關(guān)于七年級(jí)珍惜作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的七年級(jí)珍惜作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級(jí)珍惜作文 篇1
人活在這個(gè)世上，有許多值的珍惜的東西。友誼，親情，愛情以及時(shí)。但我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)是時(shí)間。它主宰一切。我們則一直在它的掌控中。
回想你的過去，在以前生命的每一刻，都要回想自己是否珍惜時(shí)間。時(shí)間是殘忍的，無情的，即使是面對(duì)年幼無知，懵懵懂懂的我們，他也是好不留情地磨損我們的時(shí)光，以及讓我們的好時(shí)光失去，甚至扼殺掉我們的夢(mèng)想。所以，要把握現(xiàn)在。
美國的政治家、科學(xué)家富蘭克林則在這一方面能做的很好。他為自己制定了一張作息時(shí)間表。就是一張普通的表。五點(diǎn)起床，從此刻開始，就是他一天的生活。他規(guī)劃事務(wù)，并且自問：“我這一天該做什么？”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午兩點(diǎn)至五點(diǎn)就是他的工作時(shí)間……這只是一部分，也是一個(gè)開端，更是你是否有這種堅(jiān)毅的決心。
有時(shí)，富蘭克林的朋友會(huì)勸他：“天天這樣，豈不十分辛苦？”“那你熱愛生命嗎？”富蘭克林揮揮手，打斷了朋友的話：“那么別浪費(fèi)它，時(shí)間是組成生命的材料。”
正是因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的熱愛與珍惜，才使得他有時(shí)間進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
時(shí)間和我們并不是擁有關(guān)系。他不屬于你，卻是組成你生命的一部分。你也是組成它的一小部分，毫不起眼。所以更是要珍惜，用這一小部分去創(chuàng)造無限的價(jià)值。就像富蘭克林一般。時(shí)間不等人，所以有人說“今天的事今天做”。
現(xiàn)在坐在桌子前發(fā)呆的你，在電腦前，手機(jī)屏幕前的你，此刻正在睡懶覺的你，是否在珍惜時(shí)間，珍惜生命？也許，在你的附近有與你相反的人，他拼命地?cái)D出那一丁點(diǎn)兒功夫，就是為了不讓時(shí)間白白流逝，他們站在頂峰，與他相反的你，則在深淵，向上爬著，終究不會(huì)成功。也許你現(xiàn)在有一種僥幸的心理，但不久，你看到別人的成功，你的落魄，你會(huì)生氣、厭倦、煩躁，后悔自己年少的狂妄，想要填補(bǔ)，但為時(shí)已晚。像那種不珍惜時(shí)間的人，就是對(duì)生命不負(fù)責(zé)的人，如果你不負(fù)責(zé)，那誰來替你負(fù)責(zé)？
所以，朋友，珍惜時(shí)間，珍惜未來。也許這就是我們活著的意義及其原因。
七年級(jí)珍惜作文 篇2
真的又到一年的最后一天，回首�。⊥曛�，青春之初。20xx年算是一個(gè)交界了吧！
翻開影集，好多純真可愛的笑臉，真的很漂亮��！有笑的，有哭的，有吃飯時(shí)的，有睡覺時(shí)的，好可愛的。鏡前，我已經(jīng)變成一個(gè)中學(xué)生了，一個(gè)貌似文靜的.中學(xué)生，在一張平靜微笑的面容下，是一顆寂寞的心。也許真的是難以適應(yīng)環(huán)境，小學(xué)里那個(gè)優(yōu)越的我，那個(gè)活潑的我，好像真的不在了��！就像鳳說的那樣：以前的同學(xué)，無論多么不好，現(xiàn)在遇見，總是有一種特殊的溫暖，會(huì)露出會(huì)心的笑容。
真的是這樣�。】吹剿麄�，總會(huì)想起小學(xué)一些美好的東西，盡管我明白珍惜現(xiàn)在才是關(guān)鍵，可我還是依然會(huì)懷念以前的事。別說看見人了，就是聽見一陣以前聽過的歌，都會(huì)愣著發(fā)呆，然后是——會(huì)心的笑容。
現(xiàn)在這個(gè)班的同學(xué)們，都很不錯(cuò)，但可是有時(shí)真的不知如何接觸，聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們的表演都很不錯(cuò)，我都很喜歡，同時(shí)，也有些歌曲能讓我找到小學(xué)的感覺，六個(gè)月前的今天，童年時(shí)代的我，在畢業(yè)晚會(huì)上唱著歌兒，聊著自己懷念的東西。現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)上的同學(xué)啊，真的很棒，那天，我真的笑了，是會(huì)心的笑了，他們是“歌手之意不在曲，在乎歡笑之間也！”真的很棒！
他們，我的小學(xué)同學(xué)們！很牽掛��！我的他們啊，還好嗎？青春真的會(huì)改變?nèi)税�，�?dāng)我們?cè)僖淮巫咴谧呃壬希瑢?duì)面走來，我希望，我們彼此還能想起——小學(xué)時(shí)我們的“嗜好”；擦肩而過時(shí)，臉色帶著真誠的笑容。只是這樣而已。我依然想念石的那一聲“豬長(zhǎng)”，想念鳳的一聲“你姐我”，想念貝的一聲“丫頭”，還有——成的“楊梅”……
我知道，也許，若干年后的我在高中，也會(huì)懷念今天的初中，今天的七（4），所以我要努力珍惜他們！真的要好好珍惜，不能在失去后才懂得珍惜了！
這個(gè)班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng)力，就像我的那片作文《這里有挑戰(zhàn)》里寫的那樣：我不要做井底之蛙，不要做“黑暗中的星星之火”那樣，我要努力了，真的要努力了，語文的幾次聽寫都不大好，不過還好，幾次語文考試我都發(fā)揮的不錯(cuò)，讓我找到小學(xué)的優(yōu)越感。唉！加油了！
童年��！小學(xué)啊！教室里的那份情就放在心底的最深處吧！現(xiàn)實(shí)是波浪，在浪打風(fēng)吹中，我要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大……
七年級(jí)珍惜作文 篇3
六年韶光，浮華已逝。轉(zhuǎn)眼間，我已在初一學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，我獲取了更多的知識(shí)，了解了更多的方法，交到了許多新朋友。
但是，小學(xué)時(shí)光的回憶，依然牽絆著我前進(jìn)的心。我永遠(yuǎn)忘不了，那一年，曾離開過我的那個(gè)朋友。
那是在半年前，臨近畢業(yè)的時(shí)候，班里的很多同學(xué)，都在為一場(chǎng)重要的畢業(yè)考做準(zhǔn)備。表面看似輕松的朋友們，心里卻蕩漾著一顆波瀾起伏的心。
XXX是我一個(gè)非常非常重要的朋友，從四年級(jí)開始，我們就形影不離。我覺得在我心里，她就是我最親密的朋友。她眼睛很大，頭發(fā)中等長(zhǎng)，鼻梁很高。笑起來的別可愛。但是在私底下，我們也互相比著學(xué)習(xí)。臨近期末，我們之間的火藥味似乎也日益漸濃。
“XX！昨晚《快本》你看了嗎？”我試探著問她。“看了，笑死了！那誰好帥哦！”聽了她這樣的回答，我懸著的心放了下來。就這樣，在無數(shù)個(gè)試探中，我們度過了最后幾天的小學(xué)時(shí)光。成績(jī)發(fā)下來了，我比她高三分。我看著她晴轉(zhuǎn)多云的臉，不由得害怕起來。果然，她一天沒給我好臉色。晚上，我打電話問她要不要出去玩，她壓抑了一天的脾氣終于爆發(fā)了�！叭ネ�？哇塞你好有閑情逸致喔！好厲害啊不學(xué)習(xí)也考的比我好��！”聽著她陰陽怪氣的聲音，我的火氣也上來了�！翱嫉煤迷趺礃�！不就比你多三分嗎！要死啊你！”沒等她繼續(xù)罵，我“啪”的一聲掛了電話。似乎我們六年的友誼，也隨著電話的掛斷而終結(jié)了。
以后的日子里，我給她打過無數(shù)次電話，她都不接，最后她甚至屏蔽了我的消息。暑假里，我翻看了無數(shù)遍過去我們互贈(zèng)的禮物，賀卡、元旦、六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上我們一起編的舞蹈視頻，還有在她生日上我們的錄像......
明明就是幾個(gè)月前的事兒，卻好像上個(gè)世紀(jì)發(fā)生過的一樣。
隨著時(shí)光的六十，回憶漸漸變成舊照片。直到上周，我從學(xué)�？吹搅怂Ｎ揖共恢浪苍诙街猩蠈W(xué)。我們離得那么近，而我卻傻乎乎以為再也見不到她了。
我不顧一切的飛奔過去，緊緊抱住了她，她吃驚的回過頭，看見淚汪汪的我。我們什么話都沒睡哦，甚至不知道該說什么。只是抱在一起，她剪頭發(fā)了，但我依然能感覺到那種熟悉的感覺！那一刻，我真的知道珍惜有多重要了！
一個(gè)人，一生中能遇到幾個(gè)這樣的朋友呢？動(dòng)不動(dòng)就說絕交，那時(shí)的我們，又是否想過失去后會(huì)不會(huì)更痛苦呢？一生，只有短短三萬多天，是啊，實(shí)在是太短暫了。我們更要珍惜身邊的朋友。珍惜每一個(gè)人，也是真愛自己！
七年級(jí)珍惜作文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子》。
你熱愛生命嗎？如果熱愛，那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。如果你熱愛你的生命，那么抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，別錯(cuò)過了這美好的時(shí)光，如果錯(cuò)過了那是不可能再回到學(xué)習(xí)的時(shí)光。但丁曾經(jīng)說過：“最聰明的人是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人”你想做個(gè)聰明的人嗎？如果想，那么請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的每一分每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間，那么你就是最聰明的人。
時(shí)間，已經(jīng)一分一秒的過去了。時(shí)間，就在我們讀書的時(shí)候過去了；時(shí)間，就在我們吃飯的時(shí)候過去了；時(shí)間，就在我們玩游戲的時(shí)候過去了；時(shí)間，就在我們睡覺的時(shí)候過去了。同樣的時(shí)間過去，在學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間雖然過去，但我們學(xué)到了知識(shí)。而在我們玩游戲時(shí)，時(shí)間也一樣過去，而我們卻什么也沒得到。
所以我們要珍惜時(shí)間，珍惜我們的每一分，每一秒，不浪費(fèi)時(shí)間，做個(gè)聰明的孩子，做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子吧！
謝謝大家！我的講話完了。
七年級(jí)珍惜作文 篇5
親情，是世間最珍惜的感情。它比水還純凈，比金還純粹，可是他總是靜悄悄的到來，不別人發(fā)現(xiàn)，它沒有友誼那樣易碎，沒有愛情那樣明顯，它像一杯茶，散發(fā)出淡淡的潔香，讓人回味無窮。從古至今，親情，可以說是人世間最令人感動(dòng)的東西，因?yàn)閾碛心赣H給予的親情是我們茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)閾碛懈赣H給予的親情使我們懂得做人，因?yàn)閾碛欣蠋熃o予的親情使我們學(xué)會(huì)知識(shí)，因?yàn)閾碛猩磉呁瑢W(xué)給予的親情使我們幸福洋溢在心中，因?yàn)椤瓘纳剿�，我們都要懂得珍惜身邊的親情。
我們從第一次降臨到這個(gè)世界，母親父親用慈愛的眼睛看著我們，我雖然白天哭哭啼啼，鬧得全家不得安寧。晚上又鬧的四鄰不安，但是全家都在為我忙亂，盼我健康成長(zhǎng)。上小學(xué)時(shí)，一個(gè)“大”字就讓我學(xué)了一天，我對(duì)學(xué)習(xí)有了懈怠之惑。我的“守護(hù)神”又來為我開導(dǎo)，都盼望著我努力學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，這就是親情。
現(xiàn)在，我們?cè)絹碓酱罅�，但是父母�?duì)我們的愛仍然不減，當(dāng)父母囑咐我們多加衣服，上課認(rèn)真聽講，我們也會(huì)嫌棄父母嘮叨，可你曾想過他們的感受嗎？
因?yàn)榭倳?huì)有一天我們會(huì)失去父母，所以我們要珍惜所擁有的親情，我害怕如果有一天失去了父母的親情，那該怎么辦？有人回答：“如果父母逝去了，我也會(huì)去死的�！庇钟腥嘶卮穑骸拔覀儜�(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活著，完成未完成的事情，奮發(fā)努力。”我想也應(yīng)該這樣，父母生下了我們給予了我們希望而不是失去時(shí)同時(shí)失去，我們應(yīng)該向著自己的理想去幫父母完成未完成的理想，不應(yīng)該選擇放棄，所以我們要珍惜所擁有的親情，不要到失去時(shí)才后悔，珍惜吧！
真正的珍惜是用心去珍惜，昨天已成為歷史，明天還是個(gè)未知數(shù)，你最應(yīng)該珍惜的就是今天。朋友珍惜你的擁有，當(dāng)你失去后，方知珍惜，是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶，回味無窮，我們應(yīng)該珍惜它，讓它留香永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
七年級(jí)珍惜作文 篇6
生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的
——題記
當(dāng)我們聆聽大自然的聲音時(shí)，我們看到小草翠綠，樹影婆娑，蟲鳴鳥叫，百花芳香時(shí)，我們就會(huì)感受到世界充滿生命力和無窮希望。生命是地球上最珍貴的財(cái)富！
地球上的生命豐富多彩，人類是自然界的一部分，我們應(yīng)保護(hù)其它生命。在每年，有多少樹木被砍伐，多少水資源在減少，多少動(dòng)物在滅絕，我們可想而知，這對(duì)我們共同的家園—地球造成了多大危害？樹木也是有生命的，在自然界中，我們?nèi)祟惡推渌鼊?dòng)、植物是共存的！
在我國，每年的中小學(xué)生及幼兒淹水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌、自然災(zāi)害等意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這就相當(dāng)于明天就會(huì)有一個(gè)班的學(xué)生消失！學(xué)生意外死亡令人揪心，發(fā)人深省，生命不保，何談教育？不只是中小學(xué)生會(huì)因意外事故而死亡，還有一些成年人，也會(huì)因此喪失生命！試問，那些浪費(fèi)時(shí)間，與生命開玩笑的人，何曾珍惜過生命？
同學(xué)們，生命屬于我們只有那么一次！怎么能與生命開玩笑呢？有時(shí)，我們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。如果我們真的想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就需要我們每個(gè)人，去關(guān)愛、呵護(hù)周圍的生命！
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們的生命吧！
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