【精品】初二作文集錦十篇
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初二作文 篇1
有一種力量，叫包容�！}記
包容，能使我們生活中少些爭(zhēng)吵，多些和睦。能將不必要的爭(zhēng)吵輕輕帶過(guò)。它，就如春風(fēng)般微微拂過(guò)撫平人們焦躁的心靈。
小時(shí)的我，不懂得包容，會(huì)因一些雞毛蒜皮的小事而顯得有些計(jì)較。讓我真正懂得何為包容的，是在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日。
那個(gè)夏日，我去到了靖港小鎮(zhèn)。我們一行人前去游玩。太陽(yáng)不留余力的散發(fā)出自身的溫度，趕跑了絲絲云彩。
走在小鎮(zhèn)的某條小巷中，媽媽他們走入一家小店，而我則因?yàn)樘^(guò)無(wú)聊就趁大家不注意悄悄的走向別處，我漫不經(jīng)心的走著，低著頭，發(fā)現(xiàn)愈發(fā)的無(wú)聊，便拿出手機(jī)悠悠的邊看著，邊四處轉(zhuǎn)悠。不知走到了何處，似是撞上了什么，緊接著耳邊傳來(lái)物體被撞倒的聲音，本能地抬頭，只見(jiàn)一家小店門(mén)前擺了一個(gè)小桌子。其上擺放著售賣(mài)的花茶。而桌下某個(gè)不起眼不起眼處，悄然躺著被打翻的一杯花茶�？吹竭@一幕，我心里猛地一驚，我似乎意識(shí)到了剛剛發(fā)生了什么。便急忙看向小店內(nèi)的店主。店主正在店中忙活，全然沒(méi)發(fā)覺(jué)這里發(fā)生了什么。其他步伐匆匆，過(guò)往的游客似也沒(méi)看見(jiàn)。我有些慌張，口袋中除了手機(jī)就沒(méi)有一分錢(qián)了。便轉(zhuǎn)身朝媽媽他們正在逛的那家店跑去，臨走時(shí)，出于愧疚看了看店名和來(lái)時(shí)的線(xiàn)路。找到媽媽后，心中不免有些慚愧，碰倒了人家東西，竟然不道歉賠償反而逃跑。越想，臉便紅了起來(lái)，便暗暗決定下次一定要找到那家小店老板道歉賠償。
第二天臨走時(shí)，我們一行人再次去到了那條小巷。和媽媽打過(guò)招呼后，我便又按照記憶急忙跑向那家小店�？吹嚼习搴�，怯怯地將花茶錢(qián)遞給她，看著她疑惑的眼神，結(jié)結(jié)巴巴的解釋道：“那…那個(gè)，不好意思。昨天我。不小心碰倒了你們的花茶，但…卻跑掉了，這是賠給你們的.錢(qián)……”聽(tīng)后，她臉上浮現(xiàn)出一絲寬和的笑容，說(shuō)道：“我就說(shuō)怎么少了一杯了，不過(guò)難得你還專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)一趟，下次小心一點(diǎn)，不要碰倒別人的東西了，錢(qián)就不用了，那杯花茶就當(dāng)我請(qǐng)你的好了�！�
聽(tīng)完她的話(huà)后，我有些愣住了，心中泛起了漣漪，這就是包容么，她沒(méi)有像我想象中見(jiàn)到我后訓(xùn)斥我一通，而是在她說(shuō)完后還給了我一杯。那一剎那，我仿佛讀懂了什么叫做包容。
離開(kāi)靖港小鎮(zhèn)，坐在回家的車(chē)中，看著四周沿途的風(fēng)景。心中升起一絲暖意。
包容，包容便是這樣吧，原諒他人一次或兩次無(wú)心或有心的錯(cuò)誤，用笑容來(lái)化解這不大不小的事情。
那天，那個(gè)小店前，我，讀懂了包容。
初二作文 篇2
風(fēng)華正茂，我們正值青春年華。青春如花兒一般盛情地綻放，而我們擁有著蓬勃的朝氣，擁有著全新的精神面貌。這是我們賴(lài)以驕傲的資本，是我們向上拼搏的最佳時(shí)光。
人生因搏擊而精彩，浪花因沖擊而美麗。青春如一把刀，不經(jīng)過(guò)打磨，就不能成就一把利刃，揮出一片天地；青春是一只箭矢，不經(jīng)過(guò)矯正方向，就不能一擊命中，劃破蒼穹，驚天動(dòng)地；青春是一本圖書(shū)，不經(jīng)過(guò)翻閱，就不能知曉其精彩，閱盡其內(nèi)涵。
美好的青春，必須經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)煥發(fā)神采。不經(jīng)風(fēng)雨又怎么能見(jiàn)彩虹呢？沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難的青春，只是在虛度而已。一切如果都那么順心順意，還有什么精彩可言，歸于平淡，青春早已漸漸離開(kāi)你，生活便沒(méi)有了期盼。
青春活力四射，不是任由我們?nèi)]霍。而是趁著這個(gè)美好的年華，加緊奮斗。奮斗需要辛勤的付出，需要堅(jiān)持不懈的毅力，需要不達(dá)目標(biāo)不罷休的信念，這樣才不會(huì)惜逝自己的大好年華。讓自己的青春迸射出激情的火焰，揚(yáng)起震撼人心的號(hào)角聲，激勵(lì)我們不斷向前。雖然這途中可能會(huì)有很多的挫折，像密布的荊棘，但我們也要在荊棘中掙扎，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。哪怕是遍體鱗傷，也要染出一片鮮紅，揮灑自己的一片熱血，堅(jiān)守著自己的信念，朝著既定的目標(biāo)永不放棄，我們的青春才不悔。
青春是我們攀向高峰的時(shí)候，成功在山頂向我們招手，熱情地向我們呼喊。我們通過(guò)拼搏往前沖，沒(méi)有誰(shuí)甘于停息。在這背后是汗水，是不眠的一夜又一夜，通過(guò)自己的'努力書(shū)寫(xiě)著自己的人生，取得成功，走向輝煌的巔峰。過(guò)程是很艱辛的，我們會(huì)想要放棄，經(jīng)受不住考驗(yàn)，耐不住種種誘惑，要打消這種念頭，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不被打敗。
大海揚(yáng)起陣陣波濤，不斷撞擊崖壁，生生不息。明知前面是一堵不可逾越的天塹，不曾退縮，他們?cè)谧C明自己的青春存在過(guò)，無(wú)悔過(guò)。我們也應(yīng)像大海一樣追求一個(gè)完美的青春，一個(gè)激蕩的青春。
初二作文 篇3
日出，日落，寧?kù)o，自然。時(shí)間似白駒過(guò)隙，從我指尖匆匆滑過(guò)，那幾個(gè)不走尋常路的人，似美麗的流星，從我的腦海輕輕流過(guò)。
其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！斞�
人生，其實(shí)也在行路。我們都是天涯的旅客，急匆匆行來(lái)，為了自己夢(mèng)中的地方而奔波。我們似乎生來(lái)就會(huì)在一個(gè)個(gè)十字路口見(jiàn)做出選擇，辨出自己認(rèn)為通往夢(mèng)的方向，然后，或堅(jiān)定或遲疑地走下去。
這代價(jià)有時(shí)會(huì)是巨大的，也注定了我們的同伴換了又換。
我們每個(gè)人都頭頂一片天，腳踏一片地，在這處處充滿(mǎn)著誘惑，處處掩藏著抉擇的大千世界，有可能踏出的每一步都是對(duì)你智慧的挑戰(zhàn)，將對(duì)你的人生起著重大的影響。
生活中每一個(gè)人都是與眾不同的個(gè)體，就像世上沒(méi)有一模一樣的人，所面對(duì)的選擇也不可能是一樣的，你面對(duì)的選擇或許有多種，走哪條路，往哪里走，至關(guān)重要。也許你選擇的是一條常人都喜歡走的路，也許你選擇的是一條不尋常的路，不管是前者還是后者，一時(shí)都很難看到它的盡頭，但一旦做出了你的選擇，就應(yīng)該堅(jiān)持不懈地走下去，縱然有時(shí)你所選擇的路上更多的是寂寞的，人影稀少，你也不應(yīng)該輕易放棄，因?yàn)椋@就是適合
你走的路，是你走向成功的必由之路。正如人們所說(shuō)的：人重要的不是所處的.位置，而是所朝的方向。
人面對(duì)的世界充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，所以才顯出世界的多姿多彩。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)有為實(shí)現(xiàn)這一美好夢(mèng)想的思想。也正因?yàn)橛辛怂枷氩庞辛诵袆?dòng)，有了行動(dòng)才會(huì)成就夢(mèng)想，世界也才因此而精彩，人生也才因此而美麗。
走不尋常的路，走適合自己的路，抒寫(xiě)不一樣的青春，成就不一樣的精彩。
初二作文 篇4
人們常常用“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”來(lái)批評(píng)一個(gè)人辦事懈怠，不能始終如一地勤懇工作。可是我認(rèn)為：一個(gè)人三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，也許正是他會(huì)提高工作效率，會(huì)合理利用時(shí)間的一種表現(xiàn)。試想：如果一年中的某幾天是打魚(yú)的旺季，自然要出海連續(xù)作戰(zhàn)�？墒囚~(yú)并不會(huì)天天蜂擁而至，大海也不會(huì)日日風(fēng)平浪靜。恰當(dāng)?shù)貢駮窬W(wǎng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，恢復(fù)體力做好下一次出海準(zhǔn)備，又有什么不好呢？網(wǎng)破了總要補(bǔ)補(bǔ)，人累了總要歇歇，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)有時(shí)也是有必要的。（就“打魚(yú)”和“曬網(wǎng)”的關(guān)系本身進(jìn)行辯證分析，印證自己的論點(diǎn)。）
有一個(gè)學(xué)生把課余時(shí)間都用在了做實(shí)驗(yàn)上，滿(mǎn)以為會(huì)備受稱(chēng)贊。不料，他的指導(dǎo)老師、一位物理學(xué)家卻皺起了眉頭：“那你用什么時(shí)間來(lái)思考呢？”可見(jiàn)一味地拼命苦干并不足取，孔子也認(rèn)為，“學(xué)而不思則罔”，說(shuō)的也是這個(gè)意思。我們學(xué)習(xí)知識(shí)，如果不經(jīng)過(guò)自己的大腦，進(jìn)行充分的`思考、復(fù)習(xí)，那么這些知識(shí)就不是真正屬于自己的。（就上述例子引申出道理。）
美國(guó)農(nóng)業(yè)十分發(fā)達(dá)，糧食產(chǎn)量相當(dāng)高，他們采用的方法就是“休耕”——種一二年糧食，就停種一二年，讓田里長(zhǎng)草，以增加土地的肥力，保持較高的畝產(chǎn)量。我認(rèn)為，他們是很懂得“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的妙處的。
時(shí)代發(fā)展到今天，生產(chǎn)力達(dá)到了相當(dāng)高的水平，許多手工勞動(dòng)已被機(jī)械生產(chǎn)所代替，人們?cè)谠絹?lái)越多地運(yùn)用頭腦，越來(lái)越少地運(yùn)用體力，那么“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”就不僅具有極大的可能性，而且漸漸地成為調(diào)節(jié)生活，提高效率的必要手段。自我國(guó)實(shí)行每周五天的工作制以來(lái)，生產(chǎn)效率反而提高了20%-40%，這就是“三天打魚(yú)”，兩天曬網(wǎng)的成功佐證。
認(rèn)識(shí)了“打魚(yú)”和“曬網(wǎng)”之間關(guān)系，就會(huì)使我們更加合理有效地安排時(shí)間，工作和學(xué)習(xí)就會(huì)少一些一味追求表面的速度與形式，多一些思考和休整，少一些只知“打魚(yú)”而不知“曬網(wǎng)”的事情發(fā)生�！皶窬W(wǎng)”是為了打“魚(yú)”，是為了打更好的“魚(yú)”。（③由“打魚(yú)和曬網(wǎng)”引申到“學(xué)習(xí)、工作”和“休閑”的關(guān)系。）
中國(guó)還有一個(gè)著名的俗語(yǔ)叫做“磨刀不誤砍柴工”，在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，我看不妨提倡“曬兩天網(wǎng)”，再以更充沛的精力“打三天魚(yú)”，或許這會(huì)給為忙碌生活而苦不堪言的當(dāng)代人帶來(lái)一些啟迪呢！
初二作文 篇5
生活如此平淡，可為何我的日子卻過(guò)得如此繁忙？
假期來(lái)了，我的苦日子才剛剛開(kāi)始�！皩氊�，假期來(lái)了，你可不能放松，我己經(jīng)為你報(bào)了語(yǔ)文班、數(shù)學(xué)班、物理班以及作文班，到時(shí)候一定要去�！薄拔摇眲傁腴_(kāi)口反駁，卻發(fā)現(xiàn)再反駁也是徒勞，就算逞了一時(shí)口舌之快，卻還是要面對(duì)，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，每每假期都如此，我已習(xí)慣了。
“起床了，要遲到了……”早晨，剛睜開(kāi)眼就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我耳邊念道：“第一天，可別遲到�！�
我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就被母親胡亂地套上衣服，硬生生地拽下床。出門(mén)后，還沒(méi)吃早餐的我被迫來(lái)到老師家樓下，沒(méi)辦法，我只能扯緊皮帶，帶著空落落的肚子，邁著沉重的步伐走上老師家的階梯�！耙弧⒍�、三、四”我默念著，終于來(lái)到。收起臉上的不悅，使勁擠出一絲笑容我伸手敲了敲門(mén)。
結(jié)束后，我?guī)еI了一上午的'肚子回到家，草草地吃了點(diǎn)飯，又奔赴下一個(gè)輔導(dǎo)班。和之前一樣，在門(mén)前收起所有的不愉快，收起沮喪的心情，無(wú)論怎樣都要裝出微笑，因?yàn)槲也幌胱屓魏稳丝雌莆业膬?nèi)心。一次又一次奔波之后，天色漸暗，夜幕也隨之降臨，繁忙的一天終于結(jié)束了。
回到家，躺在床上，我閉眼假裝熟睡，等爸媽都睡熟后，再悄悄起身，輕輕地推開(kāi)了花園的門(mén)，坐在石椅上抬頭仰望星空和月亮，感受著熟悉的月光，我眼前泛起一陣陣漣漪，不知怎么地，想要大哭一場(chǎng)，可是，我不敢哭出聲來(lái)，因?yàn)槲液ε驴蘼暟阉瘔?mèng)中的父母驚醒，害怕我最后的清閑也被他們奪走，害怕苦心裝出的一切被他們看破。
我突然覺(jué)得月亮和我一樣的可憐，它白天不能出現(xiàn)，在拼命的掙扎，即便在夜晚出現(xiàn)了，也不能隨心所欲，要肩負(fù)著照耀人間的重任，我突然同情起月亮來(lái)，和月亮相比，我似乎更幸一些，一切的苦悶還可以?xún)A泄，還可以有屬于自己的時(shí)間與空間。
我停止哭泣，走進(jìn)了房間，翻開(kāi)書(shū)。不再壓抑，不再消沉，因?yàn)�，在�?nèi)心深處，我已經(jīng)享受了那份屬于自己的清閑。
初二作文 篇6
絢爛的煙火在我的頭頂綻放。一瞬間，寧?kù)o的夜被蒸騰的光芒照亮，火樹(shù)銀花的世界。鋪天蓋地地，像要吞噬掉整個(gè)世界一樣，瘋狂地從半空中掉落下來(lái)，卻又在害怕地準(zhǔn)備閉上眼睛逃走的剎那消失在幽深的夜里。
在美麗的煙火下，許下新年愿望。笑著，鬧著，開(kāi)心著，又是一年，又是時(shí)光。不斷地跳躍在我眼前的，是煙火，還是希望？為何美麗的眩目，為何沉醉地心動(dòng)？ 對(duì)于一個(gè)住校的我，平時(shí)學(xué)業(yè)忙，兩星期回家一次。然而，在這個(gè)煙花璀璨的除夕，我們相聚在一張桌子上吃飯，在外上大學(xué)的姐姐也回來(lái)初中，心中那種說(shuō)不出的.感覺(jué)，只覺(jué)得暖暖的。 在餐桌上，父母給我?jiàn)A菜，我驀地抬起頭，發(fā)現(xiàn)父母老了。額頭那花白的銀絲在燈光中顯得是那樣耀眼，眼角的皺紋也加深了些許。我底下頭，默默地吃著他們給我?jiàn)A的菜，眼眶熱乎乎的。是啊，父母為了我能吃穿好學(xué)好，勞累了整整一年，怎能不老！
吃完飯，我要幫他們洗碗，他們說(shuō)：“大過(guò)年的，小孩子洗什么碗，看電視去！”我不肯，他們沒(méi)法，只好讓我洗！我卷起衣袖，將雙手放入水中，冰冷的水刺得手發(fā)麻。我一個(gè)一個(gè)地洗著，他們?cè)谂赃吥乜粗�。碗好象故意和我玩，老滑，突然，一不小心，一只碗從不�?zhēng)氣的手中滑落，媽飛快的抱住，問(wèn)我傷到哪里，我沒(méi)有回答，只有淚水嘩嘩的流了出來(lái)。我轉(zhuǎn)身?yè)ё×藡專(zhuān)f(shuō)：“媽?zhuān)量嗔�！”千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我此刻心中的內(nèi)疚與感激。
父母總想把自己的所有都給孩子，但是，我又回報(bào)了他們什么呢？這次期末失利，無(wú)疑是給你們一個(gè)打擊。但是，你們卻從不打罵我，總是鼓勵(lì)我，讓我勇敢面對(duì)。
新年的鐘聲即將敲響，新的一年正向我們走來(lái)，開(kāi)始了人們又一段旅程。此時(shí)，煙花不約而同地又躥上了天空，發(fā)出耀眼的光彩，仿佛在迎接新一年的到來(lái)！我看著父母，暗暗下了決心：在這春光無(wú)限的季節(jié)里，我要努力學(xué)習(xí)，珍惜大好時(shí)光，奮發(fā)圖強(qiáng)，放飛自己的青春，放飛自己的夢(mèng)想！
讓春天在我的寄托下放飛翅膀，讓我在春天的祝福下展翅飛翔。
初二作文 篇7
愛(ài)，一個(gè)神奇的字眼，看上去很縹緲、虛幻，實(shí)際上，在我們的生活中，愛(ài)，無(wú)處不在。
愛(ài)總在生活中不經(jīng)意間浮現(xiàn)出來(lái)。那一次，我正好去泰山區(qū)玩耍，只見(jiàn)廣場(chǎng)上有人在跳廣場(chǎng)舞，有的小朋友在追逐游戲，還有的人在散步。嗯，晚上這里也挺熱鬧的。我順著燈光，尋找玩伴，可是半天也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)。
我就這樣漫無(wú)目的的走著，直到泰山區(qū)1號(hào)車(chē)棚的門(mén)口。剛走到門(mén)口稍稍向左一點(diǎn)，“砰”的'一聲從樓上掉下來(lái)了一個(gè)小石塊，我敏捷的躲開(kāi)了這一物體。“嗖”又來(lái)了一塊，又身手矯健的避開(kāi)了。哈哈，我得意極了，完完全全的忽略了頭頂?shù)奈ｋU(xiǎn)，更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)另一個(gè)小鐵條正從樓上墜下來(lái)，只聽(tīng)“咚”的一聲，鐵條正好砸在我的頭上，隨之而來(lái)的還有巨大的眩暈感，讓我瞬間失去了平衡，差點(diǎn)摔倒在地上。
糟糕，頭疼的不行，我一只手捂著頭，另一只手本能的伸向口袋掏手機(jī)，給媽媽打電話(huà)。在屏幕發(fā)出的光的照射下，我發(fā)現(xiàn)左手上滿(mǎn)是血。用紙將手擦凈之后，媽媽還沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)黃山區(qū)的小伙伴，簡(jiǎn)直是救星吶，他們看到我這樣也是在吃一驚，趕忙七手八腳的把我扶到一邊坐下，詢(xún)問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，用不用去醫(yī)院？還用衛(wèi)生紙一絲不茍的擦去我頭上的血，弄得他們身上也沾上了血�？次矣绊懖皇翘�，他們決定先送我回家，讓大人來(lái)決定怎么處理。在知道我姥爺家的地址后，他們一起攙扶著我直到把我送到姥爺家。剛進(jìn)門(mén)一會(huì)，還沒(méi)來(lái)得及感謝他們時(shí)，發(fā)現(xiàn)門(mén)口已經(jīng)沒(méi)有人了，他們送我回來(lái)后就都走了，真是做好事不求回報(bào)呀！
這一次的經(jīng)歷，讓我深深的體會(huì)到了人與人之間的關(guān)懷，也許相互之間并不熟悉，但在你遇到困難時(shí)，總會(huì)有一些人默默的、無(wú)私的來(lái)幫助你，不圖回報(bào)，也許，這就是愛(ài)吧！
愛(ài)、其實(shí)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在！使我們心靈相通、使世界不再孤單、讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。
讓我們一起努力吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
初二作文 篇8
從教室的走廊里穿過(guò)時(shí)，可以看到在學(xué)校的天井里，幾株高高筆直的幾顆樹(shù)，在那炎熱的夏季里，它們像校園的衛(wèi)士，忠誠(chéng)地守衛(wèi)著校園，并把自己的身子努力向上，成了師生們經(jīng)常在教室門(mén)口里駐足凝視的風(fēng)景。它牽動(dòng)著我的'情感，拔開(kāi)了我的文思，久而久之，我竟視這幾顆樹(shù)為鄰居，視為“知己”。
可是有一個(gè)早晨，我經(jīng)過(guò)走廊時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)昨夜的一陣寒風(fēng)已將它剝蝕得片葉不留。只剩下一個(gè)鳥(niǎo)巢在孤零零地掛在樹(shù)梢。立時(shí)，一種“繁花落盡”的悲涼掠過(guò)了我的心頭，我不由得感概，在人生道路上，磕磕絆絆，幾經(jīng)周折，幾度滄桑，又一次次地失落了許多至愛(ài)的朋友，生命不正如這隨風(fēng)而逝的繁花綠葉嗎？
這件事過(guò)了些時(shí)日，我漸漸地把它忘了。一次，學(xué)校升旗，我不經(jīng)意地向東面的籃球場(chǎng)望去，霎時(shí)，眼前一亮，幾株大葉榕的淡黃色的葉子映入了我的眼簾，在晨光下定格。意外的驚喜使我?guī)缀醪荒茏灾�，�?dāng)初在落英的背后，為什么竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這萌動(dòng)著不屈的生命呢？
是的，不知名的樹(shù)的最后一片葉子落下了，人們對(duì)它的嘉獎(jiǎng)也遺忘在往昔的記憶里，可是大葉榕卻成長(zhǎng)了，在晨光中，一片片的淡黃色的葉子向人們昭示著生命的更迭與延續(xù)。誰(shuí)能說(shuō)，失去與獲得不是一曲交響曲呢？
我久久地佇立在操場(chǎng)上，注視著那幾株大葉榕。深深感悟：生命中沒(méi)有四時(shí)不變的風(fēng)景，只有心永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)早晨都會(huì)有清麗而又朦朧的憧憬在你的眼簾旋轉(zhuǎn)，升騰。這個(gè)世界永遠(yuǎn)傳送著希望的序曲。
初二作文 篇9
成長(zhǎng)路上有很多往事，它伴隨著我成長(zhǎng)，給我以激勵(lì)和鞭策。
背上書(shū)包看看你的童年，你會(huì)感到無(wú)比幸福。這些趣事，在我們成長(zhǎng)的道路上一幕幕呈現(xiàn)出來(lái)。我的童年趣事有很多，我最記憶猶新的是這一件事。
一個(gè)八歲的小姑娘并不懂什么是愛(ài)。八歲的我，剛剛要?jiǎng)h哪個(gè)一年級(jí)�？吹絼e的小朋友都背上了書(shū)包，我的心里開(kāi)始犯困。為什么我沒(méi)有書(shū)包？
在一個(gè)陰雨連綿的天氣里，我踮起腳尖，仰著頭，撅著小嘴問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑒e的小朋友都有書(shū)包，為什么我沒(méi)有？快給我買(mǎi)。媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：孩子，咱家的經(jīng)濟(jì)實(shí)在困難，媽媽給你做一個(gè)好不好？我生氣的又摔盤(pán)子有打碗。
也就是在這樣的情況下，爸爸給了我一巴掌。并狠狠的訓(xùn)斥了我一頓。我不顧父母的阻擋跑了出去。自己一個(gè)人號(hào)啕大哭起來(lái)。我不知道臉上流的是雨是淚，流到嘴里，澀澀的。
明天早上上學(xué)，眼睛腫的像魚(yú)眼。沒(méi)辦法，還是要用一個(gè)大的方便袋裝書(shū)嘍。回到學(xué)校，同學(xué)們一陣諷刺和嘲笑。而我呢？恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
晚上回到家，并沒(méi)有看到媽媽的'身影，爸爸依舊在看電視。我喪氣的從方便袋中拿出作業(yè)來(lái)。吱—門(mén)響了，我回頭一看，是媽媽來(lái)了，身上全都淋透了。兩手背在后面，走到我的面前。和藹的說(shuō)：杰二（我的乳名），你看這是什么。說(shuō)罷，呈現(xiàn)在我面前的是一個(gè)粉色的，并帶有一個(gè)蝴蝶結(jié)的書(shū)包。我呆住了，眼淚也不知不覺(jué)的留了出來(lái)。嘴唇顫動(dòng)著對(duì)媽說(shuō)了句：媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我愛(ài)您。
童年趣事像一串串珠子，數(shù)也數(shù)不盡。珍惜現(xiàn)在，把握時(shí)間。
初二作文 篇10
“少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀�！边@兩句五言律詩(shī)短小精悍地寫(xiě)出了兒童學(xué)習(xí)時(shí)那英姿颯爽的人格魅力。而身兼小升初之大任的我們更加應(yīng)該如此努力。
丘吉爾，二戰(zhàn)時(shí)期英國(guó)首相，雅爾塔三巨頭之一，唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人�？烧l(shuí)又曾想過(guò)他的過(guò)去，他擁有先天性口吃這個(gè)巨大的缺點(diǎn)，體弱多病是他生活的寫(xiě)照，他對(duì)學(xué)習(xí)真的無(wú)比用心，但依然因?yàn)樗菑男〉腿艘坏鹊拇竽X而導(dǎo)致無(wú)法撼動(dòng)那最后一名的成績(jī)。但是這樣的他卻成為了英國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人，這樣的人卻完成了堪稱(chēng)傳奇的“鐵幕演說(shuō)”這樣的人曾因一段演講就能撼動(dòng)世界格局。在他成功的背后不單單是“勵(lì)志、學(xué)無(wú)止境”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單六個(gè)字所能概括的，他一定付出了與他的榮耀所匹配的努力，正如他的名言“歷史會(huì)對(duì)我友好的，因?yàn)槲艺趧?chuàng)造歷史。”他的話(huà)語(yǔ)所含有的是對(duì)自己能力的肯定，對(duì)自己所付出的努力肯定，對(duì)自己因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境從而領(lǐng)導(dǎo)人民的那一份真切的肯定！
貝爾，人們俗稱(chēng)的“貝爺，”一個(gè)可以把熱帶雨林變成熱帶餐館的男人，他征服過(guò)沙漠，馳騁過(guò)荒野，藐視過(guò)沼澤，他是一個(gè)可以把求生玩成冒險(xiǎn)的“頭號(hào)玩家”同時(shí)他還是一位優(yōu)秀的作家這與他在荒野求生用著重要關(guān)系。對(duì)于他來(lái)說(shuō)任何一次冒險(xiǎn)都是一座新學(xué)校，他有時(shí)很怪他不但熱愛(ài)學(xué)習(xí)而且喜歡讓別人和他一起學(xué)習(xí)，正如他的座右銘那樣“殺不死你的，會(huì)讓你更強(qiáng)”這句話(huà)對(duì)貝爾來(lái)說(shuō)是如此，對(duì)我們來(lái)說(shuō)亦是如此。
而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我還只是一個(gè)即將小升初的學(xué)生，還只是一個(gè)夢(mèng)想剛剛啟航的人，但我依然在跟隨著像他們一樣的人的腳步，所以我仍要學(xué)習(xí)，仍要堅(jiān)守住自己的'那一片學(xué)習(xí)圣地，更要全心全意去做我如今應(yīng)該做的事。這不單單是為了學(xué)習(xí)丘吉爾和貝爾那樣的英雄，還要像魯迅先生所說(shuō)的那樣“尚能生存，我當(dāng)然要學(xué)習(xí)”那般，雖未身處未來(lái)，但已掌控未來(lái)，今后定能成就未來(lái)！
在任何情況下學(xué)富五車(chē)總是要比不學(xué)無(wú)術(shù)好得多。而我們必須要像水蠆一樣弱小般去危機(jī)四伏的海洋里深造，更要像水蠆再次沖出海洋進(jìn)化為蜻蜓那時(shí)嘯傲群雄般無(wú)所畏懼，而我們則必須具備與其一樣的努力，與其一樣的學(xué)識(shí)，與其一樣的膽識(shí)，更要有與其一樣的學(xué)無(wú)止境……
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