寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

寫高考的作文

時間:2021-07-07 09:49:05 高考 我要投稿

有關(guān)寫高考的作文匯編七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫高考的作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)寫高考的作文匯編七篇

寫高考的作文 篇1

  北島在《波蘭來客》中寫道:“那時我們有夢,關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛情,關(guān)于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢破碎的聲音。”悲壯的詩人因青春的逝去而心殤。

  只可嘆,如今沙丁魚涌動于潮水中似的我們,也染了詩人的憂郁,肆意嘆老。這其實是一種微妙的心理:誤以為年歲才是青春的標(biāo)簽。

  我不由得想到一些人,滿是黍離之悲:中國傳統(tǒng)五千年歷史,到底老了啊!

  他們振振有詞:諾獎的紅毯總沐浴歐風(fēng)美雨,那才是青春文學(xué)。

  中國文學(xué)真如祥林嫂般“老掉了”嗎?中國文化土壤貧血嗎?傳統(tǒng)精髓缺鈣了嗎?

  不!青春氣的漸消怕是我們忘了蛻化,一度沉于“退化”中。蛻化是中國文化找回青春的必要救贖,是一種繁衍嶄新與深刻血髓的自救。當(dāng)莫言一獎驚人時,他說:“我的獲獎代表不了社會對文學(xué)的重視!敝挥猩鐣嗟赜靡凰褶D(zhuǎn)的眼神給文學(xué)更溫柔的注視,才能以一點青春氣息引領(lǐng)千里快哉風(fēng)!

  永葆青春不是象牙塔的孤高傲世,它必須接地氣,扎根于現(xiàn)實。當(dāng)成名作家在久違的舶來文化中狂歡時,那群血氣方剛的知青作家正掀起“尋根文學(xué)”的一角衣衿。不論是王安憶的《小鮑莊》,還是韓少功的《我心歸去》,都是本土文化在失落后的還魂青春。

  “歲月”號沉沒,青春在呻吟。韓國正集體反思“服從”文化,船傾楫摧欲沉?xí)r,兩百多名少年服從船方指揮,艙中等待,最終生命褪色;不服從者反而獲救。青春之氣意味著有理性、有主見的些許“叛逆”。只會溫吞吞與外物講和,至多不過成為“社會填充物”,青春的幻想和夢境在剝蝕老化。沒有人的反抗,城市只是水泥林場,王小波的話深刻冰涼。

  在西南聯(lián)大教授吳宓眼中,霧中的昆明是曹雪芹筆下的空靈幻境。當(dāng)他駐足街頭,看到“瀟湘館”時,怕是一味難盡。他想到的是黛玉的吟簫于影下,酌梅瓣上雪釀的酒;可當(dāng)時,一群人喝酒劃拳,青春被暮氣肢解了。吳宓老人憤然而去。

  盲目成熟有時是青年人對外界的“獻(xiàn)媚”。在這個媒體時代,神童一度被“神化”。神褻瀆了童,還是童褻瀆了神?沒有青春之氣,童也只是人們追捧的老“玩”童而已,他們真正需要的是攝足文化血脈,為天才鋪壤。

  “不長久的,多將以悲劇結(jié)束!备隊柖〉摹断壨酢酚檬デ啻汉蟮某翜S給人警示。一點青春氣,只在心里,它帶來的是拂頰的千里快哉風(fēng)!

寫高考的作文 篇2

  1.“采菊東籬下,悠然見南山”,中國文人里,又有誰能將心澄凈到如此境界,以至于只剩下南山之菊?陶淵明選擇了歸隱之路。這一路走得瀟灑,走得清明。然而,陶潛除了飲酒采菊之外,還做了些什么?這或許連他自己都無法回答。歸隱之路為中國無數(shù)文人選擇,但正如余秋雨先生所言:“自我完善式的道德導(dǎo)致了整體上的不道德!被蛟S是歷史的機(jī)緣,促成了一座文學(xué)的豐碑。但歷史的路若要向前延伸,憑千萬個陶淵明能夠走出嗎?

  2.晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷于官場,想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令,了解到官場的黑暗以后,便毅然辭官歸隱,“羈鳥倦舊林,池魚思故淵”,他還是喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,從此躬耕農(nóng)田,不問世事。他找到了自己的位置,實現(xiàn)了他的人生價值。

  3.陶潛伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場的丑惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇,這更是明智的“擺渡”。

  4.是那個“采菊東籬下,悠然見南山”的隱士,是那個“但識琴中趣,何勞弦上聲”的雅人,是那個“戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫,對!是他,是這享譽(yù)文壇百千年的陶淵明。他不愿“為五斗米折腰”,掛印歸田園。他忘卻了官場的失意,忘卻了仕途的不達(dá),卻記住了世人的愿望,寫出了心中的圣地——桃花源。

  5.遠(yuǎn)離塵世,隱歸田園,看花開花落。陶淵明生活很清逸,很自由,像藍(lán)天中的白云,像大海中的魚鱗,因為有菊,那顆渴望自由的心被官場的牢籠束縛太久了,難道沒有什么寄托?選菊吧!清新淡雅,與世無爭,不正像他不羈的性格嗎?是陶詩將心寄托于菊,尋回了一方心靈的凈土,也是陶詩讓菊帶上了品質(zhì)高潔,與世無爭的高姿態(tài)帽子流傳至今。

  6.一簇簇幽幽香菊在院子里靜放,嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,山澗清泉一直流過家院門口。早上,霧色漸漸散去。透過微薄的陽光,一位老人拿著鋤頭,提著竹籃,向院中走去!吧綒馊障眩w鳥相與還??”他吟唱詩句,步履悠閑地跨進(jìn)了院子??他便是陶淵明。

  7.幽幽香菊與他為伴,下地耕耘自給自足。

  閑暇時,便以清泉沏上菊花茶,細(xì)細(xì)品味;農(nóng)忙時,便與菊花相枕相依,樂在其中。陶淵明的確生活得自在,他的身上處處洋溢著與眾不同清閑與曠達(dá)!

  8.背負(fù)了太多歲月的陰影,真的讓他好累。沉溺于過去,也必將讓他喪失了現(xiàn)在和未來,于是,他選擇了離開。酣眠的午夜,他一個人,隨著孤零零的帆影,踏上了回鄉(xiāng)的小船。月光還是黯淡的,四周還是靜謐的。他的衣袖隨風(fēng)飄搖,但此時,他卻擁有幾分坦然,幾分歡喜。全新的生活隨著初升的太陽,就要開始了,他與朋友、家人一同早出晚歸享受著田園之樂,他與他們一起品嘗著粗茶淡飯,享受著那一分簡單無憂的友情以及難得的親情。(這段小文為我們點染了陶淵明的遠(yuǎn)離官場的輕松、歸途之樂和田園之致,在敘述中不乏精美、自然的語言點綴。)

  9.小船在水面輕輕搖蕩、漂浮著,微風(fēng)飄飄柔柔地吹拂我的衣衫,輕輕曖曖地愛撫我的面頰,踏著山雀的歌韻,我醉飲船前船后的山泉。青山回響著船槳的激水,將我所有的鄉(xiāng)愁揉碎。眼前是一幀濃濃淡淡的黑白照片,兩岸靜臥的野草是它的背景。我傾聽鳥的對唱,蟲的獨吟。陽光斜灑,灑滿我回家的路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,能看見那個寧靜而溫馨的茅屋,籠罩在淡煙里,飄渺虛無??(這是一篇情景交融最好體現(xiàn)的.作品。那種無憂的恬淡如閑適的中國畫,一縷一縷向我們走來,小船、微風(fēng)、歌韻、陽光組合成了一幅似靜又動的畫面。陶淵明就生活在那樣的環(huán)境里,我們才知道,距離我們那么遙遠(yuǎn)的五柳先生竟是這樣的灑脫、無羈。)

  10.在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,陶淵明大約是很寂寞的,把他引為知己者應(yīng)該已經(jīng)很少。人們要關(guān)心收入、職稱、住房,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、就業(yè)、婚姻,關(guān)心上司的意圖甚至神情,關(guān)心自己的仕途升遷??心被各種現(xiàn)實問題塞滿的現(xiàn)代人,哪里有閑工夫如陶老夫子一樣去觀松賞菊,引酒賦詩呢?特別是在某些以所謂弘道濟(jì)世、氣干青云自詡的人的心中,這“中國第一大隱”官場失意便避世無為的態(tài)度更讓他們不屑,比起杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民來,那不啻有霄壤之別。

寫高考的作文 篇3

  奮筆疾書、思緒翻騰,神色“肅穆”。忽見停電,卻或步履匆匆,執(zhí)意“借光”于廊道,或巧辟“蹊徑”,開手電筒以照明,繼不輟耕寫。須臾復(fù)明,終由惶急轉(zhuǎn)愜意,安然入學(xué)。亦有停電一瞬即“喜不自抑”之人,“躥跳”各班,甚而“遠(yuǎn)足”操場,倒愿再無“光明”。片刻偏離常態(tài)時可急惶自失、爭秒奪分,亦能“閑庭散步”、樂于混亂。在我看來,更應(yīng)取“片刻停留”之態(tài),潛心向前。

  片刻停留,可找準(zhǔn)目標(biāo),有的放矢。雖已有“難走的都是上坡路”之“雞湯”,督促人燃燒奮進(jìn)、砥礪前行,然而恰如南轅北轍之前鑒警人,一味的埋頭苦干、拼搏硬干抓效率,最終卻極可能在源頭便因未審度清局勢、辨明方向而與目標(biāo)相離,此時縱有名車駿馬,亦不過偏差更遠(yuǎn)。擲諸生活,“感動自己”式的苦工不加以停留、思考、總結(jié),便極易生出“以肉體疲憊掩心靈空虛、惶急”之弊,持續(xù)的“高壓”體現(xiàn)在“停電幾分鐘”里的燈下“熬戰(zhàn)”,其后果卻不免有急功近利、失去方向之虞。

  片刻停留,短暫的棲居而棄冗雜負(fù)累。信息爆炸的現(xiàn)代社會,“加法”、“乘法”愈漸增多,新領(lǐng)域,新熱點光怪陸離。有碎片化閱讀侵蝕文化素養(yǎng),亦有盲目攀比奢侈品辛苦一月終“透支”卡額。片刻的停留給予我們回頭審視自己的時間,更能清楚所臨之物是否重要!耙灾杏凶銟氛,不知口體之奉不若人也”而止步于“綺繡”、“朱纓”的表面繁華,轉(zhuǎn)身投向事業(yè),輕裝簡行。

  片刻停留,在與心靈對話間,成就價值!赌裂蛏倌昶婊弥谩吩鴮懙溃骸凹幢忝魈炀偷浇鹱炙覀兘裢砣孕枰菹!逼痰某良拧⒎词》侥苡|手成功,而非功敗垂成。縱觀典籍先哲,亦有言“誰終將聲震人間,必將長久緘默”的尼采,“當(dāng)我沉默著的時候,我覺得充實”的魯迅。摒棄停留、一味喧囂常益使人在自造的歡欣間自得,“陶醉在自己的逞強(qiáng)”,卻于學(xué)無深入研討,于生活無細(xì)微體察,于己無反芻提升。安于一邑而精簡繁雜,慢下節(jié)奏終寫就《瓦爾登湖》的梭羅,或亦可于此給人以啟迪。

  片刻停留,為心靈洗塵,復(fù)而昂首,方可以更堅定的步伐沿正軌邁向前方,行而愈穩(wěn)、愈踏實。 未若片刻停留。

寫高考的作文 篇4

  我喜歡玫瑰花,我喜歡玫瑰花的高貴、頑強(qiáng)的氣勢,它那美麗而高貴的身影,讓我深深地刻在了心里,有人說玫瑰花很美麗,卻很驕傲,有人說玫瑰花非常美麗,很樸素,有人說玫瑰花不怎么美麗,聞起來味道很刺鼻,玫瑰作文?晌覅s不這么認(rèn)為,玫瑰花非常美麗,不驕傲也不樸素,玫瑰是頑強(qiáng)的,我喜歡玫瑰花。

   在我家陽臺上,就有一盆高貴而頑強(qiáng)的玫瑰花。玫瑰花的莖長滿了刺,玫瑰花的莖長了刺,就好像不要讓別人碰他的高貴的“身體”,這種花的莖長刺很獨特,雖然其它花也有,可是玫瑰花的莖長刺長得很有風(fēng)格,玫瑰花像是在保護(hù)自己。

   花最美的地方是花瓣,每朵花都為自己美麗的花瓣感到驕傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是紅色的,可是玫瑰花的花瓣紅得很獨特,有一種顏色叫玫瑰紅,畫家為什么就叫玫瑰紅而不叫別的名字呢,因為這種紅色只有玫瑰花瓣才有的,其它花沒有的。玫瑰是被層層的花瓣包圍住的,保護(hù)它高貴的“身體”。

   有了美麗的花朵,就要有綠葉的襯托,玫瑰的葉子是跟著玫瑰花開放的,長出了一朵玫瑰,就會長出一兩片葉子,玫瑰凋謝了,那幾片葉子也跟著會凋謝,那幾片葉子就像玫瑰花的保鏢,和玫瑰花“形影不離”。玫瑰花的葉子小小的,翠綠的顏色,邊上還泛著紅紅的顏色,雖然只有幾片葉子在襯托著,可是都表現(xiàn)出玫瑰的氣勢,小學(xué)六年級作文《玫瑰作文》。

   玫瑰的頑強(qiáng)是從玫瑰的成長過程看出來的。我家陽臺上的那盆玫瑰是要很久才能開放出一朵玫瑰,我不是說玫瑰懶,那盆玫瑰已經(jīng)度過了幾個春夏秋冬了,特別是在冬天,玫瑰雖然玫瑰不是萬古長青的,可在冬天,其它植物都凍死了,就剩玫瑰在堅持著,不管是嚴(yán)寒酷暑,不管是狂風(fēng)呼嘯,玫瑰一直在堅持著,而且開了好幾朵花,玫瑰的精神值得我們學(xué)習(xí)

   玫瑰,高貴而頑強(qiáng)的花,我喜歡玫瑰的“剛陽之氣”,喜歡它的“堅忍不拔”的精神。

寫高考的作文 篇5

  “我的媽媽,就是一個點。她給我的愛,匯聚成了一條線。有了這些愛,才有一個完整的我!苯衲旮呖()的作文,李琳寫著寫著,淚水就模糊了眼睛。

  高考前夕,她的父母雙雙遭遇車禍:媽媽成了“植物人”,爸爸身體多處骨折。照顧父母的連夜疲憊,讓班上排名前十位的她,竟然在考英語()的時候睡著了。

  昨日,這個90后的女孩下定決心:“哪怕放棄讀大學(xué),我也要照顧媽媽直到她醒來!”

  照顧母親 她病房當(dāng)書房

  4月13日,距離高考還有不到2個月的時間。洛帶中學(xué)高三學(xué)生李琳正在教室里上晚自習(xí)。前幾次的模擬考試中,李琳的分?jǐn)?shù)在500上下,考取本科大學(xué)應(yīng)該沒有問題。

  突然,她接到電話:“你爸媽遭了……”當(dāng)晚8點,她的爸爸李勛全下班后,騎著自行車去接媽媽鄭小瓊回家。當(dāng)行至溫江金上城路口時,一輛轎車突然從后面沖來,將他們撞倒在地。

  車禍發(fā)生后,李琳就沒有去學(xué)校了,留在醫(yī)院照顧“植物人”媽媽。而骨折受傷的爸爸,則由66歲的爺爺一手照顧。為了備考,她還把資料和書帶到了病房里,抽空就看上兩眼。

  “這是喂食的管子!崩盍照f著,熟練地用骨頭湯沖了幾勺奶粉,找來了沒有針頭的注射器,緩緩將流質(zhì)物推進(jìn)管子里。

  每天,李琳都要摸著媽媽的手輕輕呼喚,和她擺龍門陣。即便是去趟衛(wèi)生間,她也要在媽媽耳邊告知。喂食、翻身、抹澡、按摩、端屎尿……每天她都重復(fù)做這些事。

  家庭受困 她放棄上大學(xué)

  “我的媽媽,就是一個點。她給我的愛,匯聚成了一條線……”今年的高考作文,李琳寫著寫著,淚水就模糊了雙眼。英語考試時她猛然驚醒:我怎么睡著了!她實在是太累了。“睡覺時都要睜一只眼睛,幾乎要虛脫了!备呖挤?jǐn)?shù)下來后,李琳沒有告訴任何人。有人問起,她只是淡淡地說:“可以上?,本科就別想了。”

  目前,醫(yī)院正在研究對李琳媽媽的最佳治療方案,但費用不菲。說到醫(yī)療費用問題,李琳眼眶里噙著的淚水一下子落了出來。“車禍發(fā)生后,爸爸媽媽被120送到航天醫(yī)院搶救,當(dāng)晚就交了3萬元。”李琳說,母親受傷嚴(yán)重,轉(zhuǎn)至華西醫(yī)院后,又東借西湊3萬元,算是保住了性命。由于住院費用高,又轉(zhuǎn)院回到龍泉再交了2萬,目前還欠醫(yī)院4萬元。因此,她決定放棄讀大學(xué),一心照顧病危的母親!扒妨诉@么多的賬,還不知道醫(yī)好媽媽的病還需要多少錢,我能安心跨進(jìn)大學(xué)校園嗎?”

  各方幫助 她想學(xué)習(xí)護(hù)理

  李琳一家的不幸,引起了當(dāng)?shù)卣块T的重視。龍泉街道利民社區(qū)負(fù)責(zé)人陳紅云、楊林等,曾到醫(yī)院看望病危的李琳媽媽,并為她送去600元的慰問金。社區(qū)還向民政部門為她家申請低保金,臨時救助3000元和疾病醫(yī)療救助、慈善救助。張福貴是龍泉街道機(jī)關(guān)一名黨員,6月24日,他與李琳一家結(jié)成對子!拔視M最大的力量幫助他們!

  據(jù)了解,車禍發(fā)生后,龍泉驛區(qū)交警大隊立即趕到現(xiàn)場勘查。由于當(dāng)時正在下雨,又是夜晚,警方?jīng)]有找到目擊者。警方通過“天網(wǎng)”發(fā)現(xiàn),肇事車是一輛紅色轎車,目前正在緊急尋找肇事者。

  昨日,李琳的爸爸,已經(jīng)可以通過雙拐站起來了。醫(yī)生說,他的體內(nèi)的鋼板,需要下一次手術(shù)后才能取出。李琳說,爸爸就是她的希望。如果她有機(jī)會去讀大學(xué),她希望自己學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè),這樣可以照顧媽媽。

寫高考的作文 篇6

  為團(tuán)隊樹一面旗幟

  高安中學(xué)高三彭默穎

  在電視上曾看過這樣一個片段:森林中,一群前行的角馬被大江擋住了去路。當(dāng)時正值雨季,滾滾的江水裹挾著泥沙咆哮著沖向下游,發(fā)出低沉渾厚的吼聲。角馬們畏懼地望著江面,誰也不知道一旦踏入這急流中,下一秒會是怎樣的境遇。急流每一次的翻滾都是一次心的激蕩。不久,角馬首領(lǐng)慢慢走到岸邊,試探著將前蹄踏入水中后又迅速跳回岸上,它在躊躇、徘徊,最終,它義無反顧地躍進(jìn)了急流之中……其它角馬緊隨其后毅然躍入急流。

  角馬首領(lǐng)的毅然決然和無所畏懼,為團(tuán)隊樹立了一面高高飄揚的旗幟。優(yōu)秀的團(tuán)隊就需要這樣的領(lǐng)袖,領(lǐng)袖是團(tuán)隊的核心,更是團(tuán)隊的靈魂。領(lǐng)袖為團(tuán)隊注入了活力,是團(tuán)隊的風(fēng)向標(biāo)。

  中國有句古話:兵熊熊一個,將熊熊一窩,揭示的正是“頭羊”之于“群羊”的重要作用。

  美國海軍“海豹”突擊隊無疑是全世界最精銳的特種部隊。他們上天,入地,下海,無所不能!昂1标爢T經(jīng)過沙里淘金,千挑萬選,而“海豹”隊長更是經(jīng)歷了比煉獄更為嚴(yán)苛的訓(xùn)練。在“海豹”的字典里,沒有畏縮,只有服從,沒有個人,只有團(tuán)隊。無論戰(zhàn)友是生是死,他們決不會丟下任何一個。這一切源于對“海豹”隊長的絕對信任和追隨。因此,優(yōu)秀的“頭羊”才能引領(lǐng)優(yōu)秀的團(tuán)隊,使團(tuán)隊具有強(qiáng)大的向心力和戰(zhàn)斗力。

  俗話說得好:“火車跑得快,全靠車頭帶!避囶^之于列車,正如領(lǐng)導(dǎo)之于團(tuán)隊,引領(lǐng),掌控,相互推動,相互促進(jìn),才能保持穩(wěn)定,促進(jìn)團(tuán)結(jié),保障發(fā)展,走向成功。

  聯(lián)想集團(tuán)起初只是一家小公司,歷經(jīng)20余年的風(fēng)雨,已成長為全球信息產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展的大型企業(yè)集團(tuán)。這不能不歸功于引領(lǐng)集團(tuán)發(fā)展的“頭羊”柳傳志。正是在他的引領(lǐng)下,聯(lián)想日益壯大,不僅確立了在中國市場的領(lǐng)先地位,還帶動了一批民族IT企業(yè)的發(fā)展;也正是在他的帶領(lǐng)下,聯(lián)想成為一支在全球競爭激勵的IT行業(yè)中縱橫捭闔的優(yōu)秀團(tuán)隊。

  為你的團(tuán)隊樹一面旗幟,讓團(tuán)隊攻無不克,所向披靡,永遠(yuǎn)立于不敗之地!

  【點評】

  “為團(tuán)隊樹一面旗幟”這一命題引人矚目,作者抓住其內(nèi)涵,巧妙地由自然界過渡到人類社會,旁征博引,充分論證,有說服力,獨到而深刻。本文結(jié)構(gòu)完整,材料豐富,語言通順,切入巧妙。文章開頭的場景描寫有獨到之處,中間的行文,以深沉的思考和理性見長,不失為一篇考場佳作。

寫高考的作文 篇7

  春天,是一個美麗的季節(jié)。春天,百花齊放,萬物復(fù)蘇,化凍的溪水上漂浮不定的冰塊敲擊出美妙的音符。燕子也飛回來了,剪刀似的尾巴剪走了冬天的沉寂,帶來勃勃生機(jī)。輕輕躺在草地上,靜下心來,聆聽這春天的樂章。聽,我聽到了“叮咚”聲,冰塊互相撞擊著,小河歡快的流著。這是喜悅的樂章。哦!我還聽到了“嘰嘰喳喳”的叫聲,鳥兒聚在一起,互訴思念之情。其中還夾雜著不少歡快的鳴叫,好像在為重回故地而快樂。這是充滿生機(jī)的樂章。!我聽到了。有一種細(xì)微的聲音,好像再輕輕地沖破什么,聲音雖細(xì)微其中卻蘊(yùn)含著巨大的力量。是一株小草輕悄悄地從土里鉆了出來。這是奮斗的樂章!

  我輕輕嗅著,空氣里有些花香,花朵都綻放了,香氣逼人。有些草香,小草成群結(jié)隊地從土壤中探出頭來,風(fēng)輕輕吹著,小草那種清新的香氣愈發(fā)濃郁了。充滿了土特有的味道,是淳樸的味道,是萬物最本質(zhì)的味道。土壤特別的氣味中,仿佛蘊(yùn)含了一種幽幽的花香,與別的花不同。它十分淡雅卻又讓人感到香氣撲鼻,靜靜的環(huán)繞在身旁。哦!是梅香,雖然“零落成泥輾作塵”,但卻“香如故”,梅花雖然在冬天傲然挺立,春天到來,梅花凋謝了,即使成為花泥卻也散發(fā)清香。

  睜開眼睛,我不禁怔住了。大自然呈現(xiàn)出一派安寧,和諧而又美麗的景色。桃花、梨花都開了,白的、粉的,綴滿了枝頭,蜜蜂、蝴蝶在花叢間追逐、嬉戲。正如朱自清所寫的“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花兒趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。大小的蜜蜂飛來飛去”。小草在微風(fēng)中搖曳,顯得調(diào)皮可愛而又弱不禁風(fēng)。鳥兒都停在一根電線上,風(fēng)一吹,像坐上了秋千,晃晃悠悠的。有只小鳥翩翩飛起,像一只蝴蝶追去,撒下一串喜悅的嘰喳聲。

  在這美麗的景色中,我發(fā)現(xiàn)了一個募捐箱。我看見了可愛的小男孩,大約有三四歲吧。牽著媽媽的手,一步步的最近了箱子。他用一只手舉著一張10元的紙幣,走到箱子前,因為他太小夠不著箱子,這時工作人員把他抱了起來,等達(dá)到一個合適的高度,他正好能夠著那個箱子。小男孩把錢放進(jìn)募捐箱,然后就有禮貌地對工作人員說了聲“謝謝”。牽著媽媽的手走了。一只蝴蝶輕捷地飛到小男孩的面前,他跑著去追那只蝴蝶,陽光照在他身上,拉出了長長的影子。

  在這美麗的春天里,物美,景美,人更美!

【有關(guān)寫高考的作文匯編七篇】相關(guān)文章:

1.寫高考的作文匯編七篇

2.關(guān)于寫高考的作文匯編七篇

3.有關(guān)寫高考的作文匯編6篇

4.有關(guān)寫高考的作文匯編8篇

5.有關(guān)寫高考的作文匯編四篇

6.有關(guān)寫高考的作文匯編5篇

7.有關(guān)寫高考的作文匯編10篇

8.有關(guān)寫高考的作文匯編八篇

三原县| 郸城县| 阜阳市| 长沙县| 大足县| 措勤县| 桃江县| 政和县| 万安县| 磴口县| 永登县| 齐齐哈尔市| 晋中市| 巨野县| 乌海市| 乌恰县| 宝应县| 霍山县| 郴州市| 寿阳县| 称多县| 东丽区| 清丰县| 南乐县| 尉犁县| 吕梁市| 玉山县| 芦溪县| 陆良县| 宾川县| 岳池县| 洪江市| 屏山县| 特克斯县| 成安县| 资兴市| 屏南县| 福建省| 额济纳旗| 德保县| 客服|