【精選】年初一作文匯編7篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的年初一作文7篇，希望能夠幫助到大家。
年初一作文 篇1
如果，回憶錄可以記下那些美麗的回憶，那么，同樣記下了那些痛徹心扉。
我的祭奠，為了童年，為了那本回憶錄，那段長達六年的插曲。誰都不曾改變，那時候，有猩猩，胖子，媛媛，誰也沒有離開。曾在老師轉頭寫板書時仍橡皮。曾為了寒
假作業(yè)，兩個人去垃圾桶內翻老師撕去的答案曾經的和現(xiàn)在的，冰涼了，豈是那顆心。曾聽同學說過“時間是很快的。眨眼就沒了，想要抓住首先得看清楚，如果是一味的
埋頭學習的話，你畢業(yè)時，仍會一無所有�！辈灰詾�，拿到畢業(yè)證，就是成功。童年，一味的在書海里，那就錯了。童年不能沒有快樂�；仨鴷r，你連朋友的樣子都記不
得，你有懷著怎樣的心情唱出那首盛夏離歌？
我不能忘記，要學會仔細看清，我怕失去這三年的花絮。
只有失去了，才會成長罷了。但是成長了，卻是痛徹心扉的代價。我曾一味的埋怨那碗藥湯的苦澀，甚至會撒嬌著推脫。而現(xiàn)在，誰會去在意？只會捧起藥碗，喝下去罷
了。為了什么呢？一點點一點點的，被口中苦澀的味道刺激著味蕾，我才驀然回首，我不應該淡忘的�；叵肫鹪�，拿著甜棗，穿著短袖，穿梭在樹下。聽著老人們的絮語
毫無理由的祭奠。畢業(yè)的那天，我感覺蚊子特別多，多到讓我無法認真的唱完那首對我童年而言的盛夏離歌。手里的畢業(yè)證書，大紅色的。一直都在提醒著，我長大了。不
能再無邪下去了。對啊，我長大了。
抱著吉他，在鄉(xiāng)下奶奶家彈出旋律。不知道為什么，是那年在一起的那首曲子。永遠是這樣，沒有因為。
我的童年走的太快了。是因為長大的太快么？也許，成長，太貴了。
初中了，我們仍是孩子，卻沒有了曾經的快樂。站在石板橋上，放眼望去。我仍記得，我奔跑過的地方，我仍記得，踩在泥地上的感覺。長大了，再也不能做一張斷了線
的風箏了，不能再掙脫了。
“阿卓，小花說她家有比火車還長的狗誒，你要去看么？”
“誒？真的�。∥乙�！”
因為小所以常常吹牛，并不明白什么，常常肆無忌憚。
“阿卓，我家的牛生了一只豬誒！”
“別騙人了。我家的豬還會生母雞呢！”
只是因為小么？僅僅是這么簡單么？也許還有我們不知道的吧。
“歷經風霜的花，終究都要長大，這首畢業(yè)之歌，在盛夏。夾雜著汗水�！�
我的童年結束在夏天，一個炎熱的季節(jié)，伴隨的是淚還是汗，誰知到呢？那時。抓破了那被蚊子咬的包。好疼，真的。
年初一作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經有名的科學家了，最擅長的是制造機器人。一天，保姆機器人可可告訴我，我的好朋友小樂打電話來，說想帶我回故鄉(xiāng)看看。說到故鄉(xiāng)，我還真想回到故鄉(xiāng)，看看那里的變化！于是，我放下手上的工作，登上了自己研制的“天使一號”環(huán)保飛船，來到我的故鄉(xiāng)——洪洞。
我的飛船以每分鐘一百公里的速度穿梭在云霧間，半個小時不到便到達了洪洞。此時已經是下午兩點了。忽然，我看見小樂從遠處跑來了，邊跑還邊喊：“小美，我來啦！”見到多年不見的老朋友，我高興極了，急忙迎上去，把自己想對她說的話都說了出來。小樂也問候了我不少，我還得知小樂現(xiàn)在是一個有名的歌手，在全國音樂界頗負盛名。
我們乘坐“天使一號”環(huán)保飛船，飛速前往一個熟悉的地方。大約過了一分鐘，我們在一所被綠樹環(huán)繞的建筑物前停了下來�！斑@是……是親愛的母校！”我歡呼起來，心里充滿了歡樂�！皝戆�，小學發(fā)生了很大的變化呢�！蔽姨みM校門，驚奇地發(fā)現(xiàn)，“鋼琴電梯”已代替了以往的樓梯；幾座高大的教學樓，全都是用塑料作成的。別小看這種塑料，它的硬度可比鋼鐵還要堅硬，而重量只有泡沫那么輕。
我們又來到課室。班級的變化更令我大吃一驚：課桌變成自動化的了，你需要哪本書點一下就能出來，多神奇��！以后不用再背著重重的書包進校門了，也不用擔心書本會忘帶或被損壞。課桌上安裝著一臺電腦，可以隨時查閱資料。你可不用擔心眼睛會近視，因為現(xiàn)在的電腦和電視機都沒有輻射�，F(xiàn)在，如果有同學說話，教鞭就會使勁地打他幾下�，F(xiàn)在的黑板是不用粉筆的，而是你的嘴說什么，上面就寫什么的那一種，不過只有老師和老師批準的學生才能對著黑板說話，不然教鞭就會去打誰。
我們來到了馬路上，馬路上全是自行車的天下。小樂對我說，這是高級變形汽車，只要主人對他說變成什么，它就會變成啥，在擁擠的地方，它會變成飛船或滑板，以便人們出行。
天色不早了。我和小樂晚飯過后，就要告別了。我拿出我的一個通訊器，送給小樂；小樂也送挎包里掏出手表送給我：“這里面有我所有的專輯�！�
臨走前，我依依不舍地說：“以后，要常聯(lián)系啊！”“嗯，再見，小美！”小樂微笑著，目送我離去……
年初一作文 篇3
打開塵封的記憶，回到童年，我們會發(fā)現(xiàn)，那時做的一些事，現(xiàn)在覺得是多么的傻。可是，童年就是這樣，誰在童年時期沒做過一些傻事呢？
時光倒流，我回到了六歲時。那天早上，爸爸上班走了，媽媽起床晚了，她給我拿了兩個面包一瓶牛奶放在桌子上。眼看就要遲到了，可在這種情況下，她還不忘嘮叨我兩句，我一邊應著：“哦，知道了，知道了�！币贿叞阉瞥隽碎T。
她一走，家里便成了我的天地，我到處亂翻，尋找可吃之物。果然，功夫不負有心人，我找出了一袋餅干，坐在電視機旁打開空調，吃了起來。
當我快把餅干吃完時，我的手觸到了一個指甲蓋大小的包裝袋，拿出來一看，只見上面寫著“干××”，因為那時我畢竟才六歲嘛，只認識一個干字。我當時也沒多想，認為在食品袋里裝的肯定都是能吃的東西，不管三七二十一，撕開包裝，把里面的白色顆粒倒入嘴中，頓時，一種說不出來的味道充滿了我的嘴，有點像魚肝油。我當時就覺得不對勁，趕緊往外吐，可是為時已晚，雖然大部分吐了出來，可有一小部分還是咽下肚去。那些東西是什么，想必我不說大家也猜到了吧。
這時，媽媽回來了，看著灑了一地的干燥劑，立刻明白了怎么回事，打了我一下：“吃吃吃，什么都吃！連干燥劑你都敢吃？”我當時并不知道干燥劑是什么，撿起一粒說：“味道不錯啊，你也來一粒嘗嘗？”媽媽一臉無奈。
現(xiàn)在回想起來，我當時真是頭腦發(fā)熱，可童年就是這樣，誰沒做過傻事呢？
年初一作文 篇4
鮮血染紅了江水，翻滾著透骨的凄涼，年輕的將領佇立在江邊，淡青色的披風宛若一面旗幟，右手牽著那匹心愛的烏騅，左手緊握著懸在腰間的寶劍。面前是一葉扁舟在滔滔江水上左搖右擺，身后是橫尸遍野的戰(zhàn)場。所有的弟兄都喪生于這片還彌漫著硝煙的土地上，他們手中都仍然握著兵器，瞑目的能有幾人。
當虞姬橫刀，將一朵生命之花綻放成矛尖鋒刀的湛藍，我看到鮮紅的血流過雪白雪白的頸，壯士掩面，鳥騅悲鳴。
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何!”悲愴雄渾的聲音回蕩在江面上，劃破了夜的靜謐，震碎了水中的寒月。 當拔山舉鼎的傳奇褪成一頁泛黃的史冊與斜陽下漢家的小兒傳唱的“大風起兮云飛揚”時，你終于遠去，留下一個頂天立地的背影。
在此時，你——項羽，也許認為你是世界上最不幸的人了，因為你失敗了，“徹底”地敗了。
劉邦以他的背信棄義，他的小人風度，刺你于烏江畔，你敗了，他勝了。他登上了君王的寶座，再也沒有另一個霸王與他爭奪天下與權力。當然，那時幸福全是他的。但最后又能怎樣呢他不也照樣死了嗎但他死得有你悲壯嗎劉邦是君王，而項羽是英雄!于是你英雄地起事，英雄地南征北戰(zhàn)，英雄地失敗。當楚歌的韻律從四面八方像魔音一般折磨著你的耳膜，面對嘶鳴的烏騅和似水的虞姬，你的眼淚磨蝕了你的偉岸�！坝菁в菁稳艉巍庇谑窃跒踅�，你完成了一個沒有丟棄誠信的男人的涅磐 ，你不朽，你最終還是戰(zhàn)勝了劉邦，以你的誠信刺劉邦于后人的口碑之中。
一件黑色的大氅、一柄烏黑的寶劍、一匹驃壯的烏騅、一頭黑發(fā)、一腔熱血，這是曾經叱咤風云的西楚霸王在烏江畔留給我們的。一個名字，將刻在千千萬萬人心中。而劉邦，他留給我們的是什么是狡猾是奸詐還是…… 在后人看來，劉邦永不及項羽，不及他“曾是氣吞殘?zhí)敗钡挠⒂�，不及他“擋我者死”的豪邁，雖然他失敗了，可又有什么不幸可言呢？
[點評]結合話題“幸與不幸”，巧妙地借助歷史題材。將項羽與劉邦二人進行了對比分析，從而得出“盡管項羽敗了，但項羽死得悲壯，是幸福的；劉邦盡管勝了，但他留給我們的是狡猾，是奸詐，是不幸的”的結論，進而闡明了幸與不幸的辯證關系。流暢的語言，至深的感悟，鮮活的歷史素材，無不顯示深厚的文化底蘊。
年初一作文 篇5
上學期學校組織活動，要求我們?yōu)轸斘髂系貐^(qū)的農村小學同年級同學寫封信、捐本書。同學們積極響應，將《課外閱讀》、《一課三練》等許多書本捐了出來，班主任老師為每個同學發(fā)了一張紙條，上面有要寫信同學的具體聯(lián)系地址，我要通信的是牛得志同學。
寫好信貼上郵票寄出去后，同學們盼著農村同學的回信。有一天班主任老師拿著一摞信走進教室，同學們都非常高興地讀著各自的來信。與我們寄出去的信不同，來的信沒有貼郵票，只是在信封上蓋了一個戳。
放學回家我問爸爸：“這是怎么回事？”爸爸告訴我：“可能是對方學校統(tǒng)一將信寄出的，郵費由學校付的。”
我說：“要是學校不再統(tǒng)一組織了，是不是就得同學自己買信封和郵票了呢？”爸爸說：“是的'，沒有郵票信封，信怎么寄出呢？”
我心里開始嘀咕：“老師說農村小學有的孩子家庭非常困難，連幾塊錢的課本都買不起，他們還缺少文具、作業(yè)本和課外書籍，現(xiàn)在寄封信郵票和信封需要一塊多錢，如果要寫信保持聯(lián)系，那么郵票和信封就是一筆不小的錢，要不這樣辦……”
回信的時候，我用爸爸媽媽給的零花錢買了一個大信封，又多買了10張郵票和信封，統(tǒng)統(tǒng)放在大信封里，貼足郵票寄了出去。
爸爸媽媽知道后高興地表揚了我。過了幾天，班主任老師拿著一封信走進教室說：“孫天霖，你的信�！�
看著信封右下腳“牛得志”的名字，看著熟悉的郵票和信封，看著同學們羨慕的眼光，未開始讀信我心里已像吃了蜜一樣樂開了花。
年初一作文 篇6
彈指一揮間，8個季節(jié)輪回已經逝去�；厥孜覀円黄鹱哌^的歷程，充滿了歡樂與向往。那年，我8歲，你7歲，我們攜手邁入了小學的大門。
我們那時就像是連體娃娃，一起上學，一起闖禍，一起挨罰……那段日子，老師可是被我們氣得不輕��！你在老師的書里加了佐料——膠水，害的老師手和書頁黏住，無法上課。當時，我可是果斷地幫你背了黑鍋��！不過，現(xiàn)在想想，老師可真是可憐啊。
原本以為，我們邁出小學的那一剎那，老師是高興地，可是那時的我們實在太小。老師流淚了，我們呆了，其實，老師待我們就像是自己的孩子，如果孩子要離開自己，作為一個母親怎么會不哭呢？后來教師節(jié)，我們問老師：“老師，您還怪我們嗎？”“怎么會呢？我可是懷念你們了哦�，F(xiàn)在的孩子是乖多了，不過樂趣也少很多呢！”……
帶著老師的期盼，我們再一次攜手走向新的學校，不過我們這次卻不是同一班。我們下課就往對方班級跑，每次她到我們班了，我卻到了她們班。哎，錯遇了，然后就悲催地上課了。隨著學業(yè)負擔的加重，我們很少來往了，每次遇到她，“姐，傻妞她姐”，她總是那么叫我，雖然很不爽被叫成傻妞她姐，不過心中的寒冬卻照進了一股暖陽。
一年過去，我們都變成了初二的學生。各自班上的同學也都在苦苦地長途跋涉，而我偏偏在這個節(jié)骨眼上“紅燈�！�。別人都裝上了馬達向前沖，而我卻被迫“停車檢修”。我每天背重點知識，重點內容，實踐題目，但是我的成績卻坐了滑梯，直線下降。你給予我信心，讓我要努力，謝謝你，有你陪伴真好！
所以，為了你能陪伴我前行，我也要給你一個努力前進的目標。我會等你，你最少要考上三三�！敖�，我做不到的，這個很難的啦！”我不想再聽見這句話，因為我相信你一定可以，你只是不愿意動腦筋，你的天賦沒有被挖掘。不要急著拒絕，而要為這個目標奮斗！
你知道嗎？其實我一直都記得，4月5日是你的生日。你說你不想在清明節(jié)過生日，也不想收到紙錢，我聽著都笑了。你想提前一個星期過生日，好的，我陪你！在你生日那一天，我會親手做一個蛋糕給你。那些年過去，我已然不記得第一次為你過生日的情景，不過我覺得——你一定笑的很燦爛！
那些年，我們一起走過，那些不羈的日子，是我一生過得最快樂的日子！
年初一作文 篇7
童年如一串串珍珠，喚醒了我五彩的回憶。
小時候的那件事至今仍留在我的記憶深處。那時我才5歲，不知道肥皂是什么東西，以為是吃的，因為它的樣子像糕點，而且每次看到媽媽把它藏在一個盒子里，沒過幾天就“吃”完了。所以，我就想嘗它的味道。 那天媽媽不在家，我就想：這是我吃肥皂的好機會。我偷偷地跑到衛(wèi)生間，躡手躡腳地把肥皂藏在口袋里。偷偷地跑進自己的房間，我心想：哈哈！這次我非得嘗嘗你這個肥皂不可。
我拿起肥皂就要往嘴里送，突然這時媽媽回來了，我趕緊藏好肥皂，“虛偽”地出去迎接媽媽，我“打發(fā)”好媽媽后，繼續(xù)到房間里繼續(xù)執(zhí)行我的“任務”。我拿起肥皂就往嘴里送，剛咬了一口，咦？怎么沒味道�。∥以僖б豢�，一股濃濃的堿味就從嘴里涌了出來，我趕快來到水龍頭下面，把嘴放在水龍頭下面，這時，好幾個泡泡就從嘴里冒了出來，這是媽媽來了，緊張地說：“你怎么了？沒事吧？我的小公主怎么變成美人魚了��！”
這時我嘴里的泡泡冒得更加厲害了，媽媽趕緊跑到廚房拿了一個大杯子出來，趕緊盛滿水讓我漱口，直到我口清無泡才放心。這時媽媽便語重心長地說：“傻孩子，肥皂是用來洗衣服的，不是吃的!”說完便又大笑了起來，我只能無奈地望著她。
童年真美好!盡管是做了傻事，但是童年帶給我們的快樂是無窮的。
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