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一年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-07-07 17:31:32 一年級(jí) 我要投稿

關(guān)于一年級(jí)成長(zhǎng)作文合集七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼囊荒昙(jí)成長(zhǎng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  我今年九歲了,在我一歲時(shí)就認(rèn)識(shí)了元元、東東,她們是我的鄰居,因?yàn)樗齻兪桥,所以每次玩游戲時(shí),她們總要求我讓著她們,她們兩個(gè)像連體人一樣,永遠(yuǎn)在一起。

  我記得有一次,我剛寫(xiě)完作業(yè),就去找東東和元元玩,我開(kāi)著我的“小馬達(dá)”飛奔在大廳里,可是元元和東東想搶我的“小馬達(dá)”,我怎么能輕易地給她們呢?那可是我的心愛(ài)之物,如果“小馬達(dá)”被她們弄壞了,那我可就沒(méi)得玩了,她們倆生氣了,拿著警棍來(lái)追趕我,哇!總算找到了逃生之路了,我趕快跳下了“小馬達(dá)”,把我們的大玻璃門嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的捂住,不讓她們進(jìn)來(lái)欺負(fù)我,沒(méi)想到她們既然用腳踹玻璃門,哐—?,玻璃門碎了,兩塊玻璃渣扎到了我的臉,瞬間開(kāi)始流血,東東的腳也流了很多血,當(dāng)時(shí)我趕快叫媽媽,媽媽緊張的快速帶我去了醫(yī)院,一路上批評(píng)我:“不懂事,這么大了,還照顧不了自己,照顧不好朋友!苯憬阍谂赃叢话驳膶(duì)我說(shuō):“有可能你要縫針!”我頓時(shí)大吃一驚,害怕極了,到了醫(yī)院,進(jìn)行了檢查,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)有事情,只是劃了一下,恢復(fù)、恢復(fù)就好了!眿寢尯臀叶挤判牧。

  第二天,我就去上學(xué)了,晚上回家時(shí),媽媽說(shuō)她今天去看望了東東,東東傷的比較嚴(yán)重,腳上縫了六針,我聽(tīng)到后也挺不好意思的,我和媽媽還有元元一起去看望了東東,我對(duì)東東說(shuō):“咱們以后一定要珍惜友誼,好朋友之間一定要懂得分享,我們是大朋友,已經(jīng)不是小孩子了,不能再讓媽媽們操心了”我和東東還有元元拉了勾,永遠(yuǎn)不能反悔。

  小朋友們你們做到珍惜友誼了嗎?

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  從什么時(shí)候起,成長(zhǎng)這個(gè)詞一直被我們掛在嘴邊,好像只要有一點(diǎn)進(jìn)步,好像只要取得一點(diǎn)小小的成功,我們就總喜歡說(shuō)自己成長(zhǎng)了,甚至連失敗,我們也會(huì)被告知這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,于是,漸漸地,我們就習(xí)慣了,習(xí)慣了前進(jìn),習(xí)慣了逼著自己成長(zhǎng),習(xí)慣了讓別人滿意,可是成長(zhǎng)真的是這么簡(jiǎn)單卻又這么辛苦的嗎?我想不是的,成長(zhǎng)本該是一件很純粹的事情,是你在不斷長(zhǎng)大,不斷與這個(gè)世界有了更多的接觸后,開(kāi)始越來(lái)越知道自己的喜好,愿意去為自己爭(zhēng)取,而不只是為了取悅他人。人活著,本來(lái)就該做自己喜歡的事,和喜歡的人待在一起。

  記得小的時(shí)候,我特別喜歡吃學(xué)校那個(gè)小賣部里的棒棒糖,幾乎每次有了零用錢,我都會(huì)迫不及待的跑過(guò)去買,但是因?yàn)榱阌缅X有限,每次都不能買到許多,所以總是吃不夠。于是啊,我就想了一個(gè)辦法,就是先把這些零用錢攢起來(lái),等到足夠多了,再去買一大堆的棒棒糖來(lái)吃,那該是一件多么開(kāi)心的事情啊。

  于是我忍住了饞蟲(chóng),開(kāi)始慢慢積累,等到攢夠了足夠多的零用錢,真的去買來(lái)了一大堆的棒棒糖,甚至各種口味都很齊全的時(shí)候,我原本以為我會(huì)很開(kāi)心,可是我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的,我一下子卻不喜歡吃了,我不知道為什么,抱著一堆的棒棒糖在路邊竟然哭了起來(lái),很難描述那種心情,是因?yàn)槲移诖茫呀?jīng)不是那種最初的那種感覺(jué)了嗎?我想不是的,這大概是因?yàn)槲以谶@個(gè)等待的過(guò)程中不斷地克制,與自己說(shuō)和,等到真正的擁有它的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)給我感觸更深的,反倒是那個(gè)等待的過(guò)程,而不是結(jié)果,這大概也算作成長(zhǎng)的一種吧。

  人生漫漫,成長(zhǎng)有很多種方式,希望所有人都能夠不辜負(fù)自己所期望的美好。

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  “讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!边@就是我的`讀書(shū)座右銘,我認(rèn)為讀書(shū)是一種意想不到的快樂(lè)。

  在我四、五歲那時(shí),每次睡覺(jué),媽媽就會(huì)捧著一本《格林童話》給我講故事,等到七、八歲上學(xué)了,每天回家做完作業(yè)就會(huì)拿起一本書(shū)看,直到現(xiàn)在,在學(xué)校下課,我沒(méi)時(shí)間看書(shū)可能有些同學(xué)認(rèn)為我不愛(ài)看書(shū),回到家,我有時(shí)看書(shū)甚至看到忘了吃飯。俗話說(shuō):“飯可以一日不吃,書(shū)不能一日不讀!

  一本好書(shū)就像一位朋友,你可以和他傾訴衷腸,一本好書(shū)就像一位好老師,可以把你培育優(yōu)秀,一本好書(shū)就像一個(gè)電視節(jié)目,有吸引人故事情節(jié)。數(shù)學(xué)書(shū)讓我敏捷聰明。語(yǔ)文書(shū)讓我講得頭頭是道。英語(yǔ)書(shū)讓我說(shuō)另一種語(yǔ)言。科學(xué)書(shū)讓我走進(jìn)大自然。我最近閱讀了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,那上面有許多生活小常識(shí)!冻砷L(zhǎng)心靈雞湯》這本書(shū)有許多小故事,著一個(gè)個(gè)小故事里又有許多小道理,他們對(duì)我們的“為人處世”很有幫助。

  “讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!北哪棠陶f(shuō)的,我認(rèn)為沒(méi)有哪個(gè)名人不喜愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)好比音樂(lè),一個(gè)個(gè)音符就組成了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),一個(gè)個(gè)漢字就組成了悲喜交加的文章,可以這么說(shuō),讀一本好書(shū)就可以看世界,想世界,聽(tīng)世界,只要認(rèn)真去讀,你就會(huì)感受到快樂(lè),如果一輩子只讀一本書(shū),只能做一件事,我會(huì)毫不猶豫的選擇讀書(shū)。一本好書(shū)可以陪伴你成長(zhǎng),并不是所有的東西你都付出了,就會(huì)有收獲,但書(shū)不一樣,他不分什么樣的人,只要你認(rèn)真去讀,付出了,他一定不會(huì)讓你一無(wú)所有,如果你一無(wú)所有的話,也沒(méi)有人阻擋你讀書(shū),書(shū),我有好多話想對(duì)你說(shuō)“你能讓一個(gè)人從貧窮變得富有,真?zhèn)ゴ!庇械娜,覺(jué)得讀不懂,就去玩耍,而另一種人,有著同一本書(shū),先開(kāi)始不懂,慢慢越來(lái)越愛(ài)讀了,日復(fù)一日,這兩個(gè)人成為了不同的人,愛(ài)玩的人常年打工,沒(méi)掙幾個(gè)錢就去賭博。愛(ài)讀書(shū)的人,成為了有錢人,這就是陶知行說(shuō)的——只是要靠自己像開(kāi)礦去采。

  書(shū),你讓我明白了不熱愛(ài)讀書(shū)的人是知識(shí)中最貧窮的人。

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  小學(xué)一年級(jí)快結(jié)束了,媽媽說(shuō)她很開(kāi)心看到了我的進(jìn)步。

  首先,我養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天都主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。記事本上的作業(yè)都標(biāo)注得很準(zhǔn)確,但是就是有時(shí)候做作業(yè)的時(shí)候會(huì)看錯(cuò)頁(yè)數(shù)。

  上學(xué)每天我會(huì)記得帶綠領(lǐng)巾和一道杠,每周一還能提醒媽媽要給我準(zhǔn)備校服。我現(xiàn)在自己洗澡,以后還要學(xué)習(xí)自己搭配衣服穿。

  最讓媽媽高興的是我的語(yǔ)文,我在上學(xué)前一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),在王老師的教導(dǎo)下,我現(xiàn)在都記得好幾百字了。 上課都跟得上, 下課作業(yè)也不吃力。

  我在上學(xué)前連加法口訣都不會(huì)背,但現(xiàn)在我可以不太費(fèi)力地作錯(cuò)出100以內(nèi)的加減法了,就是有時(shí)候太馬虎了。

  我最喜歡上英語(yǔ)課了。

  我有時(shí)候做不好作業(yè)的時(shí)候,會(huì)有點(diǎn)壓力, 我媽媽經(jīng)常安慰我說(shuō)我已經(jīng)很不錯(cuò)了。我還希望做得更好!

  我喜歡我的學(xué)校,老師和班里的同學(xué)。每天來(lái)學(xué)校我都很開(kāi)心!

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  在我成長(zhǎng)的道路上有許多事情陪伴著我成長(zhǎng),也有許多的第一次讓我受益匪淺。第一次參加乒乓球比賽,第一次作文登在報(bào)紙上,第一次在安陽(yáng)市征文比賽中獲獎(jiǎng),第一次當(dāng)播音員,第一次當(dāng)攝影師,第一次學(xué)騎自行車……這些事如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但有一顆星永遠(yuǎn)印在我的腦海,那就是第一次學(xué)騎自行車。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽建議我學(xué)自行車,我爽快的答應(yīng)了,就像一支離弦的箭,捕獵的鷹躥到樓下。

  當(dāng)我上了自行車,我卻害怕了,要是從這上面摔下來(lái),可就慘了,我心生膽怯,媽媽好想讀懂了我的心思,柔聲說(shuō)道:“別害怕,你就扶好車子,掌握好方向,我在后面保護(hù)你!笨粗鴭寢尮膭(lì)的眼神,最終信心戰(zhàn)勝了膽怯,我又充滿信心的開(kāi)始學(xué)騎自行車了,而媽媽就在身后小心翼翼的扶著車,防止我從車上摔下來(lái)。

  剛騎上車就開(kāi)始東搖西晃,像個(gè)喝醉酒的人,我顫巍巍的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你可千萬(wàn)別放手!薄巴,媽媽,求求你,千萬(wàn)別松手……”我有點(diǎn)聲嘶力竭的喊著。

  在媽媽的幫助下,來(lái)來(lái)回回騎了一遍又一遍。一陣愜意的暖風(fēng)吹來(lái),好舒服,覺(jué)得車子也輕便了許多,我像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)一樣,歡快自由地騎著,猛然間,發(fā)現(xiàn)一張熟悉的面容正站在不遠(yuǎn)處朝我微笑,啊,是媽媽!“媽……”沒(méi)等我喊出口,就和大地來(lái)了個(gè)熱情的擁抱,摔了個(gè)“狗啃泥”,可是我卻感覺(jué)不到一絲疼痛。

  功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。雖然我一次又一次的摔倒,但又一次又一次的爬起來(lái),從沒(méi)有打消要學(xué)騎車的念頭,因?yàn)槲颐靼住安唤?jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹!

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

  我第一次接觸它,竟是無(wú)意的。

  那一日陽(yáng)光明媚,孤零零落在門口的紙張被我隨意撿起,幾個(gè)醒目的大字順勢(shì)映入我的眼里:浙江占4席,我市義烏入選?吹竭@兒我郁悶的想:這和我又有什么關(guān)系呢?恰在此時(shí),一個(gè)嬌小的身影偷偷摸摸地鉆了進(jìn)來(lái),那道身影像一只乳燕般撲閃而來(lái),我手拿報(bào)紙,眼底不見(jiàn)一絲慌亂,一個(gè)靈巧的轉(zhuǎn)身就躲過(guò)了她的“撲食”。

  “嗨,小姐姐,別躲開(kāi)啊!”女孩轉(zhuǎn)頭向我抱怨,臉上盡是狡黠之色。我神情不變,伸手就揪住她的小辮子說(shuō):“你就不怕我怕告訴云姨?”“嘿嘿,”女孩尷尬地笑了兩聲,而后一本正經(jīng)地問(wèn),“姐,你手上是什么東西?”我將手里的報(bào)紙給她,移步想去喝口茶。

  “哎呀,我媽他們昨天就在說(shuō)這個(gè),這里怎么都有。 

  “什么?”聽(tīng)到女孩驚呼一聲,我剛要落下的腳硬生生扭轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,想繞到她的身后去。

  女孩大方的將報(bào)紙遞過(guò)來(lái),張口就問(wèn)我:“姐啊,你知道義烏嗎?”這下輪到我尷尬了,傻笑兩下,并不開(kāi)口回答。她見(jiàn)我不說(shuō)話,就開(kāi)始洋洋得意地向我介紹義烏:“義烏啊,和杭州、寧波、溫州并列浙江四大區(qū)域中心城市,它應(yīng)該在浙江省的中部……”她的聲音在知了的蟬鳴下變得恍惚,卻在我童年里留下了深刻的一筆。

  直到那時(shí)我才明白報(bào)紙的意義,它并不是與我無(wú)關(guān),它應(yīng)該與所有人有關(guān)。我將報(bào)紙翻過(guò)來(lái),突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)生也可以有一番作為,比如說(shuō)……

  幾天后,老師桌上的稿子中多了一份以我署名的文稿,在小道消息如飛般傳遞的校園,我早就知道了這批稿就是交給、投給金華晚報(bào)的。投稿之后的日子里,我的生活并未改變太多,只多了一份每日必到的報(bào)紙和朋友們談天說(shuō)地時(shí)間。

  夜晚的月光不會(huì)跌碎在窗臺(tái),銀絲凝成光柱落在我手里的紙張上,那夜我翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué),下了床看見(jiàn)桌上的報(bào)紙,也就拿起打發(fā)時(shí)間。在那個(gè)年紀(jì),政治新聞我看不進(jìn)去,我更喜歡閱覽“靚圖趣圖”、“學(xué)生天地”、“娛樂(lè)新聞”什么的。在月光的映照下,我時(shí)而捂嘴偷笑,時(shí)而閉眼沉思。想起與爺爺近日的聊天,我突然發(fā)現(xiàn)我們聊的東西變得多了,也變得更加深?yuàn)W了,這都是它帶給我的改變。同學(xué)曾對(duì)我抱怨:“看書(shū)會(huì)睡著的。”而那晚我卻越看越精神,為此,第二日我一到學(xué)校就對(duì)那人感嘆:“朋友,其實(shí)你‘看著看著就睡了’只是你想睡覺(jué)的一個(gè)借口吧!”那人看著我眼周圍的陰影,很沒(méi)形象的笑出了聲。

  到了中午,朋友去拿報(bào)紙的時(shí)候意外帶回了一個(gè)屬于我的信封。上面寫(xiě)著潦草的大字,有著送件人的地址金華晚報(bào),我已經(jīng)猜到了什么。我拆開(kāi)信封,對(duì)他們說(shuō):“想不到我人生中的第一桶金竟然是金華晚報(bào)送給我的!

  那一日,不足五十元的稿費(fèi)被我似寶一般地捧在懷里。從那一日起,我對(duì)寫(xiě)作有了不一樣的情感。

  作為我童年里的報(bào)刊,我更愿用“益友”來(lái)形容它,它是我世界里一顆亮閃閃的星星,為我開(kāi)啟了廣闊的天地。

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

  在我成長(zhǎng)的歲月中,發(fā)生過(guò)過(guò)許許多多的事情。大多都隨著時(shí)間的流逝,消失在記憶的長(zhǎng)河中。但有一件事卻深深地印在我腦海里,它就像天上最引人注意、最燦爛的一顆行星。

  記得那一天,我和小姨、媽媽去看電影。電影院在第九樓,我們打算乘坐透明的電梯上去。我一聽(tīng)到“透明電梯”這個(gè)詞后,嚇得兩腿發(fā)軟,“撲通”一聲坐在地上不肯起來(lái),我可是有恐高癥的啊!我握緊拳頭全身直冒冷汗,小心臟也開(kāi)始“撲通……撲通”跳個(gè)不停,好像要從我的嘴里蹦出來(lái)似的。任憑媽媽好說(shuō)歹說(shuō),我就是不肯起來(lái),堅(jiān)持要走樓梯。無(wú)奈之下,媽媽和小姨只好把我從地上硬生生地拽進(jìn)了升降電梯里。我想脫離媽媽的魔掌,可來(lái)不及了,電梯門已經(jīng)關(guān)上,馬上就要啟動(dòng)了。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“握好旁邊的扶手,注意安全!薄斑@玻璃會(huì)不會(huì)破呀?電梯上升下降速度是不是很快呀?我會(huì)不會(huì)掉下去呀?”我瑟瑟發(fā)抖地問(wèn)個(gè)不停。

  媽媽還沒(méi)開(kāi)始說(shuō)話,電梯就已經(jīng)啟動(dòng)了。電梯剛啟動(dòng)我的心也跟著緊張起來(lái),感覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的,我趕緊蹲了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我試著睜開(kāi)眼睛,啊,下面的人像螞蟻一樣真有趣。想要看看外面的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我慢慢地站起來(lái),天上白云好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在嬉戲,地上高高的樓房矗立著,好像一個(gè)堅(jiān)定的士兵守護(hù)著馬路。不知不覺(jué)中我們已到達(dá)了目的地,而我卻不感覺(jué)到害怕了,我非常高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼。

  這件事一直留在我的記憶長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)的散發(fā)著它燦爛的、引人注意的光芒。

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