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五年級(jí)風(fēng)景作文

時(shí)間:2021-07-06 20:40:00 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)風(fēng)景作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)風(fēng)景作文4篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)風(fēng)景作文四篇

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

  大自然是美妙的,旭日升東,晚霞落日,小橋流水。其中,我最喜歡的便是那秋天的樹(shù)葉。

  我漫步于棲霞山中,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫,樹(shù)葉沙沙的歌唱。我無(wú)意間抬頭一看,一棵高大的松樹(shù)佇立在我的面前。仰頭望去,哪幾十片翠綠欲滴的釘葉連在一起,把松樹(shù)裝點(diǎn)得就像一位大將軍,不畏嚴(yán)寒,蒼勁挺拔。

  忽然,遠(yuǎn)處的一直蝴蝶從樹(shù)上以優(yōu)美的姿勢(shì)飛落下來(lái),像一位天生的舞蹈家,翩翩起舞。湊近一看原來(lái)是銀杏樹(shù)的孩子--銀杏葉。它原本翠綠的葉面已經(jīng)泛黃,像一只黃燦燦的蝴蝶一般,我不由得發(fā)出感嘆:秋天來(lái)了!

  咦,那一片片的樹(shù)葉是什么?走過(guò)去一看,哦,原來(lái)這些都是楓葉!它的外形猶如一個(gè)小手掌,而在手的周圍測(cè)長(zhǎng)滿了鋸齒。在陽(yáng)光下,這楓葉火紅火紅的,仿佛一旦被扎破葉子中的血就會(huì)流出來(lái)一樣。雖然這楓葉包含了各種層次的紅,但是秋姑娘卻將他調(diào)配的異常和諧,這是任何一位畫(huà)家都難以做到的'事。這美麗的風(fēng)景令我心曠神怡,讓我聯(lián)想的了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:停車坐愛(ài)風(fēng)林晚,霜葉紅于二月花。

  腳下踏著一層松軟的樹(shù)葉,我心情十分愉悅,落紅是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。是啊,希望這些樹(shù)葉能夠給他們的母親輸送更多的營(yíng)養(yǎng),讓他們的母親明年能夠生長(zhǎng)得更加茁壯,茂盛。

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

  今天是放寒假的第三天,我媽媽、舅舅、舅媽和霞姐姐一起乘車,去往我的外婆家——寧鄉(xiāng),鄉(xiāng)間風(fēng)景作文。我一下車,我就吐了,那時(shí)天正下著雪子,“噼里啪啦……”的打到地上,我看見(jiàn)這一畝畝披上白裝的稻田想:來(lái)年肯定又是豐收年。我們打著傘,因?yàn)樾÷啡悄喟,過(guò)不去,沒(méi)辦法,只好走大路,我們踩著石頭,一步一步地走到了外婆家,可是外婆沒(méi)有在家,小舅舅正打著雨傘,準(zhǔn)備去接我們,沒(méi)想到碰個(gè)正著。雪停了,紅彤彤的太陽(yáng)依靠著連綿起伏的山露出了笑臉,小學(xué)六年級(jí)作文《鄉(xiāng)間風(fēng)景作文》。來(lái)到外婆家,小舅舅領(lǐng)著我們來(lái)火爐旁,架起柴準(zhǔn)備烤火。燒柴可跟電爐子不一樣,旁邊有一大捆柴,首先要用火鉗把柴放進(jìn)爐子里,然后點(diǎn)火,但燒柴有一個(gè)原則,就是俗話說(shuō)的“人要真心,火要空心”這句話。在外婆家還可以在柴火里煨蛋吃,這可是我喜歡吃的了,我可以一次吃好幾個(gè)呢!外婆家旁邊還有一片竹林,里面拴著有兩個(gè)狗,一只是公的,一只母的,你可別看外婆家雖然不富裕,但是,動(dòng)物養(yǎng)了不少,有狗、有雞、有鴨……

  外婆家的環(huán)境也不錯(cuò),周邊有山有水,有河流,春、夏、秋、冬的景致各不一樣,好看極了,不信你去看看,準(zhǔn)會(huì)把你迷!

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

  早晨,我拉開(kāi)窗簾,太陽(yáng)剛剛從地平線上露出了紅紅的半邊臉,正在一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。絢麗的朝霞給樹(shù)木披上了一層金紗,把綠油油的草地映得一片金黃,真像一塊兒金色的大地毯,可愛(ài)極了。

  在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽終于答應(yīng)了帶我去翠湖公園玩兒,剛一到大門口,我就被里邊的一排排柳樹(shù)給吸引住了,它們好似一位位婀娜多姿的少女一般。真可以用一首詩(shī)來(lái)形容了:碧玉裝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。走進(jìn)了翠湖公園,還有一座假山呢!那假山就好像是一個(gè)巨人,首位著公園里的一草一木,雄偉極了,翠湖公園的美景說(shuō)也說(shuō)不盡。已經(jīng)成為了人們休閑娛樂(lè)的好去處。

  翠湖公園一年四季景色宜人,是一個(gè)美麗的大公園,也是我們的樂(lè)園。

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

  今天在家里悶了一天,主要是整理明天開(kāi)學(xué)用的東西,老媽也將家里徹底清理了一遍,以老媽的話講,“以嶄新的面貌迎接新學(xué)年的到來(lái)!”

  下午,老媽拗不過(guò)我。終于同意陪我到前面的廣場(chǎng)里去輪滑。可剛剛滑了一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的雷聲,接著就是大滴的雨點(diǎn)落下來(lái)。不好,要下大雨,快跑!

  可是我的輪滑鞋在雨里卻發(fā)揮不出它的威力,反而很容易滑倒。老媽果斷地決定將我放在一個(gè)臨時(shí)避雨的地方,把包里的一疊報(bào)紙頂在我頭上,她回家去拿雨傘。

  雨越下越大,我還是第一次站在這樣大的雨里,四周就象掛著一個(gè)透明的雨簾。但我無(wú)心欣賞風(fēng)景,因?yàn)轭^上的報(bào)紙已經(jīng)浸了許多水,沉重了起來(lái),腳下的積水也越來(lái)越深。我焦急地等著媽媽的出現(xiàn)。

  這時(shí),一位很漂亮的阿姨打著雨傘走過(guò)來(lái),她在我面前停下:“小朋友,你的家在哪里?我送你回去吧。”我跟她講媽媽回家拿傘了。沒(méi)想到她就打著傘陪我站著,頭上的雨停了,耳邊響著刷刷的聲音。原來(lái)站在雨里的風(fēng)景是這么得美!

  媽媽很快就來(lái)了,看得出她非常焦急,但看到我怡然自得地在欣賞風(fēng)景,眼里充滿了感激,連聲說(shuō)著謝謝。

  阿姨微笑著走了,我與媽媽也回家了,走在雨里,我跟媽媽說(shuō),現(xiàn)在如果遇到有人沒(méi)打雨傘,我會(huì)把手里的雨傘讓給他。

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