【精華】人四年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的人四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人四年級(jí)作文 篇1
我們有健全的身體,能看到五彩斑斕的世界,能聽(tīng)到各種各樣的聲音,能夠感受到大自然的熱情,我們覺(jué)得生活是多么的美好。但是,生活中卻有著一群特殊的人,他們就是——?dú)埣踩恕?/p>
提起殘疾人,最多的還是人們的指指點(diǎn)點(diǎn),這群特殊的人群,總是人們茶余飯后的話題。在他們開(kāi)懷大笑的時(shí)候,殊不知,一些在平常人看起來(lái)并沒(méi)有什么大不了的話語(yǔ)卻深深地傷害了他們的自尊心。雖然他們失去了身體的某一部分,但是他們依然是有血肉、有思想的人,他們的缺陷并不是他們所想要的,而是各種各樣的原因造成的不幸。所以,當(dāng)我們遇到那些殘疾人時(shí),更應(yīng)該報(bào)以溫暖的微笑,去鼓勵(lì)他們,讓他們知道,他們并不是一個(gè)人在與痛苦作斗爭(zhēng),他們并不孤單,還有我們與他們同行。
在生活中,我們總是能夠看到許多殘疾人自食其力。有的辦了盲人推拿院,有的靠腳繡花織毛衣,還有的用嘴巴畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字......他們付出的努力是我們的幾十倍,幾百倍,甚至更多。他們面對(duì)命運(yùn)的不公平,依然不屈不撓。他們對(duì)生命的熱愛(ài)是值得我們學(xué)習(xí)的。
在車(chē)水馬龍的大街上,讓我們做盲人的“指路燈”,照亮他們生命中黑暗的角落,引導(dǎo)他們走向“光明”;在擁擠不堪的公交車(chē)上,讓我們?yōu)闅埣踩肆粝乱粋(gè)座位,讓他們不方便的身體有一個(gè)安全的依靠。
殘疾人是我們這個(gè)大家庭中的弱勢(shì)群體,他們也有和我們一樣的自尊心,他們也對(duì)生活充滿了希望和憧憬。讓我們一起關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)殘疾人吧,讓他們的生活變得更加燦爛。
人四年級(jí)作文 篇2
今天我為大家介紹一位體育小能人。
他的個(gè)子較高,經(jīng)常穿著紅色上衣,雖然是一雙小眼睛,但可機(jī)靈了。他在平日的生活里活潑好動(dòng),一到體育課就更加來(lái)勁了。
一次在體育課上,老師讓我們玩接力棒比賽,“嘟”的一下,哨聲響了,他是我們隊(duì)的,當(dāng)我跑過(guò)去的時(shí)候,接力棒一遞到他的手里,他就以百米奔跑的速度向前沖去,“耶!我們贏了!”我看見(jiàn)他,他滿臉通紅,氣喘吁吁的,但他看見(jiàn)我們隊(duì)贏了,也高興極了。
還有一次在雙飛比賽上,他手拿著繩子,向上一跳,繩子就飛快地甩了起來(lái),他聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)跒樗佑停慵优α,我們一邊為他加油,一邊?shù)他跳了過(guò)少個(gè)“1個(gè),2個(gè)……”當(dāng)別的選手累的停下來(lái)的時(shí)候,他還堅(jiān)持不懈,不停地在跳雙飛。比賽結(jié)束了,他高興極了,因?yàn)樗?10個(gè),只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一分鐘,他就跳了很多個(gè),你說(shuō)他是不是很厲害,是多么的不可思議!
他就是我們班的體育小能人――肖玉輝!
人四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)外星人,住在月球上,我和章魚(yú)一樣有八只腳。
每個(gè)白天我都一個(gè)人地呆在月球上,無(wú)聊得快要長(zhǎng)出蟲(chóng)子來(lái)了,所以我就期待夜晚。夜深人靜時(shí),我會(huì)坐上UFO去地球,沿著湖邊散散步,賞賞月色,聞聞花香……但我每次去地球時(shí)總會(huì)把人類吵醒,這時(shí)候,膽小的我只能以最快的速度逃返回月球。這一次,我做了一個(gè)手術(shù),把八只腳改成了兩只腳,和人類一樣了,因?yàn)槲蚁胙b扮成人的模樣,去做一次繞地球旅行。
我出發(fā)了,到達(dá)地球時(shí),我看到有幾個(gè)人在賽跑,“算我一個(gè)”,我喊道,“好啊,得個(gè)倒數(shù)第一不要哭哦”,他們嘲笑道!3,2,1,Go”我飛快地跑起來(lái),感覺(jué)自己像光一樣,快到終點(diǎn)的時(shí)候,卻看見(jiàn)一輛車(chē)想我駛來(lái),我“剎車(chē)”不及撞個(gè)正著,只聽(tīng)的一聲巨響,啊……我顯形了。大家從四面八方跑來(lái)將我圍住,我害怕極了,忙坐上UFO四處逃串,隨后我的飛船后面就有幾架飛機(jī)直逼過(guò)來(lái),因?yàn)槲业娘w船比飛機(jī)的速度快好幾倍,所以我輕而易舉地就甩掉了他們。
我回到月球上,一段時(shí)間后再次到地球探險(xiǎn),不料我到了地球后,成了一個(gè)洗衣機(jī)店主人的仆人,天天洗衣服。因?yàn)槲业膫(gè)子低,所以只能踩著凳子洗。一天我往凳子上跳的時(shí)候,沒(méi)把握好力度,一不小心跳進(jìn)了洗衣機(jī)里,“嗡嗡,嗡嗡……”,啊……不好,我又顯形了,最后我又坐上飛船逃了回去。
我再也不要當(dāng)外星人,再也不要去地球了。
人四年級(jí)作文 篇4
早晨起來(lái),往窗外一看,哇塞!窗外變成了一片粉妝玉砌的世界,一夜間,白雪花給大地穿上了一條潔白的衣裳,太美了!
終于下白雪了,這可是今年的第一場(chǎng)白雪。匆忙劃拉了兩口飯,拉上我的死黨延奇、少帥去白雪中大干一場(chǎng)。那就是--堆白雪人
開(kāi)始了,我們分好工,我負(fù)責(zé)做頭,延奇,少帥做身子。由于白雪有些小,我首先攥了個(gè)小白雪球,然后,放在地上滾,越滾越大,這時(shí)白雪球有些不聽(tīng)話,你往這邊推,它往那邊"跑"。我一氣之下,來(lái)了個(gè)二踢腳,這下可殘了,白雪球碎成了幾塊。延奇說(shuō):"不要著急,做事情怎么沒(méi)有耐心!來(lái),我們共同把白雪球做好"。還是延奇想了個(gè)方法,他拿來(lái)鐵鏟把碎成了幾塊的白雪球,粘在一起并且修得圓了些,這回白雪球聽(tīng)話了。我和延奇共同推著白雪球滾,不一會(huì)兒,滾了一個(gè)大大的白雪球。這樣白雪人的"頭"便大功告成了。
這時(shí)少帥做的身子也成了,我們把身子和頭拼好。這樣一來(lái),白雪人大致的樣子就造好了。我們找來(lái)一副綠色的手套給白雪人的做了兩只手;找來(lái)一個(gè)橘子皮做了個(gè)小帽子;找來(lái)紅色的山楂給白雪人做了眼睛;找來(lái)了一個(gè)花生給白雪人做了鼻子;用幾粒種子做成白雪人的嘴巴。一個(gè)可愛(ài)的白雪人就做成功了,它好像還沖我們笑呢!好像在說(shuō):"給你們拜個(gè)晚年!祝你們學(xué)業(yè)有成!"。
今天堆白雪人我可真開(kāi)心呀!
人四年級(jí)作文 篇5
今天早上,我還在床上睡覺(jué),奶奶說(shuō):“外面下大雪了,你們快起床吧!”我馬上從床上跳了起來(lái),跑到窗戶邊,拉開(kāi)窗簾,眼前呈現(xiàn)出白茫茫的一片。我非常高興,終于盼到下雪了。不一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“今天全部學(xué)校停課!蔽腋吲d了,可以好好地玩了。
吃過(guò)早飯,我和媽媽到樓下,只見(jiàn)路上鋪著一層層厚厚的雪,踩上去留下深深的腳印,我想起來(lái)我們正在教的課文《雪地里的小畫(huà)家》,這些“小畫(huà)家們”在雪地上畫(huà)的畫(huà)。我也情不自禁地畫(huà)了起來(lái),可是畫(huà)得比不過(guò)它們。
遠(yuǎn)處有許多小朋友在堆雪人,他們堆得可好看了。我和媽媽也跟著堆了起來(lái)。我先用鏟子運(yùn)來(lái)了許多雪,把雪堆成一堆,可我覺(jué)得速度怎么這么慢呢?媽媽說(shuō):“你可以試一試用滾雪球的方法!痹趮寢尩慕ㄗh下,我先拿一小團(tuán)的雪,把這一小團(tuán)的雪放在雪地上來(lái)回滾動(dòng),不一會(huì)兒就滾成了一個(gè)大雪球。用同樣的方法我再滾一個(gè)稍為小一點(diǎn)的雪球,再接著把小雪球放在大雪球的上面,用手拍打得扎實(shí)些,然后用鏟子把雪球修改的圓一些。最后用橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子,把鏟子插在雪人的身子上,一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。
今天我玩的可開(kāi)心了,我希望每年的冬天都有一場(chǎng)雪。
人四年級(jí)作文 篇6
要說(shuō)我最敬佩的人,那肯定是我的媽媽了。
我敬佩媽媽對(duì)待學(xué)習(xí)的鉆研精神。媽媽是一位遇到任何事情都認(rèn)真思考的人,絕不表面主義,應(yīng)付了事。有時(shí),遇到我不會(huì)的題,而媽媽又有些模能兩可,一定要查字典啊,查電腦啊,直到把它弄會(huì)弄明白為止。記得有一次,我問(wèn)媽媽“和”字的多音字組詞都有什么?媽媽說(shuō):he(二聲,和氣),hu(二聲,和了),huo(二聲,和面),huo(四聲,和藥)he(四聲,和詩(shī))。說(shuō)著說(shuō)著對(duì)“和面,和藥”這二個(gè)詞到底是幾聲組哪個(gè)詞就有些弄不明白了,我說(shuō)你說(shuō)的對(duì),老師好像也是這樣教我們的。媽媽馬上反駁我說(shuō):“你別說(shuō)好像啊,學(xué)習(xí)就是要把它學(xué)會(huì)嘛,弄不明白要問(wèn)老師或是查字典,一定要把它弄會(huì)為止,學(xué)習(xí)就要扎實(shí)些!弊屛也樽值浔仨毰宄,我偷偷地看到媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)書(shū)房,又去查電腦了。對(duì)待學(xué)習(xí),媽媽常有她自己的一套理論:那就是要么不學(xué),學(xué)就要學(xué)得扎實(shí),認(rèn)真,學(xué)懂。
我敬佩媽媽的口才。媽媽不管說(shuō)什么事情聽(tīng)起來(lái)都是那么有條理,清晰,又讓人信服。還記得我參加全市英語(yǔ)風(fēng)采大賽時(shí)的情景。初試那天我很緊張,媽媽在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)導(dǎo)我:“你看看你前面的那個(gè)考生,因?yàn)榫o張,整個(gè)故事斷斷續(xù)續(xù),而且眼睛一直看著地面,如果他沒(méi)通過(guò),不是評(píng)委不選他,而是他首先自己把自己打失敗了。…”我越聽(tīng)越有信心,是。≈挥卸N可能:勇氣打敗緊張,緊張打敗勇氣。這時(shí)候,神仙也幫不讓我的忙,只有靠自己。呵呵,就是這樣,在媽媽的.鼓勵(lì)支持開(kāi)導(dǎo)下,我從初賽、復(fù)賽、決賽,一路走下來(lái),一次比一次自信,一次比一次有經(jīng)驗(yàn),到?jīng)Q賽的那天,我發(fā)揮的特別好,竟然拿下了四年組的特等獎(jiǎng)。發(fā)獎(jiǎng)的那天,別提有多高興了,這當(dāng)然要感謝我的媽媽。還有有時(shí)我犯錯(cuò)誤,媽媽總是不停地苦口婆心地教育我,有時(shí)談到深處,都會(huì)把我感動(dòng)的熱淚盈眶。
我敬佩媽媽的質(zhì)樸善良。媽媽帶我上街,一般看到乞討的人,媽媽都會(huì)施舍他一些零錢(qián)。媽媽如果到小市場(chǎng)上去買(mǎi)菜,從來(lái)不與他們討價(jià)還價(jià),因?yàn)閶寢屨f(shuō)他們起早貪黑在外面辛苦一天太不容易。如果誰(shuí)幫助了我們或是送給我東西,媽媽總是打個(gè)電話給人家,或是送些禮物,說(shuō)是要學(xué)會(huì)感恩。
我甚至敬佩媽媽對(duì)我的關(guān)心和照顧。媽媽對(duì)我生活上和學(xué)習(xí)上的照顧,總是無(wú)微不至,而媽媽卻毫無(wú)怨言。記得年前冬天下大雪,因?yàn)槁飞喜荒荛_(kāi)車(chē),媽媽放學(xué)接我的時(shí)候,把她的圍巾和手套都給我?guī)Ш,因(yàn)槁访娣e雪又滑媽媽頂著風(fēng)雪,牽著我的小手慢慢前行。到家后,媽媽的手和臉被風(fēng)雪吹得紅紅的,涼涼的。那時(shí)我的眼淚都快掉下來(lái)了。
我敬佩媽媽的事還有很多很多,要是再問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)?我會(huì)大聲地告訴他:是我親愛(ài)的媽媽!
人四年級(jí)作文 篇7
動(dòng)物園開(kāi)業(yè)了。歡迎大家來(lái)參觀!我是“小小動(dòng)物園”的小導(dǎo)游,讓我來(lái)帶大家介紹我家的“動(dòng)物園”吧。首先,一只叫“奶奶”的動(dòng)物出現(xiàn)在眼前,她非常溫柔,真像一只綿羊。每天吃飯的時(shí)候她總是一點(diǎn)一點(diǎn)地往碗里加青菜,每當(dāng)我們勸她時(shí),她總說(shuō):“多吃菜對(duì)身體好!”說(shuō)完她才肯夾一小塊肉吃。
然后大家會(huì)看到一只叫“爺爺”的動(dòng)物,他可就不一樣了,每次吃飯他總會(huì)像一只饑渴的老虎一樣,只要看到肉,雙眼就發(fā)出閃閃的金光,恨不得要直接撲過(guò)去,一口吃掉。
接下來(lái)會(huì)有一只叫“爸爸”的動(dòng)物,他鼻子靈,呼嚕聲大,真像一只熊。吃飯的時(shí)候,爸爸的鼻子像探測(cè)器一樣,馬上分出好吃的和不太好吃的,所以爸爸吃的一定是好吃的飯。最后,是一只叫“媽媽”的動(dòng)物,她是我們家的“靈獸”--大鵬鳥(niǎo)。媽媽像一只大鵬鳥(niǎo)一樣,每天都會(huì)精心的照顧著自己的孩子,每天給我做香噴噴的飯菜,幫我把衣服洗干凈,送我上學(xué)下學(xué)。我最喜歡媽媽的擁抱,好像兩支張開(kāi)的大翅膀,抱著我,感覺(jué)多么的溫暖。
怎么樣?我家的動(dòng)物園不錯(cuò)吧?歡迎再來(lái)參觀!
人四年級(jí)作文 篇8
“舞蟲(chóng),音樂(lè)快響了!”“影蟲(chóng),電視又播大片了!”“書(shū)蟲(chóng),想餓死我嗎?”“玩蟲(chóng),快吃飯了!”在我們家會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)這樣的聲音。下面我就給你們介紹介紹吧!
我家有四口人,分別是奶奶、爸爸、媽媽和我。奶奶——張素珍,今年已經(jīng)63歲了,她是一個(gè)快樂(lè)的小老人。奶奶胖胖的、矮矮的很可愛(ài),平時(shí)愛(ài)穿花花綠綠的衣服,米黃色的褲子,平底鞋。奶奶的最愛(ài)是跳舞,每晚一到8點(diǎn)半,廣場(chǎng)上的音樂(lè)就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起,這時(shí)奶奶就會(huì)趕忙丟下飯碗,換好衣服下樓去招呼舞伴了。爸爸——周華,今年34歲,是縣農(nóng)技中心的一名普通員工。爸爸瘦瘦的、高高的,閑暇時(shí)喜歡穿比較時(shí)尚、休閑一點(diǎn)的衣服,深色的褲子,運(yùn)動(dòng)鞋或黑色的皮鞋。爸爸愛(ài)看電影,比如說(shuō)有一次我正在看電視,爸爸說(shuō):“朵兒,看看電影臺(tái)有沒(méi)有大片?”我趕緊換臺(tái)查看,說(shuō):“對(duì)不起,您點(diǎn)的電影沒(méi)有!”爸爸一聽(tīng),趕緊占領(lǐng)了電腦。媽媽——王會(huì)文,今年35歲,是一名人類靈魂的工程師。她以前是小學(xué)的老師,現(xiàn)在到了中學(xué)。媽媽愛(ài)看書(shū),雖然鼻梁上架著一副眼鏡,但還是讓她舍不得放下書(shū)。最近,媽媽又迷上了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),一到假日,只要你不叫她,她就能在電腦上看一天。唉!真擔(dān)心她的鏡片變得比啤酒瓶底還要厚。我——周朵兒,今年9歲,是淵泉小學(xué)四(2)班的一名小學(xué)生,也是班里的一名護(hù)旗手。
我不高不矮,不胖不瘦,體型中等。我討厭成天穿校服,我喜歡夏天的短褲短袖,尤其是藍(lán)色的。我有很多很多的愛(ài)好,我愛(ài)上網(wǎng)、看電視、畫(huà)畫(huà)、跳舞、寫(xiě)書(shū)法、玩玩具,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)想著玩。睡覺(jué)時(shí)想著玩,一天不玩就能把我憋壞。我們一家雖然很普通,不富裕,但是我愛(ài)我家的每一個(gè)人。
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