實(shí)用的雷雨二年級(jí)作文四篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的雷雨二年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雷雨二年級(jí)作文 篇1
雷雨過(guò)后,一道美麗的彩虹出來(lái)了,像一座彩色橋掛在天邊。
蟬在樹(shù)上高興地叫著:“多么清新的空氣!”蜘蛛興奮地說(shuō):“我要再織一張比以前更美的網(wǎng)!闭f(shuō)著它手腳麻利地織了起來(lái)。小蛙蹦著說(shuō):“瞧,荷花開(kāi)了!”蜘蛛聽(tīng)到小蛙的叫聲,轉(zhuǎn)身往池塘一看,哇!一朵、二朵、三朵…………。,池塘里開(kāi)滿了荷花,微風(fēng)吹過(guò),傳來(lái)陣陣清香,真是賞心悅目!樹(shù)上的葉子興奮地說(shuō):“雷雨過(guò)后我們的衣服更干凈!被ǘ鋫円矞愡^(guò)來(lái)說(shuō):“這一場(chǎng)雨下得真好,給土地灌飽了水,讓我們開(kāi)得更艷了。”
小草也搶著說(shuō):“是啊,我覺(jué)得這場(chǎng)雨給我換了新衣服呢!”果樹(shù)樂(lè)呵呵地說(shuō):“這雨真急,我喝飽了,一定結(jié)出又大又甜的果子給大家嘗嘗。小蛙呱呱地又說(shuō):“這場(chǎng)雨對(duì)我們的用處真不少呢!”
雷雨二年級(jí)作文 篇2
今天下午七點(diǎn),我和弟弟正準(zhǔn)備看精彩的動(dòng)畫片《精靈世界》,突然“轟隆隆”一聲巨響,雷公公不知被什么事情惹怒了,敲起了重重的大鼓,呼喚起了雨神,緊接著,嘩嘩嘩,下起了傾盆大雨。
原來(lái)雨神接令,就啟動(dòng)了降雨棒。我們只好無(wú)奈的關(guān)掉電視。我和弟弟開(kāi)始玩起了撲克,由于弟弟耍賴,我不玩了,看起了雨。
透過(guò)玻璃窗,雨像西游記里的水簾洞,它落在玻璃上,像白色的樹(shù)葉輕輕飄落,遠(yuǎn)處的樹(shù)木和建筑物都模糊不清了。
不一會(huì),雨停了,打開(kāi)窗戶,空氣清新極了。
雷雨二年級(jí)作文 篇3
晚上的時(shí)候,“轟隆隆”一個(gè)響雷打了起來(lái),就下起了一場(chǎng)大雨。嘩啦啦,嘩啦啦,一會(huì)兒滿地就濕了。
雷聲越來(lái)越響,一會(huì)兒閃電,一會(huì)兒打雷。我仔細(xì)看閃電的樣子,閃電就像一根樹(shù)枝。我正安靜地思考,突然一道閃電劃過(guò),嚇得我全身發(fā)抖,站也站不住了。雨越下越大,閃電雷鳴,我覺(jué)得就像天兵們?cè)诖蛘。又一道閃電而過(guò),停電了。我找了一只蠟燭點(diǎn)了起來(lái),燭光紅中透黃,我覺(jué)得自己像住在燈籠里一樣。
雷聲還在轟隆響,一個(gè)個(gè)響起來(lái)就像一個(gè)個(gè)巨石從山上滾落下來(lái)。一道巨大的閃電劃過(guò)天空,那白色的光芒十分刺眼,我看不清楚它的樣子,只覺(jué)得天空就像被劈成了兩半。雷聲、閃電停了,我想:小草小花們肯定已經(jīng)洗完澡了,很舒服吧。
雨下完了,彩虹為什么沒(méi)有出來(lái)呢?原來(lái)只有太陽(yáng)出來(lái)才有彩虹!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)彩虹,我多么期望見(jiàn)到美麗的彩虹。
到了第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,雖然沒(méi)有美麗的`彩虹出來(lái),但是有新鮮的空氣,我心滿意足了。
雷雨二年級(jí)作文 篇4
一天,樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。忽然一陣涼風(fēng)吹過(guò),接著,黑沉沉的壓了下來(lái),天也黑了很多,眼前猛的一亮,又是一聲雷響,不一會(huì)兒,“雨點(diǎn)大軍”來(lái)進(jìn)攻了,沙沙沙,沙沙沙。風(fēng)刮得樹(shù)的樹(shù)枝和葉子都劇烈地?fù)u動(dòng)起來(lái),雨點(diǎn)落在屋檐上,草坪上......不一會(huì)兒,積水漫過(guò)了腳底,雨可大了!
漸漸地,漸漸地,雨點(diǎn)小了,雷聲也小了,打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái)。雨終于停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一道彩虹掛在天空,可美了!蟬叫了,水池水滿了,一場(chǎng)大雨過(guò)后小草更新鮮了,花兒更鮮艷了。大樹(shù)更壯了,枝葉更茂盛了。農(nóng)民伯伯可高興了,因?yàn)榍f稼長(zhǎng)好了。
我愛(ài)下雷雨,雷雨可好了,可以給大地增加活力,下雷雨可好了,我愛(ài)下雷雨時(shí)的景色,這時(shí),我心里想,如果下雨都那么壯觀,那該多好呀!我多想當(dāng)一位科學(xué)家去創(chuàng)造未來(lái),我那時(shí)該有多開(kāi)心呀!
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