【精選】一年級成長作文合集六篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級成長作文 篇1
人的生命只有一次,而成長中卻會發(fā)生許多的事情。有成功也有失;有困難也有順利。我那第一次走路,多么讓媽媽開心;我那第一次騎自行車,多么讓媽媽興奮……
七歲時,我學騎自行車。那是我自告奮勇的第一次,媽媽對我的自告奮勇很開心。當學騎自行車時,我發(fā)現(xiàn)也不是很難,可當我正式學習時,卻是一腳落空,從自行車上滑了下來,膝蓋劃破了,冒出了血絲,這讓媽媽很擔心。
八歲時,我學英語。預習時,我想把“桃子”這個詞讀得更熟一些,所以,我反復讀,反復讀,讀得我口干舌燥。到了學校,上英語課,老師叫我們一個個站起來讀預習的單詞,到我的時候,正好到讀“桃子”這個單詞,我習慣的讀了?僧斊ü蓜偪康揭巫訒r,老師就把我叫了起來,說:“Can you read agin?”我回答:“OK!”我剛讀完,老師就笑了起來,說:“你把‘桃子’讀成‘j人’啦!”接著又對同學們說:“Boys and girls,我們不能讀成‘J人’呀!”這件事讓老師哭笑不得。
以上的事情都是一些糗事,你們可不要笑話我呀!誰的成長路上沒有遇到一些令人發(fā)笑的事情呢?
一年級成長作文 篇2
我現(xiàn)在9歲了,成長中經歷了許多的事情。
比如說,媽媽告訴我,我生下來除了第一聲是哭的,其他時候,我非常愛笑。我是一個愛笑的女孩,會笑對生活中的困難。
我滿意的事情有很多,比如在我6歲那年,我和媽媽去香港,在香港機場,因為和同行的同學有一些爭執(zhí),我任性的躲起來了,我看到大家都在找我,但是我就是不想出來。最后媽媽和很多人分頭去找我,把我一個人留在了一個地方,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在的時候,當時我也非常害怕,我手里沒有電話,媽媽手機也沒有開通國際漫游。最后我在跟媽媽走丟的地方的附近找到了一個機場工作人員,我在他身邊坐下等媽媽。媽媽在找不到我的時候去了機場服務臺,登記了我的信息準備廣播找我,登記完了后媽媽又返回了跟我走失的地方,因為我在原地等待,并且是在工作人員身邊,所以媽媽很快就找到我了。我跟媽媽走丟大概有20多分鐘,我沒有驚慌的哭鬧或是亂走,而是冷靜的分析媽媽一定會回到跟我走失的地方,并且為了安全,我是呆在就近的機場工作人員身邊。這件事媽媽雖然批評我的任性,但是也狠狠的表揚了我,說我關鍵時候內心很強大也很冷靜,說同行的阿姨姐姐們都很佩服我,說我這么小沒有很慌亂的哭鬧去找媽媽。這件事讓我很滿意自己!
在這幾年中,我學過很多藝術類的課程,比如鋼琴、畫畫、舞蹈。堅持的的算是舞蹈了。
媽媽一直說我有舞蹈天賦,因為在我上幼兒園的時候,媽媽就說做操的時候,只有我跟上了節(jié)奏、找到了感覺。
一晃我的舞蹈生涯已經有4年多了,其實舞蹈的基本功非?菰镆舶橹弁,每周的2次舞蹈,有時候我真的很想放棄,也常常問媽媽我得跳到什么時候才可以不去跳舞了,媽媽總是說,別的已經放棄了,跳舞一定要堅持下去,而且一直鼓勵我,說我挺適合跳舞的。不管在多么熱的夏天,還是多么寒冷的冬天,舞蹈真的被我堅持下來了,直到今年,我自己愛上了跳舞,因為每次去跳舞,老師都會表揚我,也會讓我給同學們示范動作,每次新動作,我很快能學會,并且做得很好。老師和媽媽的鼓勵和表揚,讓我現(xiàn)在變的真的喜歡舞蹈了。我從來不覺得累。
舞蹈,應該成為光明和純潔的美好化身。我要用舞蹈一路傾聽花開的聲音,我要用舞蹈讓人感受美!我滿意自己對舞蹈的堅持和努力!我一定會繼續(xù)堅持的!
一年級成長作文 篇3
翻開相冊,回憶成長中的點點滴滴,酸、甜、苦五味俱全。
酸
三歲的時候,一個夏天的午后,我偷偷地沿著公路跑到了爸爸工作的.地方,害得媽媽頂著烈日到處找我。回家后,她把我狠狠地打了一頓,我大哭,媽媽也哭了。
晚上媽媽把我抱在懷里,對我說:你知道嗎?媽媽打在你的身上,卻是痛在我的心里啊。那時,我心里直覺酸酸的。
甜
期中考試后,我被評為優(yōu)秀學生;丶液,爸爸把獎狀貼在墻上,看著紅紅的獎狀,想著媽媽那甜甜的笑臉,我心里甜滋滋的。
苦
有次數學考試,我只考了八十分,回家后我不敢說這件事,但我后來還是說了,看著爸爸媽媽睛轉陰的臉色,我很緊張,但是后來爸爸原諒了我,媽媽也是。他們讓我拿著試卷照一張相,放在成長日記中。面對鏡頭,我第一次感覺心里苦苦的,很不是滋味兒。
轉眼間,我度過了八年的美好歲月,每次看著爸爸給我制作的成長相冊,我就會深深地回憶起原來的那些日子,回憶雖然很短,但味道很悠長。
湖北宜昌長陽縣長陽縣資丘小學一年級:覃涵琦
一年級成長作文 篇4
時間在不停地走,生命在不停地輪轉,我們也在不停地成長。
不知不覺中,我已在四季輪回中度過了十四年的春秋,至今回想起那些過往的歲月,幸福和甜蜜依舊可以浸潤我的心田。
“小嘛小兒郎,背著那書包上學堂!碧煺鏍漫的小小的我,懷著希望與恐懼,以及對幼兒園的眷戀跨進了小學的大門,沒有了接待阿姨的柔柔的早安,幼師的輕輕撫摸,七彩的玩具,我迎來的是冰冷的書桌和從未有過的作業(yè)。后來漸漸的適應與明白了要改變自己。我入隊了,光榮的少先隊員,鮮艷的紅領巾飄蕩在我胸前,學會了和老師與同學交往,擁有了很多伙伴。學習認真努力,是年級標兵,更是老師得力的小助手,在小學的六年五彩繽紛的生活,正如白駒過隙,來不及留戀,就一轉眼成為過去。
慶幸的是我上了安陽市最好的一所中學,身份也隨之而改變,榮升為一名初中生了?蛇@也意味著我要長大,要承擔責任等等。開學沒多久,我們就參加了退隊入團儀式,鮮艷的紅領巾就這樣在我胸前飄蕩了六年,伴我走過多彩的童年,它的離去代表著我長大了,告別童年,迎接青春的美好。我很光榮我能夠第一批成為團員,我擁有了閃亮亮的團徽和莊嚴的團員證,同時還進行了莊嚴的宣誓,我們肩負著共青團的使命和學習優(yōu)異的期望。初中的課程一下子增加了不少,需要一定時間的適應,每門學科都散發(fā)著獨屬于它的魅力,向你緩緩打開大門,它們的神奇與奧妙都等待著你去開發(fā),去探索,在老師神奇的魔術棒下,它們就會慢慢變成一個個小精靈,在你腦海中輕盈飛翔。
這是一所校園環(huán)境極好的處初中,每一位新生都瞪大雙眼,懷著好奇心,在校園中摸索,看看每一株植物,嗅嗅每一個文化氣息。在這種新鮮感漸漸退去,我們逐漸感到學習的壓力與沉重的負擔,每一次青春路上的迷茫,都是我有些茫然,但目標讓我看到了正確的方向,堅持不懈的走下去,在老師和父母的關愛中,我更加如虎添翼,動力十足。
如今,我已初三,初中的時間好像是脫韁的野馬,誰都挽不住了。而我也面臨升學的壓力,整日整夜遨游在卷帙浩繁的學海中,盡管只是剛剛開始。而它的緊迫感也像吹響的號角,催促著,鼓勵著。累的時候,抬頭看看天空吧,它還是那么寬廣,那么蔚藍;感受一下陽光吧,它還是溫暖依舊;看一下生活吧,它還是那么明朗與美好,充滿希望。所以不要放棄,因為那一刻你將要前進,我會懷著最積極的心態(tài),微笑而又自信的走著這一段最珍貴,最難忘的成長之路,愿它灑下一地金輝!
時間幫我們刻下雋永的碑,而你現(xiàn)在的每一步,或許將是一個里程碑。
一年級成長作文 篇5
時間過得飛快,轉眼間,我已經是一個12歲的六年級學生了。在這十二年的生活中,發(fā)生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年,媽媽第一次給我買寵物,而且有兩只哦!
那就是小兔子,我十分喜歡它們,可我不了解,為什么要買兩只呢?于是我問媽媽:“媽媽,為什么要買兩只呢?”媽媽回答說:“這樣,它們就會再有孩子啊,那它們的孩子又有孩子,那我們家不成了‘兔子王國’了嗎?”我一想,對哦!
一想到我們家就要成兔子王國了,我心里就甜滋滋的,比灌了蜜甜,此時,我心中又有了另一種心情,那就是企盼,我多么希望我家早日成為兔子王國。
于是,我就帶著這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不著,想看看兔子有沒有生小兔子。于是我躡手躡腳地來到了兔子面前,一看,哎什么也沒有。我心里是又著急又奇怪,它們怎么還沒生小兔子呀?媽媽不是說它們會生的嗎?!
有了,鴨和雞不都是生蛋的嗎?那我也去‘兔子蛋’,看到這里,你們一定很奇怪吧!
怎么會有兔子蛋呢?其實,那天媽媽又買了蛋,又買了兔子,我就以為是小兔子生的,所以又稱小兔子蛋,我悄悄地將蛋放入筐中,心想兔子們一定能把小兔子孵出來的。第二天,大家都奇怪極了,但大家都同意先把蛋留下來,看看會怎么樣。又過了好幾天,一只毛茸茸的小鴨子出來了。這時我才想起來是我放的蛋,可我又不明白了,為什么兔子蛋會孵出小鴨子呢?聽了媽媽的一翻解說,我才明白。名師點評:呵呵,真是一件十分有趣的事,小作者好天真啊,居然想出“兔子下蛋”的法子,真是服了你了。小作者開篇點題,寫了在自己的成長過程中發(fā)生了許多有趣的事。接下來便開始講述其中的一件非常有趣的事,讓新買來的兔子生寶寶,然后兔子寶寶再生寶寶,如此這般,小作者家便會變成“兔子王國”。
媽媽的一句玩笑話把小作者“害”的不淺啊,“半夜起床看小兔子有沒有生寶寶,又把鴨蛋放在兔子窩里,想讓兔子孵出小兔子來”,讓人看了不禁捧腹大笑,小作者的腦袋里居然有這么多奇怪的想法,真是有趣的很!整個事件的敘述緊緊圍繞“有趣”二字,緊扣文章主題,條理清楚,表達風趣幽默。最后一句,小作者應該解釋一下,媽媽是如何給自己解說的,也好讓其他和你有類似疑問的小朋友都弄明白呀。“我就帶著這兩種心情安靜地入睡了”,“安靜地入睡”有些不符合實際吧?呵呵,心情那么激動,怎么能睡得著呢?
一年級成長作文 篇6
每個人都會有一本自己寫的書,成長中遇到的喜怒哀樂,酸甜苦辣,便是這本書永恒不變的主題。人每時每刻都在成長,成長中充滿了輝煌與黯淡,它們無時無刻不在考驗著我們。從呱呱落地到求學之年也充滿了歡愉和悲痛,我時常會翻閱這本屬于我自己的書,感受它給我?guī)淼挠H切,自豪或是愧疚。
歡樂篇
這是生命的春天。
我一年級第一次舉手發(fā)言,回答得又準確又流利,老師笑著表揚說:真棒!小學第一次捧回滿分的考卷,爸爸笑著拍拍我那稚嫩的肩膀,鼓勵我要努力學習。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊,媽媽親了親我說:真能干!這無數次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍,云是那么白,花兒是那么艷,一切都是那么美。
然而生命不可能永遠一帆風順,成與敗總是交織而來的,有人會被一時的失敗征服,而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來的光芒譜成了那不息的旋律。
自強篇
自強不息永遠可貴
剛剛進入初中,語文便掛起了“紅燈籠”。我哭了,窗外風雨交加如同我的心,淚水早已模糊了我的眼睛,然而禍不單行,一向對我疼愛有加的姥姥竟離我而去了。我如遭雷擊,常在夜晚哭醒,那段日子對我來說仿佛沒有陽光;更讓人無法忍受的是,媽媽也因為勞累過度住進了醫(yī)院,似乎所有不幸都降臨在我頭上,我覺得命運待我太不公平,那段生命是灰色的。
爸爸察覺到我整日悶悶不樂,他并沒有多說什么,只給了我一句話“少年壯志不言愁!蔽依斫饬税职值脑挘怖斫饬税职值囊黄嘈,于是,我開始像從前一樣生活,不再沉浸于悲痛之中,而是勇敢地直面挫折,悲痛似乎變得微不足道。陽光也有黯淡的時候,但生命的花朵永遠鮮艷。
領悟篇
這是陽光與風雪之后的樂章
面對生活,面對挫折,我們更多的應是思考與領悟。
失敗之后接踵而來的將是成功,是生活讓我徹底地領悟了“失敗是成功之母”這句話的深刻含義,在激烈的社會競爭中,我更領悟到了“落后就要挨打”。當摯友與我們分別的那一瞬間,我才真正領悟到分別的滋味。生活就像一杯香茗,細細品味,你終會有所領悟的……成長是有歡樂也有痛苦的,只有不懈地努力,那編織出來的生命才會有價值,才會絢麗多彩。
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