實(shí)用的金魚五年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的金魚五年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
金魚五年級(jí)作文 篇1
我的房間里有一個(gè)小魚缸，魚缸里養(yǎng)了一條美麗的小金魚。
一天晚上，我準(zhǔn)備上床休息了，正打算和小金魚道晚安時(shí)，突然想到：魚兒是不是和我們?nèi)祟愐粯右残枰X的呢？它們是不是和我們一樣閉著眼睛睡覺的呢？無數(shù)個(gè)問號(hào)從我腦海里冒出來。于是，我決定今晚去探個(gè)究竟。半夜里，我從被窩里悄悄爬出來，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，金魚還睜著眼睛呢。我想：為什么魚兒不閉眼睛呢？是因?yàn)轸~兒不睡覺嗎？
第二天，我迫不及待的去問媽媽，媽媽說：“你上網(wǎng)去查查不就知道了嗎？”我趕緊上網(wǎng)去查詢，終于知道了原因：原來金魚也是要睡覺的，只是魚兒沒有眼瞼，是不能像我們?nèi)祟愐粯娱]眼的，我們常常看到魚兒在水中靜止不動(dòng)，魚鰓一閃一閃地活動(dòng)著，這正是魚兒在睡覺。如果你驚醒了它，它又會(huì)在水中游動(dòng)起來。
“哦，原來是這樣子�！笨赐旰�，我頓時(shí)恍然大悟，以后我看見魚兒在魚缸里一動(dòng)不動(dòng)，就不會(huì)去吵它了，因?yàn)樗谒X呢。
金魚五年級(jí)作文 篇2
我家有五條小金魚。兩條是我爸爸給我買的，另外三條是姑姑給我買的。
這五條小金魚生活在一個(gè)金魚缸里。缸里本來放著一棵漂亮的假水草�？墒牵艺J(rèn)為它放在水里面不好看，就把它給拔了。爸爸看到?jīng)]有責(zé)備我，反而去找來一塊可以吸水的石頭，放在了金魚缸的中間。這一塊石頭比較大，它橫放在中間，就像一座攔河大壩，把五條小金魚放成了兩半。我看到小金魚的天地變得狹窄，而且它們之間不能夠團(tuán)聚，真是掃興。于是，我就把這一塊石頭給拿掉了。小金魚們變得活潑起來，好象顯得格外高興。
冬天，金魚缸里的水面上結(jié)了冰。我想這下小金魚看來會(huì)死了。我難過地走過去想去處理后事。不料，我走近金魚缸，看到小金魚們?cè)谒伦杂勺栽诘赜蝸碛稳�。我高興得呼喊起來。它們居然沒有死！
下午，我再去看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)河面上的冰沒有融化，反而把整個(gè)水面給結(jié)住了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒牵易屑�(xì)觀察，看到這一些可愛的小家伙居然都活著，而且還顯得十分活潑。
我非常敬佩這一些小金魚的毅力！小金魚，你們真頑強(qiáng)！
金魚五年級(jí)作文 篇3
春節(jié)前，媽媽從市場(chǎng)買回三條金魚，養(yǎng)在一個(gè)精致的小魚缸里。三條金魚每天都在這魚缸內(nèi)快活地游來游去。其中一條全身是花的，頭上鼓了個(gè)包，我想：它肯定是太淘氣了，一頭撞上了石頭，才長(zhǎng)出這個(gè)大包。我就叫它淘氣包。一條渾身烏黑，我叫它黑仔。黑仔是個(gè)大懶蟲，總喜歡自個(gè)兒一動(dòng)也不動(dòng)地停在魚缸底部，我想，它也許是在打瞌睡吧！另外一條是紅色的，它個(gè)頭最小，但最靈活，喜歡上竄下沖，動(dòng)作矯健有力，我最喜歡它了，我叫它小紅。媽媽將魚缸放在客廳靠墻的一張桌上，同時(shí)把喂食和換水的任務(wù)交給了我。我常常在每天下午給魚兒喂食。
我把魚食投進(jìn)魚缸時(shí)，三條金魚就紛紛浮到上層，張大嘴巴，把食物搶個(gè)精光，有時(shí)它們還因?yàn)閾屖扯ハ嘧分稹Ｐ〖t吃飽后還常常沖著我吐幾個(gè)水泡，似乎在向我道謝呢。給魚缸換水就要麻煩些了，要先把魚撈起來，再換進(jìn)新水。媽媽要我經(jīng)常觀察魚缸，水一有點(diǎn)渾濁，就要換，一般三天換一次。因?yàn)榕侣闊�，我時(shí)常偷工減料，有時(shí)四、五天才換一次水。日子一天天地過去，魚兒也一天天地長(zhǎng)大。就在正月十五那天，我像往常一樣走到魚缸前，但令我意外的`是，小紅卻失蹤了。
后來爸爸在桌子與墻壁之間的夾縫中找到了小紅的尸體，它已經(jīng)成魚干了。爸爸說，準(zhǔn)是我好幾天沒換水，小紅因?yàn)槿鄙傺鯕獠盘隽唆~缸的。我的小紅就這樣悄悄地離開了我們，離開了它喜愛的世界。望著它的尸體，我心里不知有多難過，一股酸淚頓時(shí)涌上了心頭。我把它埋在了樓下的花圃里，告別了它。從此，我牢記這次的教訓(xùn)，再也不敢不及時(shí)給淘氣包和黑仔換水了。我更明白了一點(diǎn)，不僅人類的生命需要關(guān)愛，自然界的所有生命都需要關(guān)愛。
金魚五年級(jí)作文 篇4
今天，爸爸給我買了幾條非常美麗可愛的小金魚，我就給你介紹介紹吧。
可愛美麗的小金魚是深受世人喜愛的一種觀賞魚，它是由野生鯽魚變異生成的，還被稱為活的藝術(shù)品。
我的小金魚是由呼吸時(shí)鼓動(dòng)透明的腮，純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴，黑色或白色像硬幣粘在魚身上的鱗，闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴，透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動(dòng)小金魚，它就在自己的王國(guó)里自由自在地游來游去，如果你動(dòng)動(dòng)它，它就會(huì)四處逃竄，好象在說：“別碰我，別碰我，我怕！”
小金魚還是一位神奇的音樂家呢！仔細(xì)聽聽小金魚吐泡泡的聲音吧，是多么的美妙動(dòng)聽呀！如果把小金魚撈出來，再放回水里，會(huì)撲嗵一聲，好象在說：“�。∥矣肿杂闪�，好清爽！”
這些可愛美麗的小金魚身上有一股淡淡的魚腥味，如果你長(zhǎng)時(shí)間不給小金魚換水，它的腥味就會(huì)加重。
你再來摸摸可愛又美麗的小金魚，它的皮膚就像抹了油一樣的滑，調(diào)皮的小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反著摸的話，就會(huì)很粗糙糙。金魚的磷是硬硬的，把金魚放在手里會(huì)覺得有點(diǎn)粘。
小巧美麗的金魚的作用是：它有很高的觀賞價(jià)值，能陶治情操，美化家居，讓人回歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的象征。
啊！我喜歡金魚！
【實(shí)用的金魚五年級(jí)作文四篇】相關(guān)文章：