【精華】畫畫三年級作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的畫畫三年級作文5篇，歡迎大家分享。
畫畫三年級作文 篇1
有一天，爸爸和媽媽給我報了一個叫“森林童話”的畫畫班，我很高興，就欣然答應(yīng)了。
記得有一次放學(xué)回家。一位阿姨給我了一張宣傳單，上面畫著一顆又高又大的樹，還有幾只小鳥在蹦來蹦去，顏色還是白色的。我回到家中，把畫平放在桌子上，仔細的觀察，發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹枝長的張牙舞爪，很奇怪。有的像女孩子的臉，我把她涂成粉色，粉粉的，很可愛；有的像貓頭鷹，呆頭呆腦，把它涂成灰色；還有的像愛心蘋果，涂成青綠色。小鳥涂成了紫色，其他的葉子涂成淺綠色、紅色和黃色。畫完以后，我拿起作品，覺得很好看，從此，就喜歡上畫畫。原來，畫畫是一件既開心又美妙的事情。
我喜歡畫畫，喜歡五顏六色的顏色，因為它們就像雨后的彩虹，絢麗多彩。平時閑著沒事，我會拿起我的小畫筆，讓它在紙上飛舞，畫畫這個，畫畫那個。一會畫美麗的書包，一會畫帥氣的運動鞋，還有在天上地下來回旋轉(zhuǎn)的過山車，真是太有意思了。我用畫筆畫出多彩的世界，陽光下的一山一水，一草一木，在我的筆下神奇的復(fù)活。
我還要帶著畫筆，畫一架飛機，帶著我去天上吃潔白的棉花糖和眨著眼睛的星星再聊會天，還能坐在月亮姐姐的旁邊，一起去看漂亮的七斗北星，我就是這樣的喜歡畫畫。
畫畫三年級作文 篇2
我非常喜歡畫畫，因為我畫畫拿了獎，所以我才喜歡畫畫。
我在5歲時，我就看到了別人的.一幅幅畫，真好看！所以，我就叫媽媽給我報，媽媽同意，我很高興。在學(xué)畫畫的時候，我每次都是第一個走，因為我第一個畫完，也過了關(guān)。有一 次我畫了一條龍，老師說我畫得很像，告訴你一個小秘密，這條龍是我在電腦上抄的。到了一年一度的畫畫比賽。老師努力的把一點一點的知識教給我們，我給了老師回報。他說我和幾個同學(xué)的畫選上去了，比完了賽，我得了銀獎也就是二等獎。我說：“回家媽媽會不會表揚我，還是給我獎品呢！”我回了家，果真，媽媽不但表揚了我還給我了一個小禮物，你們猜猜是什么，“小小的東西，貼在哪里都好看，不但美麗又漂亮�！辈虏驴矗i底就是貼紙。媽媽送給我的貼紙的圖片是奧運會的吉祥物福娃他們，真好看！
我以后要繼續(xù)努力，長大一定成為一名有名的畫家！
畫畫三年級作文 篇3
我有許多的愛好，比如，唱歌，跳舞，捏泥人等等。但我最喜歡的卻是畫畫。
記得我很小的時候，就已經(jīng)迷上畫畫了，總愛到處亂涂亂畫。我把家里所有的白墻當(dāng)成了我的一張張大畫紙，每當(dāng)我心情好的時候，我會用我那肥嘟嘟的小手拿起藍色的畫筆，然后大筆一揮，“唰！唰！唰！”在墻上畫了一片汪洋大海，當(dāng)我看到天空格外的晴朗，我的小腦袋瓜里又會漂過一絲小小的靈感，于是我拿 起五彩的畫筆，在這張“大畫紙”上畫出了一道彎彎的彩虹。又或者我看到天空飛翔的小鳥，我又會迫不及待的為它們在“大畫紙”上留下那美麗的印跡。
沒過多久，我們家雪白的大墻壁就變成了一副五彩的油畫。媽媽總是被氣得拿起掃把在后面追著我吼：“你這個壞東西，又在亂涂亂畫，又在亂涂亂畫!”而爸爸卻是微笑地說：“天才就是這樣誕生的，可千萬別把天才扼殺在搖籃之中啊！”雖然那時候我還聽不懂這是什么意思，但看到爸爸那微笑的臉龐，感覺他帥極了，于是立馬為爸爸畫了一張帥帥的肖像。爸爸看到了直夸我畫的好，可等我慢慢長大后發(fā)現(xiàn)，我把爸爸畫的那么丑，簡直就像個丑八怪嘛！
在爸爸的不斷鼓勵下，我的畫技也慢慢的提高，在不斷的練習(xí)中，掌握了不少的決竅。我還報了素描班，學(xué)會了明暗對比運用，我還想學(xué)國畫，油畫等。我的理想是想成為像達芬奇一樣的畫家。
繪畫已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)，生活中的一部分，不論我在開心或煩惱的時候，都會想畫畫，畫畫帶給我的是輕松，悠閑和快樂！我愛畫畫！
畫畫三年級作文 篇4
在一年前，我就學(xué)會了很多本領(lǐng)，有跳舞、打羽毛球、煮米飯……但是最令我自豪的是——我學(xué)會了畫畫。
有一天，媽媽對我說：“我給你報一個繪畫班，好嗎？”我爽快地同意了，因為我最喜歡畫畫了。我來到了繪畫班，這里有很多和我年齡差不多的學(xué)員，這里有啟蒙班、中班、大班和高級班。
我來到了啟蒙班，只見學(xué)員們坐得整整齊齊，他們的小桌子上都有一塊畫板、鉛筆、細描線筆和粗描線筆，墻上貼滿了學(xué)員的畫。大桌子上擺著兩個紙盒子，一個盒子里裝著各種畫畫筆，另一個盒子里裝著橡皮，大桌子左邊有兩堆圖片。我立刻被這里吸引住了。
我坐到座位上，老師給我一張紙和畫畫用的各種筆，又親切地對我說：“你先到大桌子那里找一張圖片，不要找太復(fù)雜的圖案。”我找呀找，終于找到了一張，上面畫著一只小貓和一只小兔子，它們可愛極了。
我回到座位上，開始在紙上臨摹起來。我先畫“小貓”。先畫一個頭，再畫兩只尖尖的耳朵，這時，老師走到了我身邊，輕聲地說：“小貓的頭不夠圓，頭和耳朵也不夠大，我來幫幫你吧！”老師說著，便在紙上畫了一下輪廓。然后又說“有什么畫不好的地方，就問老師，老師來幫你�！蔽翼樦喞嫞划嫷帽葎偛藕枚嗔�。
“小貓”終于被我畫好了，接著我就畫“小兔子”了。我按照老師指點的，果然畫得好看些。不一會，我把兩幅畫都畫好了。老師看了，也夸獎我：“你畫得不錯！”老師把我的畫貼到墻上，我心里美滋滋的。
過了一天、兩天、三天……我的畫畫水平逐漸地提高。現(xiàn)在，我把剛學(xué)第一天畫的畫和現(xiàn)在的畫作對比，果然有很大的差別。
我現(xiàn)在升級到了八顆星，還差兩顆星，我就可以提升到中班了。在繪畫班的這一年，我非常開心，同時我還明白了一個道理——功夫不負有心人！
畫畫三年級作文 篇5
嘿，大家猜猜我叫什么？今年幾歲了？現(xiàn)在上幾年級？哪個學(xué)校的？猜不出來吧！我告訴你們吧！我叫李佳蕓，今年11歲了，在陜西省定邊縣東園小學(xué)三(一）班上學(xué)。
你們別看我年紀小，我可是一個急性子小女孩。記得，有一次學(xué)校舉行了一次。“讀書愛書”活動，大家在這一次活動中，真的學(xué)到了不少東西，可就在同學(xué)們愉快的交流當(dāng)中，粗心的我居然把水瓶給丟了，要知道那時的我，并沒有多余的錢買水，只有這瓶水了，這水可是眼下救我小命的水呀！我找呀找，終于在回到教室后發(fā)現(xiàn)水瓶在一張桌上放著。于是，我很高興地將水瓶拿了起來。到活動結(jié)束后，我在書包里發(fā)現(xiàn)還有一瓶水，才知道自己錯拿了別人的水，我真的太性急，太粗心了。但大家別以為我只有不好的一面。
我喜歡畫畫，畫的特別好，每次我都可以把老師給我們布置的畫，完成的特別好，老師還因此夸了我好多次呢！ 媽媽也說要給我報一個美術(shù)班呢！
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