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八年級故事作文(精選32篇)
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的八年級故事作文,歡迎大家分享。
八年級故事作文 篇1
噩夢,驚醒,未眠
7月8日清晨,大約4點吧,我居然夢到一個全國捕捉的通緝犯在我家里,他可以隱身,在整個上虞猖狂著,我不敢走出房門半步把門鎖上,等到我饑餓難忍時,最終打開了房門,家里沒有一個人,正當我想著:人都去哪兒了?書房里隱隱約約有一個人的手,我剛想在邁回房門,好像被一只粗糙卻又有力的'手捂住……
夢醒了,我就睡不著了,開著燈,看著書,直到6點。
相對來說的美好
那個噩夢一去,今天又夢見自己錯過了考試時間,去考場什么東西都沒帶,做了零分處理,可悲。
夢何時才會結(jié)束……
無與倫比的美好
今天沒有做夢,一覺睡到天亮,咽咽唾沫,難道是早睡的緣故?還是我的祈求感動了耶穌?但愿明天能像今天一樣美好。天天寫日記,煩惱漸漸忘!
八年級故事作文 篇2
我家有一把竹做的老躺椅,不知祖上從啥時留下來的,躺椅正面都被磨得很光滑。椅架老態(tài)龍鐘了,人一坐上去,就“吱呀吱呀”的唱個不停。
從我記事起,老躺椅就是奶奶的專利。奶奶年歲大了,時常腰酸背痛,活動一會兒就要躺在躺椅上休息。那時我還很小,不懂事,常和奶奶搶躺椅。奶奶總哄我:“讓奶奶坐,奶奶給你講故事!惫适聦ξ业奈艽,我趕緊滑下躺椅,乖巧的把奶奶扶上躺椅,搬來小凳,托起腮幫聽奶奶講故事。
奶奶的故事像夏夜的螢火蟲,數(shù)也數(shù)不清:《白蛇傳》《趙五娘上前線》《楊六郎告御狀》《吳漢三殺》《小白菜》……每次我都在奶奶的故事聲中甜甜睡去,夢中總能見到奶奶故事中所講的人物。
奶奶的'故事越講越多,我在奶奶的故事中越長越大,越來越懂事。但奶奶連同她的老躺椅漸漸老去。到后來奶奶一個故事總要分幾次才能講完,邊講邊咳嗽不停,老躺椅也跟著“吱呀吱呀”的唱個不停。每當這時我就心疼得對奶奶說:“奶奶您別講了,我講給你聽吧!蹦棠叹痛认榈穆犖野阉墓适轮貜鸵槐。
在一個夏日的午后,奶奶在我的故事中永遠的睡去了,沒有一點痛苦。媽媽說:“奶奶走了老躺椅也沒用處了,劈作柴燒了吧!”我不讓,我說:“留著給奶奶用呢。”每當這時媽媽都在旁邊偷偷的抹眼淚。
現(xiàn)在我已經(jīng)是初一的學生了,我讀了許多的書,每天放學后,回到家里,我就坐在躺椅上給鄰居家的小孩講故事:《三國演義》《水滸傳》《楊家將》……我想奶奶在天國一定也能聽得到我的故事吧。
八年級故事作文 篇3
相信大家心里都有一件物件對你來說意義非凡,我也不例外,對我來說意義非凡的不是別的,其實就是一個普普通通的本子。
那么這個本子有什么“過人之處”嗎?讓我如此愛不釋手。當然有,你別看它“其貌不揚”,其實它的里面卻“別有洞天”呢!它是一本我花了幾年整理的閱讀筆記本。而它和我的故事,才剛剛開始。
在幾年前的某一個陽光明媚的下午,我正在看一本書,看著看著,突然心里萌生了一個想法,我要做一本閱讀筆記!記得鄭老師說過,有一個學生去參加作文比賽,那個學生帶了一大疊閱讀筆記,結(jié)果獲得了金獎。我也要提高作文水平,我心血來潮地拿起筆,在一個精致的本子上寫上“閱讀筆記”四個大字,開始了我的閱讀筆記之旅。
幾天過去,我們到了周末要寫作文了。這回,我竟然不像往常一樣焦慮不安地著急沒題材寫,相反,我下筆如有神,一下子就打好了草稿,我的心里高興得不得了,我心想:大家都說書中自有黃金屋看來是沒錯的'?磥砦乙嘧x書才行了!我暗暗下決心,一定要多收集好詞好句,讓我的文章更加出彩!一個星期過去了,本子寫了一半了,作文本一發(fā)下來,我就像一匹餓狼饑不可耐地打開了作文本,滿懷期待地打開了作文那一面……
什么?又是B!我寫的閱讀筆記根本沒有用嘛,什么“書中自有黃金屋”都是騙人的!我生氣的把“讀書筆記”扔在地上,這一幕正好被爸爸看見了,爸爸走過來,聞道:“怎么了?”我將事件的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸,爸爸聽完后哈哈大笑起來,我不知爸爸為何笑,剛想張口問,爸爸就說:“小傻子!你把好詞好句抄在本子上,可是你不記住他們又有什么用!”我聽了爸爸的話,恍然大悟,連忙把本子拾了起來。
后來,我按照爸爸說的去做,作文水平果然提高了,F(xiàn)在,這本子不再隨我流浪了,但我時常翻動它,而它,也在發(fā)揮它的余熱。
八年級故事作文 篇4
那個夏天,黃昏時總有一個少女從鐵路旁匆匆而過,鐵路旁有一座小房子,小房子前總坐著一個少年。
少女向他揮揮手,用英文與他大招呼:“hi!”少年睜眼望著走近的少女,少女也望著他,他的臉很漂亮,長長的睫毛像一把撒了金粉的折扇。少年沉默了一會,終于說:“你好!鄙倥辞辶松倌晔种械'書,那是一本早期的《兒童文學》,少年放下書,沖少女輕輕扯了扯嘴角。少女笑了,伸出手,“交個朋友吧。”
然后,少年每天都會等著黃昏時,有個穿白裙的身影漸行而來。一天,少年等了很久,少女卻始終沒有出現(xiàn),少年準備叫人抱他進屋,突然看見天邊一道白色身影。少女跑得很急,她對少年說:“對不起,來晚了!闭f著少女拿出了一些書,是《讀者》之類的。
“送給你的!鄙倥f。
少女看了看少年的腿:“沒有希望了嗎?”
少年說:“都看過好多次了,醫(yī)生說左腿還有點希望,家里人的都在勸我,可我……況且,還不一定治得好!鄙倥A苏Q郏骸澳悴辉囋,怎么知道沒希望,試試吧,也許幸運星會降臨到你的頭上!鄙倥斐隽耸,眼眸就像北極星一樣明亮。
少年猶豫了很久,終于,把手伸了上去。
半年后,少年終于能夠拄著拐杖走路了。
少年又來到鐵路旁,等啊等,一直等到天黑,少女卻始終沒有出現(xiàn),少年嘆了一口氣,艱難的從地上拾起一片樹葉,那個夏天的故事,那片金黃的記憶。
八年級故事作文 篇5
今天,我打開《唐詩三百首》,讀到了《尋隱者不遇》這首詩:松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。我感覺這首詩很美,讀著讀著,仿佛身臨其境。于是,我把這首詩改編成了一個故事:
這幾天,我一直被一個問題所困擾:世間最美好的事物是什么?我聽鄰居張大嬸說,有一位隱者一直住在山里,從來不問世事。他還有一個小弟子,這弟子自從跟了他之后,酷愛讀書,吟詩作畫小有名氣。我心想:這位老者真了不起,好令我佩服,我得去拜訪他一下,順便向他談?wù)勎倚闹械睦Щ蟆?/p>
這天清晨,我便踏上了尋訪隱者的路。一路上,鮮花遍地,樹木成蔭,使我心曠神怡。路邊,有青翠欲滴的竹林,有清澈見底的溪流,有蒼勁挺拔的松樹……我來到一棵松樹下,看見一個小孩正在專心致志地讀書呢,我不忍心打擾他。
可最后,我還是向他詢問道:“你認識老者某某嗎?”那小孩抬起頭,說:“認識,他是我的師傅!
“我想見見你師傅!蔽移炔患按卣f,“你知道你師傅干什么去了?”
“知道,師傅采藥去了!蹦呛⒆永^續(xù)看著他的書。
“你師傅在哪兒采藥?”我追問道。
那孩子指了指遠方的青山說:“就在著座山中。”
“哦,我知道了。謝謝你。”我高興地說。于是,我興沖沖地上山找隱者。但抬頭往遠處望去,只見山中云霧彌漫,那孩童的師傅在哪兒呢?我根本就找不到。我回過頭來又問那孩童:“你師傅什么時候回來?”可誰知那孩子也不知道。我只好失望地回家去。
在回家的路上,欣賞著這迷人的`風光,我頓覺得神清氣爽。我想:世上最美好的事物,不就是這種可以拋開紅塵煩事,過者自由自在的生活嗎?
八年級故事作文 篇6
童年聽起來比獵戶星座還遙遠,看起來卻是頗具卡通趣味的故事布景。追溯童年的故事,打開記憶的長河,開啟塵封的箱子。
不小心一腳踏入童話書里的城堡,回憶像潑翻在宣紙上的墨,浸滲開來,想收拾都來不及。
兒時,爸爸是我的伙伴。那天,爸爸坐在沙發(fā)上看球賽看得正起勁,我卻無聊的拉著爸爸要他陪我玩,他卻甩給我一句“自己玩去。”我氣得臉都憋紅了,瞥見桌子上的一把紅梳子,便靈機一動,想要給爸爸綁辮子。說干就干,我搬來小板凳,搖搖晃晃地踩上去,學著媽媽的樣子梳理起來,爸爸的頭發(fā)又稀又軟,好梳極了。我先把爸爸的頭發(fā)分為三股,像電視機里的三毛,接著又哼著“三毛歌”去找頭繩了,我穿著大拖鞋走到臥室,踮起腳尖,手在柜子里拼命地尋找,一不小心把媽媽的化妝品弄到了,嚇得我趕快扶好,拿起頭繩向外跑,又站回椅子,小心翼翼地扎呀扎,不知怎的拉痛了爸爸,爸爸大吼一句:“一邊玩去!蔽壹傺b地又哭又叫,無可奈何,他只好同意我接著扎,任我擺布。不一會,辮子扎好了,鮮紅的頭繩繞得緊緊的,幾根頭發(fā)有力地向天空豎著。中午的時候,爸爸出去買菜,我像個跟屁蟲一樣跟在爸爸身后。一出門鄰居家的小哥哥就叫道:“叔叔,今天形象...”我朝他擠眉弄眼,示意他不要說。誰知爸爸拿出他的招牌微笑,擺出一副很酷的樣子,朝前大步走去。我也憂心忡忡地向前走。不一會兒,門口的小伙伴們都笑地合不攏嘴,我卻引以為傲,拉著爸爸的手去買菜。賣菜的阿姨問到:“怎么頭上長角了?”爸爸羞澀地摸摸我的“杰作”,臉紅通通的。我卻驕傲的'說:“阿姨,這是我給爸爸扎的呢!”阿姨和路人都笑了,說我真淘氣。
童年百無禁忌,我真的好想像睡美人那樣一睡不醒,永遠活在童話王國里。而現(xiàn)在卻被時光中堆積的作業(yè)淹沒,還有一旁不停工作的筆,鐘表的滴答聲,就這樣把我的童年無情奪走了,留給我一張張的試卷。故事就這樣結(jié)束了,但追溯童年故事,卻讓我的心暖暖的,醉了......
八年級故事作文 篇7
喜,怒,哀,樂是我生活的?。
喜
聽媽媽說,這個周六帶我去外面玩玩,但具體在哪,她總是一笑而過,呵呵,難得!能出去玩一下,心里喜得直癢癢,希望快點到這一刻。
怒
這才多久啊,可惡的天氣,變臉比誰都快,一下子臉色好,一下卻又暗沉下來了,弄得我一陣心慌,這不,又在下雨了,我無可奈何的望著天,越想越氣憤,你這臭臉,擺給誰看哪,存心氣我是吧!
哀
唉,我在一旁坐著,時刻查看著天氣的.變化,而媽媽則在一旁悠閑地看著報紙,“媽,你看這天氣,去得了嗎?你就告訴我去哪唄,去不了怎么辦!你也別宅在家啊!蔽覔鷳n的看著媽媽,卻看不出她臉上微微的一點擔憂!芭率裁,不去更好啰,倒是省了我的錢,你也不看現(xiàn)在才幾點?”媽媽邊看報紙邊說,我看了看鐘,一點二十五分啊!這也還早嗎?唉······
嘆息中,時間悄然流逝。
樂
十四點十五分,雨點小了,我又興奮起來,大驚小怪的說:“媽,你看雨小了,我們走吧,喂,還看,不早了吧。”只聽媽媽說:“早,還早著呢!蔽覠o語,哼,你不帶我去,我自己去別處玩,想罷,便穿上鞋,準備走了,“哎······你去哪!”媽媽叫住了我,問道:“又想去哪。俊薄白约焊约和!”我有點不耐煩了!暗鹊妊剑煤煤,我這就帶你去唄,真沒耐心哎,你若是多等會,我就準備帶你去了列!”媽媽說道。呵呵,聽到這句話,我又樂了······
故事到這里,我相信大家也又對自己的生活有了點感覺了吧,生活如此,人生也如此。
生活就是一本故事書,有始無終,更多的精彩在明天,請大家繼續(xù)觀看《我的故事》續(xù)集······
八年級故事作文 篇8
小時候的那些記憶也會在你長大之后莫名其妙地鉆進腦海里面嗎?
那些你曾經(jīng)看過的古裝神話電視劇,現(xiàn)在漸漸的也忘記的差不多了。其實很多元素都是有著相似之處的,但是現(xiàn)在很多東西他們原創(chuàng)度都不夠,他們想要去抄襲,但是又弄得像個四不像。
如果真的能夠拿出一個真真正正的好作品來,那簡直就是一個太不容易的事情了。
但是在我們現(xiàn)在發(fā)展之余,正要鼓勵的就是這樣的事情。
每個人都喊著你去和他們一起玩耍,站在他們的隊伍就交給他們加油助威?蓪嶋H上只有你一個在這個領(lǐng)域知道的這一切,如果真的有分身術(shù)的話,那么你可能就會輕松很多了。
很多感情不能隨隨便便地抒發(fā)出來,因為都是有進步的`。
很多道理也不能一如既往的猛灌給他們,因為很多道理即便是說出來,他們也未必能夠聽得進去,聽得進去也未必能夠?qū)W會使用,即便是在遇到了相似的情節(jié)的時候他們?nèi)耘f學會。使用他們的慣性思維。
生活也許就是在不斷的教會我們一些道理在給我們上課。
可是無數(shù)次的實踐也總不能換回來那些數(shù)不清的道理吧。
人都是要成長的,我們也是一樣。
問題在我們眼中也并不真的全部都是問題,他們在說的那些繞口令在你聽來可能會有些搞笑,但未必就是一個故事。那些在他們心目中戀戀不舍的故事情節(jié),也許在你眼中什么內(nèi)容都沒有。
八年級故事作文 篇9
一天,皇上讓一個大臣把元二帶來要他辦事,臨走前,元二對大臣說:先讓我在這呆一天,明天再走,大臣說:可是......好吧。
然后,元二就去找王維了,對他說:唉!王維說:怎么了啊?元二說:明天我就要去朝廷當官了,王維說:這不挺好嗎,嘆氣干什么?元二說:我不想離開你呀。
王維說:沒事,我會想你的,元二說:真的嗎?王維說:真的!元二說:恩,王維說:今天中午我請你吃飯,元二不好意思的'說:地址在哪?王維說:地址在..........元二說:恩,我知道啦,元二的心情一下子好了很多。
中午到了,王維去找元二,對他說:吃飯去嘍!!元二說:恩,到了那個酒店,一看,元二大吃一驚!!為什么呢,哦,原來是那里景色優(yōu)美,剛下過的小雨,讓小柳樹開出了嫩芽,讓家家戶戶的屋頂干干凈凈,還讓池塘晶瑩極了,特別的美麗。
元二對王維說:這里真美呀!王維說:呵呵,那是,我好不容易找到的,元二說:那我們進去吧,王維說:恩,走吧,之后他們進了酒店,王維說:我會想你的,元二,元二也說:恩,我也會想你的,王維說:盡快后來哦!元二說:好,王維說:早上我會送你的,元二說:恩。
之后,晚上到啦(某文慧插嘴)他們兩個,睡了一場好覺,早上到了,元二要走了,王維去送他,之后,王維把元二送到了城門口,元二走了,王維就回家了。
八年級故事作文 篇10
哇!下雪了,我真是開心極了,期盼了好久的堆雪人打雪仗可以開始了。我用樹葉和汽車上的積雪堆了一個可愛的'小雪人,用樹葉給她做了眼睛,還跟媽媽要了一根胡蘿卜做了她的鼻子,用小石子兒做了一個小巧的嘴巴,用樹枝做了手,好了,一個可愛的小雪人做好了。真可愛啊!我跟她打招呼說:“小雪人,你好呀!”忽然,小雪人的手動了動,小雪人活了!我高興得跳了起來,我有一個雪人朋友了。她說:“我來自雪人國,因為太貪玩了,走出了雪人國,堅持不住融化了。冬天,我又變成小雪花飄了下來,感謝你把我堆成一個小雪人!你能送我回雪人國嗎?”
我跟著小雪人出發(fā)了,走了好幾天,有驚無險地到達了雪人國。這里是一個冰雪世界,美麗又安靜,冰塊像鉆石一樣閃爍,真美!小雪人的胡蘿卜鼻子紅紅的,在這個冰雪世界更加鮮艷了。我好奇地東看看西看看,忽然小雪人顫抖地說:“我聽見雪怪的聲音了!边@時,地開始震動,怎么辦!大雪怪離我們越來越近,就在它準備一口吃掉我們的時候,我從書包里拿出了一個手電筒,雪怪忽然停住了,轉(zhuǎn)身逃走了。原來雪怪以為手電筒的光是太陽光呀!小雪人安全地到了家,我們也該告別了。天亮了,我醒來了。我看了看周圍,原來這是我做的一個夢!
八年級故事作文 篇11
從前,有一只小豬和一只小熊一起去動物學校上學。它們的媽媽每次回家都要問它們,學到了什么知識。
它們倆在去學校的路上看見了一條小河,正好那條小河昨天被暴雨填滿了,唯一的橋也被咆哮的暴雨沖倒了。小豬毫不猶豫地說:“小熊,走吧!現(xiàn)在肯定過不去了,我們還不如一起去玩呢!”小熊答道:“不行,我無論如何都要想辦法去到學校上課,要不然怎么回答媽媽的問題呢?小豬說:“怕什么!只要隨便編一個就能混過關(guān)了。”小熊說:“我才不會去玩呢!”小豬說:“反正我要去玩,你就在這慢慢地想辦法吧!”小豬跑向了球場,和小動物們一起踢球,而小熊卻在小河旁想辦法,它想啊想,終于想出了一個好辦法。小熊把一根長長的木頭搭在小河的兩邊,做成了一個獨木橋。小熊小心翼翼地過了橋,去到了學校。正在和小動物們踢球的小豬想:那只愚蠢的'小熊肯定還在想怎樣過河,不像我多么聰明,知道過不去就不勉強自己。放學了,小熊和小豬回到了家。小熊的媽媽問小熊:“今天學了什么?”小熊答道:“今天學了兩個不過百的口算乘法。媽媽,只要你說出兩個不過百的數(shù),我馬上就能說出答案!眿寢尯芎闷妫S口說:“82×93。”小熊脫口而出:“得7626。”媽媽算了一下,果然對了,媽媽夸獎了小熊。小豬的媽媽也問了同樣的問題,小豬卻無話可說。
這件事讓我明白了,我們無論做什么事都要堅持到底,不能半途而廢!
八年級故事作文 篇12
記憶里,那些美妙的故事向我飛來,我再次聆聽那遙遠的聲音,發(fā)覺它們仿佛離我很遠,又離我很近,又有種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的神秘感。那些故事就像插上了一雙翅膀,在我身邊飛來飛去,白雪公主的可愛善良,賣火柴的小女孩的悲慘不幸,龜兔賽跑中烏龜?shù)膱猿謭?zhí)著……都讓我為之感動。
奇妙的故事,從遠古走來,從蠻荒走來,從作家們充滿奇特想象的心靈中走來。
紅彤彤的太陽,綠油油的草地,美麗的景象使多少孩子沉醉其中;奇特的想象,動人的情節(jié),使多少孩子對未來充滿憧憬。
記得小時候,不明白“誠實”的意義,是《斧頭》這個故事讓我理解“誠實”;記得小時候,不明白“愛國”的.意義,是《少年愛國者》這個故事讓我學會愛國;記得小時候,不明白“堅持”的意義,是《龜兔賽跑》這個故事讓我變得堅持不懈,持之以恒。正如陽光培育著花草,如雨水澆灌著綠樹,如母親哺育著孩子,這些故事滋養(yǎng)了我的心靈,滋潤了我的生命。它們有時極具深意,有時含有寓意,有時富有涵養(yǎng),有時充滿哲理,故事用感動詮釋著生命。它告訴我:要永遠像孩童一樣在沙灘上奔跑,留下一個個腳印,拋開一切雜念,袒露自己內(nèi)心最真實的一面。
一句句文字,一幀幀圖畫,一份份感受……一并裝入生命的全部流程中,一遍遍地再讀那熟悉的文字,你會發(fā)現(xiàn)那些故事如一道道彩虹,裝點著天空,留下無邊印記。
八年級故事作文 篇13
期末考試后,放假第一天,杰克在家舒舒服服地睡懶覺。
爸爸和湯姆躡手躡腳地走進杰克的房間。爸爸怕把孩子吵醒,豎起手指“噓”。正在他們慢慢地把床和杰克抬起來時,突然杰克說,別動,我還想再睡一覺。嚇得他們趕快放下。只見,杰克呼嚕呼嚕地睡著。原來他在說夢話,他們繼續(xù)抬。抬到樓梯中間,杰克翻了一下身子,他們又被嚇了一跳……
費了九牛二虎之力,終于放到車上。爸爸小心翼翼地開車,杰克呼嚕呼嚕地睡覺。路上,大家都很驚訝:他是壞人嗎;他把這個孩子帶到哪里……他們大聲嚷嚷,差點把杰克吵醒。爸爸趕快“噓”。爸爸把事情講給了警察,警察也來個“噓”,大家都安靜下來。
他們順利地走出了城市,來到了牧場。爸爸把床和杰克放在草地上,他連忙把車藏了起來,自己也藏了起來。太陽慢慢地升了起來,那么溫暖,那么燦爛。牛羊在悠閑地吃著青草,公雞高聲地打鳴,母雞帶著小雞在草地上玩耍,小兔子吃著蘿卜看著杰克,小鳥歡快地歌唱。杰克被吵醒了,坐起來說,這是哪里,我怎么到這里了。爸爸躲在樹后偷看、偷笑。杰克下床,和小動物們一起玩。
到了晚上,杰克睡著后,爸爸又悄悄地把杰克拉回家。第二天,杰克醒來,對爸爸說,我做了一個夢,夢到我在牧場和動物朋友一起玩。爸爸開心地笑了。
八年級故事作文 篇14
母親,是一個偉大而又含義深刻的名字。母親,是那個包堅信,不怕辛苦毅然決然把我們撫養(yǎng)長大的人。
古往今來,有多少著名的作家、使人、學者曾歌頌贊揚過母親,就比如羅曼羅蘭所說過的:母愛是一種巨大的火焰。當然,也有一個特殊的日子,那是專門為母親設(shè)立的,那便是——母親節(jié)。每一個人對自己母親的印象都是不同的,在我的眼中,我的'母親是一個嚴厲而又溫柔的人。
所以,有時我會覺得母親真的是太好了,而又有時我會覺得母親一點也不通情達理。不過,歸根到底,我還是很喜歡我的母親的。母親節(jié)就快要到來了,一個只屬于母親的節(jié)日我不知道該如何向母親表達我的恩情,我的感激。想起上小學四年級的時候,老師給我們布置了一個作業(yè)。
那就是寫一首給母親的詩,作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。我現(xiàn)在依舊很清楚地記得我那時感激而又興奮的心情,期待媽媽看到我的詩后驚喜的表情,但同時又害怕自己寫得不好的矛盾心理。現(xiàn)在,我也很矛盾,因為我知道,她或許并不希望我花多少錢去給他買一件貴重的禮物。
老師曾跟我們跟說過,對父母來說,我們的平安,我們的驕傲,就是對父母最好的回報。
自此,我只能祈禱,母親工作不要太累,不要再讓我看到您整天拖著疲憊的身軀回到家里,臉上的皺紋可以在少一些。我告誡我自己,以后不要再跟媽媽斗氣了。
八年級故事作文 篇15
有人會說回憶是鏡子,因為在鏡子里能看見過去的一切;回憶是退去的潮水,因為它把美好記憶顯露出來;回憶是一棵茂密的大樹,因為它把每一片記憶樹葉完好的保存下來。
有一天,一向嚴肅的余老師竟大笑起來,這是怎么回事呢?
“全部回到座位上!我們要開始上新課了!”余老師嚴厲的.說。大家立刻坐到位置上翻數(shù)學書,此時鴉雀無聲!疤詺獍睆埫饔腊崔嗖蛔,看了看桌下的籃球、書包,他決定做一個“人造人”。他先把書包提到板凳上,籃球放書包上,再把校服套在上面,他滿意的點點頭,還不忘給它取名字,他若有所思的想:“!就叫小明明吧!”老師見了笑著說:“這位小明明同學是誰呀?”“他是我的好朋友小明明!”張明永說道。
“那好的,那要讓他認真上課吧。”老師笑著說。
“請問有誰能回答這個問題?”老師問道!拔遥∥!”張明永拉起小明明的“手”。“好,張明永你來回答吧!薄安,不是我,是小明明!薄昂玫,那么有請小明明同學。”大家鼓起了掌。此時窗外鳥兒在枝頭唱歌,張明永托起“小明明”說道:“5/4*6/5可以先約分,5和5約,4和6約,得3/2!薄安诲e,不錯,小明明同學回答的很好!崩蠋熜χf,大家都笑起來了。
這件事又在我們校園故事抹上一筆亮麗的光彩。
八年級故事作文 篇16
我是一張假鈔票,我身穿一件花大衣,上面有中國美麗的景色。我是被一伙人神神秘秘地制作出來的,我當時并不知道我是一張假鈔票,心想:我也要像別的鈔票一樣去旅游了。
一天,一個男人將我賣給了一名文質(zhì)彬彬的人。他笑嘻嘻地將我放進口袋里,逛起了超市。他來到豬肉店前,拿出我買了一塊豬肉,付完錢就走了,老板在后面喊:“找你錢呢!”可是他頭也不回,這讓我感到疑惑不解。
“假鈔票!”肉店老板拿起我一看,大叫一聲。這句話讓我為之一震,忐忑不安起來,什么?我怎么會是假的?這時我是多么的絕望,真希望肉店老板能將我銷毀。可是豬肉店老板一點都沒有要把我銷毀的`意思,他自言自語地說:“別人來騙我,我也可以騙別人!”說完就將我放進了錢包。
第二天,他將我和其他兄弟姐妹混在一起換給了一個商人。商人回到家后將我放進驗鈔機里!暗蔚蔚巍奔t燈在閃爍了,商人眉毛一皺,拿起我一看,發(fā)現(xiàn)我是假鈔。他會不會也把我拿去騙人?我心里很著急。
商人拿著我來到了一個地方,上面寫著“中國銀行”,原來他是想把我銷毀。工作人員把我放進了一個機器里,我的手腳一下子就被切成細條。
我知道我馬上就要結(jié)束這段旅行了,但我很開心,真謝謝這位商人,我再也不用騙人了。
八年級故事作文 篇17
哥德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光下,在膝上攤開一本書,輕輕的捧在手上,被風一吹,短發(fā)亂了,但我享受風吹開舒適的美妙聲音。我家有個書架,我經(jīng)常站在書架下,抬起頭,看到那些花花綠綠的封面,我抬起手,拿到自己心怡的書,走到旁邊坐下來看。
打開書,我看到的不是精美的插圖,而是文字,這是一本小說《狼王夢》我迫不及待的打開書,一字不漏地翻看。我癡迷了,狼母的訓練讓狼兒們健康成長,但卻因為狼母的野心而走上不歸路,最終,狼母只能將野心寄望于狼孫。我沉醉了,后面的狼狗大灰因為身上出現(xiàn)了罕見的返祖現(xiàn)象而遭族人唾棄,澡主任厭惡,但它又偏是最忠實的警犬。屢次遭到哈巴狗的暗算,血氣方剛的狼種怎咽得下這口氣?它咬了哈巴狗幾口,卻不想讓主人撞見。一條狗最希望被主人愛撫,但主人卻是在最后的時刻才想起來,它的`生命燭火慢慢熄滅,主人痛哭流涕。
我放下書,看著窗外發(fā)呆,似乎還在回顧剛才的故事情節(jié),外面吹來的風聽起來是多么美妙!沙沙沙,吹走長期低頭看書的疲憊。抬起頭,看見太陽,強烈的光芒照耀著我,照亮了我的整個心靈。拿起一杯水,咕嚕咕嚕喝下去,滋潤了我的心田。再次回到書架前,拿起一本書,繼續(xù)了我的旅途。
八年級故事作文 篇18
不,今年我們注重環(huán)境保護。每個人都用過環(huán)保購物袋。王阿姨當然不落后。她的環(huán)保袋是一個可以擴大,縮小,和填充盡可能多的東西的袋子。無論你站在哪一邊,這都是一種美麗的風格。
這一天,當王阿姨在朋友面前炫耀她的'包有多好時,隔壁的李阿姨也帶著同樣的包來了。當王阿姨看到“撞到包里”,她很不高興。她把她的包,并直接去商場選擇新的購物袋。王阿姨很喜歡一個竹籃。工藝和圖案都很精美。王阿姨試著提了一會兒。它確實很美。她覺得自己的身份以一種無形的方式得到了提升。王阿姨看了一眼價格,皺了皺眉頭,售貨員向她推薦這是限量版。這是這個城市唯一的一家。王阿姨想,這樣她就不會再撞到任何人,也就可以毫無顧忌地炫耀她的新竹籃了。
第二天一大早,王阿姨提著竹籃去了公園。她經(jīng)常在早上去超市買東西之前跳舞。當她到達公園時,王阿姨故意放慢速度,試圖用左手換右手來吸引人們的注意。看到大家的眼睛閃閃發(fā)光,王阿姨輕輕地放下了竹籃。每個人都過來了。王阿姨正要開口。立刻,竹籃里裝滿了購物袋!巴醢⒁蹋阏媸莻好人。”每個人的環(huán)保袋都不知道每天該放在哪里,F(xiàn)在,這個竹籃解決了人們的迫切需要。張阿姨高興地說,大家都附和。王阿姨氣得臉色發(fā)青。
八年級故事作文 篇19
從前,一位小男孩無意間得到一只小狗,故事就此展開。
起初,小狗非常可愛,小小的腦袋,大大的眼睛。呆呆的樣子,煞是惹人憐愛。它跑起來像滾的`一樣,加上毛是白色的,因此名為——雪球。
童年時,每天早晨一起床,雪球便跑過來,接著就是一起晨跑,看它在后面一滾一滾的追著,覺得非常搞笑。
后來,隨著我的長大,雪球也長大了。它成為了一條英勇的“漢子”,和別的狗打架就沒輸過。
再到后來,雪球老了,我開始嫌棄它了,出去玩的時候也不愿再帶它一起。
想起有一年冬天,下了一場雪,我騎著車子出去玩,隱隱約約感覺后面有個身影在追逐,我用余光掃了一眼后視鏡,竟是雪球在后面追著它一聲都沒叫,只是賣力奔跑著,那一瞬間,莫名的被感動到。我立即剎車,雪球沒有防備,也來了個急剎腿,說時遲那時快,就在那時候,一輛大卡車突然撞了過來,迅雷不及掩耳之勢的從雪球身上軋了過去。如果知道會這樣,我斷然不會這樣著急停下,或者,壓根兒不該讓它跟著出來……
時間定格在那一秒,雪球沒了,一直陪伴我的好伙伴沒了。
一瞬間,我的眼淚止不住流出來。我好后悔,之前還嫌棄它,這個陪伴了我一整個童年的好伙伴。
所以,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切吧,不管是人或者動物還是其它,或許你現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)他的美好,但請善良對待,因為有些東西,真的失去就再也回不來了,失去后才珍惜還有什么意義。
八年級故事作文 篇20
秋天的森林被多彩的樹葉打扮得格外美麗,林中清澈的小溪里,魚兒們在自由自在地游來游去。
一只小熊貓?zhí)稍跇滂旧,樹旁長著一叢翠綠的竹子。它閉著眼,用手抓著竹子,悠閑地啃著。鮮嫩多汁、又脆又香的竹子,讓它吃得津津有味。
一群小猴子在樹上的藤蔓間蕩來蕩去,一只小鴨子想嘗試一下跳水,它請小猴子們把它放在靠近小溪的樹枝上。機靈的小猴子們效仿“猴子撈月”的辦法,讓最大的.猴子用尾巴卷在樹枝上,把自己倒掛起來,再用兩只手抓住下面一只猴子的腳。就這樣,猴子拉猴子,很快形成了“猴梯”,小鴨子順利走上了樹枝。
站在枝頭的小鴨子深吸一口氣,大聲宣布:“我要跳水了!”這句話驚醒了剛吃飽,開始犯困的小熊貓。它揉揉眼睛,抓起一把竹子,開始邊看邊吃。
小鴨子閉上眼睛,張開雙翅,縱身一躍,“嗖嗖”的風把它的羽毛吹得立了起來,它覺得自己就像在飛一樣,這種感覺實在是太美妙了,它睜開雙眼,哼起《小鴨進行曲》,飛向波光粼粼的小溪。
小鴨子輕盈地落在了水面上,小魚們見小鴨子跳水成功,都跳出水面向它祝賀。樹上的小熊貓見了,不由自主地扔掉了手中的竹子,為小鴨鼓掌。小猴子們也大聲為小鴨子喝彩。
秋天的森林是小動物們的樂園。
八年級故事作文 篇21
他真是多管閑事,用俗語來說就是“狗拿耗子多管閑事”!
事情是這樣的,今天我剛走教室她就大搖大擺地走向我,嚷嚷著:“快把作業(yè)給我看,就差你了!
我一邊結(jié)巴說:“好—好—好,我馬上給你!毙睦镆贿呄耄骸霸懔艘辉懔,我晚上看電視看的太開心了,倒忘了我還有作業(yè)沒完成呢!怎么辦,怎么辦?
突然,“快點啊!”她在一旁尖聲叫道。我靈機一動,先在書包里亂翻一通,然后著急的說:“怎么回事,怎么回事,我昨晚寫的作業(yè)呢?作業(yè)呢?”說完這一遍,她被我感動了說:“沒關(guān)系,你中午回去拿吧!我下午給老師紙條!蔽已b作無辜的樣子說:“謝謝你,謝謝你,你真是個大好人!”隨后她就走了,我的心也放了下來,心想:我真服我的.演技,既然能騙過她。
中午放學回到家,我從袋子里拿出了昨天的作業(yè)補了起來。沒想到被從我家路過的“他”發(fā)現(xiàn)了,“他”立馬幸災(zāi)樂禍地跑回家去,可我卻渾然不知。
下午,我開開心心地來到學校,剛準備把作業(yè)給她看。突然,“他”走過來把事情的來龍去脈都說給了她聽。她聽完大罵我說:“你怎么能這樣。”說完便大哭了起來。我立馬在一旁安慰,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。于是又是說笑話,又是唱歌的。終于把她哄好了!
你知道這個“他”和“她”分別是誰嗎?“他”就是劉振燁,“她”就是汪嘉懿。
八年級故事作文 篇22
大年初二,陳紫墨和媽媽來到了陳紫墨心心念念的云南野生動物園。大過年的,云南野生動物園里人山人海,火辣辣的太陽一點也不溫柔,真是有失春城的美譽。陳紫墨和媽媽身上背的開水、礦泉水都喝光了。其中一個礦泉水瓶上的'塑料“標簽環(huán)”掉了下來,陳紫墨一直捏在手心里,準備找到垃圾桶再扔。
陳紫墨和媽媽好不容易爬到了天鵝湖站點休息區(qū),欣喜地發(fā)現(xiàn)這個休息區(qū)終于有賣人吃的東西了特別是陳紫墨盼望已久的水。買水的人排起了長龍,不知道等了多久才輪到陳紫墨和媽媽,為了避免再次出現(xiàn)“缺水”的囧樣,媽媽微信刷了4瓶水,陳紫墨單手從服務(wù)員手里接過水,連續(xù)取了四次。
服務(wù)員似乎發(fā)現(xiàn)了陳紫墨另外一只手的“秘密”,笑著說:“小朋友,你手上捏著的塑料垃圾可以扔在地上了,反正地上都已經(jīng)這么多垃圾了,沒關(guān)系的!”
陳紫墨聽了后沉默了一小會兒,退到了媽媽身邊,攤開捏著垃圾的小手,塑料“標簽環(huán)”已經(jīng)被蹂躪得蜷縮成了一團,滿是褶子,還被陳紫墨手心的汗洗了個澡。陳紫墨四處張望,終于發(fā)現(xiàn)了休息區(qū)角落里那個已經(jīng)堆成了小山的垃圾桶,她便飛快得跑了過去,小心翼翼地將塑料“標簽環(huán)”從垃圾桶邊上插了進去,又飛快得回到了媽媽身邊,那如釋重負的表情真是輕松。
八年級故事作文 篇23
在生活中感人的故事是有許許多多的,有時候連動物也會有感動人心的時刻,我在一本書上看到了這樣的一個感人故事。
在白鹿鎮(zhèn)里有一條河,河的名字叫做白鹿河,原本這座橋人走在上面就搖搖晃晃的。由于一次次的震動使白鹿橋損壞,許多水泥板都被大風掀倒了河中。沙家濱部隊,今天準備修復好這條白鹿橋。他們從河中一塊一塊地將水泥板打撈起來,在一塊一塊的固定好水泥板。不過水泥板還是少了許多!軍官為了修復白鹿橋,就用自己睡覺的床板去代替水泥板,用繩索固定好船板。
一會兒就看看小同學,剛好準備放學回家。軍官們還沒有將橋完全修好,正在這時天空中出現(xiàn)了正準備跳傘的小雨點兒。孩子們這一下更著急啦,都哭了。一個軍官提意見,用軍官們的身軀搭建一座“人橋”軍官們把身體躺在吊繩上,腳扣著后方的繩索手挽著前方的'繩索,不過我人橋失去平穩(wěn)的話孩子們就會有生命危險,可是現(xiàn)在是危急關(guān)頭,只能這樣。
突然一個六年級的孩子領(lǐng)頭,慢慢的爬上軍官的身軀。其余的孩子們也就壯著膽子從軍官身上爬過。突然有個小孩子踩空了,在那哭著非常害怕不敢動一下。軍官們一直鼓勵著他,讓他加油努力!那個孩子過了好一些,才慢慢的從軍官身上重新爬起來。家長們在對面看著這一幕。都熱淚盈眶淚水在眼睛里面打轉(zhuǎn)。
這篇故事告訴我,只有互相幫助,互相鼓勵才能變得更有勇氣。
八年級故事作文 篇24
春節(jié)是中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,它的習俗有許許多多:吃年夜飯,貼春聯(lián),放爆竹……
大年三十,是辭舊迎新的日子,到處洋溢著春節(jié)的熱鬧氣氛。我和爸爸媽媽姐姐姑姑姑父爺爺一大家子一起去飯店吃年夜飯。
一進飯店大門,紅彤彤像柿子一樣的燈籠映入我們的眼簾。一只神奇的大公雞矗立在門前,昂首挺胸引頸高歌,仿佛報告著春天的喜訊。人們爭先恐后和大公雞合影,我和姐姐也按捺不住,也與它合了影。樓上,人來人往,無數(shù)個燈籠把走廊照得燈火通明。走道上人山人海,熱鬧非凡,小吃攤上琳瑯滿目,所有的.廚師忙得滿頭大汗,每個人的臉上都喜氣洋洋,手里拿著嘴里吃著色香味俱全的美味佳肴,整個人都投入到濃濃的年味中,看得我口水直流三千尺了。這時姐姐急忙拉著我說:“走!我們?nèi)タ捶艧熁!”只見保安叔叔拿來煙花,小心翼翼地點燃導火線,不一會兒,就開出一朵朵金色的花,它到處盛開,有時是紅色,有時是銀色,就像一只變幻多端的蝴蝶在低空中翩翩起舞。再次點燃煙花時,那火星直沖上空,又散落下來,既像美麗的噴泉,又像朵朵開放的白菊。
煙花隨著人們的倒計時聲越來越響,在天空中越來越多,鞭炮聲響成一片。望著夜空中灑下的滴滴金雨,地面上開放的朵朵銀花和滿面春風的人們,構(gòu)成一幅美麗的圖畫。
難忘的一年就要過去了,新的一年即將開始!我們歡呼著,共同祝愿春節(jié)好!
八年級故事作文 篇25
除夕到了!臘月三十的晚上,在我們大興安嶺的一個小鎮(zhèn)里,那里四面環(huán)山,到處都覆蓋著厚厚的白雪,這就是我的家。我和哥哥就放起了爆竹。
一開始,我害怕得點完了就扔,結(jié)果都沒有響。后來,我哥哥提示我:“一定要看見線上有火才能扔!甭兀也慌铝。我照我哥哥說的去做,一試,這一招果然很靈,每次我都用這一招,結(jié)果每次都有響聲。后來,放雙響雷陀螺等了。我應(yīng)回家往窗戶外面看,“砰!”“砰!”“雙響雷太響了”,我說,忽然,地上的`陀螺一個勁兒地發(fā)上綠光來,“酷!”我喊,“該我了!”我興奮地拿出如意金箍棒來,我爺爺把火點燃,“轟!”“轟!”連繼響了二十下。我又拿出了小花,我到處甩,像拿著二個火花錘一樣。
一會兒,奶奶端上了香噴噴的餃子說:“開飯了!吃飯了!放桌子!搬椅子!端飯菜!”大家都行動起來了,為吃年夜飯做準備。一會兒的功夫,一桌子熱氣騰騰的飯菜就擺在那兒等著我們享用了,54321。電視里傳來了新年的鐘聲,這時,我們舉起杯來,迎接新的一年。我們高興地吃著這餃子,等我們正在找包硬幣和糖的餃子吃時,奶奶說:“我吃著硬幣了!”大姑說:“我吃著糖了!”說完,我們大家異口同聲地對奶奶和大姑說:“恭喜!”
!除夕太好了!雖然沒有吃著硬幣和糖,但是,我也非常高興,新的一年到了!
八年級故事作文 篇26
對我們來說,過年是最愛!過年可以穿新衣服,吃好吃的,更重要的是:可以收到一大筆零花錢!
大清早,我們吃完早飯,就去上墳,祭拜祖宗了!要去好多個地方,要一直到吃午飯才回來,看似很幸苦,但對我來說,還挺有趣的`,跋山涉水!哈!吃完午飯,大人們都去貼對聯(lián)了,奶奶她們忙著做年夜飯,大家伙都在忙活,唯獨我們小孩子游手好閑,不是跟著大人去貼對聯(lián)(其實是去瞎鬧著玩的,才不會真正干活)要么就是坐在沙發(fā)上,吃著零食看電視,還有就是在放爆竹……(五花八門的)而我,在洗澡,真舒服呀!洗完了,但媽媽不讓我放爆竹,叫我晚上放,所以我只有在沙發(fā)上看電視了!到了晚上7點多,隨著鞭炮聲,年夜飯開吃了……大家邊吃邊聊,開開心心的,其樂融融的……
但對我來說,以上都不是重點,重點是:放爆竹!這是所有男孩子的樂趣!我也不例外!吃完了年夜飯,開始“鞭炮節(jié)”狂歡了!村上的伙伴們都拿出了鞭炮的50%來進行慶祝!這個村莊熱鬧無比,我們幾個孩子都聚在一起放鞭炮,院子里火光沖天,連大人都被我們吸引過來了!鞭炮放光了,我們不會就此罷休,大家在屋子里玩起了各種游戲,到處洋溢著歡樂的氣氛……這一晚,大家都很晚才睡,因為在等12點的到來!54321!”上百個大理花沖上天空,黑黑點天空被照得雪亮,還帶一些繽紛!整個村莊變得很熱鬧!大家再次歡呼……
這一晚,讓我們所有人回味!讓我們所有人難以忘記!
簡短的除夕故事傳說最新
八年級故事作文 篇27
早上來到學校,大家就往操場走,不用老師或者家長督促了,因為已經(jīng)成為了習慣,跑了一圈又一圈,老師說每天最少跑六圈,但如今不知道跑了有幾個六圈了,我的鞋帶總是一遍一遍的開,我就是一遍一遍的系,因為系鞋帶太費勁了,也耽誤事兒,最后鞋帶開了,索性就不系了,他開就開吧,不管了,我們又跑了幾圈就回班了。
跑的這幾圈累得是氣喘吁吁,上樓梯都費勁,再想想我們班還是在五樓,這本在我們體力透支的身體上難上加難,到了四樓,感覺勝券在握,勝利就在前方……終于到了五樓,舌頭都干了,趕緊喝了一口水,才緩解緩解。
中午去食堂吃飯,等我們進去吃飯,飯都沒有了,就剩饅頭了,人家是“人財兩空”,我們這是“飯菜兩空”,等到我們第二次去盛的時候,卻啥都沒了,這里我想給食堂兩個建議,一是讓去食堂的同學,吃多少盛多少,一是不浪費,二是你們盛的.多,還不吃,然后就倒了,我們到后面都吃不上飯,二是我建議食堂多做一點飯,省的我們在后面吃飯的都吃不上飯。
下午音樂課有許多的同學說話特別的亂,音樂老師說你們班老師在面前的時候,你們就表現(xiàn)好,老師走了就開始得瑟,音樂下節(jié)體育,我和許世權(quán)同學回班,尋思喝口水啥的,在我倆去廁所的路上碰到了我們班的老師,老師問我倆音樂課同學們表現(xiàn)得怎么樣?我倆就如實的告訴了老師,老師很生氣。
沒有我老師的情況下,我們應(yīng)該表現(xiàn)的更好,而不是老師不在了,就像一個脫韁的野馬。
八年級故事作文 篇28
當男孩起床時,他突然為這棵大樹感到遺憾。沒錯,大叔給了他一生無悔,卻沒有絲毫的感激和回報......
想到這,男孩站起來,向左邊的森林走去。不一會兒,他找到了一些樹的堅果,他找到了鏟子和鏟子,在樹樁旁邊挖洞種樹。他的老身在掙扎著做這一切,心里卻只有一個念頭,一定要報答大樹。
一個星期后,樹種終于發(fā)芽了。看著十幾棵小樹苗,大樹和男孩激動地流下了眼淚。
樹說:“謝謝你,兒子!”
男孩說:“對不起,我這輩子欠你太多了。我只能做這么多。”
從那以后,男孩每天給樹苗澆水施肥,收集樹種在各個地方種植。原來這個男孩已經(jīng)老了,但現(xiàn)在他容光煥發(fā),身體一天比一天好。
年復一年,大樹旁邊長著上百棵樹,男孩也被評為“黃金園丁”。男生不僅種樹,還種花種草,種各種植物。大樹所在的山坡變成了一個大花園,有樹,有花,有草。四季如春,鳥語花香,生機盎然。甚至老樹也長出了幾根綠色的新枝。這個男孩是這個花園的主人,一個“黃金園丁”。雖然男孩已經(jīng)八十多歲了,但他的健康狀況仍然很好。他說要好好照顧大樹的后代,用這些報答大樹。
美麗的花園,善良的'園丁,上演過最好的故事。
精彩評論:我很驚訝徐坤能想到這樣的結(jié)局。故事中的男孩改變了自己的“常態(tài)”,真正用真心和實際行動回報了深愛的樹。他希望她的生活繼續(xù)下去,他希望她不再孤獨。這是老師看到的最溫暖最完美的結(jié)局!干得好,年輕人,繼續(xù)!
八年級故事作文 篇29
東漢時期,有個太守生病了,感覺到胸悶難耐,請了很多大夫來診治都不見好轉(zhuǎn),家人只好請來了當時的名醫(yī)華佗來給太守看病。
華佗來到太守的府中,既不詢問病情,也不給太守號脈,只是每天在太守府里大吃大喝,享用美酒佳肴,招待的稍有不周,就怒目相向,還對太守府里的人呼來喚去,仿佛他不是來給太守醫(yī)病的,而是來太守家享清福的,就這樣一連十幾天,卻始終不提給太守開藥方的事。太守一催促,他便推托說“病情復雜”需要多考慮幾天。這樣又過了十來天,正當太守對這個名醫(yī)心生疑慮時,華佗竟不辭而別,走了。更為糟糕的`是,他還留下一封信,信中把太守罵得狗血噴頭,太守哪受得了這番責罵,竟然氣得吐起血來。讓人奇怪的是,經(jīng)過華佗的這么一番折騰,太守的胸悶病也好了。
原來,華佗早就聽說了太守得的胸悶的病,到了太守的府中,不用“望、聞、問、切”,對太守的病早就了然于心,成竹在胸,只需用“憤怒”這幅藥方激怒太守,讓太守胸中郁結(jié)的悶氣吐出來,自然胸悶的病就痊愈了。因此就裝成個騙吃騙喝、不講道義的江湖郎中的樣子,氣得太守怒火中燒、口中吐血正是華佗的一劑藥方,“氣太守吐血”正是治病的良藥。
憤怒是一種不良的習氣,于人于己都沒有好處,就像是一副毒藥。不過,人們常說“是藥三分毒”,“毒”和“藥”相連,就像一把刀的兩面,只要運用恰當,憤怒這副“毒藥”同時也是一劑良藥,可以醫(yī)治人們身上的病痛,華佗正是據(jù)此治好了太守的病。
八年級故事作文 篇30
一直在抱怨,抱怨我的好朋友都會隨著時間漂移而遺忘曾經(jīng)的友情,為什么只有我一個人把友情看的那么重,那么重?為什么只有我記得曾經(jīng)的誓言?只有我一個記得。
其實,我也沒比她們好哪去。
“月影,明天就是周末了,一起出去逛逛吧!苯憬闾嶙h。我點頭同意。
一路是似乎沒什么可說的,所以我一直在東張西望。
“月影,剛剛淼淼和你打招呼呢,你怎么不理人家?”姐姐突然說到。
“什么?”剛剛有遇到誰嗎?
“淼淼啊,她剛剛和你打招呼呢!”姐姐說到。
“淼淼是誰啊?她干嗎和我打招呼啊?”我感掃莫名其妙。
“你小時候的好朋友。∷來我們家吃過飯呢!”有這回事嗎?
“有這個人嗎?我怎么不知道?”好象真的沒有這個人!
“你不會得健忘癥了吧?”姐姐有點驚訝。
“明明是你自己亂說嘛!”一定是姐姐騙我的`。
“懶地和你說,等一下到家我拿你小學畢業(yè)照出來看!”姐姐說到。
到家后,姐姐真的找出了畢業(yè)照指給我看,咦?不是吧?真的有淼淼這個人誒。難道我的記憶力退化拉?還是這個人原來和我關(guān)系不怎么樣?不對啊,她來過我家吃飯,就應(yīng)該和我關(guān)系不錯才對。〔粫?我一向是最看重友誼的!怎么會把自己的好朋友忘記呢?
突然在畢業(yè)照里看到了她!哪個上次在學校和我打招呼的那個女生!上次我還不知道她是誰,我的天,原來友誼真的會被時間淡化;原來,我也在忘記曾經(jīng)的友誼。
哦,原來我也在遺忘。
八年級故事作文 篇31
因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗坌,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。
愛,一個普遍的詞,馬路邊,學校里,醫(yī)院里,世界的.每一個角落都充滿了愛心。每天早晨經(jīng)過我們新村偏門時,都會看見一個滿頭白發(fā),身著普通衣物,留著短胡子但聲音洪亮的老爺爺站在路邊,指揮著交通的正常運行。老爺爺不論刮風下雨還是烈日當空,也不顧家人的反對,每天都會手拿一面小黃旗,脖子上掛著一個小哨子來為大家疏通道路。
一日,因為睡懶覺,我起得晚了點兒,一看時間,才知道不好,連忙刷牙洗臉,抓了個面包就和爸爸一起沖出家門。剛坐上電瓶車,車子就如離弦之箭一樣沖出去。這時,我明顯感到了一個緊急剎車,我身子往前一沖,立刻反應(yīng)過來,探頭一看。嗬,好家伙,又堵車了。這時,老爺爺從暗處走了出來,站在馬路邊,清了清嗓子,高聲喊道:“出去的靠右行,進來的靠左走,分兩列隊伍!”經(jīng)過一番調(diào)整,車子又緩緩地行駛起來,我們夾在人群中,也隨著人流出了新村的大門。
坐在爸爸的電瓶車上,我不時回頭張望,望著老爺爺越來越模糊的身影,我心里百感交集:這是老爺爺對交通、對社會的一種責任感的表現(xiàn),更是一種愛的表現(xiàn),如果沒有他的指揮,不知會堵到何時,說不定上學也會遲到呢!
八年級故事作文 篇32
一次,雷鋒從丹東報告回來,在沈陽換車時。無意間看見一位七十多歲的老大娘,白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,拄著拐杖,背著大包袱吃力地走著。
“大娘,您這是上哪去?”雷鋒上前關(guān)心地問道!芭,我從關(guān)里來,去撫順看我兒子。”大娘上氣不接下氣地說。雷鋒一聽,和自己同路。二話不說,接過大娘的包袱。扶著大娘上了車。車上的人肩挨著肩,腳碰著腳,十分擁擠。雷鋒扶著大娘擠過了一個又一個人。給老大娘找了一個位子。而自己卻背著沉重包袱,沒有坐下。
大娘告訴雷鋒,他兒子出來好幾年了,是位煤礦工人。這是她頭一次去看他兒子。說著手顫抖地從懷里掏出了一封信。上面寫著撫順市xx信箱。
“小伙子,你知道這地方嗎?”大娘十分急切地問!按竽,我一定帶您去找您兒子!您放心!”雷鋒肯定地說。大娘聽了,滿是皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。
車到站了,雷鋒攙扶著大娘下了車。他們東打聽,西打聽。終于找到了大娘的兒子。臨走前,大娘激動地握著雷鋒的手,說:“謝謝你!小伙子,你是干什么的.?住在哪?”雷鋒弓下腰,說:“大娘,我是解放軍,就住在中國!”
大娘聽了,頓時熱淚盈眶,緊握著雷鋒的手不放。
看完了故事,我對雷鋒滿是敬佩。是的,我們大家都應(yīng)該學習雷鋒助人為樂的精神!
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