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冬天五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-05 10:52:32 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】冬天五年級(jí)作文匯總六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的冬天五年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】冬天五年級(jí)作文匯總六篇

冬天五年級(jí)作文 篇1

  冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹著,小熊要去睡覺了,這種天氣真是冷得像泡冷泉那樣既刺激又難受,也讓人對(duì)它又恨又愛。

  在生活中,因?yàn)槎斓年P(guān)系,讓日常作息變得困難許多。唉!又是個(gè)寒冷的天氣,真不想去洗澡,只想好好的躲在溫暖的被窩里睡個(gè)覺。我真羨慕小熊喔!可以舒舒服服的睡著,靠美好的夢境過冬。有時(shí)候,討厭的冬天把我凍著了,害我無法與朋友開心的玩耍,我真想給冬天一個(gè)教訓(xùn)。

  這一季的冬天好長好長,到現(xiàn)在還沒結(jié)束,而且風(fēng)太冷了,害我感冒住院好多天,都是冬天害的,每天早上因?yàn)榘謰屵要上班,讓我躺在病床上變成孤伶伶的一個(gè)人,那時(shí)候,我的心底簡直可以結(jié)冰了,一點(diǎn)也不溫暖,好希望寒假快點(diǎn)來,可以與家人舒舒服服的泡溫泉,那是我的最愛,還有過年時(shí)可以飽餐一頓,光是用想的,就覺得很幸福了。

  其實(shí)冬天也不是像想象中那么的壞,他可以讓大家好好休息過安寧的生活,也可以讓大家迎接最喜歡的圣誕節(jié);更好的是可以讓全世界的人賞到輕盈又美麗的雪花,甚至可以做雪人和丟雪球,這些都要托冬天的福。我曾經(jīng)看過有關(guān)冬天的電影,叫“水果蛋糕”,是一部非常好看的卡通,主要是在說冬天最大的節(jié)慶——圣誕節(jié),我希望可以把這部電影介紹給在冬天需要幫助的人,因?yàn)檫@也是一部專門講幸福的故事喔!在冬天我超級(jí)無敵喜歡寒假時(shí)能去外面旅游,尤其是在飯店住宿,和家人蓋著同一條被子,真的是好溫暖,溫暖到我的心底了。

  冬天的到來,讓我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)需要大家陪伴、合作的人,才能讓冬天變得跟夏天一樣熱情,不過我還是說:“春天、春天,你要趕快來喔!”

冬天五年級(jí)作文 篇2

  我愛冬天。不只愛它白雪皚皚的冬景,不只愛它呼嘯龍吟的北風(fēng),我最愛它令人向往的神韻。

  沒有春天的纏綿,夏天的狂熱,秋天的無情;冬,猶如一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,他昂首挺胸保護(hù)者自己的家園;猶如一位頑皮快樂的少年;猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人······

  冬天是快樂的,周圍到處都是白雪皚皚的景象,孩子們組織起來打雪仗,微風(fēng)中帶著孩子們歡樂的笑聲,好奇的孩子們觀察掛在樹上的冰條,真像一棵棵“水晶樹”美麗極了,一切都是那樣的純潔與奔放。

  冬天是頑皮的。時(shí)而下起鵝毛大雪,時(shí)而下起堅(jiān)硬的冰雹,讓人難以預(yù)測,但就是這樣的頑皮給人們帶來無窮的驚喜與快樂······

  冬天是奇幻的。它猶如一位位魔術(shù)師,一晚上的功夫就架起了高高的“雪山滑梯”給孩子們玩耍,孩子們歡笑著滑下高高的小雪山,瞧!那些孩子玩得多么開心啊!魔術(shù)師又開始施法了,夜晚,趁著人們熟睡之際,他用魔術(shù)棒悄悄地往窗戶一指,窗戶上就會(huì)出現(xiàn)一幅幅冰花,這真是一副充滿濃濃的冬之神韻味道的作品啊!

  快樂,頑皮與奇幻,沒有包裝的做作,只有純潔的'樸實(shí),這就是冬天的特點(diǎn),這也是冬之神韻。噢,冬之奔放,我敬佩你;冬之瀟灑,我欣賞你!

冬天五年級(jí)作文 篇3

  小時(shí)候不懂得愛是什么,但那個(gè)“冬天的愛”,我不但知道了什么是愛,還深深地體會(huì)到了母愛的偉大。

  那是一個(gè)冬天的晚上,無情的寒風(fēng)呼呼地吹著大地,路上的行人少了,花草樹木都被凍枯了。我捧著書坐在椅子上直發(fā)呆,手被凍得通紅,腳變得有點(diǎn)僵了,真冷啊!剛洗了碗的媽媽走回房間,凍得發(fā)紫的手拿起手套剛要戴上了,看見我這般模樣,邁著大步走過來關(guān)切地說:“一洲,快把手套戴上,別凍著了!”“你呢?”看見媽媽還在發(fā)抖的身影,凍得發(fā)白的臉,我有點(diǎn)心疼了!拔覜]事!眿寢尯敛华q豫地一邊說一邊把手套給我戴上,又拿來一件厚重的棉衣給我穿上,還喃喃自語:“這天氣冷,得添衣服才行!鳖D時(shí),全身有一股股暖流在體內(nèi)涌動(dòng),內(nèi)心有一種無法言說的感激。

  第二天早上,我起床的時(shí)候媽媽正在做飯。我下樓一看,只見媽媽拿出一件用棉絨絲新織的上衣,走過來讓我穿上,說:“穿上棉絨衣,一定不再冷了!边@時(shí),看著媽媽紅紅的眼睛,我才知道媽媽是熬夜為我織衣服防寒。這次我真正地明白了在媽媽的心里:女兒就是她全部的愛。

  那個(gè)冬天不太冷,因?yàn)橛袐寢尩膼墼跍嘏遥?/p>

冬天五年級(jí)作文 篇4

  冬天快到了,它也給我們帶來了一個(gè)‘禮物’雪。

  接近冬天的前幾天下了一場雪,我一起來感到有一些冷,我穿好衣服,帶好雨傘和手套出去玩,一出門,一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來,我把傘打開,可是風(fēng)力太強(qiáng)了,雨傘怎么也拿不住,這時(shí)我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場的路不止一條,生活也是一樣的,這條路走不通可以試著走下一條,直到到達(dá)想要去的地方,我用力把雨傘打到前方,果然輕松了許多,我邊走邊往地下看,看到都是白色,我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了,雪給大地披上了白色的地毯,我走在地毯上,它發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

  過了一會(huì)兒,雪漸漸的小了下來,我感覺不到雪在我身上,我抬起頭想嘗嘗雪,一會(huì)兒雪果然飄到了我的嘴里,一片,兩片,三片,它們在我嘴里慢慢融化,它的味道怪怪的

  ,但是在我心里卻是有絲絲的甜味。

  雪停了,我也該回家了,一路上我在總結(jié)心理面得到的知識(shí),最終我總結(jié)出來了,生活中父母的愛總是不容易發(fā)現(xiàn),可是一用心體會(huì)就會(huì)覺得自己很幸福,我也得到一個(gè)怎樣面臨困難的道理;什么事都有不同的方法可以解決。我愛冬天的禮物,雪。

冬天五年級(jí)作文 篇5

  秋天讓人歡喜讓人憂,剛剛送走微熱的秋,冬天不知不覺地來了!昂簟边@一吹,吹走了地面的熱氣使地面涼颼颼的,在一吹吹冷了世界的每一個(gè)角落,太陽好像也怕冷似的,從東邊向西變一滑就過去了,所以冬的夜晚來臨得特別快。

  早晨,太陽也穿上了大棉襖,可是刺骨的寒風(fēng)吹來,我還是不禁打了個(gè)冷顫,鼻涕就順流而下。無論走到哪里我都縮著身子,害怕被冷風(fēng)一吹我就成了個(gè)大雪人。時(shí)間腳步匆匆,聽說山區(qū)那邊已經(jīng)是冰天雪地了,我估計(jì)在那里的每一天,山冷得在顫抖,河凍得僵硬,空氣也似乎要凝固起來了吧!這是我想起了住在安徽的外公,他那兒可是大暴雪,也不知道外公有沒有穿暖。這幾天沒有看見過外公上網(wǎng),我猜他一定很忙吧。雖然這個(gè)外公不是我的親外公,可是外公老當(dāng)益壯,文化水品有高,所以我很敬佩他,崇他。希望逢能將我的思念帶過去,讓外公身體健康!

  接連幾天的大雨讓人們的外出不太方便。瞧,放學(xué)了,雨依舊下個(gè)沒完沒了,許多家長都道學(xué)校里來了。學(xué)校原本就不大,還往里進(jìn),那真是水泄不通啊,進(jìn)來的出不去,出去的進(jìn)不來,唉!還記得“歲寒三友”嗎?“梅”“松”“竹”,我們也要向它們一樣傲然挺立,絕不懼怕冷風(fēng)冷雨。

  外出記得穿暖,以免感冒,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)一下為自己充充電,安心等待下一個(gè)春天的到來吧!啊,又流鼻涕啦,莫見怪呀!呵呵—

冬天五年級(jí)作文 篇6

  屋外寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,連屋子也凍的發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。這時(shí),屋里的爭吵聲打破了四周的寂靜。

  “你自己要去就去,我還忙著呢!”媽媽說。

  “可是雪下得這么大,我能走著去嗎?”我乞求道。

  “不行,要去你自己去,不然就別去上學(xué)!眿寢屔驳卣f。

  我嘟起嘴,心想:“唉,太倒霉了,剛回家就下雪,害得人坐不到車,媽也真是的,下這么大的雪也不去送我。別人家的孩子,父母都像寶似的愛著,關(guān)心著,可您竟……

  想到這兒,我氣呼呼地背上書包,走進(jìn)了茫茫在大雪中。一路上,我心里都埋怨媽媽不去送我。

  不經(jīng)意間,我一回頭,看見一個(gè)人影,起初我也沒怎么在意,可不知不覺中那個(gè)人跟上了我,到我身邊,我一看,竟是手和臉凍得發(fā)紫的媽媽,我失聲問起來:“媽,您怎么……

  “還不是不放心你,看著你氣呼呼地走了,我的心里像懸著塊石頭似的,始終放不下,于是在你走了幾分鐘我就追你來了。”

  。≡瓉硎沁@樣。這時(shí),我覺得喉嚨里好像有萬根鋼針扎著似的,媽媽啊,您是不愛我嗎?不是的,您只是用另一種方式加倍地關(guān)心著、愛護(hù)著我,您不過是想用實(shí)例來引導(dǎo)、鼓勵(lì)我在生活中要自立自強(qiáng)。

  我懷著絲絲愧意與母親一起走到時(shí)車站,我上了車,母親獨(dú)自一個(gè)人上了回家的山路,望著母親那熟悉的背影,我思緒萬千,想一想,母親的皺紋深了,卻把美麗的青春留給了我們;她的手粗糙了,卻把溫暖的陽光給了我們;她的眼睛有些花了,卻把明亮的雙眸給了兒女;她的腰彎了,卻把挺直的脊梁給了我們……

  媽媽,您對(duì)我的愛我一輩子也還不清,只能用優(yōu)異的成績來報(bào)答您。

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