【實(shí)用】初三開學(xué)作文合集七篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初三開學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初三開學(xué)作文 篇1
又是一個(gè)新學(xué)期的開始,我滿懷惆帳地走進(jìn)了教室。這一個(gè)學(xué)期,大家各懷心事地走進(jìn)了新教室。經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,大家都變化了很多。其原因,當(dāng)然不言而喻——因?yàn)榻衲晡覀儾饺氤跞?)班的教室了。
初三,意味著我們即將告別母校,意味著我們將向敬愛的老師告別,也意味著我們將和親愛的同學(xué)們分開,大家將各奔東西。有人說“人生八苦:生,老,病,死,愛別離,怨長(zhǎng)久,求不得,放不下”而這八苦之中,分離最苦。直到現(xiàn)在,我才明白,這句話的意思。
之前,我一直期待著小學(xué)6年生涯的結(jié)束。而現(xiàn)在我卻希望時(shí)間過得慢一些,我真想我身邊有一只機(jī)器貓,讓它拿出百寶袋中的“時(shí)間門”來(lái)把時(shí)間變慢。讓我和同學(xué)之間相處、和老師之間相處的時(shí)間能夠多一點(diǎn)。
然而,今年也是一個(gè)充滿朝氣的一年。同學(xué)們對(duì)未來(lái)滿懷希望。因?yàn)榇蠹叶加泻脛傩、上進(jìn)心,都想考進(jìn)好的初中。由于大家都想考進(jìn)好初中,所以今年的6年段無(wú)疑是個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”,我也要好好努力,避免當(dāng)個(gè)“炮灰”。
初三開學(xué)作文 篇2
開學(xué)了!開學(xué)了!新的一學(xué)期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的教師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多,書包會(huì)越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。
計(jì)劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭(zhēng)取以最好的面貌上課。
計(jì)劃二:上課時(shí),積極回答教師的問題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來(lái)跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開小差。
計(jì)劃三:認(rèn)真完成教師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為教師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計(jì)劃四:改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī),并成為“三好學(xué)生”。
計(jì)劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好的對(duì)待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績(jī)。
初三開學(xué)作文 篇3
寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學(xué)期,新氣氛,新景象等著我們來(lái)迎接呢!我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床,晚晚的睡覺。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。
報(bào)名的那天,我很早就到了學(xué)校,拿上我的寒假計(jì)劃表等待老師。當(dāng)然,同學(xué)們都迫切的來(lái)到學(xué)校。值得我們高興的是我們有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學(xué),又害怕報(bào)不上名。
班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來(lái)了,趕快坐好!卑嗬锼查g萬(wàn)籟俱寂。只見一個(gè)身著嶄新黑色衣服老師,高高的個(gè)子。走了進(jìn)來(lái)。他就是我們的班主任:虞老師。不錯(cuò)吧!又著大將風(fēng)范,指揮我們這些調(diào)皮的小兵。瞧!老師夾克里的兜像個(gè)小倉(cāng)庫(kù),老師每天從里面掏東西,仿佛有掏不盡,掏不完的紙單和紙條。“:出來(lái)幾個(gè)男生和我抱作業(yè)!蹦锹曇羧缤诼曇粯勇÷〉。女生自然是報(bào)名了,我不知作業(yè)能不能過關(guān)?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。
上課了,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我拿出語(yǔ)文作業(yè)給小組長(zhǎng)檢查。當(dāng)組長(zhǎng)檢查我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)和寒假計(jì)劃時(shí),我的心像股票一樣上升不停。組長(zhǎng)把作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的翻著,聽到那“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當(dāng)組長(zhǎng)在作業(yè)上簽上名時(shí),我感覺自己就要飛起來(lái)了!接下來(lái)的作業(yè)我就那樣都過關(guān)了。
因?yàn)槲以谏蟼(gè)學(xué)期的成績(jī)媽媽并不滿意,所以我要更努力的學(xué)習(xí),讓媽媽不要再為我發(fā)愁,讓爸爸不要為我擔(dān)心,讓老師開心!放學(xué)后,我很早就回到家,拿出作業(yè)認(rèn)真做。老師和媽媽談過話,說:“我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來(lái)。如果發(fā)揮出來(lái)也會(huì)很好的!庇谑,我明白了,我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同,我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí),而且是要積極參與活動(dòng),所以我去挑戰(zhàn)自己的極限,發(fā)掘自己的潛能。
在學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難,但經(jīng)過我與媽媽的討論與老師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急,爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師給予我知識(shí),讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽和老師失望。經(jīng)過初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現(xiàn),我明白了初中和小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主,注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧和智巧思維。所以我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開始了,生命記錄再度更新。一切如煙過去,就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式,一本舊檔案了,讓我們用全新的面貌來(lái)面對(duì)新的學(xué)期。不要留下什么掛念,向舊記錄挑戰(zhàn),才是我們真正該做的!
初三開學(xué)作文 篇4
今天是11月1日,剛剛放學(xué)到家。冷冷的風(fēng)和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來(lái)的冬季。下著雨的夜晚,難免感觸良多。時(shí)間一晃而過,開學(xué)兩個(gè)月了。想起那一天,我懷著滿心的`期待和憧憬邁進(jìn)東升的大門急不可待地尋找著自己所在的班級(jí);想起那一年,我因進(jìn)入初中成為一名中學(xué)生而心情無(wú)比激動(dòng)寫下感想的那篇日志,不禁啞然失笑,F(xiàn)在我已是一名為期兩個(gè)月的還算合格還算有上進(jìn)心的初三學(xué)生,這兩個(gè)月和過去有什么不同,我都真真切切地能感受到,正因?yàn)槿绱,我才有我自己的想法和感觸。
很簡(jiǎn)單,作業(yè)多,任務(wù)重,學(xué)業(yè)繁忙,沒什么太多時(shí)間供自己輕松和娛樂。這是很多人的感受,我最主要的感受也是這些。然而,我又有那么一點(diǎn)點(diǎn)不同。這些初三的顯著特點(diǎn),不僅會(huì)讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下,有時(shí)卻還會(huì)讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認(rèn)為這也是提高學(xué)習(xí)興趣強(qiáng)大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件,每天,我們?cè)缭绲仄饋?lái),在天還沒亮的時(shí)候,我們的讀書聲響亮、有力,充滿著我們這一代人,我們這些正值青春年華的人應(yīng)有的活力與正能量。
盡管我們沒有課間,沒有電腦課沒有美術(shù)課,我們整天都被作業(yè)和任務(wù)包圍,然而當(dāng)我們合理地安排,高效地學(xué)習(xí),把這些任務(wù)都完成的時(shí)候,會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)小小的成就感呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)在不斷探索與研究的過程中,有沒有對(duì)未知世界感到好奇,對(duì)其產(chǎn)生濃厚興趣呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)與忙碌的時(shí)候,除了感覺疲累和不堪重負(fù),有沒有感覺到充實(shí)和滿足呢?
我想說,我有,這就是我不同的感受。初三,或許累,但苦中也有樂。無(wú)論這一年里面,我們哭的時(shí)光也好,我們笑的時(shí)候也好,都是我們記憶的一部分,是會(huì)讓日后的我們感激和懷念的一部分。所以,我覺得啊,初三,不僅僅像很多人直接感覺到的那樣壓力山大、“黑暗”、“慘無(wú)人道”,在一定程度上應(yīng)該也是溫馨的,令人感動(dòng)的,無(wú)法忘懷的,會(huì)讓我們?cè)诨厥椎臅r(shí)候感到驕傲和懷念的。
很多人都說,自己一生最懷念的時(shí)光就是讀書時(shí)期的那段日子,盡管自己曾經(jīng)那么想要掙脫那道網(wǎng),沖出去,然而當(dāng)自己真正破繭成蝶,飛出那稍顯陳舊的教室時(shí),我們的心里卻泛酸了,那個(gè)承載自己成長(zhǎng)和成熟的地方,終究成了老照片里我們無(wú)法真實(shí)觸及到的過去。
我不知道自己將來(lái)是否會(huì)有這種滋味,因?yàn)槲沂莻(gè)在這些方面很健忘的人,但是我同時(shí)又是個(gè)沒事兒的時(shí)候就會(huì)感觸一大堆會(huì)黯然神傷的有點(diǎn)矯情的人。也許將來(lái),也許當(dāng)我們的豆蔻年華已逝,三十而立的時(shí)候,在我們看流嵐、聽松風(fēng)、聞花香的時(shí)候,我們還是會(huì)認(rèn)為,記憶是最容易模糊和蒼白的東西,在時(shí)光的洪流中,它會(huì)一團(tuán)一團(tuán)地漸漸淡去;但也許,我們會(huì)改變自己當(dāng)初的看法,覺得,枯燥乏味的初三時(shí)光在翻轉(zhuǎn)著我們的青春的時(shí)候,已經(jīng)不經(jīng)我們?cè)试S地鑲在了我們的生命里,刻骨銘心,牢不可破地黏在了記憶里,永不消逝,從未離去。一回首,它還在那兒,而我們因它褪去的那份稚嫩和毛躁,因它收獲的那份歲月沉淀后的沉靜和憂郁,也在那兒,我們無(wú)限欣慰,也無(wú)限感動(dòng)。
初三開學(xué)作文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!寒冬已過,在這萬(wàn)物萌發(fā),春意將濃的三月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)生活,借此機(jī)會(huì),我代表畢業(yè)年級(jí)全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲:
尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。
歲月匆匆,人生苦短。三年的初中學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到永昌職中的懷抱。也仿佛就在昨天,我們還是一個(gè)懵懵懂懂的頑童,可現(xiàn)在我們已變成了文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐也添了些許凝重,純真的心田已悄然增加了責(zé)任與信念!所有這一切,我們還沒來(lái)得及回味與沉醉,中考就已經(jīng)站在了我們面前,再過三個(gè)月,我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!是以優(yōu)異的成績(jī)被永昌一中錄取,還是默默離開朝夕相伴的同學(xué)去讀普通高中?
面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)槌煽?jī)不理想而無(wú)奈,或許有的同學(xué)正在因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,也或許有的同學(xué)還不以為然地逍遙著不多的日子?墒峭瑢W(xué)們,我們的父母正為我們即將到來(lái)的中考心急如焚,我們的老師正在承受著巨大的壓力,全縣幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!
列寧說過:“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!”這就是我們現(xiàn)在的狀態(tài)。三個(gè)月,轉(zhuǎn)瞬即逝!但是只要你有付出,就一定會(huì)有收獲!在這其間你可以改變很多,收獲很多。雖說付出了不一定能成功,但是不付出就一定不會(huì)成功。不付出,你可能連與成功擦肩而過的機(jī)會(huì)都沒有!中考是我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筇魬?zhàn)。我們大家必須以勇敢、積極的心態(tài)地去迎接它。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!
今天對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說,是全面掌握知識(shí)體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們把更多的時(shí)間放在思考上,多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),同時(shí)加強(qiáng)鍛煉,為九年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。今天對(duì)七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說,是在融入永昌職中后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始,讓我們?cè)诒拘K峁┑亩嘣、開放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各類活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
低年級(jí)的同學(xué)們,請(qǐng)從我們的身上吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍愛優(yōu)雅的環(huán)境,充分利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己,須知“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有兩年扎實(shí)的基礎(chǔ),就很難在初三的復(fù)習(xí)中游刃有余!俺晒η嗖A有準(zhǔn)備的人”,當(dāng)你放縱自己時(shí),不防想一想,你為初三準(zhǔn)備好了嗎?莫等閑,白了少年頭,空悲切!母校的明天屬于你們!
同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn)。隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增加,但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗,我們沒有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。
初三開學(xué)作文 篇6
我們已經(jīng)開學(xué),并且度過了初三學(xué)期的第一周。
時(shí)光就是這么飛逝,想當(dāng)初我們剛剛?cè)雽W(xué),成為初一新生的情景還歷歷在目。在初一學(xué)期的第一周,每天下午都會(huì)有軍訓(xùn)。而現(xiàn)在我們已是初三學(xué)生,目睹了兩屆初一新生的軍訓(xùn),不覺回憶起軍訓(xùn)時(shí)的快樂生活。現(xiàn)在,開學(xué)第一天,來(lái)到學(xué)校后,見到了一個(gè)暑假未曾見面的同學(xué)。來(lái)到座位坐好后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大多數(shù)都在復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英3門科目需要背誦的東西,有的同學(xué)甚至還在補(bǔ)作業(yè)
不一會(huì),Mr.彭進(jìn)來(lái)了,在黑板寫下了考試科目的順序以及考試的時(shí)間:最先考英語(yǔ),其次是數(shù)學(xué),最后是語(yǔ)文。一瞬間,同學(xué)們桌子上的書立馬換成了新發(fā)的英語(yǔ)書,抓緊時(shí)間在背英語(yǔ)單詞,有的同學(xué)甚至一目十行,恨不得能自已一下子背過所有的單詞,多長(zhǎng)幾個(gè)腦子。但是時(shí)間總是不等人的,一門門的科目考過去。題目也不是陌生的,英語(yǔ)都是以前學(xué)過的,語(yǔ)文都是暑假要求背誦的古詩(shī),但是考語(yǔ)文之前,每個(gè)人都快要把自己的眼珠子貼到古詩(shī)上去了。數(shù)學(xué)里面的因式分解更是一點(diǎn)都沒有難度。只要你在暑假里面好好預(yù)習(xí)了新課,認(rèn)真的背誦了古詩(shī),你的分?jǐn)?shù)絕對(duì)會(huì)很高,試卷上的題目不會(huì)對(duì)你造成任何困難,而我們整個(gè)班級(jí)3門科目的成績(jī)都不是很好,只從數(shù)學(xué)上看,我們班的最高分才80分,別的班都有滿分的。這說明我們大家暑假自主學(xué)習(xí)沒有達(dá)到一定的程度,沒有在考試試卷上體現(xiàn)出來(lái)。但是我們?nèi)绻脒_(dá)到超越別人的目的,還需要在自主學(xué)習(xí)這一點(diǎn)上下功夫。
新的開學(xué),整個(gè)初三學(xué)期都是初中生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只有每個(gè)人盡快的融入到這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,才能實(shí)現(xiàn)超越別人的理想。
初三開學(xué)作文 篇7
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了.迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,咱們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過歡笑,擁有過陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),”勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
擺在咱們面前的一切都是新的,你看見了嗎?
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,咱們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于咱們中學(xué)生來(lái)說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是咱們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是咱們的喜悅,成功背后是咱們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的咱們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們,讓咱們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在咱們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,咱們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!!!咱們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是咱們的!
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