初三隨想作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的初三隨想作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三隨想作文 篇1
初三，每一個人都要經(jīng)過這個階段。它，或許給某些人帶來開心，但又會給某些人帶來了痛苦。當(dāng)還沒升上初三時，望著初三的哥哥姐姐，心里總希望快點升上初三，像他們一樣有這么高，懂那么多的知識，認(rèn)識那么多的作家。然而當(dāng)我現(xiàn)在升上了初三我的感覺卻完全不一樣了。
每天傍晚看著初一初二的小弟弟小妹妹結(jié)伴地騎著單車開心的回家，心里總有一種特別想家的感覺，因為我升上初三拉，我需要晚修，現(xiàn)在不可以回家！晚修時，我望著天空，沒有一顆星，雖然教室里坐滿了同學(xué)，但是總有一種說不出的寂寞在心里。終于放學(xué)了，我騎車單車匆忙的回家，我從沒感覺到家原來可以令我如此的想念。
回到家，卻不如我想象中的那么安靜，爸爸媽媽見了我就問：“今天學(xué)得怎么辦？”“有測驗嗎”“你不要放松自己啊”我一句話都沒說就沖進(jìn)了房間。初三，因為初三我的成績開始向下跌，在家要應(yīng)付爸爸媽媽的經(jīng)常嘮叨，在校要應(yīng)付老師的所謂談心……
初三，誰不想學(xué)好呢，其中一兩次差了就代表永遠(yuǎn)了嗎？我不認(rèn)為！，只要努力學(xué)習(xí)吸收經(jīng)驗在最后一次發(fā)揮水平不就夠了嗎？為什么大人們總不能了解我們
初三，是人生的一大轉(zhuǎn)折點，我認(rèn)為在這個階段單單努力學(xué)習(xí)是不夠的，重要的是要夠有忍耐心。不是嗎？
初三隨想作文 篇2
終于考完試了，踏上回家的行程，我選擇了一條許久沒有走過的路。
陽光仍然高掛于淺藍(lán)的天空，依舊是我喜歡的藍(lán)天，依舊是我喜歡的白云，只是，快要落山的太陽散發(fā)的陽光雖減弱，但帶給人的炎熱卻未減少。夏天來了。
風(fēng)迎面拂來，繞過發(fā)梢儼然成了舒適的微風(fēng)，給略微疲憊的我?guī)砹艘唤z清涼，這是加快空氣流速，蒸發(fā)放熱的原因�！瓨溆鞍唏g，地上還掉落著這幾天的落葉，這曾經(jīng)也是一片片綠意盎然的小生命吧，如今，卻將要融入泥土，為新的生命做著貢獻(xiàn)，似乎，有些體會它們的偉大之處了。
道路兩旁有小販在擺攤，臭豆腐、冰糖葫蘆成了放學(xué)學(xué)生的喜愛之物。瞧，那圍成一小團(tuán)在買小吃的便可知。來往的行人有的繪聲繪色地與同行的朋友講著家鄉(xiāng)話，我似乎想了解他們之間的話題；有的在低頭玩手機(jī)，真是十足的低頭族；有的在匆忙行走。吶，能告訴我這么匆忙是為了什么？大概不可能講述吧。周邊是汽車行駛發(fā)出的“隆隆”聲以及那難聞的尾氣味、行人走路的腳步聲、似乎怕人聽不到的講話聲，包括那刺耳的喇叭聲……
突然想停下來，于是我便坐在了一塊石椅上，背著略為沉重的書包，拿著喜愛的筆在紙上寫著。源源而來的思想不能一一捕捉、完完全全描繪，只能簡短縮減成這樣的一篇文章，心里除了無奈，又帶著一絲惋惜。
讓我安靜地做回蝸牛吧，慢一點，再慢一點，讓我靜靜地發(fā)現(xiàn)生活的美。
微風(fēng)輕柔地拂來，夾雜著一絲暖意，又附帶了一絲煩躁，橙黃的夕陽渲染了天空，毫不吝嗇地灑下一片橘黃，集中在一側(cè)的地面上。抬眸，透過大片的綠葉，我看到了那散發(fā)光芒亮眼的陽光，便不再將目光停留。有些煩躁，煩惱著剛考完的成績，煩惱著體育課上不得不穿的短校褲，煩惱著等下進(jìn)入路口，又將會聽到那多種音樂混合的“噪音”……額頭、臉頰、脖頸、指尖、衣角……風(fēng)的存在。
煩躁，微風(fēng)。夏天真的來了。
寫于回家的路上，只有身臨其境才得以描繪。
初三隨想作文 篇3
我們是一群被迫走上單行道的`孩子。
就在兩個月前，當(dāng)我們的上一屆帶著喜悅和遺憾離開，我們的下一屆還沉浸在假期的喜悅中時，我們毫無準(zhǔn)備的上路了。一路上，我們開始經(jīng)歷從未有過的經(jīng)歷，思考從未有過的思考，關(guān)于……
關(guān)于生命
我們每個人都在守候著自己如泡沫般脆弱的夢境，快樂才剛剛開始，悲傷卻早已潛伏而來。生命就是如此，既然傷痛存在，我們又何必畏懼，何須畏懼，何不勇敢地支持起生命，涂抹出屬于自己的色彩？
人世間，波譎云詭，因果錯綜。只有能做到“盡人事而聽天命”，一個人才能永遠(yuǎn)保持心態(tài)的平衡和美好。
關(guān)于成長
三年前我看到了郭敬明寫給那個年齡的我們的文字，那時候我正默默地等待著中考的來臨。
學(xué)會忍耐，學(xué)會麻木，學(xué)會磨掉棱角內(nèi)斂光芒，學(xué)著十八歲成人儀式前所要學(xué)會的一切東西，這是成長，再所難免。
而如今，我已經(jīng)經(jīng)歷了那沒有儀式的儀式，而且路過了高三。我們面臨著的和意味著的，是什么，你知道。
所以很多個夜晚我都不敢睡，我怕一覺醒來自己就老了，我怕在眾說紛紜的嘈雜聲中自己的一輩子就被平庸過去了。我們都是不甘平庸的孩子，所以要忍受更多的東西學(xué)會做更多的事情。
關(guān)于愛情
一個在校園中飽歷“風(fēng)花雪月”的家伙和我說出了他的“個人經(jīng)典”：
愛情永遠(yuǎn)只是夜空中綻放的煙花，當(dāng)它綻放的那一刻充滿勇氣的灼熱和愛的美麗，可是煙花散盡、熄滅之后，一切都會成為過眼云煙，從新回到原來的寧靜，夜空重新回到它的寂靜。
我聽完后對他笑了笑：“其實我們都還沒有過真正的愛情�！�
關(guān)于孤獨
孤獨就是那棵樹，那棵我坐在班里能看見的唯一的樹，它是孤獨的。只有孤獨的東西才能讀懂孤獨。
孤獨是你想約朋友在一起，結(jié)果發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)約了別的朋友。
孤獨是你再不會為一個人費盡心機(jī)地挑選禮物。
更孤獨的是你再也不會因為書里的情節(jié)和自己的故事相似而大哭一場，甚至你已孤獨的連感動都不會再出現(xiàn)在你面前。
孤獨是你伴者窗外的天光一點一點地占領(lǐng)蒼穹，終于看到了這段冗長的文字，因為除了看這些之外，孤獨得無事可做。
我們是快樂還是痛苦
我們的日子，就像一位渴望回到童年的老人，變得越來越單純了；而我們就像身患絕癥的孩子，從長輩的眼睛里看到了迷茫，卻依然快樂著，雖然這快樂已經(jīng)變味了，可誰也不愿再說什么。
我們都有過巨大的憂傷，有過歇斯底里的痛苦和絕望，都以為別人是那么的快樂。隨著時間的流逝，才開始看到越來越多人背后的脆弱、看到他們背后的無奈，看到那些鮮為人知的憂傷。原來，誰也逃不過憂傷的痛苦。
我們是快樂和痛苦的結(jié)合體，我們的快樂是毫無意義的，而痛苦也是毫無理由的。那些如同黑暗一般恐怖的東西時常悄悄將我們吞噬，默默地充滿我們身邊的每一個罅隙，然后露出它那夢魘般的笑靨。你的四周開始嘈雜。
而面對所有我們意識到的，我們唯有沉默。
初三隨想作文 篇4
“南朝四百六十寺，多少樓臺煙雨中�！倍拍恋摹督洗骸愤@句詩貼切地寫出了江南春雨的婉約朦朧，很多人都說難以捉到江南的春天。其實不然，幾場柔和細(xì)膩的春雨下過，朦朧的草色柔嫩起來，漸漸回暖的天氣，春雨便將春天帶來了。
春雨帶來了一年四季的開端，她雖然婉約，但不失堅毅。聽！雨點兒紛紛落到屋頂上滴滴答答；雨點落到池塘里叮叮當(dāng)當(dāng)；雨點擊打在樹葉上沙沙啦啦；多么美妙的音樂��！
雨像斷了線的珠子，落在江河湖海里；雨像一根根繡花針，繡出一幅幅壯麗的春景圖。春雨從天界落下，將樹嫩綠，將草染綠，將大地上一切生靈染綠，淅淅瀝瀝的春雨帶給人們希望與生機(jī)。
我極不喜歡李清照的《聲聲慢》中的“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得�！贝河瓴蝗缦挠�、秋雨那樣恢弘大氣，但它也全非如李清照所寫那么憂愁。春雨在一年的開始，歡快地滴下，滋潤著萬物，犧牲自己卻換來大地的勃勃生機(jī)。雨，天界的精靈，用自己的生命譜寫出“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！钡膲邀愒姼瑁挥米约旱难喝诨蟮氐膱员�；用自己最好的聲音來喚醒這沉睡的蒼茫大地。雨，用自己的所有，用自己的一切帶來了春天，帶來了生的希望。是春雨，讓我們在寒冬酷暑，在困難低潮時候，看到希望。一年又一年，春雨依舊綿綿，像花針，如細(xì)絲，密密地斜織著。我漫步在青色的江邊，大聲呼喊：道不盡的雨！
初三隨想作文 篇5
新年期間，我和弟弟都得到了新年禮物，是什么呢一把槍(當(dāng)然不是真槍了)!那天吃完午飯，我和弟弟拿著槍沖出了門，還帶了十幾個氣球，干什么當(dāng)然是打氣球啦!好久沒玩過槍了，一見槍我的手就癢癢。
戶外天氣不錯，盡管是在嚴(yán)冬之時，暖暖的冬日卻照得人身上暖洋洋的，藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲風(fēng)，是打槍的好天氣。
我費盡了力氣，才吹起了幾個氣球。新氣球太難吹，加上弟弟又在一旁興奮得“袖手旁觀”，我光是準(zhǔn)備工作就花了十幾分鐘。我把氣球掛在架子上，又定下了打氣球的規(guī)則：兩人輪流打，由弟弟先來打;打中個頭最大的藍(lán)氣球得兩分;打中黃氣球得三分;打中個頭最小的紅氣球得四分。
弟弟拿起槍，似乎很專心地瞄準(zhǔn)了一陣，只聽“嘭”的一聲響，一個黃氣球應(yīng)聲炸裂，“哦，哦!我打中嘍!我打中嘍!”弟弟高興得手舞足蹈。
第二槍輪到我了，我瞄準(zhǔn)了一會兒，一下子打到了一個紅的，四分。我看弟弟的臉色一下子就轉(zhuǎn)“陰”了下來。接下去由于心情不好，弟弟連續(xù)幾槍都沒打中一個氣球，他氣急敗壞，暴跳如雷，大嚷：“怎么回事!”還把嘴一歪著，看上去，嘴上還能掛個瓶子呢!
天氣越來越熱，我一看瞄準(zhǔn)鏡便頭昏腦脹，那氣球也不給面子，一個接一個的炸了，弟弟就在計分本上寫寫畫畫……到了最后我一核對，咦，怎么少了幾個然后加上炸掉的再算，他得分比我多，咦啊哈，原來弟弟把炸掉的氣球全加到他的得分里了。好呀!你這個小鬼!本來說好炸掉的氣球平均分，你又……他倒一本正經(jīng)地說：“你是哥哥，應(yīng)該讓弟弟……”弄得我哭笑不得。
“打靶”結(jié)束，在回家的路上，弟弟邊跑邊喊：“我比哥哥打得多嘍!”我們一起開心地笑了。
盡管我們“打靶”只有一會兒時間，卻也弄得手臂酸疼。我想解放軍叔叔在祖國邊疆天天站崗放哨，是多么辛苦呀!他們新年也回不了家和親人團(tuán)聚，我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕艱苦，無私奉獻(xiàn)的精神，用解放軍叔叔的精神來鼓勵我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
初三隨想作文 篇6
眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。月上柳梢頭，人約黃昏后。美好的詩意與熱鬧的街景在我的心頭交織。圓月已爬上枝頭，遙望明月，想到百千年前的元宵一定也如今天一般，不，比今天更盛大喜慶。家家燈火，處處笙歌，舞龍舞獅，鑼鼓喧天。多愁善感的詩人在元宵佳節(jié)觸動情思，詩興大發(fā)，膾炙人口的詩句得以流傳千古；或美好或凄涼的故事在浪漫的元宵夜發(fā)生，為它又增添了傳奇色彩。相傳，東方朔為幫助一個名叫元宵的宮女與家人團(tuán)圓，才設(shè)法在正月十五這天讓家家吃湯圓，滿城放煙花，元宵節(jié)便這樣成為了一個家人團(tuán)聚、喜慶歡樂的日子。但與最喜慶的春節(jié)不同，元宵的意境是朦朧的，燈火闌珊，彩燈如晝，柳梢月明，總會令人浮想聯(lián)翩，生出恍如隔世之感。是的，在這個節(jié)日里，人的心醉了。
初三隨想作文 篇7
青春，在我的眼里，仿佛就是那一個個充滿活力的字母，每一個字母都能激起我無窮的想象。
——題記
相信你還在這里，從不曾離去，我的愛像天使守護(hù)你……這首《天使的翅膀》在我耳邊響起時，它仿佛鳴起了我的心聲……
天使，在我最初的印象中是童話故事里的白雪公主，我們都羨慕她有天使般的臉龐，長大后，不再認(rèn)為那就是天使，而真正的天使，就是青春，真正的青春永遠(yuǎn)在我們的心中。
有的人說：“天使之所以會飛，是因為她們把自己看得很輕。”我相信，青春在我們的心中。我們只有把自己的青春看成一位天使，無論將來的道路有多少障礙，一望無際的走過去，綻放出我們青春應(yīng)有的光彩。
在我們的心中，都有自己最初的理想和遙遠(yuǎn)的夢想，在沒有起程之前，我們的心都是激動的，但在起程中，我們遇到了障礙物，應(yīng)該要懷著激情向上的心，我們的青春永遠(yuǎn)不會被磨滅。
也許很少有人明白，人生的轉(zhuǎn)折點，貴在于旅途中的一點點堅持，若退縮心中的天使，還可能會飛翔嗎？別忘了，我們是青春的主宰者，那些所謂的阻擋，把它們當(dāng)作一層一層的樓梯，勇敢的走到我們青春的希望，讓我們的青春散發(fā)芬香。
在這個充滿活力的世界，要想成功，就必須要努力，而努力的前提，就是要有活力。
青春，是通往心靈的一扇門，只有打開心靈的這扇門，才能獲得人與人真誠的交流，使自己擁有更多的朋友，更純潔的友誼……
而那所謂的天使不曾離開，正是那心中的夢想，鼓舞著我們前進(jìn)，相信總會有一天，心中的天使會飛起來。也許，現(xiàn)在的默默付出在別人看來是微乎其微，但是，請相信，天使永不會離去，青春永遠(yuǎn)不會磨滅，我們的人生終將精彩。
初三隨想作文 篇8
花朵之所以盛開，只為等待凋謝。
——幾米如是說
或許不知是頭腦的簡單，你和我越來越背道相馳，我舍不得，在即將結(jié)束的初中生涯，與你這唯一的死黨反目成仇，我始終記著，you and me are good friends��！
故事的開頭是這樣的：開學(xué)第一天，自行選擇位置，奇跡發(fā)生了，我和你極有默契的做到了同一桌，你自然而然的成為我的同桌。當(dāng)我問及你為什么會選擇這張桌子是，你的答案出乎了我的預(yù)料，因為你的答案居然和我的一樣，your mother and my mother said a same words：“you should choose……place�！碑�(dāng)我們同時說出這句話的時候，同時都詫異的看著對方，而后肆無忌憚的哈哈大笑，為我們各自的母親有著同樣的想法而感到無語。
日子就這樣一天一天的過去，雖然我們之間早已沒了你我之分，但是你還是你，我還是我，并沒有真真正正的融為一體。我們早已沒了剛認(rèn)識所擁有的激情，卻又是如此渴望得到對方的驚喜，你有了你的伙伴，我亦是這樣。隔閡自然而然的形成了，他大膽的擋在了我們的中間，我又氣又不知所措，只能眼真真的看著彼此越走越遠(yuǎn)。不知你是不是亦是這樣。
我好像同你心平氣和的坐下來聊聊天，聊聊我們最近的情況。我們看似生活的如此默契，卻不知為何，內(nèi)心早已成為最熟悉的陌生人。我們回不到過去了。
或許在以后，我們再次見面的時候，不會如此的尷尬，我會輕松地笑著說：“嘿！最近怎么樣，想我了沒？”盡管我是迫切的想知道答案。
或許這就是我們應(yīng)該相處的方式，不是成為最要好的閨蜜，而是成為要好的“哥們”，一段時間不見，還可以激情似火，相互吸引。
或許這就是成長，我們不能自私的擁有占有對方，生活中，總有殘缺，總有一個人要提前離場。這也是我們不能長久相處，按照我們預(yù)定的軌跡相處的原因。
夢里，花落知多少；夢醒，淚流匯成河。
你的左手，我的年華；我都右手，你的倒影。
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