精選月亮三年級(jí)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的月亮三年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
月亮三年級(jí)作文 篇1
中秋節(jié)傍晚，我上完二胡課，從田老師辦公室出來(lái)往家走。在路上，我仔細(xì)找月亮，可一路上看到的只有路燈。
突然，一個(gè)銀光閃閃的東西在拐角處出現(xiàn)了，我想，終于看見(jiàn)月亮了�？晌易呓豢�，唉！還是冒牌的月亮。吃過(guò)晚飯，已經(jīng)七點(diǎn)四十五。爸爸說(shuō)：“你一路上見(jiàn)的都是假月亮，我去找個(gè)真月亮�！蔽蚁胍呀�(jīng)這么晚了，月亮也應(yīng)該出來(lái)了吧。便說(shuō)：“我也去�！币怀鲩T，我朝天上張望了半天，可不見(jiàn)月亮的蹤跡。我嘆口氣說(shuō)：“今天是中秋節(jié)，可為什么月姑娘不想來(lái)看看呢？”爸爸安慰我說(shuō)：“肯定是高樓擋住了，我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)瞧瞧�！币粫�(huì)兒我們便到了大操場(chǎng)，爸爸說(shuō)的不錯(cuò)，果然看到了月亮剛升過(guò)高高的樓頂。它仿佛是一個(gè)可愛(ài)的大橙子，又像是圓圓的月餅。我真想咬它一口。我問(wèn)爸爸：“為什么要過(guò)中秋節(jié)呢？”爸爸回答說(shuō)：“古人把月亮視為團(tuán)圓的象征，因此，稱農(nóng)歷八月十五為團(tuán)圓節(jié)。古往今來(lái)人們，常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合�！蔽矣謫�(wèn)：“那為什么要吃月餅?zāi)�？”爸爸微笑著說(shuō)：“吃月餅是古老的習(xí)俗，有著悠久的歷史……”
我聽(tīng)得入迷，一轉(zhuǎn)頭我發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)升得很高了，它就像一塊美麗的鉆石掛在天空，再看深藍(lán)色的天空，已經(jīng)成了玉皇大帝的天池，真是美呀！皎潔的月光照著我們，我和爸爸仿佛穿著潔白的圣衣。月亮這么美，怪不得嫦娥要奔月呢！已經(jīng)很晚了，爸爸提醒我該回家睡覺(jué)了，我戀戀不舍地離開(kāi)了大操場(chǎng)�；氐郊�，我拿起姥姥給我送來(lái)的月餅就吃，第一口咬下去，沒(méi)咬到糖，又咬了一口，哇，真甜！
我把月餅吃完，想到這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得真快樂(lè)，希望下次的中秋節(jié)也同樣快樂(lè)！
月亮三年級(jí)作文 篇2
今天是一個(gè)特別的日子，因?yàn)榘职趾茉缇驼f(shuō)暑假要帶我和我的好朋友們一起去安徽月亮灣戲水游玩，月亮灣的美在我心目中一直也都是一種想像中的 美麗。雖然聽(tīng)爸爸說(shuō)這個(gè)月亮灣不是這學(xué)期課文里所說(shuō)的那個(gè)月亮灣，但是今天爸爸帶我和我的好朋友們?nèi)ジ惺苓@個(gè)月亮灣的美，我的.心情是無(wú)比的激動(dòng)。
一大早，我坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的汽車隊(duì)伍里，有說(shuō)有笑，期盼早一點(diǎn)到達(dá)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的顛簸，汽車終于駛進(jìn)了月亮灣的山村公路，我打開(kāi)汽車的天窗向天空望去，天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，車窗外遠(yuǎn)處的山全是青綠色的，環(huán)繞著美麗的小村莊。彎曲的公路兩旁是一片一片的竹林，在藍(lán)天的映襯下，顯得更加翠綠。不時(shí)地飛來(lái)幾只蜻蜓和五彩的蝴蝶一起翩翩起舞，好像就在歡迎我們的到來(lái)。開(kāi)了很長(zhǎng)一段起起伏伏的山村公路，終于到達(dá)了目的地，我們大家都迫不及待的下了車，各自拿起準(zhǔn)備好的水槍，水盆等戲水用具。大家隨著所有小朋友和家長(zhǎng)們歡呼聲換好泳衣沖向戲水地點(diǎn)，開(kāi)始打起水仗來(lái)。我們小朋友在岸邊淺水區(qū)盡情的相互用水槍，水盆相互潑水，追逐。爸爸媽媽們?cè)谏钏畢^(qū)也開(kāi)心的相互潑水，戲鬧。還有的家長(zhǎng)拿起相機(jī)不時(shí)的給我們拍照。不一會(huì)兒，不光我們小朋友身上濕透了，就連我們所有戲水的爸爸媽媽身上也都濕透了，但是我們一點(diǎn)都不在乎，因?yàn)檫@樣的相互潑水，讓我們想起課文中傣族人民的潑水節(jié)，也讓我們感受到潑水多得到的幸福也多，所以我們都很開(kāi)心。大家的歡呼聲不時(shí)的在月亮灣的山村中回蕩。吃飯的時(shí)間到了，我們趕緊吃完午飯。在下午我們又經(jīng)歷了一個(gè)小時(shí)激情的竹筏漂流，又被路過(guò)每個(gè)村莊叔叔阿姨們潑的渾身濕淋淋的，在漂流結(jié)束上岸的時(shí)候天空又下起了大雨，我們每個(gè)人又經(jīng)歷的雨水的沖洗，也讓我們每個(gè)人感受到潑水和雨水帶來(lái)的快樂(lè)。。。。。。
月亮三年級(jí)作文 篇3
何必受過(guò)傷后，再告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。
何必內(nèi)心痛苦，卻依然選擇微笑。
何必將早已遺忘的東西，重新記憶。
何必對(duì)忘不掉的點(diǎn)滴，說(shuō)自己不在乎。
童話故事中的男孩，
在一個(gè)偶然遇到了失憶的月亮，
遇到了他此生難以忘卻的時(shí)光。
男孩帶著月亮行走在大街小巷，
一起仰望星空，
一起度過(guò)最艱難的時(shí)光，
早就知道月亮?xí)涀∫磺羞^(guò)往，
又為什么要和他一起種下悲傷？
你只在乎月亮忘記了，
為什么不曾想你為他失去了你所擁有的一切
到后來(lái)，即便孤獨(dú)的靈魂曾相互依靠。
月亮也注定了離開(kāi)。
當(dāng)整個(gè)世界最終被月亮記憶，
你卻被自己遺棄。
落寞的靈魂在流淚，掌心中只剩下空白。
留下了什么，帶走了什么？
你在何方將我凝望？
忘記了的就忘記吧，
記著的東西又何必深刻？
該走的人都走了吧，
留下的不需要悲傷！
曾幾何時(shí)，
誰(shuí)的迷惘牽引著誰(shuí)的目光？
誰(shuí)的月亮照亮了誰(shuí)的背影？
誰(shuí)的傷感扯痛誰(shuí)的心情?
留下了什么？帶走了什么？
轉(zhuǎn)身離開(kāi)，淡忘背影！
當(dāng)月亮忘記時(shí)，
還會(huì)有誰(shuí)在孤燈殘影下，默默守望？
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