精選中考話題作文錦集4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的中考話題作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中考話題作文 篇1
近年來,話題作文逐漸成為中考命題的熱點,其特點是開放性、發(fā)散性、靈活性、多元性、自主性、多向性。要想在中考中寫出一篇令人滿意的話題作文,必須過好以下四關(guān):
一。審題關(guān)
考生審題如同下棋,一著不慎,滿盤皆輸,可見審題的重要。所以考生應把握好話題作文的特點,仔細審題,充分利用作文題中的提示性語言,來獲得寫作內(nèi)容。話題作文一般由材料、引導提示語、話題和要求四個方面構(gòu)成。其中引導提示語的作用最為重要,它是對材料的闡釋和對話題的引導,是材料與話題的紐帶,甚至能夠給我們提示一定的作文思路。如果我們能抓住這個特點,在審題過程當中有意識地注意作文題中那些提示語言,往往會有意想不到的收獲。另外,還要根據(jù)要求,選擇適當?shù)奈捏w,注意字數(shù)的要求。如果考生審不清題意,就很容易失分。
二。立意關(guān)
首先要做到切口小,即選取一個小的角度、巧的角度,小中見大。如以《草贊》為題作文,無疑要寫成一篇“托物言志”的抒情散文。照一般的寫法,一些考生往往扣住小草“平凡”的特點來贊美在平凡崗位上工作的人們——教師、環(huán)衛(wèi)工人等。而有個考生寫此文巧取角度,抓住小草具有適應艱苦環(huán)境且有頑強生命力的特點,贊美一批下崗工人開辦人們急需的“托老所”等服務性機構(gòu)及其樂于奉獻的精神!百澬〔荨彪m是老調(diào),該考生卻彈出了新意。
其次,學會逆反式聯(lián)想。就是從話題的反面著手,確定寫作的范圍和內(nèi)容。以“感動”這個話題為例,它的反面是不懂感動或者是不會感動。那我們就可以寫一個說自己不懂“感動”的人,寫他在母愛面前的心理和行動,寫他的冷漠在母愛面前怎樣一點一點被征服被融化,從而學會感動的過程。這樣就能使自己的文章不落入俗套,不大眾化,而給閱卷老師以“新穎”之感。 再次,學會虛實轉(zhuǎn)換聯(lián)想。有些作文話題往往是從紛繁復雜的現(xiàn)象中抽象出來的一些概念,既有虛的一面,也有實的一面。在審題的過程當中,我們就可以根據(jù)自己的需要確定是寫實的一面,還是寫虛的一面。比如“位置”這個話題,從實的方面,我們小到可以寫班級里的坐位,大到寫一個人的職務;從虛的方面,我們可以寫自己在別人心目中的地位,也可以寫人在自然界、社會中的地位等等。
三。擬題關(guān)
“題好一半文”,題目是作文的眼睛,一個出彩的題目定能在最短的時間內(nèi)吸住閱卷老師的眼球。讓閱卷老師一見鐘情的擬題的方法有:
以話題為中心,進行擴展和補充,這是擬題的最基本方法。它還可以對寫作范圍加以限制,使話題由大變小,由虛變實,由抽象變形象。以“感動”話題為例,我們可以圍繞“感動”,擬出這樣一些標題:“就這樣被你感動”、“媽媽,我為你感動”、“感動我的一個瞬間”、“心靈的感動”、“尋找感動”、“都是感動惹的禍”、“誰為誰感動”、“感動之后的思考”、“感動的力量”、“為平凡而感動”、“拒絕感動”、“學會感動”、“談感動”、“今天,你感動了嗎”等題目。
其次是用標題來表明自己的觀點,如“誠信不可少”、“莫以成敗論英雄”、“感動不需要理由”、“多情未必不丈夫”等等。這些標題就是文章中心的高度概括,同學們對自己文章的整體把握和概括能力的高低決定了所擬標題的優(yōu)劣。
再次是用聯(lián)想的方法來擬題,該法適用于一些有象征意義的話題,如“水”、“山”、“樹”等。以“樹”為例,我們可以通過聯(lián)想和想象擬出很多見解獨到的標題,如“前人栽樹,后人乘涼”、“談本與末的關(guān)系”、“材與非材”、“木秀于林”、“談個體與集體的關(guān)系”等等。 四。文面關(guān)
語言、文面猶如產(chǎn)品的包裝,若無好的包裝,產(chǎn)品也將黯然失色!罢Z言”在作文評分標準里單列一項,不同等級中有不同的要求?紙鲎魑囊氲酶叻,須重視語言表達。因漏字、添字或錯字而造成病句會把作文拉下一個檔次,且會因“錯別字滿3個扣1分”而追加扣1至3分。此外,字跡工整、書寫規(guī)范,對于應試作文顯得尤為重要,不可等閑視之。若刪改涂抹、書寫潦草,也會因“卷面不整潔”而被“酌情扣去1至3分”。這一里一外,得失非小。
中考話題作文 篇2
一樹搖曳的白玉蘭,莊嚴而又圣潔,霎那間純凈了心田。只可惜西邊的枝干比較稀疏,我心里不禁暗嘆樹干不才。都說萬物有自己存在的理由,可看來看去,我還是不懂。
早晨,我哼著小曲大步流星地走到車站,祈禱著車快點來,剛站定,卻看到馬路對面媽媽正一路小跑朝我走來。只見她披散著頭發(fā),身上簡單地披著一件晨衣,一邊向我揮著手中的外套一邊急切地喊到“今天降溫啊!”今天多風和日麗,應該不會太冷的。我抑制住小小的不滿,使勁朝著媽媽揮揮手,算是拒絕也算是說再見,隨即跳上了公交車。望著車窗外憂慮大過慍怒的媽媽,愧疚滿愧于心,大清早讓她白跑了一趟。媽媽何必為了我而不顧一切呢?
下午果然驟冷。我抵制不住冷風熱情地呼喚,加入了“感冒大軍”。回到家,我憋著大大的噴嚏躲進屋里,一個接一個地打起來。
轉(zhuǎn)眼間已到8點,我用紙捂著鼻子,盯著作業(yè)上一行行群蟻排衙般的小字看了一遍又一遍,只覺得頭暈沉沉的!敖裉熳鳂I(yè)這么多啊。還有多長時間能寫完?”“不知道……”媽媽嘆了口氣,轉(zhuǎn)身走出去又端進來一杯姜湯,“快趁熱喝!”我迫不及待地端起來,它分明是已經(jīng)精準冷卻過的,是在我能承受范圍內(nèi)的極大程度的溫熱!將熱辣辣的液體緩緩咽下,有著絲絲的香。屋外隱隱約約傳來說話聲,爸爸說,“傻瓜孩子生病了?”“是啊。從小就這樣,風一吹就感冒。初三一定要保持體力……我還不了解她嗎!”我驟然怔住了。媽媽是為我好,為我的健康著想,當時何必自討苦吃呢!咕咚咕咚地喝下姜湯,只覺得一陣陣激蕩的暖流在體內(nèi)氤氳開來。我頓感清醒了許多,也不那么無力了。都說“良藥苦口利于心”,媽媽,您是我的那劑良藥嗎?
放了學,又路過那棵玉蘭樹,東密西疏倒也錯落有致。它是不是和媽媽一樣考慮周到呢?我細細地看,西邊有樓遮住了陽光,不利于花兒生長。為了開出更美更多的花朵,它不停地向上向外伸展,不疏忽怠慢每一朵花……
那件外套、那杯姜湯、不經(jīng)意翻出的巧克力、下雨天放在書包里的雨傘……似曾相識的情節(jié)幾乎每天都在上演,瑣碎的細節(jié)里都是愛!我輕輕地,將一瓣兒完好的玉蘭花瓣放在媽媽的床頭。這時,我已明白媽媽的良苦用心。媽媽無微不至的關(guān)懷與呵護,她所做的一切,只因為她愛我,為了我健康快樂地成長!就像那棵白玉蘭一樣!
希望一切都為時不晚。
中考話題作文 篇3
愛,一個普普通通的漢字,卻成為了千百年人們所爭相追求的情感,它在中國五千年的文化中流淌。我鐘情于它。
詩經(jīng)有云:”關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑!痹缭跀(shù)千年前,人們便開始表達這種純真的,強烈的,而又美好的情感。這個字,表達了世間最美好的情感。
到了唐代,白居易的一首詩《長恨歌》成為了對凄美愛情的絕唱:“七月七日長生殿,夜半無人私語時。在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期!边@首詩道盡了唐明皇與楊貴妃纏綿悱惻的愛情,這個字,提起就使人們唏噓不已。
我鐘情于這個字,不僅因為它是人世間最高尚的情感的載體,更因為古人在這個字上發(fā)生的故事,令人動容。
“已受君恩顧,好為花為主。萬里丹霄,何妨攜手同歸去?永棄卻,煙花伴侶”。一青樓女子,在才過笈年之時便生活在煙花柳巷之中,孤苦無依,卻只因一個男子尊重她,愛護她,便愿以身相許,隨他遠走高飛。這需要多大勇氣,這位女子為了追求自己的愛情不顧一切,令人敬佩,令人動容,卻又令人深刻地感覺到這個字背后所蘊含的力量。
“桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托。莫!莫!莫!”陸游與唐婉之間的愛情令人感傷。彼此深愛,卻因父母之命被強行拆散。這,便比尋常的愛情更高尚了。這個字中隱藏了人間太多的悲涼怨恨。
曾經(jīng),愛,表達的是人間最美好的情感,這正是我鐘情于它的原因,它代表著高潔和神圣。但今天呢?
今天的愛情早已褪去神秘的面紗,在金錢至上的叢林法則中,有錢就能有愛情似乎越來越真實。今天的愛情牽扯到方方面面:金錢,名聲,事業(yè)。這樣的愛是真的愛嗎?這是我所鐘情的那個漢字的本意嗎?
愛情,如果你強行得到它,它終究會背叛你;但你若真的得到,它便不離不棄。
正如寶黛之間的愛情一樣,這是一種美好而純真的感情。我所鐘情的”愛“,則象征著高潔與神圣。希望這個字恢復它本來的含義,恢復它的高潔與神圣。
中考話題作文 篇4
中考前的這些日子,似乎沒有自由,每天像是被格式性地埋頭在書本里,偶爾望望窗外的一縷陽光,然后再埋頭看書。這種被格式化的`生活,即使不喜歡,但也要去習慣,畢竟這是初三。 在這充滿濃濃火藥味的教室,經(jīng)過一段這樣讓人喘不過氣的日子,僅僅只為理想。
這些緊張的日子里,我感觸良多,回想起兒時的幼稚與天真,竟是多么懷念。回想起去年那個吊兒鈴咚的我,那些瘋狂,那些囂張,在這一刻看來,又是多么的可笑。
就要離開這間奮斗了一年的教室,離開那條熟悉的走廊;我這才發(fā)現(xiàn),原來自己的心底一直都存有一樣東西,叫做留戀。 我留戀那條與同學賽跑,卻不肯認輸?shù)呐艿,留戀那曾違規(guī)放車的車場。總之,留戀與同學們?yōu)⒘艘坏貧g笑的這片土地。
中考前的日子,很涸燥,很乏味,但很充實。在這分別之時,我們更珍惜同學與同學之間的友誼。老師與同學之間的師生情。我們之間的種種:我們的笑、我們的淚、我們的愛、我們的迷茫和我們的堅持,還有我們執(zhí)著的文字…… 原來這一些都太深刻,早以揮之不去。
中考前的日子只銘記這一點:明天的前途,取決于今天的努力。 關(guān)鍵字:些日子 中考前 (注:寫在中考前) 中考前的這些日子,似乎沒有自由,每天像是被格式性地埋頭在書本里,偶爾望望窗外的一縷陽光,然后再埋頭看書。這種被格式化的生活,即使不喜歡,但也要去習慣,畢竟這是初三。
在這充滿濃濃火藥味的教室,經(jīng)過一段這樣讓人喘不過氣的日子,僅僅只為理想。
這些緊張的日子里,我感觸良多,回想起兒時的幼稚與天真,竟是多么懷念。回想起去年那個吊兒鈴咚的我,那些瘋狂,那些囂張,在這一刻看來,又是多么的可笑。
就要離開這間奮斗了一年的教室,離開那條熟悉的走廊;我這才發(fā)現(xiàn),原來自己的心底一直都存有一樣東西,叫做留戀。 我留戀那條與同學賽跑,卻不肯認輸?shù)呐艿,留戀那曾違規(guī)放車的車場?傊魬倥c同學們?yōu)⒘艘坏貧g笑的這片土地。
中考前的日子,很涸燥,很乏味,但很充實。在這分別之時,我們更珍惜同學與同學之間的友誼。老師與同學之間的師生情。我們之間的種種:我們的笑、我們的淚、我們的愛、我們的迷茫和我們的堅持,還有我們執(zhí)著的文字…… 原來這一些都太深刻,早以揮之不去。 中考前的日子只銘記這一點:明天的前途,取決于今天的努力。
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