實(shí)用的中考優(yōu)秀作文600字集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的中考優(yōu)秀作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考優(yōu)秀作文600字 篇1
人生中最快樂(lè)的事情，莫過(guò)于一生與快樂(lè)追隨，沐浴在快樂(lè)的蜜缸中，享受快樂(lè)。
——題記
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”聽(tīng)啊，這晚自習(xí)的鈴聲又響了。不知不覺(jué)地，我就從一個(gè)哇哇啼哭的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的姑娘了，我不禁捫心自問(wèn)，我今年都初二了，這十四年里我都做什么了，瞧我現(xiàn)在這一副狼狽的模樣，再也回不去小孩子的童真了。對(duì)啊，我已經(jīng)是大孩子了，可這“小”與“大”的差距怎么就那麼大呢？這一步邁得也實(shí)在是太大了，孤單伴隨我的腳步前進(jìn)，快樂(lè)卻不知跑到哪里去了。為什么“九零”后的我們就得越長(zhǎng)大越孤單呀？于是，我便帶著我那出生牛犢不怕虎的精神踏上了尋“樂(lè)”之旅。
伴隨著清晨的第一縷晨光，我踏上了尋“樂(lè)”之旅，記得曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，快樂(lè)像一只七彩鳳凰，發(fā)出圣潔的光芒凈化每一個(gè)人的心靈，于是，我便把鳳凰當(dāng)做快樂(lè)的化身，可我尋了一周，發(fā)現(xiàn)鳳凰也并不是我想要的快樂(lè)。
第二天，我忙著在街上尋找快樂(lè)，遇到一位小弟弟，他說(shuō)“快樂(lè)是糖果，酸酸甜甜的�！庇谑俏疫叧怨饬思抑兴械奶枪�，直到獨(dú)自一人躲在某個(gè)角落里捂著嘴哭，我也沒(méi)品嘗到快樂(lè)。
我灰心了，我累了，我不想再找下去了！
我托著疲憊的身軀回到家中，躺在床上，聽(tīng)到妹妹在叫我，要我?guī)退v題，于是，我一口氣教完了妹妹所有不會(huì)的題。這時(shí)看妹妹臉上的笑容，一種成就感讓我真的很快樂(lè)。
�。≡瓉�(lái)快樂(lè)是擁有，是給予。
后來(lái)幾天，和朋友出去玩，我很快樂(lè)；買(mǎi)了自已盼望已久的東西，很快樂(lè)；看完一本書(shū)，我也很快樂(lè)！
��！原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，快樂(lè)無(wú)處不在，隨著我們慢慢成長(zhǎng)，我們唯有經(jīng)歷多的事情，才能夠享受到更多的快樂(lè)！
中考優(yōu)秀作文600字 篇2
人生如賽場(chǎng)，我們必須在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步，在生活中我們可以通過(guò)許多途徑來(lái)進(jìn)步，其中對(duì)話(huà)是一種很好讓人進(jìn)步的方式。
我們想通過(guò)對(duì)話(huà)來(lái)了解社會(huì)、學(xué)習(xí)、生活的知識(shí)和信息，也希望和同學(xué)對(duì)話(huà)來(lái)增進(jìn)友誼，甚至幻想和大自然對(duì)話(huà)，和古人、名人、未來(lái)的自己對(duì)話(huà)，得以進(jìn)步。
在日常生活學(xué)習(xí)中，和同學(xué)交往的過(guò)程中，通過(guò)對(duì)話(huà)，得到一份友誼和一份知識(shí)；在讀書(shū)時(shí)，與作者的心靈對(duì)話(huà)，得到一份智慧和人生道理。然而最令人進(jìn)步的，是與書(shū)本的對(duì)話(huà)，是與古人、名人和作家的對(duì)話(huà)。
我們是學(xué)生，整天和書(shū)本在一起，自然成了好朋友。我曾經(jīng)讀過(guò)一本叫做《智慧錦囊》的書(shū)，里面有一句話(huà)：“讀書(shū)使人進(jìn)步，讀一本好書(shū)就相當(dāng)于和作者做心靈的對(duì)話(huà)”我記住了這句話(huà)，并且深有感觸。
在我讀高爾基的《童年》時(shí)，我被阿廖沙的性格所感動(dòng)，當(dāng)時(shí)俄羅斯的社會(huì)生活非常黑暗，作者就是以外祖父的家庭生活來(lái)體現(xiàn)的，我厭惡外祖父的殘暴和貪婪，也憐憫他被生活逼成這副摸樣，而阿廖沙，也就是高爾基，在這個(gè)黑暗的環(huán)境中不但沒(méi)被影響，而且還遇到了像外祖母一樣的人，從而成長(zhǎng)成了一個(gè)勇敢正直，充滿(mǎn)愛(ài)心的人。讀完后，我細(xì)細(xì)品味高爾基的童年，他在書(shū)中傾訴的感情，似乎活了一樣，注入我的內(nèi)心，那些性格鮮明的人物，好像出現(xiàn)在了眼前，而高爾基，好像就坐在我的面前，和我對(duì)話(huà)，我感受著高爾基的心靈，受過(guò)多么大的創(chuàng)傷，甚至?xí)胨麑?xiě)到他的兩個(gè)個(gè)舅舅為家產(chǎn)而打斗時(shí)，外祖父瘋狂的喊叫時(shí)，是否會(huì)憤怒的折斷筆芯，拂袖而去？他的命運(yùn)是悲慘的，但也是光明的，他用筆，和一百年后的我對(duì)話(huà)，我聽(tīng)著他訴說(shuō)著他的喜怒而樂(lè)。
讓我們?cè)趯?duì)話(huà)中成長(zhǎng)，在對(duì)話(huà)中繼承他們的喜怒哀樂(lè)。
中考優(yōu)秀作文600字 篇3
冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)特殊的`季節(jié)。在別人眼里，冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，也是一個(gè)蒼白的季節(jié)。但我不這么認(rèn)為。冬天，我有一種說(shuō)不出的溫暖和一種說(shuō)不出的舒適。冬天是一年中最特別的季節(jié)，一半在年底，一半在年初。她是一年的結(jié)束和另一年的開(kāi)始。她是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
冬天是唯一下雪的季節(jié)，雪白純凈的花朵從天而降。為什么雪花落在瀝青路面上會(huì)變黑?她被人為污染玷污了!這時(shí)，這原本美麗的雪花只是一堆堆冰冷的泥土。冬天，最純凈的季節(jié)，下雪的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是白色的，像白紙一樣，除了那些黑色的墨點(diǎn)!美麗純潔的冬天女孩，你又來(lái)了。這條路很難走嗎?來(lái)我家坐坐吧!不，你已經(jīng)來(lái)過(guò)了!你像母親一樣輕輕撫摸我的頭，然后就消失了我躺在雪白的草地上，輕松地睜開(kāi)了眼睛。太陽(yáng)不像往常那樣耀眼。
陽(yáng)光燦爛，冬天并不刺眼，但冬天的女孩為我打開(kāi)了一把陽(yáng)傘!我是如此的溫暖，即使躺在所謂的冰冷的雪地上，也是她用一層透明的紗布覆蓋了她的心。我覺(jué)得安心，不想說(shuō)話(huà)，只想聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)冬天的歌，是你，給我喝下心情調(diào)理湯你真漂亮!悄悄地滋潤(rùn)我們，不要任何要求。這是美麗，不是魅力。這是“善良”一詞下的一個(gè)大詞。至善即美。
那些愚蠢的人，捫心自問(wèn):你的心干凈嗎?你為榮譽(yù)做了什么嗎?朋友嫉妒是因?yàn)樗麄兊玫搅伺竦膸椭鷨?如果是這樣，當(dāng)有一天下雪的時(shí)候，跟我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)溫特小姐純潔善良的歌聲。用那美麗的白雪清潔你的心!
等到那時(shí)，你會(huì)感到溫暖和舒適!
中考優(yōu)秀作文600字 篇4
我不喜歡人家說(shuō)我是小孩，因?yàn)槲蚁氘?dāng)一個(gè)大人，一個(gè)知書(shū)達(dá)理不驕不躁的大人
--題記
時(shí)光流逝，時(shí)代進(jìn)步，萬(wàn)物更新，作為一個(gè)學(xué)生，我必須認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，可有時(shí)我會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很累的事，在lookat大人，擁有自由，不用學(xué)習(xí)多爽啊!但轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多激烈，想要做大人就必須知書(shū)達(dá)理。
想做有文化的大人就必須看書(shū)。媽媽的書(shū)，爸爸的書(shū)，還有向鄰居借來(lái)的書(shū)，我都一一擺在桌上真像個(gè)賣(mài)書(shū)的小地?cái)�。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了我也不清楚我看的書(shū)的內(nèi)容，也不知道我是什么時(shí)間睡著的，看來(lái)想做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的大人，我是沒(méi)希望了!
一日，見(jiàn)一書(shū)曰：“不恥下問(wèn)!”我想了想這也就是告訴我們做人要謙虛�？晌乙恢笔且粋�(gè)一有點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜的人，但為了做大人，我決定要改掉這個(gè)毛玻
機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考了個(gè)進(jìn)初中以來(lái)的第一個(gè)100分可我知道不能驕傲，所以我抑制住心中的愉快，裝作毫不在乎。到了晚上，我實(shí)在壓制不住，在宿舍里連著大笑三聲，宿友們見(jiàn)我這樣不由嚇到!哎!無(wú)奈!這個(gè)當(dāng)大人的計(jì)劃也失敗。
絕望的我走在院中，看著哪些小孩子們騎著飛車(chē)，絕望的心中似乎又加了點(diǎn)煩躁�！班兀骸敝宦�(tīng)見(jiàn)前方一片哭聲，原來(lái)兩個(gè)小孩的車(chē)子撞在一起，我走去，看了看孩子的傷勢(shì)都不嚴(yán)重。買(mǎi)了點(diǎn)藥，幫他們涂在手上，然后將其送回家中。
回家后，誰(shuí)知那兩個(gè)小孩的媽媽都在我家看見(jiàn)我進(jìn)門(mén)后連聲道謝。媽媽還摸摸我的頭說(shuō);“你真的長(zhǎng)大了!”什么?長(zhǎng)大就是這種感覺(jué)早點(diǎn)知道該有多好。突然覺(jué)得臉上一震刺痛，一摸，蓋一青春痘也!(原來(lái)是一顆青春痘)
中考優(yōu)秀作文600字 篇5
也許會(huì)在多年后的某個(gè)黃昏，從偶然翻開(kāi)的扉頁(yè)中落下，沒(méi)有芳香，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)論如何追索，一切只如云影般掠過(guò)，逐漸隱沒(méi)于日落后的群嵐。只是，那透著玫瑰色的夕陽(yáng)依舊做著最壯烈的掙扎。
——小傳
斑駁的日光灑落書(shū)案，只是續(xù)一小杯茶的工夫，不經(jīng)意間便退到了山的另一邊。歲月的花絮總攜著縷縷溫情浮過(guò)心頭，恍若那片深綠。
它，沒(méi)有漫天繁花般的浪漫，沒(méi)有瀟瀟絮雨般的傷感，沒(méi)有颯颯秋風(fēng)般的撩人，唯有淡淡月光，閃爍著，柔柔地傾瀉于身畔，宛如輕柔的夢(mèng)幻旋律。
竹影，悄然映于泉中，映于土壤，抑或是映于月中？如夢(mèng)、似幻、如風(fēng)、似霧，如此不屑凡塵瑣事地綻放于紅塵，不染渾濁，清淡優(yōu)雅。
寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。耳畔恍若傳來(lái)一聲輕吟。陳繼儒是在寫(xiě)竹嗎？不諳世事的竹。
每每望竹，總油然生出些舒心來(lái)，漸漸地，心境也便變得淡然。脫俗的姿態(tài)，留住我的目光，淡竹，淡竹，一泓清泉般的淡竹。
根須從不暴露，卻那么固執(zhí)不懈地沖破土壤，突破巖層，艱難不懼，越扎越深，直到汲取到自己所需要的養(yǎng)分。就這樣，時(shí)光之輪再一度碾過(guò)一個(gè)季節(jié)，多少刻骨銘心的經(jīng)歷都被時(shí)光的水流沖刷殆盡，然而，你身上的斑駁仍依稀可見(jiàn)，或許是太過(guò)于懷舊，不愿抹去歲月的痕跡吧。
枝葉繁密不求結(jié)果，只將翠綠點(diǎn)染山嶺，不問(wèn)來(lái)年在何方，默默付出從不奢求回報(bào)——“出世予人惠，捐軀亦自豪”，竹啊。春夏秋冬，歲歲年年，頂翠冠，穿綠衣，不改最初的束裝，用深深的綠凈化人們的煩躁，陶冶人們的情操——心無(wú)雜念，甘于孤寂，不求聞達(dá)于莽林，不慕熱鬧于山嶺。
“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬(wàn)葉；我自不開(kāi)花，免撩蜂與蝶�！痹谏降纳钐帲诖蟮厣钐幍闹癜�。
只愿獨(dú)步山林，靜靜聆聽(tīng)你的聲息。
中考優(yōu)秀作文600字 篇6
一
清楚地記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤(pán)上，與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的節(jié)拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿(mǎn)快樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱活，所以我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與他們相比，我不用承擔(dān)生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂(lè)，他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我，讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。
于是，微笑著，真誠(chéng)地，在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。
——這，是我的第一筆財(cái)富。
二
時(shí)光老人慢慢地老去，但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng)，沒(méi)有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮斗的樂(lè)趣，體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味�？墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳，傷心的時(shí)候，我真想趴下，永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)光老人那嚴(yán)慈的目光。于是，我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù)，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過(guò)天晴，我依然追求燦爛的陽(yáng)光。
于是，我又得到了第二筆財(cái)富——樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。
三
我的時(shí)光終究會(huì)走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財(cái)富。
在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說(shuō)道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù)，其中有7的1次方次次歡樂(lè)，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對(duì)上帝的賜與，我不會(huì)拋棄痛苦，逃避坎坷，因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)！
曾經(jīng)，有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財(cái)富滾滾而來(lái)：一元錢(qián)可以買(mǎi)天下所有的商品；一本書(shū)可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活……
中考優(yōu)秀作文600字 篇7
那次的鋼琴比賽，我真的很棒。時(shí)間剛剛拉開(kāi)七年級(jí)大幕，鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)就閃亮登場(chǎng)了。我被老師安排參加鋼琴比賽。我明白老師苦衷，我是班里唯一和鋼琴交往過(guò)的人。我對(duì)鋼琴的熱情猶如流星一般，亮過(guò)，就跑了。它是我半途而廢的原罪見(jiàn)證。聽(tīng)說(shuō)鎮(zhèn)里臥虎藏龍，我真的能行嗎？我隱約感覺(jué)自己就像個(gè)小丑，逗得大家哄堂大笑。我仿佛掉入無(wú)底的黑洞，看不清前方的路。我忐忑不安地回到家，重新擦拭鋼琴，然后逐一敲88個(gè)健，所幸它們都很健康。我試著把小時(shí)候練得最熟的《蒲公英的約定》彈了一下，雖然磕磕碰碰，還是完成了。我突然發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)的人生最美。我瞬間有了自信，并選定《歌唱祖國(guó)》作為參賽曲目。為什么選它？因?yàn)楸荣悤r(shí)間臨近國(guó)慶，我想會(huì)應(yīng)景。我找出曲譜和視頻，嘗試著練習(xí)起來(lái)。我一開(kāi)始就手忙腳亂了，尤其是和弦與輪指。
次日，我找到音樂(lè)老師，得到很好指導(dǎo)。我還獲得一個(gè)特權(quán)---中午可以去音樂(lè)室練習(xí)。經(jīng)過(guò)十天練習(xí)，我能熟練地彈奏出整首曲子，有部分還能脫譜演奏，而且我還能感受到曲子里蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)之聲、人民之心、民族之魂。比賽那天，我特意租了燕尾服，希望錦上添花。果然，我的精心準(zhǔn)備收到奇效，一出場(chǎng)就收獲雷鳴般的掌聲。我鞠躬后坐定，然后平復(fù)一下略微緊張的心情，開(kāi)始演奏。我按照平時(shí)練習(xí)的樣子演奏起來(lái)�？犊ぐ旱臉�(lè)曲在禮堂上空飛舞，我能夠感受到評(píng)委老師頻頻點(diǎn)頭的樣子，心里非常自豪。突然，我右手竟然碰倒了樂(lè)譜，頓時(shí)看不清了。我瞬間緊張起來(lái)，心都跑到了嗓子眼里，可手并沒(méi)停下，憑借自己對(duì)曲譜的記憶繼續(xù)彈奏。一位評(píng)委老師趕緊過(guò)來(lái)幫我擺正曲譜，我很慶幸，自己竟然沒(méi)有彈錯(cuò)。也許，我們本應(yīng)對(duì)自己要求更高一些。我順利彈完了，耳畔傳來(lái)一陣熱情的掌聲。直面挑戰(zhàn)的人生最美。
我得了二等獎(jiǎng)，高興得眉毛都飛了。從那以后，面對(duì)挑戰(zhàn)，我總能事前充分準(zhǔn)備，事中認(rèn)真應(yīng)對(duì)。拜倫說(shuō)：“無(wú)論頭上有怎樣的天空，我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴�！�
我始終記得那次很棒的鋼琴比賽。
中考優(yōu)秀作文600字 篇8
你聽(tīng)，你聽(tīng)�！吧成成场保瑯�(shù)葉在作曲呢！在歌唱秋天的到來(lái)。公園里，小路邊，田野上，所有的樹(shù)都披上金黃的外袍，像在為秋姑娘的到來(lái)而盛裝打扮著。傍晚時(shí)分，在寂靜的小路上，金黃的天，金黃的地，整個(gè)世界都變成了一片金黃。涼涼的風(fēng)迎面襲來(lái)，好不自在。這時(shí)，一只只黃蝴蝶自天而降，宛如翩翩起舞的舞者。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，每一條小路在陽(yáng)光的映襯下，泛起一道道金黃而柔和的弧線，與天相映相離，美麗極了。
你看，你看。一顆一顆渾圓的果實(shí)掛在樹(shù)上，好似一個(gè)一個(gè)的小燈籠，玲瓏調(diào)皮的，還閃呀閃的，可愛(ài)極了。蘋(píng)果、梨子、桃子……各種各樣的水果，都要眼花繚亂了，空氣中似乎還彌漫著果子的香氣，有甜的、有酸的、有美味的，散發(fā)在四周，讓人忍不住垂涎欲滴�！耙环指牛环质斋@”。不錯(cuò)的，有了付出就有了回報(bào)。地里工作的農(nóng)夫，忙的不可開(kāi)交。地上的蔬菜也跟爭(zhēng)寵似的，長(zhǎng)滿(mǎn)了一地。農(nóng)民們一邊收割，一邊唱著勞動(dòng)的號(hào)子，充滿(mǎn)希望的號(hào)子。
你聞，你聞。一股淡淡地清香撲鼻而來(lái)。瞧去：金黃的野菊一大片一大片滿(mǎn)是的。它們不畏秋霜，依然抬頭挺身，向陽(yáng)不斷生長(zhǎng)。一株一株的金黃的野菊，在寒風(fēng)中搖曳，舞蹈，歌唱，花里帶著些暖意。仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，它們好像在說(shuō)成長(zhǎng)就要不畏懼困難，勇敢向前�！扒锞漳馨了�，是了，秋天的野菊不如春天的牡丹，但卻有梅花的韌性，那么它們依舊很美，美得自然，美的出色。
轉(zhuǎn)頭再看地里那些忙忙碌碌的身影，那疲勞的身體仿佛風(fēng)一吹就到了，可他們的臉上卻洋溢著幸福的笑容。小孩子們也趕緊拿上家伙兒，學(xué)著大人的樣去收獲蔬菜水果，好一派其樂(lè)融融的景象。
秋天像一位畫(huà)家，給大地涂上一片金黃，給人們帶來(lái)金色的希望。
秋天像一位紡織者，編織出一幅安詳而充滿(mǎn)豐收的喜悅的景色。
秋天像一位使者，送來(lái)一片碩果累累，送來(lái)了一片丹桂飄香。
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