nèi)ヌ剿,去挖掘?/p>

  五年級(jí)科幻作文 篇10

  外星人來(lái)到地球啦!只見(jiàn)天空中飄浮著一個(gè)奇奇怪的飛行器,它長(zhǎng)的很像電影里出現(xiàn)的UFO,不同的是:它們的下面還有幾根像蝦須子一樣,舞動(dòng)著的細(xì)線。這時(shí)所有的細(xì)線都不動(dòng)了,當(dāng)即將要降落的時(shí)候,細(xì)線突然變粗了,像支架一樣叉開(kāi),飛行器便穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。令人驚訝的是:飛行器上端的艙蓋突然冒出了一股白煙,緊接著,艙蓋竟慢慢脫離了飛行器,懸浮在空中。當(dāng)艙蓋升到三層樓高的時(shí)候,終于停下了。這時(shí),飛行器發(fā)出一聲響,慢慢的,從飛行器里爬出來(lái)三個(gè)兩層樓,酷似章魚(yú)的神秘外星人……

  這件事情的誘因起源于3個(gè)月前:呼--嘭!凌晨1:30,一顆來(lái)自外太空的隕石降落在城西郊的一片空地上,人們都被這巨大的'響聲震醒了,紛紛跑過(guò)來(lái)湊熱鬧。只見(jiàn)那隕石還冒著白煙,在星光的照耀下隱隱發(fā)亮。當(dāng)人們拿著手電筒照亮石頭時(shí),所有的人們都不由得發(fā)出一聲驚呼!那上面竟然用燙金刻金了一排奇形怪狀的符號(hào)______。還有兩具畫(huà)符號(hào)的地方是空著的。人們苦思了一整晚也沒(méi)有想出來(lái),在晌午時(shí)終于想出了答案:。

  五年級(jí)科幻作文 篇11

  宇宙醞釀地球,地球孕育了大地,而人類(lèi)就在這片充滿力量的大地中誕生了!

  千萬(wàn)種的生物在地球上生存,青山綠水是他們生存的依靠,然而一顆湛藍(lán)的星球,竟在旦夕毀于人類(lèi)之手。地球之美在于自然,“適者生存”也正如同上帝創(chuàng)造生物的原意,我們可說(shuō)是地球上最聰明的一種生物,應(yīng)懂得去平衡生態(tài)、包容其他的地球同胞,而不是一再的占有資源,將一切萬(wàn)物視為己有。人類(lèi)對(duì)于大地摧殘,自然一再的原諒我們,但把原諒不當(dāng)一回事,它就只能以報(bào)復(fù)來(lái)相待了!在自然的眼中我們不過(guò)是只小螞蟻,一打就死,無(wú)力反抗,一但發(fā)生遽變,也只能任它擺布。

  地球覺(jué)得人類(lèi)過(guò)于自私,而開(kāi)始報(bào)復(fù)了!二千零一十年,總計(jì)全球逾二十三萬(wàn)六千人死于天災(zāi),逾二億五千萬(wàn)人受地震、洪水、熱帶風(fēng)暴與泥石流等災(zāi)害影響,而大多數(shù)受難者與災(zāi)民住在城市。二千零九年印尼蘇門(mén)答臘發(fā)生兩起地震,規(guī)模分別是七點(diǎn)六與六點(diǎn)六,一千一百一十五人死亡,叫人嚴(yán)重受傷,近二十人失蹤,近十三萬(wàn)棟房屋被毀。

  想要平息大地的'怒吼,唯有重視環(huán)保,尊重自然,我們的地球只有一個(gè),一旦沒(méi)了,后代子孫一點(diǎn)生存的空間也沒(méi)有,相信地球的改變,是給我們的一個(gè)震撼教育,也將是個(gè)改變地球的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

  五年級(jí)科幻作文 篇12

  放學(xué)了,我高高興興地回到家里。進(jìn)了家門(mén),發(fā)現(xiàn)客廳旁邊的墻壁上有一些異樣,忽然看見(jiàn)有一扇奇怪的門(mén),我在好奇心的指使下,推開(kāi)門(mén),立刻被眼前的.景象驚呆了!

  只見(jiàn)里面有一座高聳如云的大山,上面隱隱約約有幾個(gè)大字:時(shí)空隧道。還有兩個(gè)小門(mén),上面分別寫(xiě)著:過(guò)去、未來(lái)。

  真有這樣不可思議的事?時(shí)空隧道的進(jìn)口居然在這里!我使勁揉了揉眼睛,不錯(cuò),這是真的!

  那我就做一次時(shí)空旅行吧?上未來(lái)?還是回到過(guò)去?我思來(lái)想去,進(jìn)了未來(lái)門(mén)。我剛一進(jìn)去,門(mén)就自動(dòng)關(guān)上了,我正要按“啟動(dòng)”鍵,心中有了顧慮:媽媽要是幾天找不到我,會(huì)多么擔(dān)憂!就在我猶豫不決的時(shí)候,墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)幻影,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)等式:

  未來(lái)一天=現(xiàn)實(shí)1秒

  嗯,要是我走十天也就是現(xiàn)實(shí)10秒鐘呀,我的顧慮打消了。按下了“啟動(dòng)”鍵,這時(shí)有一種奇異的感覺(jué),估計(jì)房間開(kāi)始超光速飛行了,轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到一座大門(mén)前,哇,難道是天宮里的南天門(mén)?哦,不是。只見(jiàn)上面幾個(gè)金碧輝煌的大字:未來(lái)市。

  五年級(jí)科幻作文 篇13

  我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。這天,我又從腦子里得到了一幅未來(lái)城市的畫(huà)面。

  未來(lái)的城市是美麗的。

  未來(lái)的城市,是一個(gè)大小區(qū),在這個(gè)小區(qū)里,有商場(chǎng)、有飯店、有學(xué)校、有游樂(lè)園。應(yīng)有盡有。可是沒(méi)有乞丐和小偷。

  在未來(lái)的城市里,人們的'生活很富裕,因?yàn)闆](méi)有小偷,所以人們過(guò)著夜不閉戶,路不拾遺的歡樂(lè)生活。在那里,因?yàn)闆](méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),僅有和平,所以人們的生活無(wú)憂無(wú)慮、幸福自由。那里的人們心胸寬廣,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大吵大鬧;在那里,人們只會(huì)歡笑,不會(huì)悲傷。許多外國(guó)不斷來(lái)到這座城市旅游,甚至在那里居住。

  清晨,孩子們背著書(shū)包,不用爸爸媽媽送,自我騎著自行車(chē)去上學(xué)。在路上,會(huì)遇見(jiàn)其它小朋友和同學(xué),大家快歡樂(lè)樂(lè)地開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。爸爸媽媽們也騎著自行車(chē)去上班,開(kāi)始一天的工作。

  在這座城市,科技很發(fā)達(dá),能將垃圾轉(zhuǎn)換成蔚藍(lán)的海水,將污水凈化成高度清潔的飲用水,種植出來(lái)的鮮花也能夠直接食用。

  未來(lái)的城市真美麗!

  五年級(jí)科幻作文 篇14

  各式各樣的鞋子隨處可見(jiàn),我們離不開(kāi)它。但是現(xiàn)在的鞋子,我想一想,有很多缺點(diǎn)。一點(diǎn)也不方便。所以未來(lái)的鞋子也要與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的發(fā)展和科技進(jìn)步的步伐。

  未來(lái)的鞋子可以隨主人的需要,要變化。涼鞋可以變成皮鞋,皮鞋可以可以換成運(yùn)動(dòng)鞋。沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué)再不用為沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋而煩惱了。未來(lái)的鞋子當(dāng)然不能了少了會(huì)跑會(huì)跳。而且要跳得高,跑得快。鞋子里要安裝一個(gè)微型的智能芯片,它可要處理主人對(duì)它的命令喲!芭芸禳c(diǎn),跳高點(diǎn)!”。那這樣一來(lái),矮個(gè)子沒(méi)有煩惱了。要是未來(lái)的鞋子安裝上微型的飛行器,可以減少交通擁擠的煩惱了。可以做短途的飛行了。

  未來(lái)的鞋子可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度呢!這樣一來(lái),北方的同學(xué)們?cè)诙觳挥冒l(fā)愁了,腳也不會(huì)不凍壞了。腳也不會(huì)因?yàn)樘鞜岢龊苟l(fā)臭。鞋子的'表面有感應(yīng)外界環(huán)境溫度的感應(yīng)器,隨時(shí)調(diào)節(jié)溫度的功能喲。高級(jí)吧。所以高科技都應(yīng)用在鞋上了而且采用納米技術(shù),表面又薄又輕,又柔軟舒服。讓腳感覺(jué)象沒(méi)穿鞋的感覺(jué)。

  我還有好多好多高科技的用途想用在鞋上呢,等我好好學(xué)習(xí),多學(xué)些高科技技術(shù)。發(fā)明貼近人類(lèi)生活,又環(huán)保的物品呢。相信人類(lèi)的生活更美好,更環(huán)保。

  五年級(jí)科幻作文 篇15

  在大海的深處,有一條美麗的魚(yú),她長(zhǎng)著人的身體,魚(yú)的尾巴,她家里很窮,她的父親只好把她賣(mài)給富有人家。

  富有人家?guī)退×藗(gè)新名,叫莉莉。莉莉每天都要為這家人打掃房間,擺放廚具,做飯,澆花(海底植物)……

  有一次,莉莉不小心打破了一個(gè)盤(pán)子,富有人家的美人魚(yú)竟然拿掃把打了莉莉。莉莉很傷心,她的哭聲被一些小海星聽(tīng)見(jiàn)了,海星們十分可憐莉莉,便把莉莉帶回了海星公主的皇宮。

  莉莉每天都很快樂(lè),因?yàn)楹P枪鲗?duì)莉莉十分好,莉莉可以看美麗的'花(海底植物),可以吃美味的飯菜,可以和海星們做游戲……

  一天,海星公主對(duì)莉莉說(shuō):“莉莉,我們很希望你能夠快樂(lè)、幸福。在附近,會(huì)有一只丑陋的魚(yú)經(jīng)常出現(xiàn),他是被施了魔法的人魚(yú)王子!

  “只要你看到他,他會(huì)送你一塊金子,你不要收,他給你一袋銀幣,你也不要收,只收他手里的花,你就會(huì)破魔法,和王子過(guò)幸福的生活。”

  果然,當(dāng)莉莉出去時(shí),看到那條魚(yú),莉莉沒(méi)有收金子,沒(méi)有收銀幣,只要了花,解救了王子,和王子過(guò)上了幸福的生活,并成為了世上最美的美人魚(yú)。

  五年級(jí)科幻作文 篇16

  今天,我們學(xué)習(xí)了第七課課文《神奇的克隆》,我覺(jué)得非常有意思,因?yàn)榭寺】梢浴皬?fù)制”出一個(gè)有性別的高等動(dòng)物,而這種動(dòng)物往往是通過(guò)兩性細(xì)胞繁殖才可繁衍后代的,而克隆呢?并不需要兩性細(xì)胞的繁殖就可以直接的克隆出一個(gè)有性別的高等動(dòng)物。今天回家的路上,我又想起了老師當(dāng)時(shí)在課堂上說(shuō)的話,老師說(shuō)克隆可以把那些瀕臨滅絕的'動(dòng)物(例如:藏羚羊,金絲猴,大熊貓等)克隆下來(lái),這樣世界上就不會(huì)失去這些活潑可愛(ài)的小動(dòng)物了。這是多好的事情。

  如果我可以克隆,我就要克隆出許許多多的好人,這樣,世界就會(huì)和平了,打架,搶劫。這樣不好的事情就不會(huì)在地球上出現(xiàn)了!如果我可以克隆,我就把那些瀕臨滅絕的動(dòng)物都克隆下來(lái),這樣,我們就可以天天可以看到那些“珍貴”的動(dòng)物了,我要克隆許許多多,每個(gè)地區(qū)都有,這樣,人人都可以見(jiàn)到了!如果我可以克隆,我要克隆一些農(nóng)作物,這樣可以減少農(nóng)民們的許多金錢(qián),畢竟,農(nóng)民掙錢(qián)也是很不容易的。如果我可以克隆,我要克隆人體的各個(gè)器官,一旦人的身體有缺陷,就可以把這些器官裝到患者的身體里。

  克隆,世界上已經(jīng)有成功的了。我相信,克隆技術(shù)也會(huì)一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn)。

  五年級(jí)科幻作文 篇17

  每次看外婆做完家務(wù)累得滿頭大汗、筋疲力盡時(shí),我就想發(fā)明一個(gè)可以做家務(wù)的機(jī)器人。

  我發(fā)明的機(jī)器人是一個(gè)優(yōu)秀的清潔工。它的身體是一個(gè)長(zhǎng)方形的大箱子,里面分成兩個(gè)部分,分別裝可回收和不可回收的垃圾。它有兩雙手,其中一雙是吸塵器,用于清潔灰塵;另一雙是整理器,負(fù)責(zé)將屋子收拾整齊。工作時(shí)候兩雙手同時(shí)運(yùn)動(dòng),省時(shí)又高效。它的腳是兩個(gè)圓圓的輪子,走起路來(lái)無(wú)聲無(wú)息,絲毫不影響我們的'正常生活。

  我設(shè)計(jì)的機(jī)器人還是個(gè)出色的廚師。在它的肚子上有一個(gè)觸摸屏,你可以在上面點(diǎn)菜讓它來(lái)做。如果你不想費(fèi)腦筋,還可以選擇自動(dòng)功能,這樣,機(jī)器人就會(huì)按照最好的營(yíng)養(yǎng)搭配方式自動(dòng)給你安排好一日三餐。

  不僅如此,家務(wù)機(jī)器人豆丁洗衣服還有一手呢!它有一雙細(xì)菌掃描眼,只要它用眼睛一看,就會(huì)自動(dòng)掃描計(jì)算出衣服上有多少細(xì)菌,然后判斷該怎樣洗才能徹底消除細(xì)菌。這樣,洗衣機(jī)就不用工作了,也可以節(jié)約電資源。

  怎么樣?讀到這里,你心動(dòng)了嗎?

  五年級(jí)科幻作文 篇18

  當(dāng)我讀完《感動(dòng)小學(xué)生的100篇科幻》這本書(shū)時(shí),我便對(duì)這本書(shū)有許許多多的感想。

  我覺(jué)得這不是一本單純的書(shū),書(shū)中的每一個(gè)短小的故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理,告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時(shí),該怎么辦。

  它,讓所有對(duì)未知世界好奇的我們大膽地去想象,讓我們知道;在科幻王國(guó)中的一切想象都有可能美夢(mèng)成真。

  它,是一扇體現(xiàn)學(xué)生的人生追求、反映學(xué)生情感的心靈之窗。文中那淳樸的一個(gè)字、一句話,都有一股力量,讓我們倍受感動(dòng),甚至淚流滿面。它用愛(ài)為我們打開(kāi)心靈的`窗戶,讓我們用心去感受世界;讓眼睛去觀察世界;讓耳朵去傾聽(tīng)世界。

  在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,每個(gè)同學(xué)都在開(kāi)足馬力,努力地向成功只門(mén)沖刺,爭(zhēng)取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星。

  雖然家長(zhǎng)們一再地強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,但是學(xué)習(xí)指標(biāo)才是硬指標(biāo),家長(zhǎng)對(duì)于我們的心情煩惱和生活,疏忽了許許多多。智商自然重要,可是情商更重要。如果我們沒(méi)有情商,就會(huì)成為一個(gè)"冷血?jiǎng)游铮,沒(méi)有一絲一毫的感情。

  同學(xué)們,讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力,大膽地去想象吧!

  五年級(jí)科幻作文 篇19

  你覺(jué)得我們身邊的綠色植物多嗎?你覺(jué)得身邊的人都健康嗎?如果沒(méi)有,那怎么辦呢?我告訴你我的辦法吧,當(dāng)克隆專(zhuān)家,這是我的一個(gè)理想。

  假如我會(huì)克隆,我要克隆樹(shù)木花草。因?yàn)槲覀兊纳仲Y源正在不斷減少,許多人到山上偷樹(shù),亂砍濫伐,造成了一系列的災(zāi)難,水土流失,沙塵肆虐……所以我要讓每個(gè)山村,每座城市都被綠色籠罩。對(duì)了,還有那無(wú)邊無(wú)際的沙漠地帶也要換上綠衣,我要讓新鮮的空氣充滿人世間,同時(shí)我也要把外國(guó)的沙漠也變成綠洲。這樣一來(lái),我們整個(gè)地球,整個(gè)世間都是綠樹(shù)成陰,百花吐艷,讓人們永遠(yuǎn)告別沒(méi)有新鮮空氣的世界,得到幸福,得到健康。

  假如我會(huì)克隆,我還要克隆聾啞人的器官。要問(wèn)我為什么?告訴你,沒(méi)有別的,只想讓他們能夠說(shuō)話,能夠唱歌,能夠聽(tīng)到美妙的`音樂(lè),能像平常人一樣走進(jìn)學(xué)校,走上工作崗位,讓他們能體會(huì)到生活的樂(lè)趣,不再受別人的嘲笑和歧視,心里不再悲觀和痛苦?傊抑幌胱屗麄兌帱c(diǎn)歡樂(lè),少一點(diǎn)痛苦。

  假如我會(huì)克隆,我還要克隆許許多多的東西,只要它對(duì)人類(lèi)對(duì)社會(huì)有用處,我都會(huì)克隆出來(lái),讓人們享受舒服的生活。

  為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)克隆專(zhuān)家。

  五年級(jí)科幻作文 篇20

  隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,我們發(fā)明出了許多各種各樣的東西,有省力的汽車(chē)、方便的汽車(chē)、神奇的電腦……還__了許多未解之謎。可UFO這個(gè)未解之謎始終是個(gè)謎。它到底是什么呢?人們議論紛紛,有人說(shuō)UFO是假的,是專(zhuān)門(mén)有人裝神弄鬼?梢灿腥藞(jiān)信UFO我就是一個(gè)。那么就讓我們想象一下UFO吧!

  在未來(lái),人們最后__了UFO是居住在別的星球的居民,開(kāi)始,我們透過(guò)聲音轉(zhuǎn)換器來(lái)與他們交流,透過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的交流,我們明白了他們對(duì)我們并沒(méi)有壞處于是,我們成了朋友。我們能夠坐著他們的宇宙飛船自由在太空的海洋中遨游,發(fā)現(xiàn)更多搞笑的奧秘,UFO星球上的人能夠在我們的游樂(lè)園里玩碰碰車(chē)、打沙包、摩天輪……

  我們也能夠給他們星球上的人叫怎樣用電腦、看電視以及教它們做飯……而他們能夠幫忙我們了解歷史、教我們它們星球上的語(yǔ)言讓我們的交流更上一層樓。最重要的`是透過(guò)他們,發(fā)現(xiàn)更多等待我們__的難題……

  如果真是那樣的話那該多好呀?所以,我們要好好學(xué)習(xí),勤奮、努力、上進(jìn)。在不久的將來(lái)讓我們未來(lái)的憧憬變成貨真價(jià)實(shí)的研究成果吧!

  五年級(jí)科幻作文 篇21

  靜靜的,站在柔柔的月光下,任憑涼涼的清風(fēng)輕輕的撩起長(zhǎng)發(fā)。我輕輕閉著雙眼,幻想著我的房間。

  淡紫色的墻壁顯露出了一種優(yōu)雅,地板潔白如玉,閃閃發(fā)光。窗簾上有一只模型蜻蜓,顯露出了童年的味道,窗戶前是我的.小書(shū)桌,一塵不染。書(shū)桌的左上角有一朵牡丹花,靜靜的散發(fā)著心神曠怡的清香,牡丹花旁是一個(gè)可愛(ài)的陶瓷娃娃,眨著一雙水靈靈的大眼睛,陶瓷娃娃旁邊是一株淡紫色的許愿樹(shù),看起來(lái)如此優(yōu)雅。一站米黃色的臺(tái)燈靜靜的端坐在書(shū)桌中央,釋放著迷人的光彩。一個(gè)蝴蝶形的音樂(lè)盒靜靜的演奏者美妙的樂(lè)曲,右上角擺放著一個(gè)淑女式的可愛(ài)日歷。書(shū)桌前是一把桃紅色的椅子,上面刻有可愛(ài)的阿哩。瞧!那是我的書(shū)架!橘黃色的卻透露著一種典雅。暑假中,一本本書(shū)都是我的最?lèi)?ài)《愛(ài)上友誼的味道》《外號(hào)像顆怪味豆》《巧克力味的暑假》《給生命取個(gè)溫暖的名字》《彼岸花》……書(shū)架旁是我的床,天藍(lán)色的蚊帳,潔白的枕頭,粉紅色的被子……天花板上,是一個(gè)水晶燈,蓮花的樣式,金光燦燦。從天花板上吊下一串串風(fēng)鈴。淡藍(lán)、粉紅、米黃……樣式也很多。有從日本帶來(lái)的,有從美國(guó)帶來(lái)的……

  這就是我幻想的房間,我相信在將來(lái),我一定會(huì)創(chuàng)造出這一個(gè)多姿多彩的房間。

  五年級(jí)科幻作文 篇22

  正在李小然和辛然一籌莫展的時(shí)候,地面上出現(xiàn)了一個(gè)比剛才的球還要大十幾倍的黑團(tuán)團(tuán)。

  倆人跳了進(jìn)去,里面竟然是一個(gè)古墓,他們有點(diǎn)害怕,但還是好奇地往里走,一探究竟。

  這時(shí),大群大群的靈魂和僵尸迎面走了過(guò)來(lái),辛然急忙揮動(dòng)雙手驅(qū)趕,那些靈魂和僵尸被手一碰就倒下,可是幾秒鐘后又站立起來(lái),倆人只好不停地?fù)]動(dòng)雙手來(lái)阻止那些靈魂和僵尸的靠近。

  當(dāng)倆人都很疲累的`時(shí)候,李小然急中生智地拿出兜里的小刀猛地砍向那些靈魂和僵尸。頃刻間,被小刀碰著的靈魂和僵尸都化為了灰燼。但是,靈魂和僵尸仍然不停冒出來(lái),而且越來(lái)越多。

  怎么辦?

  李小然忽然看見(jiàn)旁邊有個(gè)不顯眼的十字路口,急忙拽著辛然跑了過(guò)去。

  他們走了進(jìn)去,這條路上有很多坑,倆人會(huì)時(shí)不時(shí)的掉到坑里,走了一會(huì)兒,眼前出現(xiàn)了一個(gè)碑!

  “世界上最好的國(guó)王——嗎咪嗎咪哄”

  辛然踢了踢碑,前面立即出現(xiàn)一條路,地上寫(xiě)著“金王鳳玉里鳳路”幾個(gè)字。

  咦,這個(gè)墓好奇怪啊?

  五年級(jí)科幻作文 篇23

  現(xiàn)在,老師們總是要用手拿著粉筆往黑板上寫(xiě)字。這樣既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)粉筆。因此我要發(fā)明一種自動(dòng)顯字黑板。

  這種黑板是用一種不破碎玻璃制成的,像一個(gè)大屏幕一樣。黑板的左邊,有一臺(tái)微型計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)上有三個(gè)按鈕:第一個(gè)是輸入鍵,按一下它就能把老師要寫(xiě)的字顯示在屏幕上。它還能調(diào)節(jié)科目呢!這個(gè)按鈕旁有一個(gè)科目調(diào)節(jié)器,上語(yǔ)文課了,老師就把調(diào)節(jié)器的拿頭放到語(yǔ)文上,這樣輸入的字就變成了清晰整齊的漢字。同樣,上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課的時(shí)候就可以顯示出數(shù)字或英文了。第二個(gè)是清除鍵。它的功能就是把輸錯(cuò)的字清除掉。第三個(gè)是放大縮小鍵,按一下能把顯示的字放大,按兩下能把顯示的字縮小。這樣,即使近視的同學(xué)也可以摘下眼鏡看清楚黑板上的字了。

  黑板的'右邊有一個(gè)隱型收音器。這個(gè)收音器和隱型電腦是用超聲波相通的,老師想寫(xiě)什么,只要說(shuō)出來(lái),然后按一下輸入鍵,收音器就會(huì)用超聲波迅速傳給電腦,想寫(xiě)的東西就出來(lái)了。

  怎么樣?不錯(cuò)吧!我想老師將來(lái)有了這塊黑板,一定會(huì)笑得合不攏嘴,因?yàn)檫@是我發(fā)明的。

  五年級(jí)科幻作文 篇24

  在茫茫宇宙中有一顆蔚藍(lán)色的星球,她原來(lái)叫做地球,卻被一群聰明可愛(ài)的孩子們占領(lǐng),他們趕走了所有大人,在地球上生活。

  娃娃星球經(jīng)歷了一千年的發(fā)展,科技十分發(fā)達(dá)。些許你們會(huì)問(wèn)我為什么我知道那么多有關(guān)娃娃星球的事,哈哈,我還可以再活兩千年呢,這是因?yàn)槲页粤送V股L(zhǎng)藥的緣故,這可是娃娃星球的寶貝,吃了它,你不僅可以停止生長(zhǎng),一直保持娃娃的樣子,還可以再活三千年。

  娃娃星球的科技是絕無(wú)僅有的,星球里幾乎全是高科技。但卻被發(fā)明家給隱藏了起來(lái),在娃娃星球的.工廠里,沒(méi)有工作人員,只有安靜的機(jī)器。機(jī)器的效率可是人類(lèi)的一百倍。一個(gè)工廠只有二三十個(gè)維修人員每當(dāng)機(jī)器一個(gè)部分壞了,顯示器就會(huì)閃起紅燈,提醒我們?nèi)バ蘩怼?/p>

  娃娃星球的醫(yī)學(xué)以非常先進(jìn),非當(dāng)你生病了,不管是小感冒,還是大艾滋病,只要吃一個(gè)特效藥,包你藥到病除。如果你有心臟病,可以去做個(gè)微型手術(shù),用含有治療成分的細(xì)小的激光刀,一天后,所有頑疾都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  娃娃星球的景色也非常美,那里春天山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天悠悠蟬鳴,滿塘荷花,秋天風(fēng)掃落葉,冬天雪花飄飄,歡迎大家前來(lái)觀賞。

  五年級(jí)科幻作文 篇25

  在茫茫宇宙中有一顆蔚藍(lán)色的星球,她原先叫做地球,卻被一群聰明可愛(ài)的孩子們占領(lǐng),他們趕走了所有大人,在地球上生活。

  娃娃星球經(jīng)歷了一千年的發(fā)展,科技十分發(fā)達(dá)。些許你們會(huì)問(wèn)我為什么我明白那么多有關(guān)娃娃星球的事,哈哈,我還能夠再活兩千年呢,這是因?yàn)槲页粤送V股L(zhǎng)藥的緣故,這可是娃娃星球的寶貝,吃了它,你不僅僅能夠停止生長(zhǎng),一向堅(jiān)持娃娃的樣貌,還能夠再活三千年。

  娃娃星球的科技是絕無(wú)僅有的,星球里幾乎全是高科技。但卻被發(fā)明家給隱藏了起來(lái),在娃娃星球的工廠里,沒(méi)有工作人員,僅有安靜的機(jī)器。機(jī)器的效率可是人類(lèi)的`一百倍。一個(gè)工廠僅有二三十個(gè)維修人員每當(dāng)機(jī)器一個(gè)部分壞了,顯示器就會(huì)閃起紅燈,提醒我們?nèi)バ蘩怼?/p>

  娃娃星球的醫(yī)學(xué)以十分先進(jìn),非當(dāng)你生病了,不管是小感冒,還是大艾滋病,只要吃一個(gè)特效藥,包你藥到病除。如果你有心臟病,能夠去做個(gè)微型手術(shù),用包含治療成分的細(xì)小的激光刀,一天后,所有頑疾都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  娃娃星球的景色也十分美,那里春天山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天悠悠蟬鳴,滿塘荷花,秋天風(fēng)掃落葉,冬天雪花飄飄,歡迎大家前來(lái)觀賞。

  五年級(jí)科幻作文 篇26

  人是會(huì)隨著時(shí)代而變化的,人的思想和頭腦也是會(huì)變化的。

  那天晚上我做了一個(gè)這樣的夢(mèng)。我正在睡覺(jué),有人在我睡覺(jué)的時(shí)候把我吵醒了!版替蹋替,快起床,該上學(xué)了。”是機(jī)器人畢麗叫醒了我。他一看到有人起床就把我的鞋子送來(lái)了。他還幫我梳頭,給我看了所有刷牙的工具。如果他一次都不刷,他就會(huì)嘮叨這個(gè)嘮叨那個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽和哥哥都起床了,于是他把準(zhǔn)備好的`早餐送到桌子上說(shuō):“請(qǐng)吃吧!薄

  。〗裉焓乔缣,陽(yáng)光燦爛。汽車(chē)來(lái)接我們?nèi)W(xué)校。它既沒(méi)有噪音也沒(méi)有黑煙。到處都是樹(shù),空氣清新。這讓我突然想起了《草原》的文字:“這次我有機(jī)會(huì)看到了草原,”

  到了學(xué)校,我坐在座位上打開(kāi)電腦。我們?cè)僖膊挥帽衬莻(gè)沉重的書(shū)包了,只需要帶上餅干大小的軟件。聽(tīng)著,我們班的正在用電腦問(wèn)馬老師:“這三個(gè)將要和解的故事之間有什么聯(lián)系?”馬老師說(shuō):“第一個(gè)故事是第二個(gè)故事的發(fā)展,前兩個(gè)故事是最后一個(gè)故事的起因。”我無(wú)法形容馬老師回答得有多快。

  放學(xué)后,回到家很無(wú)聊,就用電腦上網(wǎng)和尤里瑞聊天,打游戲,下棋,畫(huà)畫(huà)……很好玩。

  我多么希望這個(gè)夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)!

  五年級(jí)科幻作文 篇27

  假如我是科學(xué)家,我就會(huì)發(fā)明一種能探測(cè)火山暴發(fā)的儀器,它還有一種特殊的功能,就是能隨時(shí)的探測(cè)地下的動(dòng)靜,如發(fā)現(xiàn)地下有大量巖漿,就會(huì)發(fā)出警報(bào)。據(jù)情況看來(lái),火山探測(cè)儀已救了不計(jì)其數(shù)的的。

  假如我是科學(xué)家,我就會(huì)發(fā)明可以照顧病人的機(jī)器人,機(jī)器人能通過(guò)它頭上的電線來(lái)探測(cè)病人現(xiàn)在想干什么,探測(cè)完之后,機(jī)器人馬上會(huì)帶著病人去做事,可是由于病人的心思太多,機(jī)器人總是發(fā)出電量不足的警報(bào),病人又不方便給機(jī)器人充電,所以機(jī)器人干不到一件事就會(huì)“罷工”了,因此證明這種機(jī)器人還中夠高級(jí),我又解剖了一個(gè)機(jī)器人,發(fā)現(xiàn)里面裝的.電池又小又少。我就有一個(gè)念頭:把機(jī)器人的電池盒造大點(diǎn),裝多點(diǎn)不就行了嗎?我就把電池盒改成一個(gè)拳頭那么大,電池也擠著裝進(jìn)去,裝了十幾個(gè)。我就試用了起來(lái),開(kāi)始機(jī)器人還是好好地,可是后來(lái)機(jī)器人就動(dòng)彈不得了。我又把它解剖開(kāi)來(lái),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)電池掉在底下,原來(lái)機(jī)器人經(jīng)過(guò)幾次劇烈的運(yùn)動(dòng),電池盒因?yàn)樘笥植焕喂,就掉了,還把好一些電路碰壞了,經(jīng)過(guò)我反復(fù)研究,一種新型的機(jī)器人出產(chǎn)了,這種機(jī)器人體內(nèi)有一種能把空氣變成電的一根電線機(jī)器人電量不足時(shí)吸一大口空氣就行了。

  假如我是科學(xué)家,我想發(fā)明的東西不止這些。

  五年級(jí)科幻作文 篇28

  冬天來(lái)了森林里的動(dòng)物可盼望下雪了,它們老早就想打雪仗、堆雪人了。這天,百靈鳥(niǎo)、松鼠、兔子來(lái)到松樹(shù)林玩,可憐的松鼠剛把它的窩清理好,連覺(jué)都沒(méi)睡就被它的伙伴拖到這了。這時(shí),雪花們就乘坐著降落傘來(lái)到人間了。只見(jiàn)在茫茫的天空下,一朵朵潔白的雪花,在輕盈地跳著冬的舞曲……潔白的`雪隨著風(fēng)兒,打著卷兒向下飄。雪越下越大,樹(shù)上的雪已經(jīng)積的很厚,連松樹(shù)的樹(shù)枝都被壓彎了,一棵棵披著白雪的松樹(shù)像許多巨大的尖塔形雪糕。

  “萬(wàn)歲!”它們歡呼著,“我們來(lái)玩比賽堆雪人吧”百靈鳥(niǎo)提議道!昂谩!彼鼈兗奔泵γΦ卦煅┣,急急忙忙地堆雪人,唯有困倦的松鼠坐在松樹(shù)下慢吞吞的堆雪人……當(dāng)百靈鳥(niǎo)和野兔堆完之后,發(fā)現(xiàn)松樹(shù)下有個(gè)雪人,和松鼠長(zhǎng)得幾乎可以以假亂真!斑@肯定是松鼠堆得!彼鼈z肯定地說(shuō)?墒,松鼠在哪呢?“松鼠——鼠,你在哪?”雪人動(dòng)了動(dòng),松鼠從里面鉆了出來(lái),揉著惺忪的眼睛“怎么啦?”原來(lái),松鼠太困了,坐在松樹(shù)下睡著了。松樹(shù)上的雪滑倒了它身上,把它變成了“雪人”最后,這三個(gè)好朋友相視一“看”,森林里立刻洋溢著它們的笑聲。

  五年級(jí)科幻作文 篇29

  今天,我在網(wǎng)上查關(guān)于恐龍的資料,我想寫(xiě)一篇關(guān)于恐龍的。這時(shí),我看到一群恐龍?jiān)谙蛭艺惺,我毫不猶豫的沖了進(jìn)去,我像是掉進(jìn)了多啦a夢(mèng)的時(shí)空隧道一樣,突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)很大的時(shí)鐘,馬上就要撞上了,我不由得大聲尖叫起來(lái),并且閉上了眼睛。只聽(tīng)"撲通"一聲,我坐在了地上,我慢慢地睜開(kāi)眼睛天啊!我真是不敢相信,我揉了揉眼睛,是真的,我來(lái)到了侏羅紀(jì)時(shí)代!

  我看到的是震龍,我被它請(qǐng)到了它家做客,震龍好客地請(qǐng)我吃高樹(shù)上的'葉子,我哭笑不得地說(shuō):"不用了,你自己吃吧。我在家吃過(guò)了。"(要知道,本小姐在家可是肉食性動(dòng)物,是不吃素的。

  這時(shí),我們聽(tīng)到了外面有撕打的聲音,便出去看看,原來(lái)是一只霸王龍?jiān)谧揭恢徽瘕,我趕緊拿下照相機(jī),捉住了決定性的畫(huà)面,那只霸王龍被照相機(jī)的閃光嚇到,逃走了,我們勝利了,震龍們對(duì)我是又摟又親的,好玩極了。

  這時(shí),天上降下3道閃光,我就被吸走了,醒來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己坐在電腦前呢!

  五年級(jí)科幻作文 篇30

  我們班的一位同學(xué)借給我一本科幻小說(shuō),我看了之后,求知欲越來(lái)越強(qiáng)烈了,從此我迷上了科幻小說(shuō),而且如醉如癡、廢寢忘食。

  每天我都會(huì)以最快的速度做完作業(yè),然后一頭鉆進(jìn)科幻小說(shuō)那神奇的世界。在學(xué)校的時(shí)候,我會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)看書(shū),而且爭(zhēng)分奪秒,不放過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。為了能讀更多的書(shū),我經(jīng)常一邊看書(shū),一邊練習(xí)我看書(shū)的速度。而且一看,看到晚上八九點(diǎn)鐘,有時(shí)會(huì)忘記吃飯,有時(shí)會(huì)忘記睡覺(jué),如醉如癡。你不信我對(duì)書(shū)有這樣癡迷?那我就向你說(shuō)說(shuō)看書(shū)的事吧!

  在去年寒假的'一天,爸爸給我買(mǎi)了一本科幻小說(shuō)。我高興的一蹦三尺高,立刻坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來(lái)。到了中午該吃飯了,我的肚子已經(jīng)在叫了,我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué),仍然陶醉在科幻小說(shuō)的奇妙世界里,享受著書(shū)中無(wú)窮的樂(lè)趣。直到爸爸上樓在我耳朵旁連叫幾聲我才緩過(guò)神來(lái),下樓吃飯。吃完飯又投入了書(shū)中享受書(shū)中的樂(lè)趣。到了晚上九點(diǎn)鐘,我還在看書(shū),一點(diǎn)睡意也沒(méi)有,而且一點(diǎn)也不知道該睡了。我還在書(shū)中盡情地享受,不知不覺(jué)已經(jīng)十二點(diǎn)了。

  這就是我對(duì)科幻小說(shuō)如醉如癡的熱情和對(duì)知識(shí)的求知欲。

  五年級(jí)科幻作文 篇31

  面對(duì)日趨嚴(yán)重的垃圾污染問(wèn)題,我希望將來(lái)自己發(fā)明一種自動(dòng)分解并把垃圾逐一變成有用器材的垃圾車(chē)。

  到了2026年,街上沒(méi)有一個(gè)垃圾箱,人們的生活垃圾扔在哪兒呢?當(dāng)然是在每隔10米就有一個(gè)小垃圾站里,白天人們把垃圾扔在這個(gè)垃圾箱里,晚上垃圾車(chē)就自動(dòng)來(lái)清除垃圾。

  垃圾車(chē)?yán)镉袃蓚(gè)玻璃缸,一個(gè)是放可回收垃圾的,一個(gè)是放不可回收垃圾的。它會(huì)自動(dòng)把菜葉等生活垃圾發(fā)酵成肥料,送往全國(guó)各地;它會(huì)把塑料轉(zhuǎn)化為石油,再運(yùn)往石油公司;它會(huì)把舊鉛筆頭轉(zhuǎn)化為木頭,再運(yùn)往家具公司;它會(huì)把玻璃制品集中在一起融化成液體,以備再用;它會(huì)把廢紙壓縮成餅干樣的紙餅……垃圾車(chē)可是全自動(dòng)的,不需要人來(lái)操作,廢物利用功能簡(jiǎn)直是世界無(wú)雙。

  這種垃圾車(chē)的形狀跟現(xiàn)在的高級(jí)車(chē)差不多,由那些回收的塑料、玻璃制成,它的底座有一個(gè)微型電腦,負(fù)責(zé)分檢,處理人們放進(jìn)的.垃圾。

  這就是我要發(fā)明的自動(dòng)消化垃圾車(chē),希望它能給我們帶來(lái)一個(gè)又清潔又美麗的環(huán)境!愿這垃圾車(chē)早日問(wèn)世,讓世界更美好。

  五年級(jí)科幻作文 篇32

  星期一早上,陽(yáng)光明媚,空氣清新,爸爸開(kāi)著新買(mǎi)的汽車(chē)送我去上學(xué)。誰(shuí)知,車(chē)剛開(kāi)到解放路,像往常一樣,又堵車(chē)了,各式各樣的汽車(chē)一輛一輛的,你跟著我。

  我一看時(shí)間,呀!7:45!8:00就要上課的!這兒離學(xué)校還很遠(yuǎn)呢!我心里很焦急,就大聲嚷嚷:“爸爸,怎么辦?只有15分鐘的時(shí)間了!”爸爸好像一點(diǎn)也不急,詭秘地沖我一笑,不緊不慢地按了一下“k”字按鍵,霎時(shí),汽車(chē)兩側(cè)伸出了像飛機(jī)一樣的“翅膀”,四個(gè)車(chē)輪也縮進(jìn)了車(chē)底下,神不知鬼不覺(jué)地不見(jiàn)蹤影,接著爸爸一踩油門(mén),車(chē)子像離弦的箭一樣“嗖”地飛了出去,汽車(chē)在湛藍(lán)的.天空中快速飛行著看到這一切,我情不自禁地拍手稱奇,爸爸一邊駕駛著汽車(chē),一邊滔滔不絕地告訴我:“這是21世紀(jì)的新型汽車(chē),海陸空“三棲”,也就是說(shuō),可以在水中、地面上、天空中自由駕駛,這樣可以大大地緩解交通擁堵地狀態(tài) 一眨眼功夫,汽車(chē)就穩(wěn)穩(wěn)地降落在學(xué)校門(mén)口,我下了車(chē),告別了爸爸,急匆匆地走進(jìn)教室,剛好7:50幸虧沒(méi)遲到,我暗自慶幸。

  五年級(jí)科幻作文 篇33

  30年后,我成為一名博士,在宇宙博物館工作,是博物館的館長(zhǎng)。我們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),可以探索萬(wàn)物。

  一天早上,我接到了世界博物館館長(zhǎng)的信息,信息上顯示:“你去火星上探索上面的'火星螞蟻。我一接到信息,就穿好衣服,帶好一切研究物品,來(lái)到電腦前,輸入”變成飛船“四個(gè)大字,嗖的一聲,房子就變成了最先進(jìn),最厲害,最豪華的天龍飛船。

  我按下”蟲(chóng)洞穿梭“按鈕,飛船前一下就出現(xiàn)一個(gè)大洞。飛洞飛了進(jìn)去,沒(méi)過(guò)多久就到了火星上了;鹦枪缓偷厍虿淮笙嗤,火星上的水一下子就變成了冰,火星上的螞蟻有一間教室那么大,觸角和高樓大廈那么長(zhǎng),火星上的小草有樹(shù)那么高。

  我走出火箭,就像進(jìn)了冰箱,我急忙按下按鈕,外星服裝又多加了幾個(gè)盔甲。

  我開(kāi)著吉普車(chē)去捉火星螞蟻,帶著一切捕捉工具,開(kāi)始捕捉。一只火星螞蟻從我眼前躍過(guò),我急忙拿出捕捉網(wǎng),嗖的一聲響。 ”捉住了!拔掖蠼幸宦,把他帶回飛船中,在電腦中輸入”變成實(shí)驗(yàn)室“飛船在彈指一揮間的時(shí)間內(nèi),立馬變成了第一棒的實(shí)驗(yàn)室。

  我把火星螞蟻開(kāi)腹,把一切數(shù)據(jù)發(fā)給地球,獲得了”外太空生物學(xué)發(fā)現(xiàn)“獎(jiǎng)。

  我真希望越來(lái)越多的科學(xué)博士會(huì)把這里的一切探索完成,把火星了如指掌。

  五年級(jí)科幻作文 篇34

  今天,我們一家去了一個(gè)有趣的地方——方特科幻公園。

  一大早,我們就起了床,坐上車(chē),向北濱路開(kāi)去。一路上,我興致勃勃,非常高興。

  終于到了科幻公園的大門(mén)了,首先映入眼簾的是科幻公園大門(mén)前的嘟比了,他可是一只藍(lán)色的、會(huì)說(shuō)話的小恐龍。我還和他一起合了照哩!走進(jìn)去一看,哇,里面好多新奇有趣的東西呀!我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,玩了銀河廣場(chǎng)、生命之源、海螺灣、西部追憶……但最有趣的就是太空山了,在里面,我們經(jīng)過(guò)了時(shí)空隧道,那里面的物體都在轉(zhuǎn)動(dòng),到處都是星星 ,爸爸看的頭昏眼花。然后,我們進(jìn)入了太陽(yáng)系,看見(jiàn)了太陽(yáng)、月球、火星……最后,我們還開(kāi)了“太空飛船”,在里面,我感覺(jué)自己真的`在飛船里。我開(kāi)著飛船,在宇宙中自由地翱翔,穿過(guò)無(wú)數(shù)的隕石,我們飛到了外星敵軍面前,在我們一家人的共同努力下,我們終于打敗了想侵占地球的敵人。我們開(kāi)心地大叫:“耶,勝利了!”

  后來(lái)我們還玩了恐龍危機(jī),也很有趣,最膽小的要數(shù)媽媽了,她被那些恐龍嚇得魂不附體,哇哇大叫。

  啊,科幻公園真是太有趣了!

  五年級(jí)科幻作文 篇35

  !我終于當(dāng)上了科學(xué)家,這二十幾年我終于完成了我的夢(mèng)想,當(dāng)了一名科學(xué)家。

  我當(dāng)上了科學(xué)家以后,制造了一種獨(dú)一無(wú)二的汽車(chē),里面的高科技設(shè)備樣樣俱全,里面有四種按扭,分別是:黑色按扭,黃色按扭,綠色按扭,白色按扭。

  按一下黑色按扭,。∽兂闪艘凰腋呖萍嫉挠钪骘w船,坐著這艘宇宙飛船到宇宙去探索奧秘沒(méi)問(wèn)題,因?yàn)檫@艘宇宙飛船有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),遇到流星或其它致命等東西就自己避開(kāi)了,每個(gè)座位上有一個(gè)測(cè)定儀器,是來(lái)探索奧秘的`。

  按一下黃色按扭,就變成了一架飛機(jī),這架飛機(jī)也有導(dǎo)航系統(tǒng),遇到敵機(jī)會(huì)自動(dòng)發(fā)射導(dǎo)彈,如果遇上強(qiáng)敵,不用擔(dān)心,因?yàn)檫@架飛機(jī)有高科技隱行防護(hù)罩,只管向前沖,敵機(jī)一碰上它就會(huì)爆炸。

  按一下綠色按扭,就會(huì)變成一間房子,這房子能在空中飛,能在地上走,也能在水里游,如果餓了。房子里會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)萬(wàn)能電視機(jī),你打開(kāi)電視機(jī),對(duì)電視上的人說(shuō)接通商場(chǎng),下面就由你挑選食物。不管怎樣,這個(gè)萬(wàn)能電視機(jī)都能達(dá)到你一定的要求。

  按一下白色按扭,將會(huì)變成一艘潛水艇,在海里航行,如果遇到鯊魚(yú),潛水艇會(huì)自動(dòng)發(fā)出魚(yú)雷。

  這就是我的夢(mèng)想!

  五年級(jí)科幻作文 篇36

  在非常多年將來(lái),地球上的人愈來(lái)愈多,大家產(chǎn)生的垃圾也愈來(lái)愈多,很多地方都變成了垃圾場(chǎng)、垃圾山。為了處置這部分垃圾,科學(xué)家創(chuàng)造了一種專(zhuān)門(mén)吃垃圾的機(jī)器人。

  這種機(jī)器人外形跟人非常相像,它能走路、說(shuō)話,還會(huì)吃東西。它吃的東西就是人類(lèi)扔掉的廢物、垃圾。

  這種機(jī)器人的.外殼是用特殊材料制作的,不會(huì)臟,不會(huì)生銹,也不會(huì)因摩擦而受損。它會(huì)自動(dòng)找垃圾,它有一雙特別大的雙眼,會(huì)閃光,一旦發(fā)現(xiàn)垃圾,它的雙眼就會(huì)閃光。然后飛速出擊,非?炀桶牙幹玫。

  它的肚子是一個(gè)特殊的工廠,這個(gè)工廠有哪些用途就是處置垃圾。并且把垃圾轉(zhuǎn)化成電能。轉(zhuǎn)化出來(lái)的電能儲(chǔ)藏在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的卡里,供機(jī)器人的運(yùn)轉(zhuǎn)用。因此,這種機(jī)器人不需要充電。這種機(jī)器人非常多,只須是有垃圾的地方,就會(huì)看見(jiàn)它的身影。

  有了它之后,地球上再也看不見(jiàn)垃圾了,到處都變得干干凈凈的了。連蚊子、蒼蠅也不見(jiàn)了?諝庖沧兊酶裢馇逅。

  你看,有了這種機(jī)器人多便捷啊!

  五年級(jí)科幻作文 篇37

  假期的一天,老師帶我們?nèi)チ朔教乜苹霉珗@。在那里,最受歡迎的是“恐龍危機(jī)”,十分驚險(xiǎn)、刺激。來(lái)到“恐龍危機(jī)”,排隊(duì)的人真多啊。等了好久,終于輪到我們了,工作人員給我們每人發(fā)了一副眼鏡,我迫不及待地戴上了眼鏡。車(chē)開(kāi)始搖動(dòng)起來(lái),我也繃緊了心中的弦,不知道前方等待我的.是什么。剛走到路口,突然一只巨大的恐龍出現(xiàn)在我們面前,朝我們嘶吼,把大家嚇得魂飛魄散,都驚慌失措地叫了起來(lái)。緊接著,更多的恐龍一擁而上,同學(xué)們一邊尖叫,一邊左躲右閃。未來(lái)世界的高樓、動(dòng)物、機(jī)器人都陸續(xù)出現(xiàn)在我們面前,給同學(xué)們帶了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的獨(dú)特感受。

  接著,我們坐了過(guò)山車(chē)。我坐在上面,緊閉雙眼,兩手緊緊握住方向盤(pán)。車(chē)子馬上開(kāi)動(dòng)起來(lái)了,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)高時(shí)低,嚇得我直叫。我們還去了太空山、大型環(huán)幕四維環(huán)境劇場(chǎng)、“生命之源”等很多好玩的地方。

  方特科幻公園真有趣,不僅讓我們體驗(yàn)到了空前的刺激,還讓我們了解了許多科學(xué)知識(shí),人類(lèi)的智慧成果讓我們驚嘆不已!

  五年級(jí)科幻作文 篇38

  隨著科技的發(fā)展,我做著美麗、干凈的時(shí)光列車(chē)。穿越隧道,來(lái)到了我的.母!ノ嵝W(xué)。

  我正要走進(jìn)大門(mén),一個(gè)黑幕出現(xiàn)在我的面前,突然,里面出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人,嚇得我一跳三尺高,我問(wèn)他:“你……你是誰(shuí)?”機(jī)器人說(shuō):“我是高科技機(jī)器人,我還是這里的校長(zhǎng),你是學(xué)生嗎?”我連忙說(shuō):“不是,我是來(lái)參觀母校的!薄鞍!又是一個(gè)來(lái)參觀母校的呀!”校長(zhǎng)說(shuō)道。

  說(shuō)完,校長(zhǎng)帶著我坐上了去教學(xué)樓的飛車(chē),飛車(chē)是那樣美麗,一會(huì)兒就把我和校長(zhǎng)送到了教學(xué)樓,教學(xué)樓是用防地震的磚砌成的。接著飛車(chē)把我送到了三(4)班,只見(jiàn)桌子上有一臺(tái)臺(tái)電腦,這樣老師把作業(yè)和想說(shuō)的話打在電腦里,同學(xué)們就知道啦。

  再接著,飛車(chē)把我送到了操場(chǎng),進(jìn)入操場(chǎng)有一扇大門(mén),大門(mén)的左邊是輸入密碼區(qū),必須輸入這幾個(gè)數(shù)字:529200就可以進(jìn)入操場(chǎng)了,只要走一步,在上面蹦一蹦,就可以進(jìn)入彩虹世界了。

  再接著,飛車(chē)把我送進(jìn)了圖書(shū)室,看書(shū)的時(shí)候,他就自動(dòng)翻開(kāi),做著累了,就會(huì)飛起來(lái)!

  怎么樣?未來(lái)的學(xué)校很美吧!作

  五年級(jí)科幻作文 篇39

  我長(zhǎng)大以后,我發(fā)明了一種叫克隆機(jī)的機(jī)器,它能把放進(jìn)去的東西變成兩個(gè),而且這兩個(gè)都是真的。

  有一天,我弟弟進(jìn)了我的實(shí)驗(yàn)室,見(jiàn)我不在。他看見(jiàn)了克隆機(jī),感到很好奇,就想試一下。弟弟抓來(lái)一只蚱蜢,把這只蚱蜢放進(jìn)克隆機(jī)里,五秒鐘后,兩只蚱蜢跳了出來(lái)。弟弟心想:“哇!太神奇了!”然后他就走了。

  我回到實(shí)驗(yàn)室,一打開(kāi)門(mén),就跳出來(lái)兩只蚱蜢,當(dāng)我準(zhǔn)備把蚱蜢抓回來(lái)的時(shí)候,蚱蜢一害怕就往克隆機(jī)你們鉆,就這樣,兩只變成四只,四只變成八只……最終變成了一萬(wàn)只。我趕緊把窗戶打開(kāi),那些蚱蜢就跑了。不久就傳來(lái)一聲尖叫,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是我的.鄰居,同時(shí)也看到我實(shí)驗(yàn)田變得光禿禿的一片。我不管鄰居了,我想一定是那群蚱蜢干的,我必須得想一個(gè)辦法出來(lái)。突然,我靈光一閃,想出了一個(gè)辦法,我自己跳進(jìn)克隆機(jī)里,這樣一來(lái),一下就有了一萬(wàn)個(gè)我;我又把捕蟲(chóng)網(wǎng)放進(jìn)克隆機(jī)里,捕蟲(chóng)網(wǎng)一下也變成了一萬(wàn)個(gè)。一萬(wàn)個(gè)我各拿一個(gè)網(wǎng),每個(gè)我都捕了一只蚱蜢,并且都將蚱蜢捏死了。

  這雖然是我的想象,但是總有一天能實(shí)現(xiàn),同時(shí)也希望不要出現(xiàn)捕蟲(chóng)的情況。

  五年級(jí)科幻作文 篇40

  我是太陽(yáng)城的小公民 在2070年,由于地球上人類(lèi)人口的急速增長(zhǎng)和環(huán)境的惡化,科學(xué)家們的目光就對(duì)準(zhǔn)了太陽(yáng)。在太陽(yáng)上大動(dòng)功夫,把太陽(yáng)改造成了一個(gè)美麗、舒適,適合人們居住的太陽(yáng)城。 一天,我們家看見(jiàn)第一批太陽(yáng)城公民在太陽(yáng)城上居住得很愜意,于是決定趕上第二批的末班車(chē)----于今天下午2點(diǎn)整乘光速隧道來(lái)到了太陽(yáng)城。 一來(lái)到太陽(yáng)城,我就立刻被眼前的景象給吸引住了:這里的房屋形狀千奇百態(tài),有的如彩色的金字塔,有的如金黃色的向日葵,還有的`可以旋轉(zhuǎn)。這座城里沒(méi)有噪音,也沒(méi)有怪味。在大街上,人們都乘坐太陽(yáng)電車(chē)或者光能毯。在太陽(yáng)城里,所有的電器東西都采用了太陽(yáng)能,人們燒飯用太陽(yáng)能爐,至于冰箱、電視機(jī)、洗衣、空調(diào)等,用的也是太陽(yáng)能。 在學(xué)校里,老師的話筒也是用太陽(yáng)能保持光源。上課的語(yǔ)言早已用太陽(yáng)能備課機(jī)提前整理出來(lái)。等老師把課題輸入,一節(jié)生動(dòng)、完美的課就開(kāi)始了。如果某些同學(xué)在底下睡覺(jué)或者做小動(dòng)作,就會(huì)被太陽(yáng)能縮小錄音和錄像器看見(jiàn),同時(shí)會(huì)把信息送給教師,同時(shí)偷懶者會(huì)馬上看見(jiàn)老師高大的身軀。 這就是太陽(yáng)城,做為太陽(yáng)城的一位小公民,我熱烈歡迎你們到太陽(yáng)城來(lái)觀光和居住。

  五年級(jí)科幻作文 篇41

  你去過(guò)宇宙上的開(kāi)心水果屋嗎?我就去過(guò)夢(mèng)中的開(kāi)心水果屋。

  在夢(mèng)里,我整裝待發(fā),準(zhǔn)備上飛機(jī)。在飛機(jī)里,我透過(guò)窗子看到了一座座五顏六色的彩虹橋,我想可能快到了吧!果然不一會(huì)兒,我眼前出現(xiàn)了一座用水果建成的三層樓房。我?guī)е闷孀哌M(jìn)去,首先映入眼簾的是五彩繽紛的花樹(shù),有紅的、紫的、藍(lán)的,花花綠綠的,樹(shù)枝上是閃閃發(fā)光的葉子,樹(shù)葉下面結(jié)滿了水果,粉的葡萄、藍(lán)的蘋(píng)果,紫的梨、水晶般透明的香蕉,還有圓圓的金紅的哈密瓜。這里更奇妙的是西瓜,因?yàn)樗L(zhǎng)在樹(shù)上,個(gè)個(gè)方頭方腦,很是可愛(ài),看的我眼花?亂,垂涎欲滴。這里的'水果就象天上的星星數(shù)不清!二樓還有用水果作的床,這時(shí)我感到有些累了,躺在床上,閉上眼睛,花的芬芳,水果的清香一陣陣撲鼻而來(lái),我還聞到了快樂(lè)的氣息,不愧是開(kāi)心水果屋!在這里我忘掉所有的煩惱,陶醉在這色香俱全、花香四溢的花果世界里。我想如果美猴王發(fā)現(xiàn)了這天外仙境,也一定會(huì)拋棄了他的水簾洞來(lái)這里定居了吧!

  突然,我從美夢(mèng)中驚醒,坐在床上回憶著夢(mèng)中的開(kāi)心水果屋,嘴角還掛著一絲口水,久久不愿擦去。

  五年級(jí)科幻作文 篇42

  太好了!我爸爸媽媽最后答應(yīng)帶我坐“飛天十九號(hào)”去火星旅游了!我在屋里來(lái)回大蹦。

  一早我們準(zhǔn)備好了之后就出發(fā)了。到了火箭發(fā)射點(diǎn)我懷著既好奇又激動(dòng)的情緒出發(fā)了。隨著一聲巨響我們就到了火星。

  哇!那里的地表好奇怪呀!全都是深紅色的,在深藍(lán)色的宇宙中,火星就和太陽(yáng)一樣,一個(gè)是大火球,一個(gè)是小火球。我感嘆道:“那里好神奇呀!”結(jié)果我剛說(shuō)完,就出現(xiàn)兩個(gè)不速之客――火星土使者,他們二話不說(shuō)就把我們抓了起來(lái)放進(jìn)了壞蛋檢測(cè)機(jī)里。經(jīng)過(guò)一番周折后,我們被放了出來(lái)。

  他們把我們帶到了他們的'王國(guó)里去玩了,在里面我們品嘗了當(dāng)?shù)氐拿朗,有參觀了許多著名的建筑,其中有一處最令我震驚。年就是浮空自由動(dòng)阿娜樓。阿娜樓是來(lái)源于銀河系之外的理星人造的。但他們不愛(ài)惜就被火星人拿了回來(lái)又改造了改造。

  玩了之后,我們就回去了。雖然我們走了,但我們?cè)谝积R的完美時(shí)光不會(huì)消失。我相信不管是人與人之間,還是人與外星人之間,都會(huì)有完美的回憶,因?yàn)樾刨囃鶆?chuàng)造出完美的境界。

  五年級(jí)科幻作文 篇43

  人類(lèi)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),作為人類(lèi)的日常用品和工具之一。電腦也要大有不同啦!瞧!從時(shí)光機(jī)中穿回一個(gè)未來(lái)的電腦。

  剛看到它的`外貌,你也許會(huì)說(shuō):“咦,這不是跟現(xiàn)在的筆記本電腦一樣嗎?”那你就錯(cuò)了!瞧瞧,這說(shuō)明書(shū)上說(shuō)出的功能,比現(xiàn)在的電腦先進(jìn)幾十倍呢!它有一個(gè)類(lèi)似于耳機(jī)的東西連接電腦,但其實(shí)他并不是耳機(jī),而是電腦接受你腦電波的專(zhuān)用儀器。當(dāng)你帶上它,你心中所想的讓電腦做些什么,它就全知道了,用不找你再去手動(dòng)操縱。這樣既省時(shí),又省力。比如家里的地沒(méi)掃,你有沒(méi)時(shí)間打掃衛(wèi)生,你只要向電腦傳送指示,它便會(huì)智能操作掃把、拖把……讓它們自行打掃。哦?什么?你擔(dān)心電腦太大,不便攜帶?這你就不用擔(dān)心了。那時(shí)的電腦可以像孫悟空的金箍棒,變大變小隨你控制。最小可以縮成一塊5號(hào)電池那么小呢!不過(guò)未來(lái)的電腦簡(jiǎn)直是萬(wàn)能,廠家擔(dān)心,要是這樣下去,人類(lèi)會(huì)變得越來(lái)越懶,導(dǎo)致四肢退化,所以,如果五天電腦都沒(méi)有接收到你正在運(yùn)動(dòng)的信息,它便會(huì)罷工兩天呢!

  怎樣,這未來(lái)的電腦你還滿意嗎?

  五年級(jí)科幻作文 篇44

  五年級(jí)科幻作文 篇45

  夜空中的星星是一群頑皮的孩子,不停地向人們眨著眼睛。一顆叫“淘淘”

  的小星星最調(diào)皮,一會(huì)兒捉弄小星星“倩倩”,一會(huì)兒又和“偉偉”打起架來(lái)。

  月亮媽媽實(shí)在看不下去了,就把他關(guān)進(jìn)屋子,不許他出去。

  一天夜晚,淘淘乘月亮媽媽不注意,偷偷地溜了出去。他在云彩上蹦呀跳呀,玩得可開(kāi)心了,一不留神從云彩的窟窿中掉了下來(lái)。落下來(lái)的時(shí)候,他的`屁股后面拖了條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴!拔叶嗥涟。 碧蕴愿吲d極了?墒呛镁安怀,因?yàn)樘珶,他在著地時(shí)把大地燙出了大洞,身上的花衣裳也被石子弄得破破爛爛的過(guò)了幾天,一些人把他挖了出來(lái),扛上汽車(chē)運(yùn)走了。開(kāi)始淘淘還以為是到服裝店給他做一件花衣裳呢,他挺高興的?善(chē)在博物館門(mén)前停了下來(lái),人們把他扛了進(jìn)去,密封在一個(gè)玻璃櫥里。他發(fā)現(xiàn)這里有許多大大小小和他命運(yùn)一樣的星星。他正想去和他們玩兒,可是剛走了一步,頭就撞上了玻璃。讓他更難受的是天天有很多人來(lái)觀看,有的人驚喜地看著他,有的人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),他覺(jué)得渾身不自在。他想起了從前無(wú)憂無(wú)慮的生活,唉,早知這樣,我真該聽(tīng)月亮媽媽的話。

  一天,他睡著的時(shí)候,夢(mèng)見(jiàn)宇航員把他帶回天上了,他又和同伴們一起盡情地玩耍了。

  五年級(jí)科幻作文 篇46

  我非常想變成機(jī)器魚(yú),讓魚(yú)兒繼續(xù)生存下去。因?yàn)轸~(yú)不斷減少,很多人在捕魚(yú)、電魚(yú)。

  我變了一條機(jī)器魚(yú),游入水中。河水里有成千上萬(wàn)的垃圾、有塑料袋、有飲料瓶……我馬上開(kāi)始吃垃圾,當(dāng)垃圾剩下十之五時(shí),我來(lái)到巖洞里開(kāi)始產(chǎn)卵。卵一生出來(lái),就變成了一條條可愛(ài)的小魚(yú),向四面八方游去。

  這時(shí),有個(gè)人隨手把香煙盒扔進(jìn)水中,我看到了,說(shuō):“快把垃圾撿起來(lái),不然的話,你們連水也喝不上!蹦侨笋R上把盒子撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。

  過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)人拿著漁網(wǎng)過(guò)來(lái)捕魚(yú)了。我馬上勸告他:“不要捕魚(yú)了,不要捕魚(yú)了,不然魚(yú)就會(huì)滅絕了!薄昂,我捕魚(yú)自己吃,關(guān)你什么事。”那人邊捕魚(yú)邊說(shuō)!叭绻愠粤瞬兜.魚(yú),會(huì)生病的!蔽艺f(shuō),“不相信的話,你去看看魚(yú)兒!蹦侨宿D(zhuǎn)過(guò)頭,一看,魚(yú)兒都病怏怏的了。他這才知道我說(shuō)的是真的,馬上把小魚(yú)放回水中,拿起漁網(wǎng)去勸告別人了。

  雖然現(xiàn)在我不能變成機(jī)器魚(yú),但是我知道,只要我們保護(hù)生態(tài)環(huán)境,魚(yú)兒們就不會(huì)滅亡。

  五年級(jí)科幻作文 篇47

  最后一個(gè)地球人在家里,一個(gè)人在漆黑的夜晚里,在臺(tái)燈下看書(shū)外面什么也沒(méi)有,幾片落葉被風(fēng)飄過(guò),四周非常安靜,就連針掉到地上也能聽(tīng)見(jiàn)。

  忽然門(mén)呤響了,地球人放下手中的書(shū),向前走了幾步后,又停下了腳步想我是地球上的最后一個(gè)地球人,除了我還會(huì)有誰(shuí)呢?不會(huì)是外星人吧!,他立刻穿上防彈衣拿上X光槍?zhuān)蜷_(kāi)了門(mén),一看是一個(gè)綠色的東西說(shuō)“我是外星人來(lái)自一個(gè)叫拉特拉的星球!

  外星人邀請(qǐng)地球人到自己的星球,在外星人再三邀請(qǐng)下地球人同意了,地球人同外星人一起坐上飛船,再飛船上的地球人通過(guò)窗戶看到地球再?zèng)]有昔日的美麗,壯觀以前地球是個(gè)晶瑩的球體,而現(xiàn)在變成了黃色,自己心里流下慚愧,內(nèi)疚的眼淚,外星人看到地球這樣關(guān)心的問(wèn)你怎么了?地球人說(shuō),地球變成了這樣是我們?nèi)祟?lèi)惹的`禍都是我們?nèi)祟?lèi)自作自受。

  外星人看地球人這樣同情的說(shuō)“看到你這樣我深表同情要不這樣我們可以幫助你,我們把世界萬(wàn)物的種帶到地球上來(lái)我在有我們星球最好的克隆機(jī)提供給你,我們一起幫你拯救地球,“在幫助下,在地球的努力下,成功的讓地球”復(fù)活“,他們記住著這個(gè)教訓(xùn),一起把地球弄的更美好。

  五年級(jí)科幻作文 篇48

  真沒(méi)想到,這個(gè)星期老師竟讓我畫(huà)科幻畫(huà)。于是我展開(kāi)了幾個(gè)步驟......

  第一步驟:打草稿

  畫(huà)什么好呢?我是巨人?太土!太空傳送?沒(méi)創(chuàng)新!看來(lái)只有請(qǐng)老爸軍師出場(chǎng)了,沒(méi)想到老爸也是個(gè)對(duì)畫(huà)一竅不通的人,唉,還是靠自己吧……在無(wú)數(shù)次的絞盡腦汁思考中,我確定畫(huà)——嘴巴里的世界!于是,我拿著筆很快畫(huà)好了這幅科幻畫(huà)的草稿。左看右看,還行,突出了“保護(hù)牙齒防止蛀牙”這句話。

  第二步驟:謄草稿

  太棒了,我終于畫(huà)好了草稿,輪到謄草稿了。我拿著4開(kāi)的紙像吃烏龜——無(wú)從下口。下了筆吧,覺(jué)得不滿意,又擦掉,反反復(fù)復(fù)地,紙都快要成“咸菜”了!經(jīng)過(guò)“十天十夜”苦戰(zhàn),終于把草稿完完整整、毫無(wú)差錯(cuò)地謄上了白紙,看上去真不錯(cuò)!

  第三步驟:上顏色

  要說(shuō)最難的`就是這上顏色了。做這個(gè)要考慮到顏色的搭配、深淺……我拿起彩筆開(kāi)始涂鴉,東圖西圖就差最后一筆了,可真是“一失足成千古恨”呀!我竟然因?yàn)榧?dòng)把牙齒畫(huà)了一筆紅色!牙齒怎么能是紅色的呢?我又只好絞盡腦汁,把這一道紅畫(huà)成了一條“紅蟲(chóng)”。

  畫(huà)科幻畫(huà)的苦日子終于熬過(guò)了……

  五年級(jí)科幻作文 篇49

  “什么?您說(shuō)什么?”我驚訝得幾乎叫了出來(lái)。

  “就在剛才,我們從觀測(cè)站收到消息,月球似乎因?yàn)椤鞍吞亍卞缧堑囊恳,改變了其原有軌道,正朝地球運(yùn)行,大約在48小時(shí)后,將撞上地球!”

  我一下癱坐在坐椅上,多年來(lái),我也處理過(guò)不少類(lèi)似事件,但是,這次要面對(duì)的',不是隕石,也不是彗星,而是地球的一顆天然衛(wèi)星!

  “參議院的決定是什么?”我稍稍穩(wěn)定了一下情緒。

  “阻止月球的前進(jìn),用最新發(fā)明的“環(huán)宇”反推器,將它帶回正確軌道,由你帶領(lǐng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)執(zhí)行!不過(guò),反推器裝好后,必須立即撤離!“

  “可以問(wèn)一下成功幾率嗎?”

  “10%!”

  “是嗎?”我出奇地冷靜!皼](méi)辦法,只好行動(dòng)了!”

  “全靠你了,隊(duì)長(zhǎng),Good luck with you!”

  5分鐘后,護(hù)衛(wèi)隊(duì)集合完畢!案魑魂(duì)員們,相信你們也對(duì)此次事件有所了解,時(shí)間不多,我們只剩下47小時(shí)55分,行動(dòng)!”

  “隊(duì)長(zhǎng),我可以問(wèn)一下成功幾率嗎?”隊(duì)員中年齡最小的杰克問(wèn)道。

  我微笑了一下:“80%!”

  “謝謝隊(duì)長(zhǎng)!” 杰克微笑著離開(kāi)了,畢竟這是他的第一個(gè)任務(wù)。

  25分鐘后,宇航器在“轟隆“聲中起飛了。

  (未完待續(xù))

  五年級(jí)科幻作文 篇50

  今年是2500年,由于地球人口太多,部分人類(lèi)移居到另一個(gè)星球——甜點(diǎn)星。而我,也是其中的一員。

  甜點(diǎn)星,顧名思義就是一個(gè)滿是甜點(diǎn)的星球。瞧呀!巧克力瀑布、牛奶河、果凍橋、布丁山……全都溢著獨(dú)特的香味。而且,這里的建筑物也都是用甜點(diǎn)做的。看,這座房子,用巨型餅干做成三角形屋頂,上面是超大奶油花和超大草莓做點(diǎn)綴,屋子的墻壁是用楓糖漿把華夫餅粘合而成的,就連屋子的.頂梁柱也是用的建筑形鋼鐵牌的巧克力棒,這可真讓人饞得流口水!而我的家在布丁山腳下,每天都可以聞到布丁的奶香,這可真快活!

  甜點(diǎn)星有什么著名的景點(diǎn)嗎?是巧克力鐵塔還是糖塑堡?不,不,不,是最神奇的“甜森”,在這里,任何人都可以去采集平時(shí)要用的食品材料。這樹(shù)上全是香蕉,采一個(gè)下來(lái),哎?怎么不見(jiàn)奶黃色的果肉?嘿!這可是時(shí)下最流行的“果味巧克力”,看著像香蕉,剝下卻是蘋(píng)果味的巧克力。前面的草莓地區(qū)可以采草莓,摘下一個(gè)吧,咬一口,里面的牛奶給你一種奇特的感覺(jué)……這里還有很多神奇的呢!火龍果切下來(lái)里面是黃油,芒果里竟是可可豆!而令人無(wú)法解釋的是,不同的地區(qū)水果都可以在這里生長(zhǎng)!

  這真是個(gè)奇妙、美麗的世界!

  五年級(jí)科幻作文 篇51

  說(shuō)來(lái)也奇怪,第二天的晚上,我又繼續(xù)做了這個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我還在那個(gè)小屋那個(gè)世界,和玉兔他們高高興興的玩,嫦娥突然說(shuō):“對(duì)!你不是第一次來(lái)我們?cè)虑驀?guó),我?guī)闳r(shí)空遂道里玩玩吧在那可以看見(jiàn)你們地球未來(lái)的景象!”

  “好呀!”我興奮的說(shuō)。說(shuō)著,我便和嫦娥一起來(lái)到一個(gè)非常大的`一個(gè)像北京科技館的大館,門(mén)前寫(xiě)著時(shí)空科技館!我一進(jìn)去,我立刻驚呆了!那么大的時(shí)空隧道!我們走了進(jìn)去!。∥伊⒖涛业纳碜硬皇芸刂屏,并感覺(jué)有一種巨大的吸引力把我往最里面吸!我害怕的叫了一聲:“!”嫦娥說(shuō):“不要害怕,一會(huì)就好!”

  過(guò)了一會(huì),眼前出現(xiàn)了一片奇跡般的景象!有豪華的大樓,雄偉壯麗的圍著那高大挺拔的世紀(jì)高樓的天橋圍著高樓直通天上,五彩繽紛的世紀(jì)花壇上飛著無(wú)數(shù)只那美麗的蝴蝶,那景象真是夢(mèng)幻里的故事一樣,深深的印在我心中。呵呵!我發(fā)呆的流了哈喇子,辛虧小嫦娥看見(jiàn)了,把我叫了一聲我才醒過(guò)來(lái)。“走,去太空天邊玩玩那可好玩了!”

  我們來(lái)到太空天邊。哇!那是個(gè)大游樂(lè)場(chǎng)!那有用海帶壘起來(lái)的滑滑梯,用棉花織成的跳跳床!可好玩拉!正玩的興奮。突然!嘩又回到了現(xiàn)實(shí)生活!

  五年級(jí)科幻作文 篇52

  一天,我回到家里,驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)外形與我們不相同的紅發(fā)外星人,身高4米,不穿衣服,有六個(gè)手指,八個(gè)腳趾,四個(gè)頭,三只手,四只腳。

  我想:這是我家嗎?帶著疑慮的我,慢慢的靠進(jìn)外星人,正當(dāng)我想要靠進(jìn)他的.時(shí)候他竟然用標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō):"對(duì)不起,讓您受驚了,我只想休息一下。"我說(shuō):"你重嗎?""我不重,像葉子一樣。"我舉了舉,果然!"好輕啊!那就坐 吧!"我說(shuō),"你介紹一吧,你是誰(shuí)?""我是巨人星球來(lái)的。那里科技不好。環(huán)境不好,什么也沒(méi)有你們地球好。但是,我們的飛船是當(dāng)今宇宙最好的,我叫錢(qián)起,因?yàn)橄矚g中國(guó),所以我們巨人星球派我來(lái)這里。"

  突然,他驚恐的說(shuō):"我再不回去,他們會(huì)把我五馬分尸的,再見(jiàn)。""再見(jiàn)!后會(huì)有期!"我依依不舍的告別了巨人。

  五年級(jí)科幻作文 篇53

  超人會(huì)飛,小鳥(niǎo)會(huì)飛,蝴蝶會(huì)飛,不行!我也要飛一次。假如我會(huì)飛,我要做一些有意義的事給你們看看。

  假如我會(huì)飛,我要把在樹(shù)上下不來(lái)的小貓安然無(wú)恙的救下來(lái)。我猛飛上去,突然我慢了下來(lái),用貓的語(yǔ)言說(shuō):“小貓,不用怕,我是來(lái)救你的,請(qǐng)你不要?jiǎng)!蔽矣梦夷菧嘏氖职研∝埡涟l(fā)無(wú)損的救下來(lái)了。

  假如我會(huì)飛,我要幫小朋友拿回飛走的氣球,我用龍一樣的速度飛了過(guò)去,可是有一只鳥(niǎo)的嘴巴離氣球只有幾分米的時(shí)候,我眼珠子一轉(zhuǎn),用鳥(niǎo)的.語(yǔ)言說(shuō):“鳥(niǎo)先生,請(qǐng)走前一點(diǎn)可以嗎?”鳥(niǎo)先生走遠(yuǎn)了,我把氣球還給了小朋友。

  假如我會(huì)飛,在森林里,有老鷹把一只剛生出來(lái)的鳥(niǎo)寶寶抓走了,我就飛過(guò)去,擋在老鷹前面,用老鷹的語(yǔ)言說(shuō):“你不能把它帶回家,它是有媽媽的。”老鷹不聽(tīng),我就從地上拿起一塊石頭,往老鷹的腳上一扔,小鳥(niǎo)寶寶掉了下去,我用最快的速度把小鳥(niǎo)寶寶送回它媽媽那邊。我又從口袋里拿出寶劍,往老鷹的肚子上插,老鷹便飛快的飛走了。

  自從我解決了這三件事后,我成了大英雄,可是過(guò)了一個(gè)星期后,我怎么使勁兒,也飛不起來(lái)了。

  五年級(jí)科幻作文 篇54

  在25世紀(jì)的2415年時(shí),科技十分發(fā)達(dá)。人可以上天入地,動(dòng)物也可以聽(tīng)懂人說(shuō)話……而我呢,也成為了一名科學(xué)家,最有代表性的就是我研制的“實(shí)物穿梭機(jī)”。

  這種穿梭機(jī)高約三米,寬約一米,外形像一輛古典馬車(chē),由兩個(gè)輪子支撐起來(lái),它的顏色是藍(lán)色的.,兩側(cè)門(mén)是綠色的,上面各畫(huà)著兩朵橙色的小花,手柄是粉色的,輪子是銀色的。

  打開(kāi)穿梭機(jī)的門(mén),只見(jiàn)中央放著一把黃色的椅子,兩側(cè)門(mén)上各安裝著一個(gè)小屏幕。先說(shuō)左邊的屏幕,你只要在屏幕上輸入你要去的地方,然后按下下面的確認(rèn)鍵,坐回椅子上,系好安全帶,你馬上就可以到達(dá)你的目的地了。而且坐我這臺(tái)穿梭機(jī),想去哪兒便可以去哪兒,還可以避免被火辣的太陽(yáng)煎熬,下雨時(shí)被雨水弄濕衣服等問(wèn)題。

  這臺(tái)穿梭機(jī)不但可以時(shí)空穿梭,還可以變形哦!只要打開(kāi)穿梭機(jī)的門(mén),在右邊的屏幕上勾畫(huà)出你需要的物品,再按下下面的按鈕,它馬上就會(huì)變成你需要的東西。

  怎么樣,我研制的“實(shí)物穿梭機(jī)”還不錯(cuò)吧?

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