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小草四年級作文

時間:2021-07-02 12:49:02 四年級 我要投稿

小草四年級作文五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小草四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小草四年級作文 篇1

  那是一個寧靜安祥的秋日。我走在回家必經(jīng)的那條小路上,那是一條青磚砌成的小路,無論春、夏都別具風(fēng)彩。

  春天,喜鵲在剛剛泛出綠芽的樹枝上歌唱,陽光是那么溫暖,柔和。夏天,炙熱的烈陽透過樹枝細(xì)小的縫隙,一縷一縷的地照射在青磚路上。

  時值秋日,遍地的紅葉仿佛一群群可愛的紅娃娃,秋風(fēng)一吹,它們在空中漫天卷地舞蹈著,林子里頓時勾勤出一抹詩的韻味。

  我慢慢向前走,來到一棵尚未枯委的楊樹旁,輕輕蹲下來,拍著它那粗糙的挺拔的樹干。我緩緩順著樹干向下望,我發(fā)現(xiàn),一棵三葉草正默默地長在楊樹下,在寒風(fēng)的威力下,它竟然沒有低下頭,它那三瓣泛黃的葉子,仿佛是一雙眼睛,正愉快地望著我。我感動了,時間去了沒有再彌補(bǔ)的時候,人老了沒有再還童的時候,可小草呢?我被小草感動,由于,它堅(jiān)強(qiáng)。

  草是緲小的,寒風(fēng)的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過它,而它卻仍然頑強(qiáng)地生長在那,它是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,我忽然想起我自身,心里的寒風(fēng)來臨時,我不是膽怯過,沮喪過嗎?我不由得臉紅,我應(yīng)該學(xué)習(xí)它呀!

小草四年級作文 篇2

  早晨,小鳥嘰嘰喳喳的說話聲吵醒了我。我是一棵不起眼的小草,但是我仍然對大自然,對我的家充滿熱愛。

  我生活在一個鳥語花香、空氣清新的家庭里。在我身旁的小溪,每天都用她那清脆的女高音為我和小鳥哥哥、樹木叔叔、小花姐姐唱一首又一首優(yōu)雅的小曲,讓人溫暖無比。

  在我的眼中,花兒姐姐們是最美的,但也是最漂亮的。一次,雨姐姐在天上哭了,一會兒就下起了小雨,我真想上去安慰雨姐姐!原來雨姐姐是為雨阿姨哭的,因?yàn)橛臧⒁瘫环峙涞狡渌貐^(qū)去了!我在咕都咕都地喝著水,突然,傳來花姐姐們的攀比聲,我滾過去,每位姐姐身上都香噴噴的,嗆得我都說不出話來了。一位花姐姐說:“我的臉最美麗了,我是最漂亮的花!”另一位花姐姐一邊推著那位花姐姐一邊說:“我身上最香,七星瓢蟲弟弟和蜜蜂弟弟都喜歡我,你長得漂亮有什么用啊!”我大聲地用盡吃奶的力氣叫著:“花姐姐們,你們都很漂亮,但是你們是姐妹,要團(tuán)結(jié)!”花姐姐們都停了下來,臉紅的跟番茄似的。

  我總是被小草哥哥看不起,這次我也解決了一次問題。∮晖A,露珠在我身上溜來溜去,山中一下子變得幽靜起來,雨把山洗的更加美麗更加青翠了。一只花色斑斕的小圓蟲在花叢中飛來飛去,在青翠的山林中顯得好似南國少女,五顏六色,七彩斑斕的蝴蝶在草叢中捉迷藏嬉戲,好似窈窕淑女。我也在山雨沖洗后的山林里聽溪水唱歌,和石頭弟弟聊天,看小魚姐妹跳舞,看啄木鳥醫(yī)生治病,看各種美麗的鳥兒在藍(lán)藍(lán)的天空上自由翱翔。悠悠的白云,它那潔白的身影讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)。大自然多么美好!我對大自然充滿喜愛,這山中的一切是多么的美好。我是一棵小小草,我可以跟大自然的每位朋友嬉戲。早晨美麗極了。

  夜晚,我躲在花叢中,月亮姐姐在黑幕的襯托下變得更加皎潔。星星一閃一閃地眨著眼睛,在叫我快點(diǎn)睡覺。我聽著蛐蛐鼓隊(duì),彈奏出一首首優(yōu)美動聽的曲子。在這動聽的音樂中,在這皎潔的月光下,在這美麗的大自然中,我甜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......

小草四年級作文 篇3

  小草雖然沒有花兒那樣美麗,也沒有有大樹那樣威武挺拔,但它有著頑強(qiáng)的生命力。每當(dāng)我看到剛剛露出頭的小草時,總會不由自主地贊嘆。

  當(dāng)萬物復(fù)蘇時,大樹還沉睡在美夢中,花朵還沒展現(xiàn)自己迷人的身姿,小草卻已從冰雪中悄悄地鉆出小腦袋,戴著那嫩綠的帽子,開始看著這新奇的世界。

  當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,花朵被打彎了腰,像是在祈求上天不要再下了,而小樹也被暴風(fēng)雨拍打得來回?fù)u動,不一會兒就已傷痕累累,手臂也折斷了,疼得它在風(fēng)雨中嚎啕大哭;可小草卻在風(fēng)雨中倔強(qiáng)地抬起頭,好像在大聲地說:“我不會向你屈服的!可恨的暴風(fēng)雨!”

  不久,暴風(fēng)雨漸漸平息了。小花和小樹都已枝折花落,可小草竟然毫發(fā)無損,依然抬起頭,望著那湛藍(lán)的天空,似乎什么也沒發(fā)生過,小草真是堅(jiān)忍不拔!

  在巖石縫里的小草,想看看外面新奇的世界,它使出渾身解數(shù),探出腦袋。它不怕巖石有多堅(jiān)硬,勇往直前。功夫不負(fù)有心人,小草終于探出頭來,看著這新奇的世界,興奮極了!我相信它無論遇到任何困難和危險,一定毫不畏懼。加油!小草,你真是不屈不撓呀!

  那翠綠的小草,雖然你沒花朵美麗,也沒大樹挺拔,但你有令人敬佩的精神,你的這種堅(jiān)忍不拔,不屈不撓的.精神讓我們明白:遇到危險和困難要絕不退縮,要頑強(qiáng)不息。讓我們學(xué)習(xí)這種精神去打拼屬于自己的未來吧!

小草四年級作文 篇4

  在人們眼中,小草,是個不起眼的小東西,它是那么脆弱,人們一腳就可以把它壓在腳下?墒,你有注意到它們那“春風(fēng)又生”的精神嗎?

  是的,我第一眼看見小草,也認(rèn)為它是脆弱的,因?yàn)槟憧梢暂p而易舉地把它拔起,也可以輕而易舉地折斷,可是,一件事情發(fā)生以后,我改變了對小草的看法。

  有一次,我在草坪上走路,無意間低頭看了一眼被我踩中的小草,抬起腳,壓彎的小草竟然慢慢地“站”起來了!真不可思議!我覺得很奇怪,頓時來了興趣,撿起一塊小石子,壓在了幾根小草上,幾秒鐘后,小草把居然石頭撬了起來!我不甘心,拔了一把小草。過了幾天,我又去看了看草地,竟然長出了嫩綠的小草,我被小草的毅力震住了……

  現(xiàn)在再回頭看看小草,眼前仿佛出現(xiàn)了風(fēng)雨之后,樹木歪歪扭扭的,而小草安然無恙的景象。原來,小草是那么堅(jiān)強(qiáng)!

  我想,被人們稱為獨(dú)生一代的我們能向小草學(xué)點(diǎn)什么呢?

小草四年級作文 篇5

  題記:我贊美小草,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強(qiáng)的生命力的人。今后,無論在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)中,我都要做一個永不認(rèn)輸?shù)娜耍?/p>

  世界上,可以贊美的事情很多,有人贊美婀娜多姿的花朵;有人贊美高大挺拔的樹木;然而,我卻贊美那普通、平凡的小草。

  冰雪剛剛?cè)诨,小草就像一群活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個個稚嫩的小腦袋,那么細(xì)弱,但他們不畏嚴(yán)寒,迎著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。

  初春,小草從枯草旁鉆出來了,嫩綠嫩綠的,又短又細(xì),像是幾根很短的綠絲線組成的,那么弱不禁風(fēng),仿佛一口氣都會被吹倒,但是,在春雨的滋潤下,小草茁壯成長了。

  盛夏,烈日炎炎、驕陽似火,小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調(diào),在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而,颶風(fēng)雖能把大樹連根拔起,將名貴的鮮花刮得粉身碎骨, 卻奈何不了扎根大地的小草。當(dāng)暴風(fēng)雨到來時,莊稼、鮮花、小樹被風(fēng)雨吹得東倒西歪,而小草卻牢固地抓住泥土,昂著頭、挺著胸,像無畏的戰(zhàn)士。

  深秋,原野上的小草被風(fēng)吹得漸漸黃了,草地變成了金色的海洋。

  隆冬,白雪覆蓋了整個大地,我們看不到小草的身影。但是,草的根部依然完好無損,它正孕育著新的生命。

  每當(dāng)我看到小草,就會想到一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”可以見得,小草的生命力是多么頑強(qiáng)呀!

  每當(dāng)我想到小草的生命力,我就想到張海迪姐姐。

  張海迪姐姐是個高位截癱的人,可是,她還刻苦學(xué)習(xí),掌握了好幾種外語,頑強(qiáng)拼搏,成為了一名作家。

  我贊美小草,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強(qiáng)的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模,我要向張海迪姐姐學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)中,都要做一個永不認(rèn)輸?shù)娜耍?/p>

  【簡評】

  本文是一篇狀物的記敘文。文章層次清楚,結(jié)構(gòu)完整,語言生動、流暢。

  文章的開頭采用對比的手法。抓住小草普通、平凡的特點(diǎn),以春、夏、秋、冬為序描寫了小草四季的不同姿態(tài),并運(yùn)用了比喻、擬人、引用的修辭手法,字里行間抒發(fā)了對小草的贊美之情。

  本文的成功之處是“借物喻人”的手法運(yùn)用得恰到好處。由小草聯(lián)想到富有頑強(qiáng)生命力的張海迪姐姐,可見小作者善于觀察、勤于思考。

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