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七年級(jí)珍惜作文

時(shí)間:2021-07-08 09:50:27 初一 我要投稿

七年級(jí)珍惜作文錦集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的七年級(jí)珍惜作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)珍惜作文錦集10篇

七年級(jí)珍惜作文 篇1

  我要蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,蔚藍(lán)天空中,潔白潔白的云朵;我要碧波粼粼的大海,碧波大海中,快活飛濺的浪花;我要坦蕩寬闊的胸懷,寬闊胸懷中,難得難得的心花;我要最真最真的友情;在純真友情中,晶瑩晶瑩的淚花……這世間,美好的東西實(shí)在多得數(shù)不過(guò)來(lái)。我們總是希望得到的太多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如駒過(guò)隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意的流干了。如果你失去了太陽(yáng),你還有星光的照耀;失去了金錢,你會(huì)得到親情;當(dāng)生命也離開你的時(shí)候你卻擁有大地的親吻。

  有時(shí)加倍珍惜,失去了,就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn),權(quán)當(dāng)是坎坷人生的奮斗諾言。擁有誠(chéng)實(shí)就會(huì)棄了虛偽;擁有充實(shí)就會(huì)棄了無(wú)聊;擁有踏實(shí)就會(huì)棄了虛浮。無(wú)論是有意丟棄,還是無(wú)意丟失,只要曾經(jīng)真實(shí)地?fù)碛校谝恍⿻r(shí)候,大度的舍棄不也是一種境界嗎?在不經(jīng)意中失去的,你還可以重新去爭(zhēng)取;丟掉了愛心,你還可以在春天里尋覓;丟掉了意志,你要在冬天里重新磨礪;但丟掉了懶惰你卻不能把它拾起。

  欲望太多,成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸讓自己充實(shí),滿足嗎?選擇淡泊,然后繼續(xù)走自己的路。

七年級(jí)珍惜作文 篇2

  對(duì)于愛,我們是否已經(jīng)麻木不仁?對(duì)于愛,我們是否已經(jīng)仍舊心安理得?對(duì)于愛,我們是否已經(jīng)甚至厭煩?

  國(guó)慶長(zhǎng)假,平時(shí)足不出戶的外婆,破天荒的來(lái)到來(lái)我家。天氣又熱又干燥,當(dāng)我們爬上來(lái)我家時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了。進(jìn)了屋門,外婆扶著沙發(fā),慢慢坐下,抿了一大口水。

  她仿佛忽然想起了什么,在身上摸索起來(lái)。她找出了一個(gè)袋子——這是她日常用來(lái)裝零錢用的。然后,她又扶著沙發(fā)慢慢移到了我的旁邊,她從袋子里拿出了一張舊但是明顯捋過(guò)了的一百元人民幣,向我伸了伸說(shuō):“仔啊,學(xué)校里沒(méi)得好的吃,拿這些錢去買些油糍粑(我小時(shí)候的最愛)吧!

  我豈不曉得外婆平時(shí)是最節(jié)儉的了,夏天熱也不舍得開風(fēng)扇;天黑了也不舍得開燈;一碗菜可以吃三天!外婆聽不懂普通話,而我也不大會(huì)永興話,只能笨拙的說(shuō)著:“不要不要!

  外婆遭到拒絕,竟然像受了極大打擊似的,帶著哭腔說(shuō):“啊呀,怎么這么不聽話啊,外婆給錢買吃的也不要。⊥馄庞绣X,你現(xiàn)在在長(zhǎng)身體,要多吃點(diǎn)!”她邊說(shuō),邊把錢塞進(jìn)了我的手心。我使勁還回去也不是,兜進(jìn)口袋也不是,只好木木的站在那里。

  外婆見我一動(dòng)不動(dòng),又說(shuō):“兜進(jìn)去,兜進(jìn)去啰!蔽覠o(wú)可奈何,還是把錢收了起來(lái),而外婆也是松了一口氣,抹了抹頭上的汗,又扶著沙發(fā)坐了回去。我這才發(fā)現(xiàn),我的后背又被浸濕了,這次應(yīng)該不是天氣太熱的緣故了吧。

  吃完飯,我們把外婆送回了家,離開時(shí),我聽見外婆像是自言自語(yǔ)又像是對(duì)我們說(shuō):“唉,我還能陪你們多久呢?”

  剎那間,我的眼睛被淚水蒙住了。外婆呀!我們還能陪你多久呢?

  外婆八十多了,以她現(xiàn)在的身體狀況,就算能活到八十八歲,也只有五年時(shí)間了,初中半個(gè)月回去一次,兩年就是四十八次,高中三年,一個(gè)月回去一次,就是三十六次,真的是見一次少一次了!對(duì)于父母不也是這樣的嗎?我們現(xiàn)在嫌父母啰嗦,言行守舊,與我們隔閡很深,甚至有時(shí)候會(huì)譏笑父母的行為方式。但是,真正有時(shí)間陪伴他們說(shuō)說(shuō)話的,也就只有現(xiàn)在了!等你長(zhǎng)大了,參加工作到了外地,或三四十歲成家立業(yè),開始理解父母,真心想做下來(lái),和父母談?wù)勑,卻已經(jīng)遲了。

  留意身邊的愛吧,感激身邊的愛吧,珍惜身邊的愛吧……

七年級(jí)珍惜作文 篇3

  生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的

  ——題記

  當(dāng)我們聆聽大自然的聲音時(shí),我們看到小草翠綠,樹影婆娑,蟲鳴鳥叫,百花芳香時(shí),我們就會(huì)感受到世界充滿生命力和無(wú)窮希望。生命是地球上最珍貴的財(cái)富!

  地球上的生命豐富多彩,人類是自然界的一部分,我們應(yīng)保護(hù)其它生命。在每年,有多少樹木被砍伐,多少水資源在減少,多少動(dòng)物在滅絕,我們可想而知,這對(duì)我們共同的家園—地球造成了多大危害?樹木也是有生命的,在自然界中,我們?nèi)祟惡推渌鼊?dòng)、植物是共存的!

  在我國(guó),每年的中小學(xué)生及幼兒淹水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌、自然災(zāi)害等意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這就相當(dāng)于明天就會(huì)有一個(gè)班的學(xué)生消失!學(xué)生意外死亡令人揪心,發(fā)人深省,生命不保,何談教育?不只是中小學(xué)生會(huì)因意外事故而死亡,還有一些成年人,也會(huì)因此喪失生命!試問(wèn),那些浪費(fèi)時(shí)間,與生命開玩笑的人,何曾珍惜過(guò)生命?

  同學(xué)們,生命屬于我們只有那么一次!怎么能與生命開玩笑呢?有時(shí),我們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。如果我們真的想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里,就需要我們每個(gè)人,去關(guān)愛、呵護(hù)周圍的生命!

  同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們的生命吧!

七年級(jí)珍惜作文 篇4

  時(shí)光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)告別了童年,變成了一名中學(xué)生。4千多天的太陽(yáng)在我面前起起落落,時(shí)光像沙子一般在我手間流過(guò),我卻無(wú)法挽留。

  早上起來(lái),吃完飯,趕去上學(xué),如此幾個(gè)來(lái)回后,一天都要過(guò)去了,正如朱自清所說(shuō)“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。”

  魯迅,一個(gè)有名的文學(xué)家,他成功的技巧就是“珍惜時(shí)間”他在桌子上刻的“早”就是他珍惜時(shí)間的標(biāo)志,他說(shuō):“時(shí)間就是性命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!币?yàn)轸斞甘终湎r(shí)間,所以他幾乎每天都要工作到半夜才肯休息,在他工作的時(shí)候,有人來(lái)找他聊天,哪怕是很好的朋友,他也會(huì)毫不留情的趕出去。

  世界上還有很多很多這樣的案例,他們視時(shí)間如性命,抓住一切時(shí)間學(xué)習(xí),工作,終會(huì)創(chuàng)造出一些驚人的成就。

  時(shí)間,在無(wú)形之中流逝,他是公平的,不管你是腰纏萬(wàn)貫,或是一貧如洗;不管你傷心快樂(lè);不管你是天真活潑的孩童,還是德高望重的老者,他總是要走的.,誰(shuí)也挽留不了他。

  我們改變不了時(shí)間,但是我們可以改變自己,讓自己把握住一切的時(shí)間,讓時(shí)間證明你的存在。雖然我們不能讓時(shí)間慢點(diǎn)走,但是我們可以更加充分的享受時(shí)間,讓時(shí)間造福于我們!很多人都說(shuō)時(shí)光無(wú)情,不肯長(zhǎng)時(shí)間駐足,都說(shuō)歲月不饒人,但其實(shí),是我們不會(huì)用時(shí)間。魯迅說(shuō):“時(shí)間像海綿里的水,只要愿擠總會(huì)有的!彪m然生命短暫,但是,我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!

  同學(xué)們,時(shí)光短暫,我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜美好的校園,珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光!努力吧!我們的時(shí)間一定是最有意義的,不要讓時(shí)間如同沙子般流逝在我們的指間!

七年級(jí)珍惜作文 篇5

  人活在這個(gè)世上,有許多值的珍惜的東西。友誼,親情,愛情以及時(shí)。但我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)是時(shí)間。它主宰一切。我們則一直在它的掌控中。

  回想你的過(guò)去,在以前生命的每一刻,都要回想自己是否珍惜時(shí)間。時(shí)間是殘忍的,無(wú)情的,即使是面對(duì)年幼無(wú)知,懵懵懂懂的我們,他也是好不留情地磨損我們的時(shí)光,以及讓我們的好時(shí)光失去,甚至扼殺掉我們的夢(mèng)想。所以,要把握現(xiàn)在。

  美國(guó)的政治家、科學(xué)家富蘭克林則在這一方面能做的很好。他為自己制定了一張作息時(shí)間表。就是一張普通的表。五點(diǎn)起床,從此刻開始,就是他一天的生活。他規(guī)劃事務(wù),并且自問(wèn):“我這一天該做什么?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午兩點(diǎn)至五點(diǎn)就是他的工作時(shí)間……這只是一部分,也是一個(gè)開端,更是你是否有這種堅(jiān)毅的決心。

  有時(shí),富蘭克林的朋友會(huì)勸他:“天天這樣,豈不十分辛苦?”“那你熱愛生命嗎?”富蘭克林揮揮手,打斷了朋友的話:“那么別浪費(fèi)它,時(shí)間是組成生命的材料。”

  正是因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的熱愛與珍惜,才使得他有時(shí)間進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  時(shí)間和我們并不是擁有關(guān)系。他不屬于你,卻是組成你生命的一部分。你也是組成它的一小部分,毫不起眼。所以更是要珍惜,用這一小部分去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。就像富蘭克林一般。時(shí)間不等人,所以有人說(shuō)“今天的事今天做”。

  現(xiàn)在坐在桌子前發(fā)呆的你,在電腦前,手機(jī)屏幕前的你,此刻正在睡懶覺(jué)的你,是否在珍惜時(shí)間,珍惜生命?也許,在你的附近有與你相反的人,他拼命地?cái)D出那一丁點(diǎn)兒功夫,就是為了不讓時(shí)間白白流逝,他們站在頂峰,與他相反的你,則在深淵,向上爬著,終究不會(huì)成功。也許你現(xiàn)在有一種僥幸的心理,但不久,你看到別人的成功,你的落魄,你會(huì)生氣、厭倦、煩躁,后悔自己年少的狂妄,想要填補(bǔ),但為時(shí)已晚。像那種不珍惜時(shí)間的人,就是對(duì)生命不負(fù)責(zé)的人,如果你不負(fù)責(zé),那誰(shuí)來(lái)替你負(fù)責(zé)?

  所以,朋友,珍惜時(shí)間,珍惜未來(lái)。也許這就是我們活著的意義及其原因。

七年級(jí)珍惜作文 篇6

  有人說(shuō),金錢能換來(lái)任何東西,但我不這么認(rèn)為。比如時(shí)間,這是再多的錢都換不來(lái)的。我覺(jué)得,時(shí)間比金錢更加寶貴。你,珍惜時(shí)間了嗎?

  珍惜時(shí)間可不能停留在嘴巴上,必須用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。就拿我和朋友來(lái)對(duì)比吧。平時(shí)大家都說(shuō)要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),可在實(shí)際生活中卻各有不同。星期五的晚上,結(jié)束了一周的學(xué)習(xí),我依然乖乖地在家做作業(yè)。而我的朋友卻不一樣!皠e跑了,抓住了!現(xiàn)在輪到你抓我們了……”等我做完作業(yè),準(zhǔn)備休息一小會(huì)兒時(shí),他們卻還不知疲倦,在院子里追追打打。夜深了,我已經(jīng)洗完澡打算睡覺(jué)了,樓下還有他們追逐打鬧的身影和嬉笑的聲音。

  星期六上午,我補(bǔ)習(xí)回家后,已經(jīng)是11點(diǎn)多。我去找我朋友小王玩,發(fā)現(xiàn)他竟然還在睡覺(jué)。這讓我驚訝萬(wàn)分:再能睡也不至于睡到這個(gè)時(shí)候啊!等我把他吵醒后,他一邊揉著眼睛,一邊有氣無(wú)力地說(shuō):“讓我再睡一會(huì)兒。”看到他這個(gè)樣子,我只好回家了。

  我想對(duì)這個(gè)不珍惜時(shí)間的學(xué)生說(shuō):“時(shí)間失去了就再也不會(huì)回來(lái)了,它比任何東西都要寶貴,如果不好好珍惜,當(dāng)你失去的時(shí)候,肯定會(huì)后悔莫及!”

  有句古話說(shuō)得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間可以換來(lái)金錢,但金錢卻不能換來(lái)時(shí)間。因此,我們要好好珍惜時(shí)間,把更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)書本知識(shí),學(xué)會(huì)做人做事。

七年級(jí)珍惜作文 篇7

  小時(shí)候我經(jīng)常問(wèn)姥姥:我們?yōu)槭裁床荒馨褧r(shí)間停留在我們最想要的那一刻呢?

  后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了,在語(yǔ)文課本上我知道了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,在大人的話語(yǔ)中我明白了,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是我們所挽回不了的那位好朋友,雖然每天都重復(fù)地走著一圈又一圈,可是每一圈都是生命中不同的意義。

  雖然背著朗朗上口的時(shí)間格言,但我卻沒(méi)有體會(huì)到時(shí)間生命般的意義。還記得那是一年級(jí)時(shí),媽媽故意把鐘表調(diào)快了十五分鐘。那時(shí)我只學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)鐘表,并不知道這玩意兒還可以調(diào)快,所以就沒(méi)留太多的心眼。每天早上,我六點(diǎn)四十就起來(lái)了而媽媽卻說(shuō):你看看現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)了,作為一名小學(xué)生這就是這一天中新的起程了。我卻無(wú)言以對(duì),因?yàn)榈拇_,時(shí)針指著七而分針指著十二,那時(shí)我還完全沒(méi)有適應(yīng)上學(xué)的作息時(shí)間表,每次起來(lái)吃飯都仿佛再吃夢(mèng)餐。后來(lái),我擁有了人生中第一塊手表,有一次在比對(duì)中我發(fā)現(xiàn)我們家的鐘表快了十五分鐘,當(dāng)時(shí)我十分氣憤,看著那十五分鐘我覺(jué)得我很傻,仿佛被一個(gè)隱身人給戲弄了。媽媽卻對(duì)我說(shuō):你的對(duì)手就是時(shí)間,可是它卻很情愿的謙讓你十五分鐘,涵涵你記住你在與時(shí)間賽跑!當(dāng)時(shí)我只想問(wèn):怎么樣才算贏啊?現(xiàn)在我想我可以解答這個(gè)問(wèn)題了。與時(shí)間賽跑沒(méi)有人會(huì)告訴你真正的勝負(fù),而那成功的秘訣也是被我歸為一句話:與時(shí)間賽跑就是把握好時(shí)間,利用時(shí)間?墒钦嬲茏龅降,卻屈指可數(shù),然而成功的人一定是會(huì)把握時(shí)間的人,他們會(huì)做到像魯迅說(shuō)的那樣:我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了。

  跑在時(shí)間前面的人也一定會(huì)感覺(jué)到輕松。時(shí)間就是金錢,在生意場(chǎng)上合作時(shí)如果你能在時(shí)間的前面,那么就會(huì)給投資人帶來(lái)很好的印象;時(shí)間就是生命,人的一生總會(huì)有一個(gè)大的時(shí)間,而我們每天經(jīng)歷的卻都是小時(shí)間,然而用大時(shí)間除以小時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)會(huì)有若干個(gè),但小時(shí)間卻是那樣快,數(shù)一數(shù),我們一生浪費(fèi)的時(shí)間有多少個(gè)小時(shí)間?時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,可有些人在傻傻地發(fā)呆,一生甚至都一事無(wú)成,他們把時(shí)間都白白送給了浪費(fèi);然而,有些人卻把有限的時(shí)間激勵(lì)一些對(duì)生命灰心的人,使更多的人明白時(shí)間的重要,與生命的可貴,他們的時(shí)間就叫做意義。在于時(shí)間賽跑的過(guò)程中我常常覺(jué)得自己沒(méi)有贏,因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)不可能終止,在你不經(jīng)意時(shí),可能它謙讓你的十五分鐘,早已被他趕上。然而我卻發(fā)現(xiàn)自己受益終生,因?yàn)槲颐靼琢藭r(shí)間是那樣快,像樹林里的小溪,而我要做的是小溪上面的一座小橋,通過(guò)它我了望那美美的風(fēng)景,就是利用它,讓它盡可能少的流過(guò)。

  還記得那是五年級(jí)時(shí),在一次上英語(yǔ)課之前,我們?cè)诮淌依镎f(shuō)話。英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)后非常生氣,就說(shuō):全體起立,看著鐘表五分鐘后坐下!霎那間,全班都很安靜。而老師說(shuō)我們必須看鐘表站著,明白時(shí)間的意義與五分鐘的漫長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我心里想:!站五分鐘,得多累啊?我靜靜地看著鐘表,這是從小到大,第一次親眼看著五分鐘慢慢地流去。鐘表沒(méi)有動(dòng),人沒(méi)有動(dòng),然而鐘表上的指針卻一點(diǎn)一點(diǎn)地走過(guò)了十二個(gè)數(shù)字,分分走過(guò),每分鐘那樣快,我仔細(xì)想想自己平時(shí)是怎樣度過(guò)一分鐘的?一分鐘的我通常在想自己以前的光榮事件,或思考一些很幼稚的問(wèn)題,想象一下自己的夢(mèng)想?墒菂s被別人列為發(fā)呆,有時(shí)人們通常把看著窗前無(wú)動(dòng)作的人說(shuō)成浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)我認(rèn)為這是很好的利用時(shí)間,人們只有敢想,愛思考才能有新的發(fā)現(xiàn)與成就。然而,可怕的是腦子里是一片空白的那種人,什么也不想。別人在看書,而她卻左盼盼,右盼盼;別人在工作,而她端著一杯水看看其他人在干嘛;人們對(duì)浪費(fèi)時(shí)間都有個(gè)很深的概念就是無(wú)所事事!那是因?yàn)樗龥](méi)有仔細(xì)觀察過(guò)鐘表,當(dāng)他知道喝水的時(shí)間都超過(guò)一分鐘,吃飯的時(shí)間至少是一天的十分之一,睡覺(jué)的時(shí)間是一天的三分之一,工作的時(shí)間也是一天的三分之一時(shí),就會(huì)明白我們究竟還有多長(zhǎng)時(shí)間是屬于自己的,我們屬于自己的時(shí)間非常少,我們所看到的五分鐘只是個(gè)在我們眼中不起眼的小時(shí)間,我們總會(huì)說(shuō):在休息一會(huì)兒,還有五分鐘。在看一會(huì)兒,還有五分鐘呢。就這樣,我們浪費(fèi)了多少個(gè),朋友請(qǐng)你好好算一算你還有多長(zhǎng)時(shí)間可以說(shuō)再等一會(huì)?所以往往我們不在意的時(shí)間,我們更要注意,因?yàn)槭郎先f(wàn)物都是有小變大的!如果我們用小時(shí)間做小事,那么許久以后形成的大時(shí)間那時(shí)的你一定會(huì)功成名就的!用一分鐘去反省自己,去思考自己;去讀一段終生有益的文章;去抒寫一段報(bào)答媽媽養(yǎng)育之情的詩(shī),她一定會(huì)興奮不已的!

  時(shí)間好快,剛才看得時(shí)候才八點(diǎn),現(xiàn)在寫完這一段卻已經(jīng)八點(diǎn)十五了,那么你現(xiàn)在在做什么,你抓住時(shí)間這個(gè)可怕的怪物了嗎?

七年級(jí)珍惜作文 篇8

  潔白無(wú)瑕的白云輕盈地浮在空中,以深邃的天空藍(lán)作為幕布,開始華麗的表演。我愿意做那幾朵白云下的”幕布“,為他們襯托,因?yàn)檫@幾朵”白云“是值得我去珍惜的!值得我去珍惜他們的一點(diǎn)一滴。

  什么叫做珍惜呢?也許是一次放學(xué)后1、2個(gè)小時(shí)的等待;也許是饑渴難耐時(shí)的一瓶水;也許是考試失利是一個(gè)溫暖的懷抱;也許是生日時(shí)的一句祝福。

  朋友珍惜你,我們也應(yīng)該去回報(bào)朋友。每個(gè)人的心靈都是容易受傷的,朋友之間難免會(huì)有一些小摩擦,但只要想想朋友給你的幫助、給你的鼓勵(lì)。心里那塊冰就總有溶解的一天!每個(gè)孩子總是要長(zhǎng)大的,可有一句歌詞唱的好:“越長(zhǎng)大越孤單。“這是因?yàn)椴欢谜湎,都是以”且行且珍惜“的態(tài)度去做任何事,對(duì)待任何人。真正了解你的朋友不多,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去珍惜!

  我們要珍惜的不僅僅只有友誼,還有時(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò):”時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!拔覀冞@一新時(shí)代的青少年,也被許許多多的壓力壓的喘不過(guò)氣來(lái),受到家長(zhǎng)與老師的批評(píng),我們一天當(dāng)中除睡覺(jué)外,也許最多也只有2個(gè)或3個(gè)小時(shí)的時(shí)間去玩耍。但我們依然在努力,堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)。

  但盡管如此,我們?cè)谶@段美好而又苦澀的青春年華里,遇到了許多值得珍惜的朋友,發(fā)生了許多值得珍惜的回憶,向那赤眼的陽(yáng)光微笑

  讓我們珍惜這微笑,珍惜這美好,珍惜我們所擁有的一切!

七年級(jí)珍惜作文 篇9

  愛,有時(shí)是一杯淡淡的綠茶,越久越有味道;愛,有時(shí)是南極的一抹陽(yáng)光,具有奇跡的力量;愛,有時(shí)是一顆夾心糖,慢慢咀嚼才發(fā)覺(jué)它是隱藏深處;愛,有時(shí)只是教會(huì)你懂得珍惜。

  小時(shí)候,只是個(gè)懦弱的小女孩,不敢反抗,不懂躲閃。那時(shí)的我,有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),精致盤曲的長(zhǎng)辮子直達(dá)腰間。后桌是一個(gè)頑皮的男孩子,又曰“老師的眼中釘肉中刺之稱”而著名。有一天,他想炫耀他爸爸從國(guó)外帶來(lái)的銀剪刀,為了向同學(xué)吹噓這把剪刀的鋒利,她以迅雷不及掩耳之勢(shì)剪掉了我長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。我難過(guò)極了,卻一句話不敢說(shuō)!回家后,只能在爸爸的懷里嚶嚶的哭泣。孩子畢竟是孩子,在父母的幾句盤問(wèn)中便說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸安慰了我?guī)拙,便出去了,后?lái)我才知道,他去找那個(gè)“搗蛋鬼”了。我不知道爸爸做了些什么,回來(lái)后他只是和藹的拍拍我的頭說(shuō):“有爸爸呢,誰(shuí)敢欺負(fù)你,你就告訴我。不過(guò)在以后啊,只有自己有骨氣,才不會(huì)被任人欺負(fù)!蔽夜郧傻狞c(diǎn)點(diǎn)頭,從爸爸眼中我看到了愛、關(guān)懷和希望。我珍惜爸爸給予我的無(wú)限的愛。從此,沒(méi)人再感到我的軟弱,沒(méi)人再有恃無(wú)恐的欺負(fù)我,就連后桌也怪怪的給我道了歉。

  上了中學(xué)以后,情感性格都有較大的轉(zhuǎn)變,但依舊喜歡和爸爸撒嬌,討厭“父親”這個(gè)嚴(yán)肅的字眼。每天早晨五點(diǎn)多,爸爸起床背英語(yǔ),給我做飯菜并晾好(因媽媽心臟不太好,爸爸總不忍心讓媽媽早起)。看到爸爸每天早晨給我裝好的溫水,遞到我手里削好的蘋果,抬起頭不經(jīng)意間看到爸爸花白的頭發(fā)和細(xì)密的皺紋。不由覺(jué)得爸爸的愛像是細(xì)細(xì)的泉水滲透到了我的心里。

  爸爸曾經(jīng)帶我爬泰山、去北戴河游泳潛水、乘飛機(jī)到西北的蘭州、參觀北京的海洋館和科技館等,使我開闊了眼界增加了知識(shí),一切的一切,他對(duì)我的愛,深沉而凝重,怎不給我?guī)?lái)珍惜的必要感呢?

  愛,送給了我一份天價(jià)的禮物——珍惜。我懂得,去發(fā)現(xiàn)身邊的愛,然后用盡全力去握住它,懂得珍惜并學(xué)會(huì)去愛他人,這樣就擁有了生命的真諦!

七年級(jí)珍惜作文 篇10

  在一個(gè)陰云密布的午后,為一個(gè)陌生人的漠視而忿忿;在公交車的站臺(tái),看著人群的蜂擁中一個(gè)顫巍巍的身影,內(nèi)心被義憤填膺所蔓延,這時(shí),偶然間輕撫起那一段文字,逐漸撥開內(nèi)心的層層陰霾。

  “對(duì)你不好的人不要太介意,對(duì)你好的人,你一定要珍惜。”這段文字是一位父親對(duì)兒女的忠告。也許,這是一個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì),你有那么多不滿的理由。在這個(gè)花花世界,有失去,有蔑視,有勾心斗角,有暗波涌動(dòng)……笑容從你的表情里隱去,世間的萬(wàn)千波瀾將取而代之。

  但你為何不試著開朗?你要懂得,在人生的道路上,沿路的怪石嶙峋,過(guò)客的一擊推搡,都是你成長(zhǎng)中內(nèi)心的一次鍛造。沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故地對(duì)你好,你又為何不試著“且把浮名,換了淺斟低唱?”你為何不試著拋開雜念,正視前方,試著體會(huì)應(yīng)是“紅肥綠瘦的風(fēng)韻”?生命所賜予你的禮物,你甚至懶得打開,只是看見那些迂腐的現(xiàn)實(shí)并隨波逐流且趨之若鶩并樂(lè)此不彼,把這些道理丟在一旁,嗤之以鼻。珍惜每一個(gè)對(duì)你報(bào)之以微笑的人,不要吝嗇你投去的那匆匆一瞥。

  “一花一世界,一沙一天國(guó)!泵恳患挛锒家?yàn)榇嬖诙毁x予了特殊的意義。人總是像蜜蜂采蜜那般忙碌,只為了集腋成裘的喜悅而已。而同時(shí),又像一個(gè)陀螺,終日旋轉(zhuǎn)著,不知何方為路。甚至為了一個(gè)人的鄙夷和漠視,有了千丈秀發(fā)“朝如青絲暮成雪”的悲涼,為自己眼前的一路荊棘而忐忑。卻忘記驀然回首,瞻望那些對(duì)你付諸以微笑的人,是否還在原地,默默地守望著你,為你的成功而鼓掌落淚?為你的失敗加油打氣?珍惜每一個(gè)微笑,有些事物,擁有時(shí)不知珍惜,而珍惜時(shí)卻不再擁有,給自己的人生減少點(diǎn)遺憾吧。

  沒(méi)有人有義務(wù)對(duì)你好,但也不代表你就得以牙還牙。只要你付諸以微笑,敞開心扉,笑迎一切,相信你一定能收到一個(gè)個(gè)陽(yáng)光的笑臉,你的人生即使櫛風(fēng)沐雨、披荊斬棘,也必將迎來(lái)花團(tuán)錦族,海闊天空。

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