高一成長作文集合9篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的高一成長作文9篇，歡迎大家分享。
高一成長作文 篇1
花開，花落，或許就是一次成長。
不知何時(shí)，院子里的白茶花悄悄的開放了。潔白的花瓣在綠葉中探出一點(diǎn)頭，如同害羞的小姑娘。它盛開得那么美好，每天早上上學(xué)時(shí)，都可以欣賞到。
那日，依舊聞著白茶花的幽香，去上學(xué)。到了學(xué)校，竟有一場突如其來的考試，這讓我措手不及。這段時(shí)間，上課的注意力總是不能集中，作業(yè)也沒有幾次是認(rèn)真完成的，經(jīng)常被請到辦公室。我感到慌亂。考試的時(shí)間一分一秒地過去了，我拿著筆，不知該如何下筆。終于考試結(jié)束。
回家時(shí)，又經(jīng)過那一樹白茶花，它們在綠葉中你藏得更深了。還不如早上來的漂亮。我掃興地回到家。
夜里，被一陣?yán)茁曮@醒，大雨傾盆而下，心中牽掛著那一樹白茶花，它還好嗎？它會(huì)因大雨的到來而凋零嗎？我心中沒有答案。
第二日早上，雨仍然接連不斷的下著，陰沉的天空，讓我感到一絲的恐怖。快步走向那一樹白茶花。哦！白茶花果然經(jīng)不起暴雨的打擊，被沖擊的花瓣零落。樹下，一片片沾滿了泥土的花瓣，失去了原來的潔白，在冷雨地肆掠下，它們是弱者，被大雨欺負(fù)的好慘。那一樹白茶花現(xiàn)在就只剩下綠色。
到了學(xué)校，得知了昨日的考試成績，心中好似晴空霹靂。下課時(shí)，我趴在桌上，默默想著：是不是應(yīng)該改變學(xué)習(xí)態(tài)度了，認(rèn)真對待每一門學(xué)科。那就從現(xiàn)在做起吧，不被一次考試所擊倒。
中午，天空逐漸放晴，甚至還露出了一絲陽光。有了新的希望，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。
放學(xué)，路遇那樹白茶花，樹下掉落的花瓣應(yīng)該已經(jīng)被人掃走。剛從它身邊經(jīng)過，一個(gè)白的亮眼的顏色突然出現(xiàn)。我立即返回，去白茶樹中找到那一朵悄悄盛開的花，它盡情地沐浴著大雨過后的第一場陽光。感到驚喜和開心。白茶花不被大雨所擊敗，又在陽光中盛開，而我又有什么理由因一次考試而放棄？
花開，花落，亦是一次成長。
高一成長作文 篇2
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)長大，回顧曾經(jīng)的一切，才發(fā)現(xiàn)自己還未長大。曾經(jīng)有兄妹間的玩鬧、說笑，有一家人一起游玩山水間的溫馨畫面。
故鄉(xiāng)將美好的時(shí)光帶給我們，可你又為何要將它奪走。在這歡聲笑語間，哥哥離開了……仿佛這一切是剛剛發(fā)生的一樣，哥哥以鮮血為代價(jià)保護(hù)了我，這個(gè)家的溫暖在哥哥離去的那一剎那隨風(fēng)飄散，這一切雖已成過往，可我還傻傻的幻想著一切都能回歸本源，幻想著哥哥還會(huì)回來，像以前一樣疼愛我，“癡癡地等待，癡癡地笑”。
在這里我來到人世間，我的故鄉(xiāng)，在這里我經(jīng)歷了一場噩夢，在這里父母白發(fā)人送黑發(fā)人，這種悲痛無從形容。
回望這個(gè)既讓我愛又讓我恨的故鄉(xiāng)，我長大了，我蘇醒了。成長的過程是艱難的，就如同海浪沖擊著我，將我的靈魂沖洗干凈。
在這里我沉迷，在這里我蘇醒，在這里我將延續(xù)哥哥的生命，為他完成他未完成的事業(yè)，他的夢想將由我為他完成。
我在故鄉(xiāng)成長，同時(shí)也在這里把自己冰封。
誰又會(huì)將自己解凍，只愿今后無悔，漫漫人生路，唯有自己才能把握，一步一個(gè)腳印……
高一成長作文 篇3
讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。
讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談。讀書的空間，不要求華麗、高雅，只要愜意、祥和就可以。是書這無聲的摯友使我明白，讀書使我獲得更多的知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。
而今，閑時(shí)便愛讀書。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，更不為那一紙榮譽(yù)，只是為了讀。讀書已成為生命中不可或缺的一部分。不論是坐是臥，如果沒有一本書做伴，就要心下茫然，躑躅不安。
我最喜歡夜深人靜，唯有一盞臺(tái)燈，到書海中跋涉。若窗外還下著雨，則更是讀書的好時(shí)候。萬籟俱寂，伴著昏暗的燈光，聽著雨聲，是極易進(jìn)入書的境界的。你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游，讀三毛灑脫、豁達(dá)的人生，讀朱自清那深沉的父愛，讀魯迅那錚錚的鐵骨……還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁，跟著魯迅去看社戲，隨魯濱遜去航海，也可以步入路遙平凡的世界，更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采。在書中實(shí)現(xiàn)了心靈的對象、思想的交流，時(shí)而有所憬悟、時(shí)而有所生發(fā)。那種深沉的體驗(yàn)，正如空谷幽蘭為你送來的一縷芬芳，回環(huán)往復(fù)，綿綿不盡。
好書在手，我會(huì)不自覺地被它吸引，難以割舍，于是斂思凝慮，心無旁鶩，細(xì)細(xì)地展閱。隨著一頁一頁地翻過，書香會(huì)沁入肌膚，隨著你的血而流淌、奔涌，雖難為人理解，卻能自得其樂。
讀書需要有閑心、閑情、閑致，忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進(jìn)書的�？垂湃嗽跐膳闲幸鳎谠孪虏偾�，在松篁里讀書，不受絲毫的干擾，這是一種何其風(fēng)雅的人生……可是，這樣的人生已隨故人一起遠(yuǎn)去了。所以，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，只要擁有了一份恬雅曠達(dá)的胸襟，完全可以忙里偷閑，而不必非等到有許多時(shí)間時(shí)才去領(lǐng)略讀書的趣味。只要偷得片刻的閑暇，一樣可以體會(huì)書的深蘊(yùn)。而一旦當(dāng)步入了書的心扉，則那種恬靜，同樣令人無所止追，與書沉浮此間滋味，也只有讀書者方能領(lǐng)會(huì)。
在書中，我能領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高意境；在書中，我得到了“天生我才必有用”的自信，別是一般滋味在心頭”。在書中，《魯濱遜漂流記》教我做生活的強(qiáng)者，笑迎人生；《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活……讀書的時(shí)候，我可以把煩惱拋掉；讀書的時(shí)候，我擁有了一片寧靜的心境。我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷，理還亂，是離愁�！�
何是福？讀書也。茫茫人海之中，熙來攘往的人群，都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書，惟有好書，才是一方凈土，是一方釋放靈魂的樂園。
閱讀使文字具有了永恒的價(jià)值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀是人社會(huì)化的重要途徑，它把自然人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人。我們所認(rèn)識(shí)的世界、人生、社會(huì)，很多都源于閱讀。
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Ｍㄟ^閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。對于一個(gè)生命有限的人來說，這是一件多么幸福的事啊。
而閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。一個(gè)人的閱讀史，即是他的心靈發(fā)育史。閱讀使人超越動(dòng)物性，不致淪為活動(dòng)木偶，行尸走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通，與心靈的溝通，人生也就是進(jìn)入了死循環(huán)，可以說，是閱讀拯救了我們。
我們無力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
高一成長作文 篇4
“暮色微啟聽一聲嘆息，女孩的童話書被重新合上，旋轉(zhuǎn)木馬為何停下，女孩你為何踮起腳尖？”
女孩你不是在童話世界嗎？你不是有看好看的旋轉(zhuǎn)木馬？不是有著低高低高的蹺蹺板，不是有著雙漂亮的眼睛看望這美麗的純粹世界嗎？為什么你在哀傷，哀傷著世界的悲傷，痛苦與難受，女孩，你踮起腳尖，你不該的，你該生活在美妙幻想的童話里，你不該看見這些的…你這純潔美好的女孩…
其實(shí)女孩不想踮起腳尖，不想看到外面殘酷的世界，可是，有的選擇么？沒有人愿意失去童真，去直面世界的丑陋，如果可以的話，倒是希望你能在人生的旅途中，永遠(yuǎn)的單純下去，只是有腳，路就一定能走下去。
那些馬戲團(tuán)的小丑就是虛偽的大人，女孩踮起腳尖是為了早點(diǎn)看到大人的世界，有一天她不再需要踮起腳尖的時(shí)候，證明她長大了，那個(gè)童真的小女孩也不見了。而女孩的童話書合上了，小女孩也失去了童真。
女孩似乎在馬戲團(tuán)，踮起了腳尖，學(xué)會(huì)了成長，失去了童真，看到了世界的丑陋，人性的虛偽，被各種虛假的事物所騙，女孩，你該長大了，因?yàn)槿丝傇搶W(xué)會(huì)著成長，與其懷念不如改變。
女孩踮起了腳尖看到了馬戲團(tuán)的一切，看到了那個(gè)帶著面具的小丑，小丑費(fèi)盡心思讓別人大笑，卻忘記了讓自己微笑。小丑替別人抹去憂傷，卻忘記了替自己擦拭眼淚。小丑為別人化上彩妝，卻忘了為自己卸下偽裝。小丑讓別人開懷大笑，卻讓自己強(qiáng)顏歡笑。小丑把愛都給了別人，卻忘記留下一點(diǎn)愛給自己。但是帶著面具的小丑卻讓女孩學(xué)會(huì)了成長。
而我們就像這個(gè)女孩，在一點(diǎn)一點(diǎn)的挫折中，在和別人的相處中，在于父母的交流中，我們學(xué)會(huì)了成長。小時(shí)候父母是我們的保護(hù)傘，為我們保駕護(hù)航，而我們長大了，他們的保護(hù)傘也已經(jīng)漸漸消失，那時(shí)候你就要自己保護(hù)自己了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了，人總該學(xué)會(huì)著成長。
女孩踮起了腳尖，合上了她的童話書，沒去了她的游樂園，而我學(xué)會(huì)了放下自己幼稚的內(nèi)心，感受他們深刻的教導(dǎo)。即使世界是丑陋的，但是你還是要嘗試著感受世界的美好明天。
童真一直存在女孩和我的內(nèi)心，一直一直沒有消失，只是我們長大了，童真變的淡了，學(xué)會(huì)了成長。
高一成長作文 篇5
彩虹因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨才出現(xiàn)，人生因?yàn)橛辛四?lì)，插上一雙忠實(shí)的翅膀，與風(fēng)雨同行，成功就在不遠(yuǎn)方。
在那個(gè)北風(fēng)呼嘯的晚上，我因?yàn)橐恍┦聼o解而獨(dú)自一人在跑步。北風(fēng)猶如無情的殺手從我身上一次又一次地穿過，我不免被這氣勢磅礴的北風(fēng)嚇住了，不禁打了個(gè)寒顫。
北風(fēng)還在嘩嘩地吹看，為我這寂寞的心靈上家霜。而這時(shí)，我拌了一塊石頭二摔倒。腳上像觸電似的迅速麻木，讓我不知所措。當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備站起來時(shí)，天空下起了肖雨把我心中僅存一絲信念澆滅。我便又坐在地上輕輕揉我的腳，任憑風(fēng)在我身上穿過，雨從我身上流下。
在一個(gè)不經(jīng)意之間我看到路旁的小樹苗。盡管北風(fēng)無情地催刮著它的身體，它在世界面前顯得那么渺小但它依然沒有放棄與北風(fēng)作斗爭。一次一次，再一次它依然以堅(jiān)強(qiáng)的意志使自己羅霄的身體伸直。
對啊！小樹這種堅(jiān)韌，不屈不撓的精神不正是我所缺少的嗎？盡管小樹苗的身體很渺小，但它能從風(fēng)雨中一次又一次地站起來，而我呢？我應(yīng)該服軟嗎？
不！我做不到。于是我再一次強(qiáng)忍疼痛站起來，盡管那是不能忍受的痛。我想，我不能放棄我也不應(yīng)該放棄！
于是我強(qiáng)忍疼痛堅(jiān)持尋找答案，直至上課時(shí)間已到。猛然間，我發(fā)現(xiàn)自己找到了答案！我苦苦最求的“堅(jiān)強(qiáng)”不是已經(jīng)做到了嗎？
盡管我曾被這風(fēng)雨所打倒，但我仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志站起來。在別人看來這也許將毫無意義，但我認(rèn)為我收貨了堅(jiān)強(qiáng)，使我的人生將會(huì)更精彩。
成長的道路本九充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨而每個(gè)人不得不在這條道路上走一回，在這期間我們有過成功，有過失敗，有過悲傷也有過痛苦。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓我們一路暢通無阻，正所謂：陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
成長路上讓我們插上雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀與風(fēng)雨同行，成功就在不遠(yuǎn)方。
高一成長作文 篇6
浮生若茶，甘苦一念。在所有的飲品中，我最愛的是茶和咖啡。很多人不明白，別人都喜歡糖果汽水，而我獨(dú)愛這一類苦的倒味的東西。
因?yàn)槲矣X得茶這東西更能反映和理解生活。人生本就是一個(gè)五味瓶。酸甜苦辣都有。初生的生命就像是等待沸水的沖泡，蕩滌和洗禮。散發(fā)著淡淡的甜香，那樣的宜人清醒。反復(fù)多次后的水別有一番風(fēng)味，苦中透著絲絲的澀。細(xì)細(xì)品味其中還有一種不易察覺的甘甜。就像在生活中遇到的各種事情，有好有壞有痛苦也時(shí)常伴隨著幸福。如人飲水冷暖自知，個(gè)中滋味唯有自己才能體會(huì)和懂得。有些人，苦中作樂。有些人疲憊中洋溢著幸福。揮汗如雨的臉上依然帶著淡淡的笑。說明生活中不只有痛苦。甜與苦其實(shí)只在一念之間。
浮生若茶，換不回從前。
越長越大，也就越走越遠(yuǎn)。最后我們閱盡人世滄桑。想要回到最初的地方卻早已變不回當(dāng)初的自己。沿途的風(fēng)景千姿百態(tài)，難以訴說的無奈和道不盡的悲傷讓我們在記憶的流沙中被席卷得面目全非，到伸手想要去抓住什么的時(shí)候。已經(jīng)漸漸流失了手心細(xì)碎的記憶，再回首時(shí)已經(jīng)物是人非。人都是這樣，換不回從前才想起要回到過去，留在眼前的永遠(yuǎn)不知道珍惜。失去了，才來慨嘆一句人生若只如初見。剛開始，愿得一人心是我對未來最美好的憧憬和向往，到了未來才發(fā)現(xiàn)。能陪你到老的從來不是愛情，似乎一路你都在不斷失去。越往前走就離你最初的夢想越來越遠(yuǎn)。當(dāng)你累了，倦了�；仡^看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。你丟掉的時(shí)間再也換不回那個(gè)從前。一切都在變。
你傾盡全力往回走，再也喚不回從前的溫暖和那個(gè)不論你走多遠(yuǎn)。都在原地守候的曾經(jīng)。于是你開始憑著模糊的記憶找尋著從前的影子，到最后才發(fā)現(xiàn)。以后還會(huì)遇到更多的人，卻再無人像他。
高一成長作文 篇7
恍惚間，已在這個(gè)光怪陸離的人世間存在了十五年，流去的種種，化為一只一只蝴蝶飛向了不知名的遠(yuǎn)方，可色彩依然目眩神迷，曾經(jīng)一度覺得永遠(yuǎn)也不會(huì)過去的時(shí)光，竟然就這么輕巧的流失于指尖。
記得當(dāng)初，懷抱著最美好的心愿踏入初中的校園，望著蔚藍(lán)的天空在心底暗暗的想：一定要好好念書，將來進(jìn)入好的高中！可初一也正成為了我初中三年最難熬的時(shí)間：每次月考數(shù)學(xué)都在及格線邊緣徘徊，英語也總是不及格。那段時(shí)間我非常焦灼，但又感到無奈。常常做題到很晚可數(shù)學(xué)還是不及格，每天晚上伴著月光一起讀英語可是記幾個(gè)單詞都需要很長時(shí)間，每天都在拼命的記、拼命的背、拼命的學(xué)著，但仍比不過一些輕輕松松學(xué)的人。我覺得自己真的好笨，回憶那段時(shí)間最殘忍的'事，不是每個(gè)中午撐著疲憊的身體在教室里做題，不是面對不懂的數(shù)學(xué)題煩躁失落，而是你耗費(fèi)多時(shí)仍然沒辦法理解，可別人不過幾分鐘就找到思路的自卑。
我想回到那個(gè)滿是失落的時(shí)期，告訴那個(gè)還在努力奔跑的自己，這條路上我們都會(huì)遭遇陰霾，襲來冷雨，可同樣也會(huì)遇見繁花，聞到馨香，你的堅(jiān)持，終將美好！
三年飛逝，以中考作為結(jié)束，在得知成績后我感到恐懼，真的，我怕。怕考試，怕結(jié)果，怕親人失望，怕同學(xué)離開，怕很多事情都來不及完成就被宣告結(jié)束，怕被這個(gè)世界否定、拋棄，怕自己等不到好的未來。我知道付出不一定能得到想要的回報(bào)，但我還是無法接受，我埋怨自己的不優(yōu)秀，卻也無力改變現(xiàn)狀，我覺得夢想離我好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。
我想回到那個(gè)憂傷的午后，告訴那個(gè)蒙著被子哭泣的自己，這條路上沒有誰能一帆風(fēng)順，路上雖然荊棘叢生，卻也鮮花遍地。三年中的一點(diǎn)一滴都將成為你人生路上的寶藏。
如今的我，已端坐在了高中的課堂上，再回首過去的那些日子，我明白了所走的每一步都是自己的選擇，這條路上，或許荊棘叢生，或許烏云密布，可是我不會(huì)畏懼，更不會(huì)遺憾。
我想對如今的自己說，不去管身后會(huì)不會(huì)襲來狂風(fēng)冷雨，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
高一成長作文 篇8
擁有智慧，才能擁有令人仰之彌高的成績；擁有智慧，才能擁有自己無限美好的未來；擁有智慧，才會(huì)讓可望不可即的事情變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)……
我們都有遠(yuǎn)大的理想，有些人可以如愿以償?shù)赝瓿尚脑福行┤说睦硐刖拖袷呛Ｌ煜辔堑幕【�，折磨著你那進(jìn)取的心。這都是智慧仙女的指使，所以，我們要掌握好智慧的船舵，讓它在我們的人生的海洋上正確地航行！
書是人類進(jìn)步的階梯，它是智慧的第一把鑰匙。只有徜徉在書的海洋中才可以獲得真正的智慧，它如一盞燈，明亮的燈光，照亮著我們夜行的路。我想，智慧離不開這盞書燈，就如蠶離不開桑葉一般。因此，對于智慧來說，讀書是必不可少的。
接下來是思考。它是獲得智慧最重要的步驟之一，思考可以使我們的思維開闊，頭腦靈活，擴(kuò)大我們的知識(shí)范圍。當(dāng)遇到難題時(shí)，最佳的方法就是思考，要絞盡腦汁，排除一切干擾，才可以得到智慧的結(jié)晶！
在人的一生中，沒有誰是一帆風(fēng)順的，都會(huì)有大大小小的挫折。在失敗時(shí)，我們不能被挫折所擊倒，要積極吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才可以從中懂得自己的過錯(cuò)，收集到智慧的結(jié)晶。所以，我們要做一個(gè)強(qiáng)者，挫而不折，越挫越勇，在挫折中，讓智慧充實(shí)我們的大腦，我們越來越優(yōu)秀！
人們的智慧，不是一朝一夕能夠積累的，做一個(gè)有智慧的人，其實(shí)并不是一件很容易的事，需要長期的努力。智慧可以提供很多條解決困難的捷徑，但獲得智慧卻沒有捷徑之路，所以，唯有付出努力，才能享受智慧的樂趣。但是，我們不可以利用智慧去做對社會(huì)有害的事情。
擁有智慧是無比的重要，所以我們要竭盡全力地去獲得智慧！讓智慧伴我們成長，讓我們在漫漫的人生路中收集更多的智慧錦囊，讓智慧攜我們走完美好的一生！
高一成長作文 篇9
青春是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失無蹤�？汕啻河质悄敲凑鎸�(shí)，刻骨銘心，在于你肉體和心靈的烙印。
有人說，在年少時(shí)，生活是盾，我們是矛，自以為堅(jiān)硬，于是總是愛在棱角中沖撞它，看看它背后藏著什么。而長大后，才發(fā)現(xiàn)生活的真實(shí)面目是矛，不斷在沖擊我們，堅(jiān)硬而冰冷，于是我們只能將自己變成一塊盾，再疼也要把棱角磨平。傷痛仿佛是青春的主旋律，伴隨我們成長。青春是一顆未成熟的果子，以保護(hù)自己為目的，用自以為是的堅(jiān)硬外殼去刺痛他人，直至傷了自己。叛逆期或許是二十一世紀(jì)的青少年所面臨的傷痛，他們被虛假的成熟欺騙，渴望獨(dú)立和自由，拼命地掙脫父母的手，奔向那夢中的國度，未來仿佛僅在手掌之間，解脫生活的鎖鏈時(shí)，他們張揚(yáng)而興奮，可是那沉重的鏈條依舊將他們的肉體與心靈勒出深深的痕跡。這抹傷痕或許將被銘刻在記憶深處，它教會(huì)了他們生活不是浪漫主義，而是現(xiàn)實(shí)主義。
朦朧的愛戀是青春的誤區(qū)，那粉色的泡沫純凈卻脆弱，處在青春夢幻里的他們在不經(jīng)意間走了進(jìn)去，迷失在虛幻的美好里，卻忘了即使是在童話里，人魚公主也要面對現(xiàn)實(shí)的冰冷。為了這愛戀，她化為了泡沫，泡沫的消散，會(huì)牽動(dòng)少年敏感的心靈。那種不明有些酸澀，就像喝了一杯冰冷的水，慢慢地流成熱淚。淚痕或許很淺，或許很深，但總會(huì)在某一時(shí)刻牽動(dòng)你的心弦，心傷或許很淡，或許很深，但總會(huì)疼痛著過往的云煙。
我們總是在校園的圍墻里度過青蔥歲月，同窗三年、六年，即使朝夕相處，卻敵不過一日說來就來的分別。天下無不散的筵席，人生里有太多的分離，很多人闖進(jìn)你的生活，只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)一切都靜下來，突然發(fā)現(xiàn)習(xí)慣是件可怕的事，讓人戒不了，忘不掉，疼痛著去想念一段時(shí)光。
小孩跌倒時(shí)，若無大人在身旁，也不哭，自己爬起來。青春的我們何嘗不是個(gè)別扭的孩子，有人呵護(hù)你的痛處，就更疼。
請相信，青春的珍貴并不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光，而是那顆盈滿熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛，不怕去夢想。青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢熱愛生活的心。
【高一成長作文集合9篇】相關(guān)文章：
1.成長歲月高一作文
3.成長高一作文