【精品】走進(jìn)初一作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的走進(jìn)初一作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)初一作文 篇1
正值金秋九月，竹兒踏上了她的初中之旅。她是多么的傷感啊!現(xiàn)在的她告別了小學(xué)，告別了依依相處六年的小伙伴，更重要的是，連她最親愛的王老師也要離開了她的生活，這其中包含著太多的情感。
天正慢慢地露出笑臉，她逐漸睜開朦朧的睡眼，拿起柜臺上的鬧鐘，這一刻眼瞪得像熟透了的葡萄，驚慌失措地說：“完了，起晚了，今天可是開學(xué)的第一天啊!”
焦急的她像一只急躁的小猴子，急匆匆的吃過早飯，梳理頭發(fā)，拎著一個書包，騎著自行車，向奔騰的駿馬似的直奔目的地。
她心想：今天是開學(xué)的第一天，面對陌生的新同學(xué)，她該怎么做?冷靜冷靜，竹兒，只要真誠地對待他人，就一定會收獲友情的喜悅。
想到這，她憨憨地笑了。
不知不覺，來到了學(xué)校。
停靠好自行車后，她大步流星地走進(jìn)了校園，臉上露出了微笑，記得王老師曾經(jīng)對她說過：“盡力把每一件事做好，就問心無愧了�！爆F(xiàn)在的她要有信心地面對初中的生涯，帶著滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中，做一個好學(xué)生。
迎面讓她視覺感受最深刻的是一尊孔子的石像，她走過去，凝望著孔子，彎腰心里默默地說：“初次見到孔先生，真高興!”
竹兒笑了，她沿著跑道向四周望去，蒼天的樹木映入了她的眼簾，十分的茂盛，帶給了竹兒新的希望，其實(shí)落葉是黃色的，但在晨曉眼里，此刻就是春天，屬于她的春天，她眼中的春天的那么的美好，生機(jī)勃勃，到處充滿了春天的氣息。
校園頓時變得熱鬧起來，大家都是為了不同的夢想而來，而在晨曉眼中，夢想是一種很神奇的東西，忽遠(yuǎn)忽近，使她小小的腦袋不由自主地又犯嘀咕了。
走在堅(jiān)實(shí)的土地上，竹兒總有一種陌生的感覺，初次來到，緊張的心情躍然紙上!只見有許許多多的同學(xué)向校園的一個入口紛至踏去她想：一定有什么事情發(fā)生了，不如過去看看。
她像一個調(diào)皮的小猴子，抓耳撓腮想了一會兒，便跟著人群而去。可她只感覺眼前一片模糊，可憐的竹兒啊!現(xiàn)在就帶上了眼鏡，瞧!這會兒沒帶上眼鏡什么也瞧不見了。
她小心翼翼地拿出眼鏡，望了望122班，此時她又犯嘀咕起來了：老師長什么樣子?脾氣好嗎?同學(xué)好嗎?”她幾乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍，只差出發(fā)了，她勇敢地邁出了那一步，去追尋她的初中，一個奇妙無比的初中夢!
走進(jìn)初一作文 篇2
去年署假，爸爸媽媽帶著我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)—廣東省普寧市。在那里，我度過了最難忘的四天。在那里，我第一次親身體驗(yàn)了有趣的鄉(xiāng)村生活。
下溪捉魚
回到故鄉(xiāng)的第一天，我覺得很無聊，就建議姐姐和弟弟帶我去小溪里捉魚蝦。
我的建議得到了他們的一致響應(yīng)。于是，我們便摩拳擦掌開始準(zhǔn)備起來。
村子附近有一條清澈見底的小溪，我們?nèi)蛑〕嗄_，把褲腿挽到膝蓋處，帶著魚簍就往村子外面跑去。到了小澳邊，我一聲令下，大家就跳進(jìn)水里開始戰(zhàn)斗了。
我是城里長大的人，從來沒有捉過魚，看到一條就伸手去捉，可我哪里捉得到機(jī)靈的小魚兒呀！我在水里撲騰了半天，也沒有收獲。眼看姐姐和弟弟他們都捉到好幾條了。我急眼了，一生氣，雙手就開始在溪底的水草里亂抓起來�！鞍�！”我慘叫一聲，一陣劇烈的疼痛遍及全身。原來鋒利的水草把我的手指頭給劃破了。
姐姐她們聞聲跑過來，看見我的手流血了。趕忙把我扶上岸用紙巾幫我把血止住。
我生氣地問：“你們到底是怎么捉到魚的呀？快教教我嘛！”
“你別心急，要有耐心，看準(zhǔn)目標(biāo)，下手要快！如果實(shí)在不行，你就用網(wǎng)兜來撈！一定可以撈到小魚的！”
這時我才知道，連捉魚蝦都是有技巧的。
上山拜佛
第二天上午，爸爸媽媽要去山上的廟里拜佛，問我們幾個小家伙去不去。聽說要去拜佛，我們高興壞了。我知道，爸爸媽媽是最信拜佛的，每年里，他們都會去寺廟里向觀音菩薩表表自己的誠心，祈求菩薩的保佑。對于他們的這種虔誠，我歷來都是不屑一顧的。可今天不同，這里是鄉(xiāng)下，又是去山上的小廟，我們不能不去看一看熱鬧哦。
我們開始上山了，一路上好辛苦哦！特別是我們幾個小孩子，一路上是跌跌撞撞，好不容易到了山里的那座小廟。
這里香火鼎盛，香霧繚繞，無數(shù)的善男信女們懷著心中的希冀，提著一籃籃的水果和雞鴨魚肉等供品，來到了這里。
在廟宇的大門外，我們每個人都拿了一束香。我們學(xué)著爸爸媽媽的樣子，先把手里的香給。點(diǎn)燃了，然后進(jìn)到大堂，對著菩薩，每人跪在地上，膝蓋下有一塊墊子，在那里跪了大半天。你知道我們在干嗎嗎？我們在聽那些聽不懂的佛經(jīng)，還要一會兒趴下，一會兒起來，真是好笑極了。我心想：這到底是在干嗎呀，那些和尚們虔誠地站成一排，在那里閉目合掌，嘴里嘰里呱啦的，他們說的是哪國的語言呀，真是有趣呀！
我們一家?guī)卓谠趶R里待了大半天的時間。直到下午才回到家。
今天，我總算破了一回戒，對著菩薩們虔誠了一回。不知道那些菩薩能不能保佑我一回，保佑我能好好讀書，能考上一所好的大學(xué)。
在下山的路上，我很興奮，問：“爸爸媽媽，香也燒了，菩薩也拜了，他們真的能保佑我們?nèi)覇幔课铱刹惶嘈排�！�?/p>
媽媽笑了笑，說：“就你話多。你要是心不誠，拜了也沒用！”
爸爸這時插了一句，說：“拜了總比不拜的好！好女兒，菩薩一定會保佑你的！”
抓小雞
回到鄉(xiāng)下幾天之后，發(fā)生了一件最有趣的事。家里的母雞孵的雞蛋已經(jīng)開始“破殼”了。有幾只小雞從蛋殼里鉆出來之后，沒人照看，就嘰嘰喳喳地跑到外面的田里去了。
那天，剛好被我看到，我就把姐姐叫上。開始了抓小雞的行動。
小雞們一只只地往前跑，跑得還挺快呢。田埂小路很窄，上面又長滿了草，很滑很滑，我跑不快，也不敢跑快，就在后面跟著姐姐跑。跑著跑著，我有好幾次摔倒在田埂上。眼看小雞們越跑越遠(yuǎn)了，我只好不顧危險，一下跳到了田里。
小雞們真的是太機(jī)靈了，我伸手去抓它們，嘿，全抓了個空。小雞們被我們驚動了，便開始四處逃竄，我們幾個人圍成一圈，幾只小雞終于被我們包圍了。我們沖上去一人手上抓著一只，勝利歸來。當(dāng)時的我。興奮得大喊了一聲：“好好玩��！”
同學(xué)們，聽了我的講述，你們向往鄉(xiāng)村生活嗎？
走進(jìn)初一作文 篇3
春天到了，媽媽說：“我們一起做一些溫暖的事情好嗎？”什么是溫暖的事情呢？我充滿了好奇。到了周末的下午，媽媽說：“我們出發(fā)吧！”
她帶著我到超市買了許多食物和飲品，然后去了敬老院。
走進(jìn)敬老院的大門，我們穿過一條長廊，我看到四周的圍墻內(nèi)種了不少花草樹木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有一座亭子。春風(fēng)拂過，真美啊！
我們走進(jìn)敬老院的食堂，看見許多老人正安逸地休息�？吹轿覀�，爺爺奶奶們臉上露出了慈祥的笑容。
打過招呼之后，我們把從汽車上取下的面包和牛奶，一份一份地送到爺爺奶奶們的手中。他們紛紛說：“謝謝！”
在某位老人的房間里，我看到了他的桌上放著他和親人們的全家福。我心里覺得有一點(diǎn)難過。老人們雖然衣食無憂，卻像一只只孤獨(dú)寂寞的'小鳥，需要家人的幫助、愛護(hù)和體貼。
雖然敬老院的生活也很安逸，但對于老人們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望老人的親人可以多抽時間來陪陪老人，在這溫暖的春天里，不要讓他們覺得孤獨(dú)、寂寞和凄涼。
走進(jìn)初一作文 篇4
走進(jìn)初一
走進(jìn)初一，我的心中充滿了孤獨(dú)、無助。 自從走進(jìn)初一的大門，我揪沒有笑過。只是一個人躲在角落里，默默的哭泣。
走進(jìn)班里的第一感覺就是孤單，因?yàn)槲以谛W(xué)的同學(xué)沒有一個和我在一起。同窗六年的朋友都分到了別的班級，這使我變得更加孤獨(dú)。
拿小學(xué)的生活與初中的生活相比，那真是一個天上，一個地下呀！在小學(xué)一共只有三門功課，學(xué)起來也比較容易。而在初中有七門功課，那是何等的多呀，它們呼哩嘩啦、鋪天蓋地的向我們壓來。
上小學(xué)的時候，一天之中有一大半時間都是在休息，在玩，只有幾個鐘頭的上課時間。而在初中早上五點(diǎn)半就起床晚自習(xí)能上到九點(diǎn)，每天晚上九點(diǎn)以后才能休息。這一天下來幾乎沒有一點(diǎn)玩的時間。
在小學(xué)的生活是快樂的、美好的，是五彩繽紛的。在小學(xué)我有好多好多的好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起上下學(xué)，那是多么快樂的事情。每當(dāng)我想到了這里，就會情不自禁地流下眼淚。
還有最大的一點(diǎn)就是上小學(xué)的時候我們每天都可以回家，每天都可以見到親人。而上初中以后，
只有到周五下午才可以回家。以前上小學(xué)的時候總想著能趕快上初中，可到了初中后才知道，每一個學(xué)習(xí)階段都不是那么好過的。
住在學(xué)校的第一個晚上，是我永生難忘的一夜。那一夜我徹夜未眠。我只要一合眼睛，小學(xué)生活的情景就會出現(xiàn)在我的眼前。
在小學(xué)，我是一個快樂的陽光男孩，充滿著青春的活力。進(jìn)入初中以后我變了，變得不愛說話了，不愛和別人交流了，或許是我還不適應(yīng)初中這個新的環(huán)境吧。
我知道，小學(xué)已經(jīng)過去了，而現(xiàn)在最重要的是要慢慢熟悉初中的生活，適應(yīng)新的環(huán)境。我會努力的，決不能讓自己的父母失望，爭取做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
走進(jìn)初一作文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：
我是六年級八班的韓浥晨，今天我演講的題目是《做一個有創(chuàng)新能力的人》。
我們中華民族是一個聰明、勤勞的民族，我們的祖先曾經(jīng)開創(chuàng)了燦爛輝煌的古代文明，然而在近百年來科學(xué)技術(shù)史上，卻很少有中國人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想，這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。
科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新。創(chuàng)新不容易但并不神秘，可以說，任何人都可以創(chuàng)新。下面我就給大家講一個真實(shí)的故事。美國有個叫李小曼的畫家，他平時做事總是丟三落四，繪畫時也不例外，常常是剛剛找到鉛筆，又忘了橡皮放在哪兒了。后來為了方便，他就把橡皮用鐵絲固定在鉛筆上，于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后，這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明：只要做有心人，就可能會有創(chuàng)新。
人的創(chuàng)新能力是從哪里來的呢?很多事實(shí)告訴我們：人的創(chuàng)新能力不是天生就有的，而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢想，那些奇異豐富的想象往往會孕育成奇妙的創(chuàng)新。當(dāng)然，夢想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離，所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢想付出汗水、心血，一點(diǎn)點(diǎn)縮短現(xiàn)實(shí)與夢想的距離，最終才能把夢想變成現(xiàn)實(shí)。只有超越前人的成果，不為權(quán)威的觀點(diǎn)所束縛，不因眼前的困難而退縮，我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。
同學(xué)們，我們學(xué)校第十二屆科技藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕，希望大家不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，在活動中創(chuàng)新，努力把自己培養(yǎng)成為一個有創(chuàng)新能力的人，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。
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