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初二語(yǔ)文作文

時(shí)間:2021-07-06 13:51:51 初二 我要投稿

【推薦】初二語(yǔ)文作文錦集9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的初二語(yǔ)文作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】初二語(yǔ)文作文錦集9篇

初二語(yǔ)文作文 篇1

  只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人間!這是一首老歌?伤鼌s流傳至今。 今天,它在兒童白血病醫(yī)院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛,原來(lái)他叫張子豪,年僅3歲,他剛出生不到一個(gè)月就被診斷的了白血病,幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂(lè)的權(quán)利!整天躺在冷冰冰的醫(yī)院里。這就需要各界人事對(duì)他們的關(guān)信來(lái)?yè)崞剿麄兊膭?chuàng)傷。所以,這次同一首歌節(jié)目組就展開(kāi)了一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),來(lái)幫助這些換病兒童。 演員們唱起了這首老歌,抱著捐款箱。這時(shí)人潮沸騰起來(lái)了,人們都涌到捐款箱前。甚至5。6歲的小孩都拿著一元兩元前一蹦一跳的來(lái)到捐款箱前,小心翼翼的把錢(qián)放入捐款箱內(nèi),錢(qián)雖然不多,但卻顯出了他們一顆火熱的心呀!大人們就出手闊綽了,幾十的,幾百的,幾千的,都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現(xiàn)出他們的一顆善良,金子般的心呀! 一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,人潮還是不見(jiàn)少,人們依然搶著為兒童們捐款。演員們?yōu)檫@個(gè)場(chǎng)面感動(dòng)了,他們流下了激動(dòng)的淚水,而那些站在樓攔上看見(jiàn)這一幕的白學(xué)病兒童已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。 最后,同一首歌節(jié)目組宣布:他們將出資為白血病患兒建造一所專(zhuān)有教室。聽(tīng)到了這個(gè)振奮人心的消息,全場(chǎng)觀眾都不約而同的歡呼起來(lái)。這樣一來(lái),白血病患兒就有了自己的天地,就可以像正常人一樣學(xué)習(xí),生活了,就可以感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣了。雖然他們有病在身,但是我相信,隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),他們一定能擺脫病魔,成為祖國(guó)的棟梁之才的!

  笑能建立起自信,一個(gè)沒(méi)有自信的人一定不會(huì)成功,因?yàn)樵皆诔晒χ飞献呦氯,艱難險(xiǎn)阻就越多,信心就支撐著人們。給自己一個(gè)微笑,就是給自己一份信心。 給自己一個(gè)微笑,就是給自己一份勇氣。如果人沒(méi)有一往無(wú)前的勇氣,就會(huì)在半路上畏縮不前,半途而廢。曾經(jīng)有一個(gè)人想游泳橫渡英吉利海峽,卻因?yàn)楸混F霾籠罩看不見(jiàn)對(duì)岸,在最后的關(guān)頭失去了勇氣。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),他離陸地僅僅只有幾英尺之遙。因?yàn)榫镁每床坏胶0,他失去了勇氣。如果他?dāng)時(shí)能給自己一個(gè)微笑,讓自己多添一份勇氣,或許他就能成功的達(dá)到目標(biāo)了。給自己一個(gè)微笑,也是給自己一份勇氣。 在未來(lái)的路上,我們或許會(huì)遇到失意,遇

  到困難,那么給自己一個(gè)微笑,迎接更美好的現(xiàn)實(shí)吧。

初二語(yǔ)文作文 篇2

  星期天是我們這的趕場(chǎng)天,我特別喜歡熱鬧,因而特別期待星期天的到來(lái)。因而我特意早早地起來(lái)吃了個(gè)早飯。滿(mǎn)心喜悅地等待著媽媽叫我然后帶我去趕場(chǎng)兒。當(dāng)媽媽問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)有的時(shí)候,我高興地蹦到了媽媽身邊,滿(mǎn)是喜悅地告訴她我都做完了。

  可是結(jié)果卻是令我絲毫沒(méi)有想到的,媽媽讓我一起去地里扯草。那時(shí)我的心里除了滿(mǎn)滿(mǎn)的失落便是抗拒,心里頓生了無(wú)限的逃避之意。因而我沒(méi)有過(guò)多地思考便回應(yīng)媽媽說(shuō):“我的衣服還沒(méi)有洗”。媽媽這回卻讓我回來(lái)洗。我只好心不甘情不愿地跟著媽媽去了地里。

  到了地里,媽媽知道我愛(ài)躲懶,便和我分了界線,我扯東邊的一小塊,她扯西邊的一大塊。我剛扯了幾棵草,懶心就上來(lái)了,悄悄地鉆進(jìn)了一個(gè)有長(zhǎng)長(zhǎng)的玉米稈的地里,捉起蛐蛐兒和青蛙來(lái)。蛐蛐兒是壞蛋,我抓住它就把它的翅膀和腳掐了,進(jìn)行活埋;青蛙是好人,我就給它做了一個(gè)泥巴房子,讓它睡在床上,床邊還為它準(zhǔn)備了美食(兩根玉米蟲(chóng))。玩了一會(huì)兒,我想該去干活了?蛇@時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)很大了,一出玉米林,就把我就熱來(lái)遭不住。我知道媽媽愛(ài)我,最多是罵我?guī)拙,我又躲進(jìn)了玉米林。玉米林中,我想,這下怎么玩呢?終于,我想出了一個(gè)好辦法,讓蛐蛐兒受活罪!我捉了一只蛐蛐兒,將一根小狗茅草戳進(jìn)蛐蛐兒的尾尖,這下蛐蛐兒成了“狐貍蛐蛐兒”了。我用草稈趕它走,看到蛐蛐兒艱難爬行的樣子,我笑了。一邊趕它快點(diǎn)爬,一邊說(shuō):“看你還當(dāng)壞蛋不,看你還咬我們的莊稼不?”這時(shí)候,媽媽來(lái)了,說(shuō):“你就這樣干活嗎?草不扯,玩蛐蛐兒!”我說(shuō):“人家玩一會(huì)兒蛐蛐兒嘛!”媽媽更嚴(yán)肅了,說(shuō):“玩一會(huì)兒,這么久了,你扯的草在哪里?”說(shuō)著,生氣地?fù)炱鸬厣系闹衿蛭摇? 我就和她跑,誰(shuí)知田坎把媽媽給弄得跌了一跤,我趕忙回頭扶媽媽?zhuān)墒菋寢屓越z毫不原諒我,打得比以前還重一倍。我哭了,傷心的眼淚滴在腳下的泥土里。

初二語(yǔ)文作文 篇3

  都說(shuō)我多愁善感,似現(xiàn)代版的林黛玉,總是哭得梨花帶淚。

  可不是?我就屬于那一類(lèi)。花魂默默無(wú)情緒,鳥(niǎo)夢(mèng)癡癡何處驚。時(shí)常感慨一件事:人,為什么要在這世上白白走一遭呢?

  其實(shí),我認(rèn)為,人的一生是痛苦的,不是嗎?一個(gè)人,來(lái)到這世上,就注定是承擔(dān)喜怒哀樂(lè)的一件玩偶罷了!當(dāng)你經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨之后,縱然你擁有萬(wàn)貫家私,擁有千金難買(mǎi)的友誼或是擁有在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝的愛(ài)情,那又能怎么樣?等到你撒手西去之日,也不一樣是兩手空空嗎?

  這又有何意義?

  也許你現(xiàn)在擁有優(yōu)異的成績(jī),擁有令人羨慕甚至嫉妒的美貌,或是無(wú)數(shù)難能可貴的朋友,那又能怎樣呢?縱然你現(xiàn)在無(wú)所不有,但你畢竟是一個(gè)凡人,不像神仙般能長(zhǎng)久永生。到頭來(lái)也是一場(chǎng)空,你一生的爭(zhēng)奪也將變得毫無(wú)意義!

  就像我,我背負(fù)著家人的寄托,去爭(zhēng)去拼去奮斗,贏得了榮譽(yù),朋友和羨慕的眼光,甚至招來(lái)了許多現(xiàn)在不該擁有的玫瑰和表白。但我不開(kāi)心。我這樣去爭(zhēng)去奪到底是為了什么?呵!不過(guò)是為了滿(mǎn)足家人的寄托,填補(bǔ)自己心中的空虛罷了!

  黛玉道:愿奴脅下生雙翼,隨花飛到無(wú)盡頭。我的想法也是如此。

  試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。

  所以,我悲,我泣,我累,我恨,我怨,我無(wú)奈!

初二語(yǔ)文作文 篇4

  冬雪殘,春日灑,枯老了一冬天的樹(shù)上已然出現(xiàn)了綠,軟軟的,嫩嫩的。我看到它們?nèi)崛岬男⌒〉纳碥|在寒風(fēng)中咬著牙努力成長(zhǎng)。真是春嫩不懼寒啊!我想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上我滿(mǎn)是汗水拖著沉重的步伐沖向終點(diǎn)時(shí)的情景。

  “要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,你參加什么節(jié)目?”校園中到處都是關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的話語(yǔ)。我被老師報(bào)了800米跑。800米!對(duì)于我這種每天坐車(chē)上學(xué)的人,別說(shuō)跑了,走我恐怕都走不下來(lái)!

  時(shí)間一天天逼近,雖然練了幾天,卻一點(diǎn)速度都沒(méi)提上來(lái)。老師對(duì)我說(shuō):別怕,不過(guò)800米,不到5分鐘而已,不過(guò)就是帶著一絲寒意的春風(fēng)。

  還是到了這一天!罢(qǐng)參加800米的女生到起點(diǎn)處準(zhǔn)備!”我輕輕呼了口氣,走向起點(diǎn)。和我一起走的女生竟都是又高又大!望著她們長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,我低頭看看自己的腿,嘆了口氣。唉!我怎么超過(guò)她們呀?我小心翼翼地走到我的位置,剛想長(zhǎng)呼一口氣放松一下心態(tài),可“嘣”一聲,槍響了。我被嚇得身子一抖,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么,看到身邊的人都沖了出去,便跟了上去。不到半圈,心中似是被掏空了般,腿腳也輕飄飄的,頭卻似千斤重,就像頭要著地,腳想立起一般。我知道我是太緊張了,告訴自己沒(méi)事,不到五分鐘而已,堅(jiān)持!腿腳的重量慢慢恢復(fù)回來(lái),但卻恢復(fù)得有點(diǎn)“過(guò)”。好重!腿腳竟邁不動(dòng)了!抬頭看一眼前方,那是起點(diǎn)處了。這么半天,只跑了一圈!接下來(lái)三圈怎么熬啊!體育老師說(shuō)過(guò),四圈中第一圈只用60%的力量,第二、三圈可以略微放松,最后一圈要用自己最大的力量,沖向終點(diǎn)。可是我才跑了一圈,就已經(jīng)很累了。口中一陣腥苦,心中一陣酸苦,仿佛要吐出一口血來(lái)。我開(kāi)始后悔參加800米跑了!凹佑!加油!堅(jiān)持!”我聽(tīng)見(jiàn)鼓聲和吶喊聲,五十多人大聲喊著我的名字,就似那枝干輸給綠的營(yíng)養(yǎng)和水分。盡管綠不想、不敢、不愿意迎接寒風(fēng),可枝干猛地輸給它營(yíng)養(yǎng),它知道它不該浪費(fèi)了這些營(yíng)養(yǎng)。沖!可我落下太遠(yuǎn),身后沒(méi)有人,只有前方那么多的背影……

  第二圈、第三圈,我始終沒(méi)有超過(guò)任何人,也沒(méi)被誰(shuí)超過(guò)。又一次經(jīng)過(guò)起點(diǎn),最后一圈了,此刻我眼前出現(xiàn)了一張軟軟的大大的床,美美地休息一會(huì)兒,睡上一會(huì)兒?稍僖徽Q郏睦镉写?只有無(wú)邊無(wú)際的灰色的地和暈乎乎地看到自己的鞋。我大口大口的喘著氣,心仿佛要跳出來(lái)!凹佑!”一個(gè)成熟干練的聲音不大不小的叫出來(lái)——我最喜歡的老師站在我前方不遠(yuǎn)處,眼神中滿(mǎn)是憐愛(ài)與鼓勵(lì)。這聲“加油”似是真的給我這輛車(chē)加了油一般,我眼前一亮,加快了步伐。我腦中浮現(xiàn)出劉翔的身影,他仿佛在告訴我他比賽時(shí)也非常累,心臟似要跳得把身體捅破。他也要想著自己要超越,但想著的是超越自己,于是便到了終點(diǎn)。我也一樣,超越自己就好。眼前的灰中出現(xiàn)了綠!是那冬雪春日中的綠,是咬著牙迎接寒風(fēng)的綠!綠告訴我應(yīng)該和它一樣咬著牙努力!綠戰(zhàn)勝了一切,迎來(lái)了春天。

  我前面的那個(gè)人大口大口喘著氣腳步慢下來(lái)!我一咬牙,一下子超過(guò)了她。我不是最后一名了!我后面還有人!也會(huì)有人望著我的背影了!已經(jīng)有人到了終點(diǎn),我要努力了!雖不是最早開(kāi)放的花,卻是不被寒風(fēng)冬雪擊跨的千萬(wàn)綠中的一點(diǎn)!

  終于,我也開(kāi)出了花。它不是最美,也不是最早,但卻是我心中最珍貴的花。終點(diǎn),在我身后。

  很久以后,每當(dāng)我想起這個(gè)情景,都讓我渾身充滿(mǎn)力量。學(xué)習(xí)生活中,也會(huì)有勇氣和力量挑戰(zhàn)困難與挫折。

  冬雪殘,春日灑,春嫩卻不懼寒。綠開(kāi)出了花,我繼續(xù)努力!

初二語(yǔ)文作文 篇5

  我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。

  夢(mèng)里,我望著在月下的大海泛起柔和的蒼白,廣袤而平靜,我看著它,內(nèi)心卻升起無(wú)限的恐懼與不安,于是我掉頭就跑,把它狠狠地拽出我的視線,我的耳邊突然響起如雷的巨浪聲,我看著天邊的滿(mǎn)月,眼淚飛在空中,或許融進(jìn)了海中,仰或是滴落在沙灘中等待著被蒸發(fā),一直到最后我都沒(méi)有逃掉,但是一直在逃。

  到現(xiàn)在回想起來(lái),自己是多么愚蠢但又多么無(wú)奈,面對(duì)未知的困惑,總是逃,不懂得如何對(duì)待,亦不知道該如何面對(duì),所以,干脆什么也不管什么也不做。

  年少啊無(wú)知啊,青蔥是多么憂(yōu)傷的顏色,在青春里的夢(mèng)一去不復(fù)返了,在夢(mèng)里面對(duì)龐大的海而手足無(wú)措的自己也已經(jīng)定格在那青澀的時(shí)光里了,而且永遠(yuǎn)也沒(méi)有蔓延開(kāi)來(lái)。

  曾經(jīng)無(wú)數(shù)次光臨自己夢(mèng)境的海,而現(xiàn)在也只能透過(guò)模糊的記憶去慢慢尋找,然后再一次流下眼淚,以紀(jì)念過(guò)去。夢(mèng)中的海啊你不僅深刻在我的青春里,代表著憂(yōu)傷。成為我生命里最耀眼的年輪。

初二語(yǔ)文作文 篇6

  書(shū),無(wú)言的伙伴;

  書(shū),進(jìn)步的階梯;

  書(shū),生命的水源。

  書(shū)中蘊(yùn)涵的人生哲理,使人終生受益。當(dāng)你遇到難題,觸手無(wú)策的時(shí)候,不妨看看哲理書(shū),也許,它會(huì)幫助你解決問(wèn)題。書(shū)讓人創(chuàng)造財(cái)富,告訴你如何經(jīng)商的道理。書(shū)讓人懂得做人的道理,懂得與世之道,從中獲益。

  書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)到大千世界,讓我們擁有知識(shí),去創(chuàng)造美麗富饒的世界,去譜寫(xiě)自己美麗的人生。正在學(xué)習(xí)的我們離不開(kāi)書(shū),我們要吸取書(shū)中的乳汁,去發(fā)掘書(shū)中的金礦,讓我們擁有知識(shí),擁有財(cái)富。

  書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ),迷人的語(yǔ)句,讓我們譜寫(xiě)屬于自己的文章。

  書(shū)讓我們暢所欲言,吸取書(shū)中之道理,書(shū)中之美,唱出我們的人生之歌,唱出自己的言與論。

  我愛(ài)看書(shū),是因?yàn)樗o了我做人的道理。“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,教會(huì)我要正確看待人,正確看待優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,教會(huì)我要善待他人,不能因?yàn)橐粫r(shí)之貪而犯上小錯(cuò),因?yàn)樾″e(cuò)就能釀成大錯(cuò);“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,教會(huì)我人的成功不是不勞而獲的;“無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng),白晝總會(huì)來(lái)臨”,教會(huì)我面對(duì)挫折的態(tài)度,雖然挫折總是糾纏著人,但是總有一天,經(jīng)過(guò)自己的努力成功必然降臨;“近朱者赤,近墨者黑”,教會(huì)我交際的時(shí)候,要分辨出益友與損友,不能盲目結(jié)交朋友;“輪椅叫我三分矮,我叫人生步步高”,教會(huì)我遇到困難如何前進(jìn),不要?dú)馔。它是我的知己,陪伴我成長(zhǎng)。

  書(shū)給予人的很多,教會(huì)人的也很多。黑夜中的繁星,天黑后的晨曦,干枯土地的水滴,它是我的摯友。寂寞中捧起一本書(shū),它使你黑夜?jié)M天星;迷茫時(shí)捧起一本書(shū),它使你心中的太陽(yáng)重新升起;困難前捧起一本書(shū),它使你心靈得到滋潤(rùn)。

  書(shū),無(wú)言的伙伴;

  書(shū),進(jìn)步的階梯;

  書(shū),生命的水源。

初二語(yǔ)文作文 篇7

  一個(gè)頑皮的小女孩輕輕地挎著一只裝滿(mǎn)了向日葵花種子的籃子,一蹦一跳地從一片凋零的花瓣上輕盈地越過(guò),一顆向日葵花的種子不經(jīng)意地從籃子的縫隙中悄悄地跌落,落到地上,靜靜地在土地里生了根,從此開(kāi)始了它漫長(zhǎng)的等待……

  我是一顆向日葵花的種子,在溫暖土層的包裹下靜靜地沉睡。享受著這天籟的安撫,不問(wèn)世事,不爭(zhēng)你我,只是靜靜地睡著,睡著。

  我從來(lái)就不知道我屬于什么。我只知道,沉睡,是一種奢侈的享受,是一種凄美的幸福,是一種執(zhí)著的等待。安靜是世間最美妙的聲音,如歌如泣。夢(mèng)里,我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,看海燕掠過(guò)天際,看清風(fēng)吹滿(mǎn)桃園,看枯葉回旋打轉(zhuǎn),看世界冰天雪地……我相信有一天,這個(gè)夢(mèng)總會(huì)實(shí)現(xiàn),我期待平淡的生命中將出現(xiàn)奇跡。所以,我總是等待,等待蘇醒,等待破土而出,等待開(kāi)放……

  那一年,我被一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴驚醒,一股熱熱的暖流涌上心頭。我感到前所未有的力量在我體內(nèi)翻騰,它滲入了我的每一滴血液和每一個(gè)細(xì)胞,令我放肆地向上頂,不顧一切地往上沖,鉆破土層。我搖搖欲墜地?fù)纹鹆酥赡廴~子,懵懂地張開(kāi)了雙眼,看到的卻是一個(gè)不一樣的世界。那一棵棵綠色的幻想終究藏了多少秘密,經(jīng)歷了多少滄桑和風(fēng)風(fēng)雨雨才長(zhǎng)成了這般高大和茂盛,一群歡樂(lè)的小精靈們?cè)谏厦姹谋奶鞘且环N多么幸福和諧的生活。那暖和的輕撫摻夾著陣陣草的芬芳飄飄而來(lái),那感覺(jué)就像被鮮花擁抱一樣陶醉。我看到那綠葉和綠葉之間,射進(jìn)一道金色的光芒,那充滿(mǎn)了希望和夢(mèng)幻的遐想的光芒。我希望有一天,我也能變成像大樹(shù)那樣老資格的植物,擁有挺直的枝干,享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。所以,我仍然等待,不知疲倦地等待,等待開(kāi)放……

  夢(mèng)想真是一種神奇的力量,無(wú)形之中催促我開(kāi)放。我貪婪地吸收著日月精華,那些日子,我畢生難望。與大樹(shù)一起成長(zhǎng),與小鳥(niǎo)一起歡暢,與風(fēng)暴一起嘶狂,與震雨一起咆哮。接受陽(yáng)光的恩賜、甘露的滋潤(rùn)、泥土的擁護(hù)。我知道我沒(méi)有驚天動(dòng)地的天分,那是因?yàn)槲抑皇且豢孟蛉湛豢眉拍男⌒∠蛉湛。?jīng)管,有時(shí)我會(huì)精疲力盡、傷痕累累、甚至絕望,不管什么都好,那都是一段刻骨銘心日子。我從小芽變成花骨朵的過(guò)程,有誰(shuí)又能了解這其中的.喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇?一個(gè)小小的成長(zhǎng)根就不能說(shuō)明什么,無(wú)論我是在等待開(kāi)放,還是在尋找太陽(yáng)的方向,所有的結(jié)果都是不重要的,重要的是,我得到了什么。

  我終于明白了等待的含義,是無(wú)奈、悲傷和痛苦,也是幸福、希望和成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)的軌道。就像寂寞向日葵靜靜地等待開(kāi)放一樣,只要一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,就可以生長(zhǎng),只要一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),就可以微笑。

初二語(yǔ)文作文 篇8

  淡淡的墨香撲鼻而來(lái),不禁讓我愛(ài)上你。

  ——題記

  清晨,每當(dāng)我走進(jìn)教室后,總會(huì)被你的芳香所陶醉;夜晚,每當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前,總會(huì)被你的內(nèi)涵所吸引。每天我都離不開(kāi)你——語(yǔ)文。

  愛(ài)上你的魅力。

  思緒頓時(shí)回到那個(gè)落陽(yáng)紛飛的季節(jié),在神圣的校園里,某個(gè)角落頓時(shí)喧鬧起來(lái)。班里傳來(lái)兩位同學(xué)的爭(zhēng)吵聲,令人震驚,于是,經(jīng)了解,原來(lái)是其中一位同學(xué)掃的地不夠干凈,掃的地方也不是很多,另一個(gè)同學(xué)則氣不過(guò)便說(shuō)了幾句,接著“戰(zhàn)爭(zhēng)”就爆發(fā)了。班里的語(yǔ)文科代表則上去勸阻:“退一步海闊天空!把教師的晴天變雨天,你們也忍得下心?”就這樣戰(zhàn)火熄滅了,和平鴿再次盤(pán)旋于藍(lán)天之上。兩人之后成為好朋友。一句話使得兩人從敵人變朋友,不禁讓我再次感嘆你的魅力。

  愛(ài)上你的芳香。

  午后的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了陽(yáng)臺(tái)的每一除,我不禁伸了伸懶腰,一陣桂花香、百合香各種香氣如同東施竟是那般俗氣。走回房間來(lái)到我的書(shū)柜,不由自主地拿起本語(yǔ)文書(shū),貼近鼻子,“嗯,果然是淡妝濃抹總相宜!币魂嚪枷阕屛倚那榇蠛,歡悅每天,不禁再次陶醉于你的芳香。

  愛(ài)上你的內(nèi)涵。

  《紅樓夢(mèng)》讓我體會(huì)到了那是的封建禮儀。《魯濱遜漂流記》讓我懂得了要樂(lè)觀向上,追求希望。許許多多的書(shū)有的讓我明白了要堅(jiān)持不懈;有的勸誡我要珍惜時(shí)間;有的讓我懂得了寬容他人;有的告誡我們不能欺騙他人。這時(shí),我不禁又癡迷于你的內(nèi)涵。

  語(yǔ)文,我陶醉于你癡迷于你,愛(ài)上了你。

初二語(yǔ)文作文 篇9

  一提到語(yǔ)文,大家腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出和語(yǔ)文相關(guān)的詞語(yǔ):“閱讀”“文章”“理解”……今天,我們就來(lái)談?wù),“語(yǔ)文”到底是什么。

  有人說(shuō),語(yǔ)文是一瓶甘醇的美酒,讓人沉醉其中細(xì)細(xì)品味,語(yǔ)文是一個(gè)博大的世界,讓人流連忘返廢寢忘食。有人說(shuō),語(yǔ)文是一盞照路的明燈,語(yǔ)文是一袋袋精神食糧,語(yǔ)文是能夠滋潤(rùn)人心靈的清泉。

  有人會(huì)問(wèn):學(xué)語(yǔ)文能帶來(lái)什么呢?

  如果說(shuō)語(yǔ)文的漢字是一個(gè)個(gè)音符,那么一篇篇文章就是一曲曲美妙的樂(lè)章,讓人回味無(wú)窮。

  其實(shí),大家翻開(kāi)語(yǔ)文課本,我們可以看到,一篇篇美妙的文章,引領(lǐng)我們進(jìn)入了另一個(gè)世界,這是一個(gè)精神的世界,知識(shí)的寶庫(kù),情感的海洋。這里有幽默,有親切,有批判,也有同情與哀傷。在這里,我們好像身臨其境,我們同書(shū)中的人物一起歡笑,一起流淚,一起沉默,這不就是物質(zhì)上不能給予我們的精神享受嗎?

  翻開(kāi)語(yǔ)文課文,從一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的文字里,我們了解到解放軍戰(zhàn)士抗敵的艱辛;我們聽(tīng)到了國(guó)家總理幽默風(fēng)趣的話語(yǔ);我們感受到了文人墨客們的才華橫溢;我們感慨岳飛的英勇與沉著……在語(yǔ)文的世界里,記錄了歷史名人的樁樁事跡,也見(jiàn)證了普通百姓生活中微不足道卻感動(dòng)人心的故事。在這里,我們能夠充分地認(rèn)識(shí)自己,不斷地接受教育,從而改善自己。語(yǔ)文就是一面鏡子,讓你看清自己,對(duì)比他人。

  有人說(shuō):那些單調(diào)的方塊字和難懂的語(yǔ)句,真的很枯燥。而我想說(shuō),其實(shí)只要你用心去學(xué),認(rèn)真去感受,你一定會(huì)感到語(yǔ)文的美妙,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣。

  讓我們?cè)谡Z(yǔ)文的世界里徜徉,去品味語(yǔ)文,感受語(yǔ)文獨(dú)有的滋味,享受語(yǔ)文帶來(lái)的美妙感覺(jué)吧!

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