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初二寫(xiě)景作文300字

時(shí)間:2021-07-07 17:56:55 初二 我要投稿

關(guān)于初二寫(xiě)景作文300字合集六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的初二寫(xiě)景作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初二寫(xiě)景作文300字合集六篇

初二寫(xiě)景作文300字 篇1

  我的媽媽喜歡花紅柳綠的春天;我的爸爸喜歡大雪紛紛的冬天;而我卻喜歡五彩繽紛的秋天。

  秋天的公園里,梧桐樹(shù)的葉子黃黃的,像一枚枚金牌從天而降,給大地鋪上了金黃的地毯,涼爽的秋風(fēng)從樹(shù)葉上走過(guò),把一片片樹(shù)葉變成一只只蝴蝶,讓它們飛起,又讓它們落下。像針一樣的松樹(shù),在秋風(fēng)里還是那樣的挺拔,好像在看守著秋天的天空。菊花姑娘,你挨著我,我挨著你。每一簇都穿一種顏色的裙子,紫紅的、淡黃的、雪白的、橘紅的……像一個(gè)個(gè)在風(fēng)中舞蹈的演員。

  秋天的果園里,梨香香的,橘子甜甜的,柿子、石榴你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?秋風(fēng)吹紅了蘋(píng)果;吹甜了無(wú)花果;吹來(lái)了豐收的喜訊。

  秋天的田野里,金黃一片。玉米剛收完,又腫上了小麥,高粱笑紅了臉,谷子樂(lè)彎了腰,大家都在慶祝:秋天來(lái)了!

  走在秋天的小路上,抬頭望著晴朗的天空,湛藍(lán)的天空上,飄著幾片云,時(shí)不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò),甚至?xí)邢蚰巷w的大雁,真美!

  秋天是幅美麗的畫(huà)卷,它正展現(xiàn)在我的面前!404個(gè)字

初二寫(xiě)景作文300字 篇2

  山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈,村不在美,有麥相應(yīng)。題記

  五月是一個(gè)芒種收割的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)中大家忙著并快樂(lè)著。五月的麥子黃了,熟的那么歡暢,那么蕩漾,像串串金色的汗珠,像無(wú)邊的金色的海洋,微風(fēng)拂過(guò)猶如一片片浪花在蕩漾,鳥(niǎo)兒越過(guò)猶如一根根樹(shù)枝在搖曳。在雨水的滋潤(rùn)下小麥從大地媽媽的懷抱中探出腦袋在農(nóng)民伯伯的精心呵護(hù)下一點(diǎn)點(diǎn)的向上竄當(dāng)夏姑娘拂過(guò)麥田時(shí)麥子漏出了金燦燦的笑容,像個(gè)可愛(ài)的少女聽(tīng)這是什么聲音?哦!原來(lái)農(nóng)民伯伯們已經(jīng)在地里收麥子了于是我朝麥田的近處走去。夏日的天氣驕陽(yáng)似火,我在陽(yáng)光下還沒(méi)站多久就熱得滿身是汗,而麥田里的農(nóng)民伯伯們正頂著烈日在收割麥子,這時(shí)我不由得想起了一首學(xué)過(guò)的古詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。五月在鄉(xiāng)村,因勞動(dòng)而顯得不平凡。五月在鄉(xiāng)村,烙下了屬于它的一片土地。

  五月在鄉(xiāng)村,有小麥的氣息。五月在鄉(xiāng)村,有農(nóng)民的笑意。五月的麥洋溢著笑臉,五月的風(fēng)柔柔和和。這就是五月一個(gè)特殊的勞動(dòng)季。

初二寫(xiě)景作文300字 篇3

  我非常喜歡鄉(xiāng)村,你呢?肯定也喜歡。雖然很多鄉(xiāng)村我都喜歡,但是我最喜歡的還是我的老家。

  我老家在潮州市潮安縣的一個(gè)小村莊里,那里在美景上雖然比不上桂林的山水,但也是非常的.美不勝收。

  剛進(jìn)村,會(huì)看到家家戶戶在門(mén)前種各種蔬菜。如果有一陣風(fēng)拂過(guò),那些蔬菜就會(huì)隨著風(fēng)跳起舞來(lái)。

  往里走,會(huì)看到一群白鵝。這群白鵝排著整齊的隊(duì)伍,高傲的走著,好像一個(gè)個(gè)紳士。白鵝一邊有節(jié)奏的走,一邊有韻律的叫,好像在說(shuō)“歡迎來(lái)到我們的鄉(xiāng)村!

  繼續(xù)走,會(huì)看到一片田野。如果在春天的時(shí)候來(lái)到這里,就會(huì)看到大片大片的花成群結(jié)隊(duì)地盛開(kāi),好像一個(gè)個(gè)露出了微笑,如果你目不轉(zhuǎn)睛地盯著小花,你就會(huì)想起小孩子紅撲撲的臉蛋。

  走到深處,會(huì)看到一棵棵楊桃樹(shù)。這些楊桃樹(shù)結(jié)出的楊桃就像一個(gè)個(gè)小燈籠。把楊桃摘下來(lái),橫切成一片一片的,你會(huì)看到一顆顆“五角星”。把楊桃放到嘴里,吃上一口,就會(huì)從舌尖清甜到心里面去。

  走到盡頭一轉(zhuǎn)彎就會(huì)看到一條清澈的小河,村里人稱它為北溪河。北溪河的水歡快的流淌著,那水聲,就像一首樂(lè)曲。河岸上,可愛(ài)的小孩子在歡樂(lè)地玩游戲,好像活蹦亂跳的小松鼠。

  鄉(xiāng)村里一景一物,譜寫(xiě)了一首田園之歌。

初二寫(xiě)景作文300字 篇4

  春天,是藍(lán)色的.天空藍(lán)的像一塊藍(lán)水晶,也像一匹柔柔的綢緞,似乎是一位好心人把它貼在了人間的最上方。天空的云像海綿一樣,看上去輕輕的,仿佛伸手可以觸摸到。

  春天,是綠色的.嫩綠嫩綠的小草吐出了自己的芽,樹(shù)也開(kāi)始爆青。眼前一片翠綠的景象.有的葉子上還蕩千秋似的掛著亮晶晶的露珠。滿眼的綠色實(shí)在太美了,令人心曠神怡。

  春天,是黃色的.迎春花樹(shù)上一片片綠色的長(zhǎng)枝,像瀑布般掛下來(lái),枝上綴著的花像閃閃的星星。起先還是嫩黃嫩黃的,正含苞欲放.可還是經(jīng)不住溫暖的春風(fēng)一吹,綻開(kāi)了黃色的可愛(ài)笑臉。

  春天,是粉紅的.桃花張開(kāi)了自己溫暖的笑臉,顯出了自己淡淡的面龐.滿樹(shù)的花爭(zhēng)著開(kāi)放,十分可愛(ài)。

  春天,是透明的.春風(fēng)吹過(guò)萬(wàn)物,每個(gè)地方都有它的美麗身影.春雨稀稀拉拉,來(lái)無(wú)影,去無(wú)綜,濕潤(rùn)了每一個(gè)角落。

  春天,是五彩繽紛的,春天是最美麗的,最爛漫的,卻是我們春天的心!

初二寫(xiě)景作文300字 篇5

  我很喜歡斗龍莊園,因?yàn)槟抢镲L(fēng)景迷人。其中,最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花?粗擎鼓榷嘧说暮苫,我心中就涌起一股對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情!

  這里的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,就像一幅美麗的水粉畫(huà);坐上船,劃到荷花池中,滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們,柔柔的、滑滑的,那感覺(jué)真的好極了。

  看著這滿池的荷花,我不禁想起了一個(gè)美麗的傳說(shuō)!

  很久以前,人間流行一種瘟疫:頭上長(zhǎng)皰,腳底流膿,四肢無(wú)力,骨瘦如柴,最后不治而亡。這病只有天上的“化雨星”才能救?墒菦](méi)人敢到天庭,因?yàn)槟玫健盎晷恰蹦莻(gè)人是要付出整個(gè)生命的。就在危難當(dāng)頭,有一個(gè)名叫“荷花”的小姑娘,挺身而出,愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了天庭,她設(shè)計(jì)拿到了“化雨星”準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),卻被一位天神發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人間拋去,一陣電閃雷鳴過(guò)后,一場(chǎng)大雨從天而降。人們被這突如其來(lái)的大雨澆過(guò)之后,怪病都好了?墒沁@位小荷花卻被天神變成了植物,人們?yōu)榱思o(jì)念這位為民造福的姑娘,就把這種植物稱為“荷花”。

  想到這,我更喜歡家鄉(xiāng)的荷花了。

初二寫(xiě)景作文300字 篇6

  我的家鄉(xiāng)在安徽省安慶市這一座秀麗的小城,在長(zhǎng)江北岸有一座雄偉、壯觀的振風(fēng)塔。

  據(jù)說(shuō)振風(fēng)塔已經(jīng)有四百多年的歷史了。在明代以前,安慶文風(fēng)凋弊,一些星相學(xué)家覺(jué)得應(yīng)建一座塔來(lái)重振文風(fēng),振風(fēng)塔建成后果然文風(fēng)昌盛、人才輩出。父子宰相張英、張廷玉,大書(shū)法家鄧石如等。

  振風(fēng)塔共八角七層,各懸銅鈴,風(fēng)起時(shí)“沙沙”作響,像是在唱一首古老的歌謠。塔有三個(gè)特點(diǎn):一大,二高,三妙。傳說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,安慶市一些資料就放入振風(fēng)塔的第三層,一直到抗戰(zhàn)勝利后,拿出來(lái)時(shí)依然完損無(wú)缺。塔呈圓錐形,從外面看,像是龍宮里的定海神針,插入云霄。里面層層都有門(mén),168級(jí)臺(tái)階盤(pán)旋而上。

  我和爸爸登上了第一層,我歡快地叫著,向塔下的媽媽揮手,我又開(kāi)始向上登爬。四歲的我一手抓住欄桿,一手緊緊地抓住臺(tái)階,爸爸在后面托著我。到了第四層,我怎么也不敢再往上爬了,只是往塔下瞟了幾眼,整個(gè)安慶城盡收眼底,長(zhǎng)江水滾滾向東流去。

  振風(fēng)塔一年一年地看著家鄉(xiāng)的變化。我愛(ài)振風(fēng)塔,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

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