【實(shí)用】一年級(jí)成長(zhǎng)作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的一年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中我經(jīng)歷了許多事,但是有一件事令我難忘。
放寒假了,在一個(gè)星期天的晚上,媽媽讓我去樓下小賣(mài)鋪買(mǎi)鹽,天早已黑了下來(lái),我不敢自己去,如果不去,明天就必須餓著肚子,如果去,明天就能吃上一頓美味飯菜,我最后決定還是硬著頭皮去吧。
我不再多想,帶上手電筒和錢(qián),出了門(mén)。嘿!今天樓群里的路燈好像在跟我作對(duì),一盞都沒(méi)亮,加上冬日寒風(fēng)凜冽,我打開(kāi)手電筒,四周的黑暗貪婪地吞噬著手中僅有的光茫。這樣,光茫越顯得微弱,我越是感到害怕,后背直冒涼氣,總覺(jué)得有一雙眼睛在盯著我。路上沒(méi)有一個(gè)人,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):“勇敢精神正像任何精神力量一樣,一定要在考驗(yàn)中得到鍛煉。”因?yàn)檫@句話(huà),讓我能勇敢走下去,到了小賣(mài)鋪,我買(mǎi)完鹽,準(zhǔn)備回家。
我踏著輕快的步伐走回了家,這腳步聲就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,可好聽(tīng)了。到了家,我把買(mǎi)鹽的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯皖亹偵卣f(shuō):“你終于學(xué)會(huì)了克服內(nèi)心的恐懼,勇敢的面對(duì)這件事,你真令我自豪!”我說(shuō):“謝謝您教會(huì)了我勇敢!
通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:勇敢,世界就會(huì)讓步。如果有時(shí)候你被它打敗了,不斷地勇敢再勇敢,它就會(huì)屈服。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
20xx年9日17日兩個(gè)小蘑菇菌包來(lái)到了我家。我在想:“這個(gè)長(zhǎng)得丑丑的東西怎么會(huì)長(zhǎng)出蘑菇呢?它們會(huì)長(zhǎng)得什么樣呢?”我開(kāi)始每天給它們澆水,是用一個(gè)小噴壺噴的。每天放學(xué)回家和起床都會(huì)去觀察它們。過(guò)了幾天,其中的一個(gè)小蘑菇菌包居然發(fā)芽了,我太開(kāi)心了。不過(guò),一開(kāi)始的樣子,白白的,像小小的珍珠一樣。每天去看都會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)。它長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,長(zhǎng)得飛快,檸檬黃的可漂亮了。外婆說(shuō):“要把小蘑菇放陽(yáng)臺(tái)上去曬。”媽媽說(shuō):“小蘑菇喜歡陰涼的地方。”終于有一天,它長(zhǎng)成了大蘑菇,它的樣子像一朵朵牽;ㄒ粯,一層一層很好看。蘑菇越來(lái)越大,可以吃了,我就用剪刀把它采摘下來(lái),讓外婆做了包菜炒蘑菇。香香的,甜甜的,非常美味,主要還是因?yàn)槭亲约悍N的,特別好吃。
但是,還有一個(gè)蘑菇包一直沒(méi)有動(dòng)靜。我都有點(diǎn)泄氣了。又過(guò)了好多天,我放學(xué)回家看見(jiàn)小蘑菇居然長(zhǎng)出來(lái)了,是很小很小的傘。原來(lái),我沒(méi)有把塑料膜拿掉,它長(zhǎng)得慢了。這個(gè)蘑菇的種類(lèi)和另外一個(gè)不一樣的,這個(gè)是灰色的,形狀像圓圓的小球,幾天以后,我又收獲了蘑菇美食。
種植小蘑菇真的很好玩,小蘑菇每天都給我驚喜,我還做了一本蘑菇日記,每天用相機(jī)拍下來(lái),用照片、文字和圖畫(huà)來(lái)記錄生長(zhǎng)過(guò)程和感受。真的是很有意思的事,小朋友,你們也可以試一試哦。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
我是以粒小小的種子。在一片漆黑的土里,感受著雨露的滋潤(rùn),享受著陽(yáng)光的溫暖。
一天、兩天、三天.........等待中........
那天,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),看到的不是土里的漆黑,而是大自然的光明:鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歌;草兒在風(fēng)中搖啊搖;人們?cè)谏⒉桨迅璩?白云在天上飄呀飄.........“太美了,我一定要快快長(zhǎng)大!”我情不自禁地贊嘆這自然的美景,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的地方。
我使勁往上鉆,幾個(gè)月后,我已是以棵有點(diǎn)兒型的小樹(shù)苗了,這時(shí)我天天喝小朋友玩轉(zhuǎn)圈的游戲,他們用木棍在我周?chē)鷦澚艘粋(gè)大圈兒,然后圍著這個(gè)大圈你趕我,我追你,每天如此,快樂(lè)無(wú)比........
就在這快樂(lè)的時(shí)刻,來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,小朋友們都回家了,因?yàn)橛晗碌膶?shí)在太大了,我很孤單,“啊!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹........”在風(fēng)雨中搖擺的我,聽(tīng)到這溫柔的鼓勵(lì)后,又重新抖了抖身上的水,挺直了腰板,挺過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)雨。
又過(guò)了幾年,我已是參天大樹(shù)了。夏天,我為人們遮陰,“花兒好美呀!”我聽(tīng)到了人們的贊嘆,我也想看看這美麗的花兒,我四處張望,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美麗的花兒,但這時(shí),我看見(jiàn)人們往我頭上指去,我往上一看,眼前一幕讓我驚呆了——美麗的粉紅色的桃花!那是我自己開(kāi)的花呀!
漸漸地,花兒謝了,落到地上,這一刻,我真的想為自己而鼓掌,因?yàn)槲乙呀?jīng)由一粒不起眼的種子變成了一株開(kāi)滿(mǎn)鮮花的桃樹(shù)了,花落后我會(huì)慢慢結(jié)出果實(shí)。
這就是我一粒種子的成長(zhǎng)歷程。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
周老師布置給我們一個(gè)作業(yè),觀察小花或小樹(shù)的成長(zhǎng)。我選擇“風(fēng)信子”,因?yàn)轱L(fēng)信子沒(méi)有毒,又很好看,又很好養(yǎng),水培和土培都行。余奕廷媽媽幫我網(wǎng)購(gòu)了一株幼苗,那時(shí)它還很小,埋在泥土里,看不見(jiàn),就像在媽媽肚子里的小寶寶一樣。因?yàn)樗枰B(yǎng)分和水分才能長(zhǎng)大,我把它放在裝有水的罐子里,它的根可以從水里汲取水分。我把風(fēng)信子放在窗戶(hù)邊,它就可以享受到陽(yáng)光。
四五天以后,嫩嫩的芽就從土里冒出來(lái)了。芽一天比一天大,一天比一天高,根一天比一天粗。我每天吃早餐總是看著它,希望它能早點(diǎn)開(kāi)花。
三天前,也就是買(mǎi)回來(lái)半個(gè)多月以后,當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)信子終于開(kāi)花了;ㄊ撬{(lán)色的,在碧綠葉片的襯托下,藍(lán)色的花顯得格外神氣。仔細(xì)一看,這朵花是有很多小花組成的,小花有六個(gè)花瓣,微微張開(kāi)著,可以看到里面有黃色的花蕊。藍(lán)色的花朵和黃色的花蕊組合在一起,顯得非常的清新高雅。湊近一點(diǎn),就能聞到它的清香?粗@么美麗的花,聞著淡淡的香味,感覺(jué)心曠神怡。
從風(fēng)信子的成長(zhǎng)過(guò)程,我聯(lián)想到了我自己。風(fēng)信子能開(kāi)出這么美麗的花,是因?yàn)槲医o它水和陽(yáng)光。我能夠成長(zhǎng),是因?yàn)榘职謰寢岎B(yǎng)育我,老師教導(dǎo)我,還有我自己的努力。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)歷程中,都會(huì)有不一樣的快樂(lè),而這些快樂(lè)有一點(diǎn)是相同的:它們都是在成長(zhǎng)的過(guò)程中“蹦”出來(lái)的絢麗火花,是我們成長(zhǎng)的印證。
每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)歷程中,都會(huì)有不一樣的快樂(lè),而這些快樂(lè)有一點(diǎn)是相同的:它們都是在成長(zhǎng)的過(guò)程中“蹦”出來(lái)的絢麗火花,是我們成長(zhǎng)的印證。
學(xué)習(xí)=快樂(lè)
相信會(huì)游泳的同學(xué)都知道,那種在游泳池里、在小河里、甚至在大海里游泳的滋味是多么的妙不可言!但是在書(shū)海中遨游,對(duì)于我們這些酷愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)來(lái)說(shuō),也是一種“游泳”,也是一種快樂(lè)。我對(duì)文學(xué)可是酷愛(ài)至極哦!只要一有空閑時(shí)間,我都會(huì)捧著一本隨身攜帶的書(shū),自顧自地看得津津有味,有時(shí)看到好笑的地方,我還會(huì)情不自禁地大笑起來(lái),弄得來(lái)來(lái)往往的行人都莫名其妙地看著我。當(dāng)我獨(dú)立解開(kāi)一道數(shù)學(xué)難題時(shí),我會(huì)高興得忘乎所以,手舞足蹈地大笑,嘴巴都咧到腦后去了。英語(yǔ)可謂是我的“強(qiáng)”項(xiàng),每當(dāng)我故意在大家面前嘰里咕嚕地說(shuō)上幾句半土不洋的英文時(shí),總能逗得大家捧腹大笑。
友情=快樂(lè)
我一直覺(jué)得我交友很有一手,能夠使本來(lái)素不相識(shí)的同學(xué)“搖身一變”就成了我的知己。我們互吐衷腸,袒露心扉,每當(dāng)我把心里的煩惱和喜悅和朋友一起分享時(shí),我覺(jué)得十分快樂(lè)。有個(gè)知心朋友,那真是我的福氣。我和我的一個(gè)好朋友常常在一起談天說(shuō)地,在對(duì)方不開(kāi)心的時(shí)候,還會(huì)講一些笑話(huà),使對(duì)方忍俊不禁,這樣,滿(mǎn)肚子的不愉快也就拋到九霄云外。我一直為自己擁有這份純真的友情感到幸運(yùn)。我和她有很多共同的語(yǔ)言,而且一樣的要強(qiáng),甚至喜歡同樣的顏色。我和她的友情,正像莫泊桑所說(shuō)的那樣:“與其是互相理解的快樂(lè),倒不如說(shuō)是心靈內(nèi)在的快樂(lè)”。
親情=快樂(lè)
說(shuō)實(shí)在話(huà),我一直為我擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭而感到快樂(lè)。因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里,有幽默而嚴(yán)厲的爸爸;有愛(ài)嘮叨而又勤勞的媽媽?zhuān)贿有活潑開(kāi)朗的我,三個(gè)性格完全不同的人組成了溫馨快樂(lè)的一家。別看媽媽整天啰啰唆唆地嘮叨我,但我還是很喜歡她,因?yàn)閶寢尯軔?ài)笑,也很喜歡扮鬼臉,她那滑稽的樣子經(jīng)常會(huì)讓我笑出了眼淚,笑痛了肚子。爸爸是一名推銷(xiāo)員,當(dāng)媽媽做好飯而我卻不愛(ài)吃時(shí),爸爸就會(huì)施展他的“推銷(xiāo)才能”,把本來(lái)普普通通的菜吹得神乎其神,讓我不得不拿起筷子,當(dāng)我抱著“很好吃”、“很神奇”的心態(tài)嘗上幾口后,沒(méi)想到我竟然喜歡上這道菜了!在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,教訓(xùn)我的.總是爸爸。爸爸的“嘴上功夫”也真厲害,能把我說(shuō)到面紅耳赤,直到我有了愧疚之心才肯罷休。不過(guò),爸爸平時(shí)是很慈祥的,他常常和我一起玩耍,給我講笑話(huà)……那時(shí)的我,開(kāi)心極了!
或許你會(huì)羨慕我,但是,只是羨慕別人是沒(méi)有用的,我成長(zhǎng),我快樂(lè) .
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
昨天,老師留下一個(gè)作文題目:一起成長(zhǎng)。哈哈!一起成長(zhǎng)的太多了!有幼兒園的小朋友;有樓下可愛(ài)的流浪貓;有姥爺種的花草;還有……寫(xiě)點(diǎn)什么呢?今天,媽媽到學(xué)校接我放學(xué),還帶給我一大塊軟軟的“黃泥”,我高興極了,忽然想到就寫(xiě)我和快樂(lè)一起成長(zhǎng)吧。
媽媽說(shuō),我從小就是個(gè)快樂(lè)的小丫頭。從出生到嘰哩哇啦地學(xué)說(shuō)話(huà),家里總能聽(tīng)到我痛快洪亮的笑聲?粗鴭寢尀槲遗牡匿浵窈驼掌,我知道我是和快樂(lè)一起成長(zhǎng)。 不到一歲時(shí),我就急著學(xué)走路,可經(jīng)常會(huì)摔倒,媽媽總是讓我自己爬起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己爬起來(lái)一點(diǎn)也不難,于是拍拍小手,樂(lè)呵呵的繼續(xù)往前走。那時(shí)我說(shuō)不清什么是快樂(lè)。
一歲生日那天,我吐沫亂飛地學(xué)說(shuō):“不吃葡萄倒吐葡萄皮”,還像個(gè)瘋子一樣不停的重復(fù),然后自己樂(lè)翻在床上。媽媽說(shuō):“這是學(xué)習(xí)的快樂(lè)!
兩歲時(shí),我在院子里玩,忽然看到一個(gè)小寶寶哭得好傷心。我趕忙跑到媽媽那兒要了紙巾,幫她擦掉眼淚和鼻涕。媽媽說(shuō):“愛(ài)心就是快樂(lè)!
三歲時(shí),我得了中耳炎,疼得沒(méi)辦法睡覺(jué)。夜里,媽媽一直抱著我,我就給媽媽講故事,媽媽眼里閃著淚光。后來(lái)媽媽告訴我:“健康也是快樂(lè)!
三歲半時(shí),我終于第一次背著浮板哆哆嗦嗦地跳進(jìn)游泳館里那一池藍(lán)藍(lán)的水中;我終于第一次穿上白色的冰鞋,緊張的站在鋪滿(mǎn)雪花的冰面上……媽媽告訴我:“勇敢能帶來(lái)快樂(lè)!
四歲時(shí),我跟爸爸學(xué)會(huì)了《滿(mǎn)江紅》和《COUNTRY ROAD》,唱給生病的姥爺聽(tīng);我和姥姥一起用沾了水的毛筆,在陽(yáng)臺(tái)的地上寫(xiě)滿(mǎn)了《弟子規(guī)》……看到全家人臉上的笑容,我好像知道了什么是快樂(lè)。
五歲時(shí),我迷上了看書(shū)。一本字典,一堆好書(shū),我發(fā)現(xiàn)這里也有快樂(lè)。
六歲時(shí),我已經(jīng)是藍(lán)天幼兒藝術(shù)團(tuán)的“老孩子”了。因?yàn)橛?xùn)練時(shí)扭傷了腳,腫起的大包讓我走路時(shí)像只小鴨子?墒牵搅宋枧_(tái)上,我的每一個(gè)動(dòng)作都到位極了,臺(tái)下的掌聲讓我想起媽媽的話(huà):“堅(jiān)強(qiáng)也能帶來(lái)快樂(lè)!
幾天前,我剛過(guò)了七歲生日,我現(xiàn)在是個(gè)小學(xué)生了,雖然我還不太適應(yīng)教室里的規(guī)矩。但是我想,我還是會(huì)和快樂(lè)一起成長(zhǎng)。
今年,我從電視上看到四川發(fā)生了大地震,那里的小朋友哭得好傷心。我請(qǐng)媽媽寄去我的壓歲錢(qián)。生日那天,我許了個(gè)愿:“愿地球上再也不要有災(zāi)難,愿全天下的小朋友都能快樂(lè)成長(zhǎng)!”
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
每個(gè)人的成長(zhǎng)路途未必一帆風(fēng)順,風(fēng)順浪靜時(shí)渡洋之舟也不一定是滿(mǎn)舟。我們每個(gè)人在成長(zhǎng)路上必須要經(jīng)歷一番苦難,如同一顆樹(shù)苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨沐浴后,獲取充沛的能量。
當(dāng)?shù)谝宦曁淇揄懫饡r(shí),母親極度疲倦的臉綻開(kāi)了燦爛的笑容。在父母無(wú)微不至的呵護(hù)下,剛剛來(lái)到這個(gè)世界還一無(wú)所知的我度過(guò)了純潔如白云的幼兒時(shí)期。
時(shí)間飛逝,我們背上裝滿(mǎn)文具盒和父母期待的小書(shū)包,邁進(jìn)小學(xué)的校門(mén)。當(dāng)我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),心里是無(wú)比的自豪和喜悅。六年的時(shí)光將我們的稚嫩抹去不少,成長(zhǎng)了不少,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了互幫互助。在不舍的淚水中,我們揮手告別母校,帶著些許好奇進(jìn)入了初中的門(mén)檻。那時(shí)的自己儼然可以說(shuō)是一個(gè)小大人了,有自己的想法和個(gè)性。初中生活沒(méi)有小學(xué)學(xué)習(xí)那般單純、快樂(lè)。不知不覺(jué)有著許許多多的壓力,同時(shí)也面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。然而中考中我沒(méi)有取得令人滿(mǎn)意的成績(jī),進(jìn)了三門(mén)職業(yè)中專(zhuān)。我開(kāi)始了令人憧憬的高中生活,剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期好不習(xí)慣這里的生活。慢慢地我體會(huì)到了職校生活是那般的豐富多彩。我們總能看到那些在實(shí)訓(xùn)室里忙碌的身影,總能聽(tīng)到操場(chǎng)上那些嬉笑的聲音……。短短的七天軍訓(xùn),也讓我們受益匪淺,回想起軍訓(xùn)生活,是多么的快樂(lè)!豐富多彩的職校生活還在慢慢地繼續(xù)著。
走過(guò)了十八年的春夏秋冬,見(jiàn)證花開(kāi)花落。成長(zhǎng)是一串串小腳印,留在人生這個(gè)美麗的沙灘上。
成長(zhǎng)是一個(gè)音符,踩在鋼琴的黑白鍵上,當(dāng)回放時(shí)傳出悠揚(yáng)悅耳的琴聲。成長(zhǎng)是如此美妙,驀然回首,一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
孩子、學(xué)著讓自己長(zhǎng)大一點(diǎn)吧、不要每天嘻嘻哈哈的傻笑,不要一天下來(lái)什么事都不做、不要什么都依賴(lài)于父母,如果現(xiàn)在的你還在養(yǎng)成依賴(lài)的習(xí)慣、當(dāng)他們老了的時(shí)候、動(dòng)不了的時(shí)候、你依靠誰(shuí)呢?學(xué)會(huì)成成吧!孩子!
生活中有太多的不容易、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒父母、體諒他人,每當(dāng)我走在街上的時(shí)候、看著路上行人的穿著打扮是很時(shí)髦的衣裳、而自己呢、一身上下都高攀不起,這不是家里窮、也不是生活的不好、只是、我還是個(gè)學(xué)生、沒(méi)有必要偶去穿那么時(shí)尚的衣服褲子、我想要的、我會(huì)自己努力給自己。
成長(zhǎng)是什么?有人說(shuō)成長(zhǎng)是這一秒我哭了、下一秒我會(huì)繼續(xù)的微笑著,還有人說(shuō)成長(zhǎng)是今天跌倒了、明天還可以爬起來(lái);無(wú)論你們是什么樣的成長(zhǎng)、只要有變化的就稱(chēng)之為成長(zhǎng),也許自己不會(huì)感覺(jué)到、就好比每當(dāng)他人看到今天的你和昨天的你更懂禮貌了、這也是成長(zhǎng)、也許這些小細(xì)節(jié)不會(huì)太多的人去關(guān)注、但是只要你表現(xiàn)的夠出眾、也許你就會(huì)成為別人眼中崇拜的焦點(diǎn)、無(wú)論做什么事、我相信大多數(shù)人都會(huì)從一個(gè)很小的細(xì)節(jié)去關(guān)注你、這時(shí)的你就應(yīng)該要表現(xiàn)的出眾一點(diǎn),表現(xiàn)出與眾不同的一面展現(xiàn)給大家。
成長(zhǎng)是一個(gè)說(shuō)不完的話(huà)題、有人說(shuō)成長(zhǎng)是一面鏡子、每當(dāng)你覺(jué)得他人做好比自己要好時(shí)、就會(huì)跟著去學(xué)、然而這時(shí)、別人就成為了你眼中中的一面鏡子、生活在其中、我們可以看到很多面不一樣的鏡子、有的鏡子是積極向上的、有的是鼓勵(lì)我們的,還有的則是那些極端的、我們應(yīng)該要積極向上,應(yīng)該知道我們?cè)撟鍪裁、不該做什么、?dāng)你做了不該做的事后、你會(huì)有想不到的懲罰。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的、也是苦惱的、當(dāng)我們面對(duì)懲罰的時(shí)候、我們總逃避、不想面對(duì)、然而這是一種錯(cuò)誤的選擇、無(wú)論是懲罰還是鼓勵(lì)、我們都應(yīng)該勇于面對(duì)、在懲罰面前、我們可以領(lǐng)略到很多自己沒(méi)有的東西,鼓勵(lì)應(yīng)該是一種獎(jiǎng)賞、可以使我們的內(nèi)心增強(qiáng)自信感、有了自信、我們做什么事、都應(yīng)該是很認(rèn)真的對(duì)待。
成長(zhǎng)無(wú)處不在、在生活中的很多例子中、我們隨時(shí)可見(jiàn),或許是一個(gè)剛滿(mǎn)四五歲的小朋友、在我身邊就有過(guò)一個(gè)真實(shí)的例子,一天早晨,媽媽帶著女兒去上幼稚園、在車(chē)上我看見(jiàn)他們用語(yǔ)言交流著媽媽說(shuō);你自己坐上位子來(lái)、媽媽不抱你。這時(shí)小朋友就憑著自己的努力不一會(huì)、終于爬上了座位,后來(lái)小朋友很端正的坐著、一動(dòng)不動(dòng)的看著媽媽、這時(shí),媽媽就問(wèn);等下我們?nèi)ソ影职趾貌缓茫窟@時(shí)、小朋友沒(méi)有做聲,媽媽就問(wèn);你怎么不說(shuō)話(huà)了’
實(shí)際生活中有不少這樣的例子、只要你用心觀察、并且用心去感受他們、其實(shí)在他們身上、你仿佛可以看見(jiàn)自己成長(zhǎng)的影子、也許會(huì)有很多的不一樣、但還是會(huì)有所相同之處的。
成長(zhǎng)是無(wú)止境的、或許成長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)剛長(zhǎng)大的孩子而言、成長(zhǎng)是他走向成熟的第一步、之喲啊我們不斷地成長(zhǎng),就會(huì)有很多意想不到的精彩,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
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