實用的風景初三作文匯總5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼娘L景初三作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
風景初三作文 篇1
你是夏日噴薄而出的日出,是早晨四五點的光景,到底要花多大的努力才能有幸一見;
你是春日里全是白云的天空,一片一片地飄動,從白天到了夜晚,卻從未停歇;
你是夜晚的星空,星星那么璀璨,遇見最幸運的事就是,兩顆星星縱然交匯。
你與世間美好皆可并提。我愿你走過人世美好回歸半生,還有笑容,笑得與從前一樣好看。每個人都愿意欣賞好看,遇見好看的人,好看的物,好看的景,就不免駐足欣賞,這是對美的追求。
你是否與我一樣:貪戀笑容的溫軟,細膩平滑,依偎胸膛的鏗鏘,堅實可靠;沉溺肩膀的厚敦,棱角分明。這些都是風景,而這些都是你的形象化。
書為顏如玉,你又何嘗不是顏如玉?陌上人如玉大概就是你的樣子,你雖不為公子,為女子卻為這世上的世無雙。
你活成了女孩子應(yīng)有的模樣:獨立、自信、精致。你也同樣會難過,不是時時開心但是你會隱藏起陰郁的情緒,也不忘照顧別人。
你有精致的臉龐,溫和的性格,出挑的身材,仙女的姿態(tài)。你以前是個仙女吧,只不過為了嘗人間疾苦,七情與六欲,下凡渡劫,沒想愛上人間于是便決定不走了,或許也愛上了凡間的熱鬧熙攘美好。
你把世界看為美好的風景,殊不知你是凡人眼中最美的風景。
仙女啊,人生百態(tài)嘗遍也有真實。你是我依舊未曾見過的風景。
風景初三作文 篇2
一年有四個季節(jié),它們各有特色,都很美麗,美的仿佛是一幅幅畫,不停地輪流展現(xiàn)在我們眼前。
春天,萬物復(fù)蘇了。春姑娘拿著畫筆四處走動,她走到了黃色的草地上,用草綠色的畫筆輕輕一點,草地變成了綠色,仿佛是無數(shù)的翡翠撒落在地上,非常美麗!春姑娘又走到了凍著白色冰的小河前,她用藍色的筆一劃,冰開了,融化的冰水發(fā)出叮叮咚咚的聲音,好像是人們在彈奏著一曲美妙的春之歌。春姑娘又來到了森林,她拿出綠色的畫筆,輕輕的一劃,森林變成了綠色;然后,春姑娘往天上一看,大雁和小燕子來報信了,邊飛邊喊:“春天來了,春天來了!冬眠的動物快醒來吧!”過了一會兒,狗熊伸了一個大懶腰,從洞里爬了出來;小青蛙呱呱的叫著,從洞里跳了出來。。。天氣變得格外的溫暖,人們都換上了薄的衣服。農(nóng)民伯伯開始在田地里播種,他們盼望著今年有個好收成。春姑娘看著這些高興地笑了,春天可真美呀!
夏天到了,天氣變得格外炎熱。雞耷拉著翅膀,狗吐著舌頭,蟬熱的不知如何是好,不停地叫著:“知了,知了。。!贝髽涞臉涔谙褚话汛髠,阻擋住了火熱的太陽,人們坐在樹下乘涼,不停地扇著扇子。小朋友們卻非常高興,一想到有冰棍和冰激凌吃,就笑得合不攏嘴。太陽火辣辣的烘烤著大地,馬路都變成了糊狀,腳一踩下去,就像被粘在了上面一樣。小朋友們熱的吃冰棍都不行了,就去游泳,好好地涼快一下
秋天是一個豐收的季節(jié),水果和蔬菜成熟了,農(nóng)民伯伯非常高興,一年的辛苦沒有白費。麥田像金色的海洋一樣,一陣風吹過來,麥田形成層層波浪。樹上的葉子變黃了,好像是金色的蝴蝶停在樹枝上。楓樹的葉子火紅火紅的.,好像一團團跳動的火焰。一陣秋風吹過,五顏六色的落葉在空中翩翩起舞,好像是一架架小飛機似的,在空中橫沖直撞。天氣變得非常涼爽,微風吹來,讓人感覺非常舒服。候鳥陸續(xù)地飛回南方去了,小青蛙、小熊要準備睡覺了,它們好像在說:“冬天快要來了,大家快做準備呀!”人們也換上了厚厚的衣服,準備冬天的到來。
冬天來到了,一場大雪過后,大地都鋪上了一層厚厚的地毯。樹上、房頂上,到處都是白茫茫的一片,河面上也結(jié)了一層厚厚的冰,吸引了許多人來滑冰,玩冰車。雪地里也有許多小朋友在滾雪球,打雪仗,大家玩的可開心了!
一年四季風景優(yōu)美,好像一幅幅美麗的畫卷。我喜歡這迷人的四季風景圖。
風景初三作文 篇3
信步踏上青灰色石階。
下過雨的晴朗午后,空氣中夾雜著些微的淡淡青草泥土的氣味。輕輕闔上眼簾,眼眸中的酸澀蔓延開去。嘴邊拉起一勒小幅度的弧線,我,嗅到了春天的氣息。
小碎步輕輕地,怕打碎這片刻的安謐。
微風如同熱浪,讓我毫無招架之力,緩緩地向我襲來,飄來一陣沁人的馨香。繼續(xù)朝前走著。停步。一棵剛萌芽的大樹,吸引住了我的眼球。走上前去,伸手撫摸著那粗壯的褐色枝干,經(jīng)歷過年輪的歲月,還是那麼堅挺的矗立著。輕倚著樹干,微微抬頭,望見了枝頭上冒出嫩綠的小芽,盛滿生機,有些長出了小花,裝飾著光禿的樹枝;有的還只是一朵含苞欲放的花蕾,精靈興許在花苞裏憩息。那些嬌姿媚態(tài),令我心頭為之一顫。眼底裝滿笑意,指尖輕微地觸碰著頭頂上那不知名的小白花,指上那細膩的觸感,讓我的心頭泛起一陣漣漪。微微踮起腳尖,傾身湊前,一股幽香毫無預(yù)兆地竄進我的鼻腔,奶白色的花瓣上沾著晶瑩的水珠,不經(jīng)意間掛上了我的鼻尖。絲絲涼意散開。我沒有擦拭那些水珠,只是很單純地想把它們留在我的肌膚上。我雙手捧著那朵花兒,闔上眼皮,側(cè)耳傾聽,倏忽,我聽見了,花開的聲音。那麼清脆動人的聲響,那麼靠近我的心。緊蹙的眉頭在那一刻舒解。有些詫異地睜開雙眸。也許,我也聽見了幸;ㄩ_的聲音。
陽光跳躍著,零零落落地灑滿了我。抬眸,看著那片淡藍色的蒼穹,朝著半空,伸出拇指,來回地撫拭著。眼眸裏的雜物,灰飛湮滅。清風習習,那么輕易地撫平了我心底的漣漪。
涼風將額前的發(fā)絲挑起,烏黑的青絲在空中飄逸著,陪襯著藍天。美麗的春之圖。
寒意逐漸消退,我,看見了春的暖。
風景初三作文 篇4
夜上濃妝,皎潔的月亮在輕盈空靈的霧氣中更顯幾分婀娜飄渺,純真的風光匆匆掠過,呼吸瞬間,記憶悄悄定格在心底。埋葬了所謂的淚水,青澀的滋味漸漸醞釀出一份永恒的幸福。那是我心底亙古不變的夢幻與感動。
留在心底的風景,是定格的友誼在土膏之間輕輕萌發(fā)的真誠與純潔的花朵,寒風撕開一個裂口,花開有聲。那日,生日之際我獨自一人在角落里守候秘密,我的生日唯有她知道,可眼看著風卷著暗黑的樹影飄零了一地的紫,不禁暗自心傷。她忘了么?她,還愛著我么?空蕩的布景徒留我一人木偶般上演啞劇,悵然而去,指尖竟奇跡般多了一份體溫的香,眼眸交錯間迸射著喜悅的光輝,她默默立在一旁,微裂的嘴角輕輕上揚,“生日快樂!冒失鬼!”“那我倒要謝謝你羅!嘻!馬虎蛋!”我倆互相點了點鼻子,“撲哧”一聲笑開了。
留在心底的風景,是定格的親情慢慢勾勒出被放逐的生命圖景。初三繁忙單調(diào)的生活總能令人疲倦。心累了,臉也泛著淡淡的疲憊,鬧鐘細數(shù)著長涌而去的時光永不復(fù)返,渴望時光逆轉(zhuǎn),甚至連每分每秒都想拆做兩半以求多在紙上劃下幾道春天的痕跡,此時此刻,便格外厭煩外界的所謂“天籟”,母親輕敲門把,“寶貝啊,休息會兒!”“沒空!”片刻之后,釋然松開門鎖,淚水奪眶而出,那杯乳白色的牛奶融入了杯似的,顫抖著蕩著點點漣漪,母親的臉色微微漲紅,溝壑似的皺紋在舒張間顯著淺淺的笑意,她就這樣一直吹著,一直吹著,直到我到來,她才淡淡提了一句,也不顧那臉頰的汗水,“牛奶,溫度正好,快喝吧!”
與其在失去的那一刻追憶擁有,不如在擁有的這一刻把握現(xiàn)在,這又是下一站的風景。
風景初三作文 篇5
校園是知識的大門,校園是我們的學習天地,校園還是一個美麗的世界!今天,我和大家一起來觀賞花園小學的美景吧。
走進校門,一個長方形的花壇印入了我的眼簾。花壇的最上方有兩顆槐樹,因為已入冬,槐樹的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但顏色依然那么碧綠,它像一個堅定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,為我們遮風擋雨,是我們的好朋友;▔醒霟o數(shù)棵小樹拼成了“愛我中華”4個大字,表現(xiàn)出了濃厚的愛國情操。咦!那棵長著刺的樹是什么樹。颗!原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的,它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到,羅漢松又名羅漢衫,原產(chǎn)于我國,喜歡暖濕和半陰環(huán)境,怕水澇和強光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它長在花壇最后面呢。
花壇的右邊是兩課松樹和兩顆鐵樹。那兩棵松樹如同兩棵迎賓樹,每天歡迎著我們,每當見到它,就好
像見到了老朋友,十分親切。兩棵鐵樹如同兩個衛(wèi)士:如果有人給它澆水施肥,就十分客氣;如果有人傷害它,它就會拔出那有刺的葉子作為武器,毫不客氣的刺過去。
松樹的對面是一個圓形的花壇;▔杏幸豢梦遽標桑浅>G樹種,針葉五針一束,性喜陰又較耐蔭,不畏寒凍,是著名的園林綠化樹種,既可作大地栽培,又可作盆景栽培,放置于大堂或會議室,均顯得高雅古樸,落落大方,倍添氣氛。聽說這棵五針松是我們建校時從別的地方移植過來的,已經(jīng)有好幾十年了,是我年齡的好幾倍呢!
沿著大廳的路,走到休閑廣場。只見一棵雪松挺立在那里。它伴隨著我們成長,如今它已長到了四層樓高,真像童話中的巨人。我還發(fā)現(xiàn)在它的樹枝上,有小鳥在上面筑巢。
突然我聞到了一陣花香,好像是桂花的香味?墒且咽嵌欤趺从泄鸹ㄏ隳?強烈的好奇心把我“推”到了桂花園。走近一看,原來是四季桂在開花。只見八棵桂花整整齊齊的排列著:六棵金桂,兩棵銀桂。還有些桂花已結(jié)了桂子,“早生貴子”就是這個意思。
我們校園里的花草樹木,一草一木我們都會愛護,因為它們點綴了我們的校園,給了我們生機,給了我們綠色。我愛它們!我愛我們的校園!
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