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我的朋友初三作文

時(shí)間:2021-07-05 10:00:32 初三 我要投稿

有關(guān)我的朋友初三作文匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的朋友初三作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)我的朋友初三作文匯總9篇

我的朋友初三作文 篇1

  在人類現(xiàn)實(shí)生活中,我們肯定會(huì)遇到很多的事情,高興的事情,總想與找一個(gè)朋友分享,傷心的事情,也總想找一個(gè)朋友來(lái)傾訴,當(dāng)這些事情發(fā)生的時(shí)候,我們最需要朋友,需要一個(gè)了解你的,知心的好朋友。

  在生活中,我們肯定會(huì)有一些這樣的好朋友,在你不高興的時(shí)候,他(她)也會(huì)覺得不高興,在你快樂的時(shí)候,他(她)會(huì)比你更高興,當(dāng)你們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)候,你們會(huì)比任何人都要瘋狂,因?yàn)樗麄兪悄愕呐笥,他們不?huì)覺得你很煩,很傻,很二,而是感到由衷的高興,例如我,我就有一些很好很好的朋友,我們的感情也是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨練的,我們的友情也是磕磕絆絆的,有時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)橐恍┦虑楫a(chǎn)生分歧,因此,我們會(huì)冷戰(zhàn)好幾天,那些并不知道我們到底怎么了的朋友,會(huì)一直勸導(dǎo)我們,直到我們和好為止,因此,我感覺沒有磕磕絆絆的友誼是不完整的。有一句歌詞唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,是啊,人生肯定會(huì)遇到困難,無(wú)論大小,貴在磨礪,就像友誼,如果一直都很順利,那樣豈不是會(huì)很枯燥,乏味?所以,我們產(chǎn)生的分歧,意見不一致,那也是在磨練我們,他在考驗(yàn)我們,直到最后,我們還是好朋友。

  朋友對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,我們會(huì)交一些和自己合得來(lái)的,一起瘋,一起傻,一起笑,一起二,這些才算得上的朋友。

  朋友,不是在自己風(fēng)光時(shí)候的蜂擁而至,而是在自己落難時(shí),那個(gè)愿意出來(lái)幫助你的;是朋友,就不會(huì)因?yàn)橐患∈,一些小矛盾,就和你從此不再理?huì),那不是朋友,那樣的人只是當(dāng)對(duì)方是一個(gè)替代品,自己覺得自己朋友很多,放棄一個(gè)沒關(guān)系,但是他并不知道,他的這種行為給他人造成多大的傷害,像這樣的人,根本不配有朋友!

  在這里我要感謝我的那些走到現(xiàn)在好朋友,是你們讓我的社會(huì)生活豐富多彩,我最好的朋友和我做朋友已經(jīng)有七年了短的也有兩年了,真的很感謝你們把我當(dāng)朋友,友情大過(guò)天!

我的朋友初三作文 篇2

  時(shí)間匆匆,不斷從往事中偷走回憶,打開昔日的抽屜,空白如洗。我怕你也被偷走,慌張搜索著這個(gè)不大的世界,欣慰的發(fā)現(xiàn),你還呆在那個(gè)角落,從未離開我的生活。還好,你還在。

  我不知道,初三的我與你,還能有多少交集,等到時(shí)間把這一年都偷去,剩下的只有各奔東西。當(dāng)我與你的身邊只剩下回憶,我只有茫然的尋找過(guò)去,這是命運(yùn)編織的殘陽(yáng),灑下的氤氳。

  我站在橋上,想起雨中的你,像水中的魚,不怕那陣陣寒意,只想與這亂世隔絕,做愉快的自己。我見過(guò)夕陽(yáng)西下時(shí),窗邊的你,那一縷晚霞,映紅了你嘴邊細(xì)小的喃呢,散發(fā)著芬芳香氣的書頁(yè)無(wú)聲的在指間滑動(dòng),窗外一切的喧囂都靠近不了你心中的站驛。

  這紅塵亂世中的一切,都無(wú)法穿過(guò)你幾乎透明的身體。你說(shuō)你早已看破紅塵,早已厭惡世態(tài)炎涼。我知道原因,我亦知道這就是我與你走在一起時(shí),你永遠(yuǎn)走在我身后偏右的位置,與我相隔不到半步的位置。我無(wú)數(shù)次拉你與我同行說(shuō)我不習(xí)慣這樣,你說(shuō)你習(xí)慣這樣。

  學(xué)校的樹林里,有我與你走過(guò)的腳。徊賵(chǎng)的跑道上,有我與你灑下的汗滴;教室的課桌上,有我與你刻下的字的痕跡……原來(lái)我與你有這么多的回憶。是的,只是動(dòng)人心腸的回憶。

  我從未想過(guò)與你的分離,是默默地,沒有言語(yǔ),還是悲傷的,痛哭流涕。也許這些還都沒來(lái)的急想就已經(jīng)過(guò)去。我們一起做過(guò)的事從不驚天動(dòng)地,到至少,樹下的你,與路邊的我,曾有過(guò)目光的交集,曾有過(guò)有微笑代替的禮儀。

  我說(shuō),你是我最好的朋友,你說(shuō),你只想做我的摯友。街道旁你微笑的身影,連同那一句話,一起成了一張只能用來(lái)回憶的舊照片。

  原本等到畢業(yè)才說(shuō)的留言,提早就告訴了你,沒有痛哭流涕,沒有默默無(wú)語(yǔ)。你說(shuō)朋友有兩種,一種是痛而不言,一種是笑而不語(yǔ)。我說(shuō),我是你的摯友。你說(shuō)你對(duì)摯友的理解是,能永遠(yuǎn)在一起談天說(shuō)笑的好朋友,而你不能這樣對(duì)我。

  在那棵靜靜的散發(fā)著幽香的大樹下,你轉(zhuǎn)身離去,只留下一個(gè)我從沒看到的背影。你說(shuō)你會(huì)回來(lái)再與我相見,我也希望與你能再有一個(gè)溫暖的邂逅。

  你一直都存在我美好的回憶里,從未忘記。

  時(shí)間偷走了很多,沒偷走你,我問(wèn)過(guò)它為什么沒把你一起偷走,它說(shuō),你在我心中的分量太重,它搬不動(dòng)。

  是的,時(shí)間偷不走你,我的朋友。

我的朋友初三作文 篇3

  我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友?梢詫(duì)她說(shuō)出我的小秘密和我的喜怒哀樂;

  可以和她一起玩耍,開開小玩笑;

  可以一起思考;

  可以共同渡過(guò)難關(guān)。她就是>我的媽媽。

  我的媽媽盡管已經(jīng)三十八歲了,但在她和藹的笑容中,一點(diǎn)也看不出來(lái)。她成天披著那烏黑光亮的秀發(fā),映襯著那尖尖的瓜子臉,漂亮極了。

  我的媽媽是個(gè)閑不住的人。在我放假時(shí),她總喜歡買一些編織、布藝類的手工書。媽媽一看到簡(jiǎn)單、有趣的東西,就忍不住想要做一做。如果圖樣她畫不好的時(shí)候,還得向我求助。

  在這個(gè)假期,媽媽又不只從哪兒看到了一個(gè)用蛋殼做的首飾盒,她說(shuō):“首飾盒很精巧,可怎么會(huì)變得那么堅(jiān)固呢?”媽媽半信半疑地對(duì)我說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),我們也做一個(gè)試試,看看它是不是真的那么牢固!蔽乙查_始好奇了:“蛋殼怎會(huì)變牢固呢?”

  于是,我和媽媽找來(lái)了蛋殼、碎布、花邊和白膠。我剪布,媽媽貼。很快,一個(gè)精巧的蛋殼首飾盒就完成了。還沒等白膠干透,我倆就迫不及待地想測(cè)試蛋殼是否牢固。

  我們決定從離地面低的椅子上往下扔。嘿,沒破!可是我們不甘心,又從桌子上往下扔,又沒破!我和媽媽開心極了,媽媽說(shuō):“原來(lái)蛋殼真的可以這么牢固!太神奇了!”

  我的媽媽就是這樣,有時(shí)就像個(gè)小孩。在游戲時(shí),她的激情,她的活力,好像讓她變成了我的姐姐、我的玩伴,更像是我的朋友。

我的朋友初三作文 篇4

  “朋友”一詞是我們生活中司空見慣耳濡目染的一個(gè)最熟悉的詞語(yǔ)了。那么朋友是什么?

  朋友是可以一起打著傘在雨中漫步,是可以一起在海邊沙灘上大個(gè)滾兒,是可以一起沉溺于某種音樂遐思,是可以一起徘徊于書海暢游;

  朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂我和你一起傻傻的笑??

  朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么>溫暖、那么親切、那么柔情;

  朋友是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;

  朋友是相伴走過(guò)一段有一段的人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;

  朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶起時(shí)更多溫柔。

  朋友如醉酒,味濃而易醉;

  朋友如花香,淡雅而芬芳;

  朋友是>秋天的雨,細(xì)膩又滿懷暖意;

  朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。朋友不是畫,它比畫更絢麗;

  朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽;

  朋友是那意味深長(zhǎng)的散文,寫過(guò)昨天又期待未來(lái)。

  朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng);

  朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;

  朋友的可貴不是曾一同走過(guò)的歲月,朋友最難得分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記起:你是>我的朋友。

  有朋友的日子總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷;

  有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許只是你生命中的一個(gè)過(guò)客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更始生命變得美麗起來(lái),朋友的情感更加生動(dòng)而珍貴。

  即使沒有將來(lái)又何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過(guò)朋友的路。

我的朋友初三作文 篇5

  我的好朋友叫xx,他中等的個(gè)子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個(gè)子,打籃球可厲害啊,曾經(jīng)有次打籃球打贏我。

  一次數(shù)學(xué)期末考試,還有幾分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開了鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒帶!皼]有尺子怎么辦。靠荚嚳煲_始了,現(xiàn)在趕回家拿,時(shí)間一定來(lái)不急的”我著急得快要哭了起來(lái),這時(shí)我的好朋友xx看見了,便走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“淼,怎么啦?怎么好象快要哭了?”我心急火燎地回答道:“哎,什么時(shí)候考試,都有帶尺子的,偏偏在今天要考數(shù)學(xué)的時(shí)候,卻沒有帶過(guò)來(lái)”。xx聽了后,馬上走到自己的座位,坐了起來(lái),打開了書包,我以為他不理我,自己準(zhǔn)備著考試的預(yù)備。突然,他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半,遞了過(guò)來(lái)說(shuō):“一人一半!”我望了望xx,感動(dòng)到不知道要說(shuō)什么好,他呢?卻微微一笑:“快拿去吧,考試時(shí)間快要到了”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他的話剛說(shuō)完,上課鈴響了,我趕緊回到自己的座位上,準(zhǔn)備考試。感謝我的朋友,如果不是他,我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神,值得我學(xué)習(xí)。而且,在學(xué)習(xí)上,他的成績(jī)也非常優(yōu)秀。

  這次國(guó)慶,我請(qǐng)xx來(lái)我家玩,但是他卻說(shuō):“不了,我要利用國(guó)慶節(jié)的6天假期,去讀補(bǔ)習(xí)班,鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔,要多多努力學(xué)習(xí)”

  這就是我的好朋友,舍己為人、勤奮好學(xué)的男孩。

我的朋友初三作文 篇6

  遇那年,我們還是兩個(gè)只會(huì)整天又跑又鬧卻還樂此不疲的笨小孩。緣分讓我們相遇。

  你喜歡水,更喜歡攪水,你能攪得連水里的魚兒都得把頭伸出水面吐泡泡。而我卻總在你上演“大鬧水晶宮”時(shí)退到你身后,因?yàn),我怕這“深不可測(cè)”的河水,可你卻會(huì)在這時(shí)用河水把我澆成“落湯雞”,還回頭朝我笑。于是,我們倆就在這溫和的陽(yáng)光下放肆大笑,仿佛這世界上只有我們,再無(wú)其他。

  時(shí)間讓我們成為了最好的姐妹,有你的地方總少不了我,盡管你有時(shí)會(huì)瘋得像個(gè)男孩,我仍喜歡跟在你身后狂奔,大笑。

  我們的生日都在冬天,而且只差了那么幾天,所以我們的父母便同意把我們的生日合到一起過(guò)。那一年的生日,可以說(shuō)是我是最開心的了。我們一起許愿,一起放煙花,一起度過(guò)了一個(gè)愉快的晚上,在一張床上,我們相互擁抱著,說(shuō)著一些好笑的事情,直到睡著了。

  轉(zhuǎn)眼,一年結(jié)束了,你將隨父母離開這里,去更遠(yuǎn)的地方,那是更發(fā)達(dá)的城市,能受到更好的教育了,過(guò)更富裕的生活。離別那天,我們一直抹著眼淚?蘖撕芫煤,你對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)忘了我,也不準(zhǔn)我忘了你,你會(huì)回來(lái)的。

  就這樣,你揮著手走了。數(shù)年后的今天,你又突然回到我身邊,重逢告訴我:我們不只是路過(guò)。

  那年的生日愿望,我已經(jīng)記不清了,但你的那句話卻還讓我琢磨至今。

  從你又一次站在我面前那刻起,藏在我心底的那句塵封了數(shù)年的話也隨即被解開了。此刻,淚水已在我眼中打轉(zhuǎn)。

我的朋友初三作文 篇7

  我有一個(gè)朋友,一個(gè)很好很好的朋友,她叫夏秋霓。一個(gè)女孩兒,很可愛的一個(gè)小姑娘。我最后見到她時(shí),她十二歲,我十三歲。

  她很漂亮,淺淺的眉毛,大大的眼睛,小巧的鼻子,櫻紅的嘴巴,精致的臉型,還擁有一個(gè)與她貝齒相配色的皮膚。她才十二歲,就有一種說(shuō)不出來(lái)的'端莊。

  一年前,夏天,我總喜歡坐在床上,撐著下巴,從窗戶看透一個(gè)小區(qū)。幾天了,那個(gè)女孩兒,一個(gè)有著干凈利落短發(fā)的女生,總是看似故意,又不是故意地走過(guò)我的窗下,抬頭,好像在看我。有幾次,我與她的目光不期而遇,她也不躲閃,依然看著我,而我,也報(bào)以同樣好奇的目光。終于,我們碰面了,兩個(gè)陌生人,也成為了好朋友;兩條平行線,也有了交集……

  她喜歡坐在大樹下面,尤其是雨后,也不怕潮濕的泥土弄臟了她的褲子。我走到她的身邊,靠在樹上,一個(gè)站著,一個(gè)坐著,彼此就這么安靜,似乎不說(shuō)話,也能聽見對(duì)方要干什么!拔蚁矚g雨后大自然的氣息,大樹讓我感到很真實(shí),也很安全。”我沒有說(shuō)話,她也知道我要問(wèn)什么!拔蚁矚g天。”“我喜歡海!薄澳阏f(shuō),是天映藍(lán)了海,還是海渲染了天?”“也許,是相互的吧!蔽铱粗ǘǖ。她的臉被太陽(yáng)照著,像是被鍍上了一層金黃色的光芒。她嘴角泛笑,露出兩個(gè)淡淡的酒窩。

  一次,依然是雨后,我和她也依然保持著一個(gè)站一個(gè)坐的姿勢(shì),可這一現(xiàn)象被不遠(yuǎn)處喧鬧的孩子們打破了。他們笑著,可他們笑的代價(jià)是十幾只蜜蜂。他們?cè)谕婷鄯,把蜜蜂放在手中,浸泡在水里!我皺眉,扭過(guò)頭去,眼不見心不煩?伤玖似饋(lái),跑了過(guò)去。我也就跟了過(guò)去!昂伲∧銈!怎么可以玩蜜蜂呢?”“我們愛玩!關(guān)你什么事!”她沒有再回話,一把搶過(guò)蜜蜂,奔到花壇旁,將蜜蜂一個(gè)一個(gè)地放了上去……

  一年,也就一年,她就去了別的地方。離別之際,她給了我一個(gè)罐子!耙磺(gè)幸運(yùn)星,我還沒有編完。”“我會(huì)編完的,一定!”我們兩個(gè)相視一笑,都是那種大大的,燦爛的笑。

  喜歡天的我,和喜歡海的她,彼此渲染,兩條平行線,如今緊緊纏繞。我看見她了,她坐在大樹下,我站在她的身邊。她嘴角泛笑,露出兩個(gè)淡淡的酒窩。風(fēng)吹起了她飄逸的短發(fā),也吹起了我無(wú)盡的思念……

  指導(dǎo)老師 王建洪

我的朋友初三作文 篇8

  我對(duì)慧說(shuō)這次我考得不怎么好。她只是默默的說(shuō)了一句你考不好也總比我強(qiáng)吧。然后我們就開始沉默。

  現(xiàn)在開始瘋狂的喜歡王菲的《將愛》。低調(diào),冷酷,我聽得有些麻木。我想起了往日的友誼。似乎學(xué)習(xí)和友誼是格格不入的。在朋友面前,我們都笑著說(shuō)昨天的什么什么電視真好看,我昨天上網(wǎng)上到N點(diǎn)……盡量掩飾著笑容后的勤奮。我們都是智商很高的人,明白天天看電視上網(wǎng)成績(jī)不會(huì)好,可就是忍不住一邊看著飄升的分?jǐn)?shù),一面說(shuō)自己多懶多懶。我們都是“理性”的人,甘愿為分?jǐn)?shù)放棄友誼,用微笑敷衍別人。

  我說(shuō),我現(xiàn)在有N個(gè)愿望,一是公費(fèi)考上我想讀的重點(diǎn)高中,二是寫下幾篇我滿意的文章,三是把英語(yǔ)提高幾倍……

  而慧卻只想寫完她的長(zhǎng)篇小說(shuō)。我有些驚訝,我們都只是想考一個(gè)好的中學(xué),別的早已被我們拋之腦后。我記得小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要用很多很多時(shí)間來(lái)寫作,但現(xiàn)在,我卻已經(jīng)遺忘。我已經(jīng)沒有閑情逸致去編織

  我的文字。我心里一下子充滿了惆悵。

  我把我的感受告訴慧。她說(shuō),我似乎太憂傷,而我的憂傷是毫無(wú)原由的。我說(shuō)我不是憂傷,我只是有點(diǎn)內(nèi)向,盡管我的朋友很多。

  我喜歡聽很安靜或是很低調(diào)的歌。王菲的《旋木》有一種年幼無(wú)知的味道,〈將愛〉卻是異常冷艷,JAY的〈米蘭的小鐵匠〉洋溢著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,還有莎拉布萊曼的神秘。我常想一整天的聽我喜歡的歌,但是我明白我當(dāng)前的任務(wù),我沒有音樂的天賦,沒有姣好的相貌,我只有學(xué)習(xí)成績(jī),毫無(wú)特長(zhǎng)可言。我想在舞臺(tái)上跳起芭蕾舞,我想坐在鋼琴前熟練的演奏,我想像古代仕女一樣有一手好字,可是我知道“現(xiàn)實(shí)”的含義。

  我想在優(yōu)異的成績(jī)中度過(guò)我的初三,至少,這是我可以爭(zhēng)取的。

我的朋友初三作文 篇9

  高爾基說(shuō)過(guò)書是人類進(jìn)步的階梯,莎士比亞說(shuō)過(guò)書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,而我認(rèn)為,書是我成長(zhǎng)中的小伙伴。

  古人以高山流水覓得知音,我卻極其喜愛在書中覓得摯友。我與丑小鴨互訴衷腸,我愛聆聽巴黎圣母院中的鐘聲,我喜歡在書海中遨游,追逐伙伴們的足跡。

  我喜歡跟著吳承恩的筆下的孫悟空,讓我感受到了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的探索精神,我欣賞諸葛亮的神機(jī)妙算;

  劉備三顧茅廬的誠(chéng)懇。

  而施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快,行俠仗義。書使我擁有了做人的品質(zhì),伴著我成長(zhǎng),成為了我的知心朋友。

  偶然的機(jī)會(huì),我翻閱了一本小說(shuō)。簡(jiǎn)直愛不釋手,它讓我想起了那個(gè)戰(zhàn)火連連,炮火紛紛的年代,然而,這里卻沒有炮聲槍聲,沒有血肉模糊的尸體,沒有英勇的戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的場(chǎng)面。孫犁先生的《蘆花蕩》中講述的是一個(gè)老爺爺護(hù)送大菱和二菱去找。途中,大菱被日本鬼子的槍打傷了,老爺爺很傷心,他對(duì)這兩姐妹深感愧疚。第二天,老爺爺為大菱去找日本鬼子報(bào)仇,最后他打了勝仗的故事。

  故事既沒有跌宕起伏的情景,也沒有槍戰(zhàn)等各種激烈的場(chǎng)面敘述?晌矣直凰,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了一位新的朋友,這位朋友年近60,應(yīng)該是我“朋友”當(dāng)中年齡最大的了。

  干瘦的身體卻有著魚鷹一樣深邃的眼睛,好一個(gè)精神抖擻的老頭子!柔弱的骨子里卻有著一顆機(jī)智的大腦,好一個(gè)聰明的老頭子!他自信,他自尊;

  他有柔情,有熱血,有仇恨;

  他愛憎分明,英勇機(jī)智,他是一只勇敢的魚鷹!

  這樣年齡的伙伴,本該好好享受他的晚年,可是,為了祖國(guó),他敢于冒險(xiǎn),為了祖國(guó),他敢于戰(zhàn)斗。那老當(dāng)益壯,滿腔熱血的愛國(guó)情懷深深的感動(dòng)了我。我佩服他的氣概,更要相仿他的精神。

  現(xiàn)在的日子可比那時(shí)候好,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有硝煙。那樣我該怎么樣才能熱愛我的祖國(guó)呢,在這顆藍(lán)白色的星球上,住著那么多的人,我們可以呼吁大家來(lái)愛護(hù)我們的國(guó)家,保護(hù)我們的地球。

  偉大和美好的思想在這世界上永不消滅,這些思想和精神傳承四海,而今,書籍就是它們活著的聲音,我們至今仍在傾聽它們的真諦。書是我成長(zhǎng)的伙伴,

  從“朋友”的事跡中得到啟發(fā)和啟迪。我感謝我的朋友,感謝它們?cè)谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中對(duì)我的幫助.

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