中考優(yōu)秀作文600字合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的中考優(yōu)秀作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中考優(yōu)秀作文600字 篇1
你相信陽(yáng)光有聲音嗎?也許你不會(huì)相信,但我相信。而且我相信,萬(wàn)物都有聲音,只要我們用心聆聽(tīng)。
——題記
你聽(tīng)過(guò)陽(yáng)光的聲音嗎?其實(shí),我們能聽(tīng)到——不是用耳去聽(tīng),而是用心去聆聽(tīng)。
每一個(gè)清晨,當(dāng)陽(yáng)光灑向大地的那一刻起,它便在輕吟著悅耳的歌曲。它在歌唱萬(wàn)物,是在為萬(wàn)物歌唱。只是,必須靜下心來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng),才能領(lǐng)悟到那美妙的樂(lè)曲。
你看,小花小草就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。它們?cè)陉?yáng)光的聲音中感到愉快,因而快速地生長(zhǎng)著。他們?cè)陉?yáng)光的聲音中情不自禁地舞動(dòng)著,給那悅耳的歌聲伴舞,同陽(yáng)光組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì)。對(duì)了,花草的兄弟樹(shù)葉也是樂(lè)隊(duì)的成員,他們不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲音去伴奏呢。
你看,小溪、湖水就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。溪水在陽(yáng)光的聲音中充滿了活力,歡快地向前奔跑、跳躍著,還一路唱著小溪流的歌。陽(yáng)光從地球的東邊轉(zhuǎn)到西邊,一直在歌唱,小溪流也從不停止他的歌兒。湖水在陽(yáng)光的聲音中卻溫柔安靜,她雖沒(méi)有歌兒,但她波光粼粼的湖面給陽(yáng)光的歌聲增加一些色彩,提供了了一個(gè)舞臺(tái)。
你看,動(dòng)物們就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。每天清晨,當(dāng)陽(yáng)光開(kāi)始在這片土地吟唱的時(shí)候,動(dòng)物們也作出了反應(yīng)。公雞第一個(gè)察覺(jué)出,于是他便開(kāi)始鳴叫,將新的一天到來(lái)的消息傳給大家。其他的動(dòng)物也聽(tīng)到了陽(yáng)光的聲音,他們便也睜開(kāi)眼睛,開(kāi)始新的一天的生活。
……
世間有太多的聲音和美好,是需要用心感受的。所以,放下生活中的那些瑣事,靜靜地去用心聆聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)生活的美好。
中考優(yōu)秀作文600字 篇2
院子里的梔子花開(kāi)了,多么漂亮,多么絢爛,可是……
——題記
無(wú)可奈何花落去
人生實(shí)際上就是花開(kāi)花落的過(guò)程,一個(gè)人的人生那么短,每個(gè)人都是世界上的的一個(gè)匆忙過(guò)客,匆匆的來(lái),又匆匆的去。
爸爸走了,走的那么匆忙,以至于什么都沒(méi)有留下,昨天,我還騎在他背上,騎大馬,今天,兩個(gè)人就陰陽(yáng)兩隔,院子里的梔子花開(kāi)了,它又謝了。
真的,萬(wàn)物都是有靈性的,五年前,爸爸在院子里種了這棵梔子花,每天悉心照顧,如今,爸爸遭遇不幸走了,梔子花也謝了。只留下一地的花瓣。
屬于爸爸的這朵花開(kāi)了,可是爸爸卻用生命將我這朵花托起,用生命滋潤(rùn)了我。
似曾相識(shí)燕歸來(lái)
突然降臨的事故,讓我突然成熟起來(lái),我變得不再那么天真,家里的頂梁柱沒(méi)了,家里的一切都要靠媽媽一個(gè)月那微薄的工資來(lái)維持,一切都變得愈加艱難,我把自己整天鎖在屋里。
一天我放學(xué)回家,看到書(shū)桌上是一本新的極其昂貴的的教輔,我甚是驚訝,媽媽說(shuō)我馬上就要考高中了,應(yīng)該多做一些好題,說(shuō)完,媽媽就出去了,我將那本教輔翻了翻,突然掉出來(lái)一張紙,是媽媽的字跡。
“爸爸走了,我知道你很傷心,可是生活還要繼續(xù),爸爸在天上要是看到你為了他而傷心難過(guò),我相信他也會(huì)傷心難過(guò)的,為了你爸爸,為了媽媽,也為了你自己,振作起來(lái),用最好的中考成績(jī)報(bào)道爸爸,讓爸爸在天堂也可以安息。”
是啊,我還有媽媽,我不能那么絕望。
小園香徑獨(dú)徘徊
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在中考如過(guò)獨(dú)木橋的形勢(shì)下,有堅(jiān)持不懈的毅力,才能在這行駛中搶的先機(jī)。
在書(shū)海中遨游,廣闊的汲取知識(shí),猶如在小徑上,聞著花香行走。
院子里的梔子花雖然謝了,但明年的今天,他又會(huì)悄然無(wú)息的來(lái)到我身邊,我想他來(lái)的時(shí)候也會(huì)將爸爸帶到我的夢(mèng)里……
中考優(yōu)秀作文600字 篇3
我們班曾經(jīng)有這么一個(gè)小男孩。他的成績(jī)很差,反應(yīng)也很慢。他臉上也有不同程度的麻子。正因?yàn)槿绱,他成了全班的笑柄。但男孩并不鄙視這些,他嘲笑同學(xué)的嘲笑。這個(gè)男孩沒(méi)有朋友,每天只獨(dú)自一人去。甚至老師在課堂上也不經(jīng)常要求他回答問(wèn)題。他真的很擔(dān)心他只是每天默默地伴隨著太陽(yáng)的日出和日落,度過(guò)了一個(gè)艱難的春秋。
一天在課堂上,男孩正在做筆記,但是老師出乎意料地讓他回答這個(gè)問(wèn)題。男孩站起來(lái),不情愿地回答。盡管他沒(méi)有答對(duì),老師仍然要求每個(gè)人給他掌聲鼓勵(lì)他。在熱烈的掌聲中,男孩沒(méi)有愉快地坐下。他呆在那里,好像被什么東西蟄了似的。他眼里有幾滴淚水在顫抖。他的眼睛似乎告訴每個(gè)人,我不想要這樣的掌聲。我也是一個(gè)普通的同學(xué)。因?yàn)楦鶕?jù)常識(shí),其他學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)得到這樣的掌聲。此時(shí)此刻,學(xué)生們的掌聲似乎不是一種鼓勵(lì),而是一種諷刺,一種憐憫,一種對(duì)人格的侮辱。今天,當(dāng)我回想起那件事時(shí),我仍然感覺(jué)很深。的確,人們應(yīng)該有尊嚴(yán)。我們不需要讓別人給予獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)樗麄優(yōu)樽约焊械诫y過(guò)。就像陽(yáng)光一樣,它不容易給你。它要求你透過(guò)樹(shù)葉和樹(shù)木看。如果陽(yáng)光因上帝的仁慈而變得不純潔,它包含同情也包含鄙視。同樣,同情的人們的掌聲更多的是安慰和侮辱。
如果我們接受它,這也意味著我們承認(rèn)了自己的缺點(diǎn),我們不得不依靠他人的同情來(lái)生活。自尊告訴我們?yōu)槭裁次覀冃枰獎(jiǎng)e人的這種掌聲。我們想要的只是真正的贊美。因?yàn)椋覀兌际且粋(gè)正派、不屈不撓的人,同一個(gè)人!
中考優(yōu)秀作文600字 篇4
在暑假的一天,我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著歌,偶然聽(tīng)到一首老歌《常回家看看》。
《常回家看看》是1999年的流行歌曲,在《喜唰唰》、《豬之歌》火熱爆唱的年代可算是老歌了,但它給了老年人一種平易近人的安慰,也給當(dāng)代的年青人一種時(shí)代的美,歌星陳紅那充滿企盼的歌聲還不時(shí)回蕩在我身邊。
這天,我又在家里靜靜地聽(tīng)了一遍,用心去體會(huì)老年人的`心聲。
我靜靜地聽(tīng)著,眼前仿佛出現(xiàn)一位年逾花甲、白發(fā)蒼蒼的老爺爺,只見(jiàn)他正拄拐杖,站在家門(mén)口,他的臉已被歲月染上了黑黑的一層,一雙耷拉著的眼皮幾乎遮住了黑白模糊的眼睛,紫色的嘴唇稍稍一張,露出了幾乎掉光的牙齒。他伸著脖子,兩只眼睛漠然地望著遠(yuǎn)方……
我不禁為眼前的情景而惋惜,歲月為什么那么無(wú)情,奪走了他的青春、奪走了他的容顏,為什么讓這樣一位孤獨(dú)寂寞的老人自己在人生最后階段如此模樣了呢?他有什么心事讓本應(yīng)安享清福的自己犯愁?他一定是在等待他一生辛苦養(yǎng)育的兒女。
我聽(tīng)著歌曲,對(duì)這位老人的同情心油然而生,是啊,如果每一位年輕人都能在繁忙的工作中,抽出一點(diǎn)點(diǎn)空閑時(shí)間,;氐阶约旱募依锶タ纯,去安慰一下養(yǎng)育自己的父母,那么這位老年人此時(shí)此刻應(yīng)該是在自己的家里看著兒女的笑容,聽(tīng)著兒女的句句祝愿,臉上露出欣慰的微笑,沉浸在幸福之中……
我想每一位父親都張羅一桌好飯,每一位母親也都會(huì)準(zhǔn)備一些嘮叨,每一位父母都希望和子女共同分解生活的煩惱,共同分享生活的喜悅!袄先瞬粓D兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子總操心就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓……”
可憐天下父母心,愿《;丶铱纯础愤@首動(dòng)人的歌曲能喚醒青年人的覺(jué)悟;愿陳紅那企盼的歌聲帶給老年人身心的安慰!
這首歌,讓我在煩悶的暑假得到了許多人生的啟迪。
中考優(yōu)秀作文600字 篇5
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑!睆男r(shí)候媽媽就給我講紅軍遠(yuǎn)征的故事。紅軍經(jīng)歷千難萬(wàn)阻,最終取得了勝利。這故事深深打動(dòng)了我。讓我想起了學(xué)習(xí)鋼琴的這條“長(zhǎng)征路”。
剛接觸鋼琴時(shí),我只有五歲?粗诎紫嚅g的琴鍵,我被深深吸引,從此便踏上了這條漫漫長(zhǎng)征路。
開(kāi)始的練習(xí)總是簡(jiǎn)單的,單手的旋律,還只有寥寥幾個(gè)音,我很快便掌握了,心里有些得意。慢慢地,難度增加了,我要學(xué)習(xí)雙手配合了,雖然每只手仍只有幾個(gè)音,但我卻有些忙不過(guò)來(lái)了,左右手總是不能一起配合,連著練了兩天都不行。我想退縮了,對(duì)鋼琴的興趣也減少一大半。老師看出了我的心思。在一次上課時(shí),老師特意為我演奏了一首樂(lè)曲?粗@完美的配合,我目瞪口呆。一曲完畢,老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“只要你認(rèn)真地練習(xí),想要達(dá)到這個(gè)水平完全不成問(wèn)題!”老師的話激勵(lì)了我,我又繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。這次,我沒(méi)有急于雙手的配合,而是先進(jìn)行了分手練習(xí),等到彈熟的都滾瓜爛熟了,在進(jìn)行合手。慢慢地,我的雙手開(kāi)始配合了,這使我信心大增。最終,我突破了這個(gè)難關(guān)。
學(xué)琴的道路總是艱苦的。有一次我考級(jí)沒(méi)有過(guò),急得直哭,這是我第一次想放棄,我覺(jué)得我在鋼琴這道路上沒(méi)有希望了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,嚴(yán)厲地批評(píng)了我:“你才剛有些起色,遇到這點(diǎn)下樓困難就想退縮?那將來(lái)能干成什么事?”我默默的聽(tīng)著,默默地反思著。在淚水與汗水的陪伴下,我咬牙堅(jiān)持,考過(guò)了級(jí)。
如今的我已經(jīng)可以熟練地掌握許多鋼琴技巧了,這對(duì)于以前來(lái)說(shuō)是一個(gè)飛躍性的進(jìn)步?梢哉f(shuō),我獲得了成功;厥鬃哌^(guò)的路,不免有些心酸,但一想到那成就了現(xiàn)在的我,我的心里便充滿了自豪。在這條長(zhǎng)征路上,夾雜著無(wú)數(shù)辛酸,無(wú)數(shù)眼淚。但在這條長(zhǎng)征路上,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。永不言棄,定能成功!
中考優(yōu)秀作文600字 篇6
以前,我總覺(jué)得,愛(ài)是一只小小的船兒,我在這頭,父親在那頭。我們之間的距離總是隔著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,一道不可逾越的鴻溝。
我想他一定是出生在一個(gè)沒(méi)有浪漫的灰色年代,一個(gè)黯淡不見(jiàn)生動(dòng)的枯槁歲月,一點(diǎn)點(diǎn)的搖曳都能帶來(lái)無(wú)數(shù)驚喜與閃光。
父親的沉穩(wěn)內(nèi)斂大概與他的年代背景與自身修養(yǎng)有關(guān)。他不喜歡我的囂張、我的任性,要我懂得“凡遇事則立,不預(yù)則廢”,做到未雨綢繆?伤恢牢疫@樣做很累,我就像一只南飛的候鳥(niǎo),在孤獨(dú)的天空中疲憊地飛翔。
記得席慕容的一句話:“青春的無(wú)暇與無(wú)邪,在于它的一去而不復(fù)返、可遇而不可求!笨墒歉赣H對(duì)我的期房太高,我仿佛背棄了我的青春理想,迷失在這個(gè)紙醉金迷的世界。
我憶起了童年時(shí)期的一些往事。他讓我騎在他肩上帶我看馬戲,賣(mài)了很多寫(xiě)字本讓我一筆一劃地鞋子,灰蒙蒙的雨天帶我去很遠(yuǎn)的地方爬山。他以為這樣可以讓我很快樂(lè),給我一個(gè)多彩的童年?伤揪筒恢牢移鋵(shí)不喜歡看馬戲,不喜歡寫(xiě)字、爬山。
我多么想告訴父親:沒(méi)有他的束縛,我依舊可以不改變初衷;沒(méi)有他的指引,我依舊可以不改變前進(jìn)的方向。
直到有一天,我翻開(kāi)他的筆記本,發(fā)現(xiàn)里面記錄者我的每一次考試成績(jī),我被深深地震撼到,原來(lái)他一直那么在意我,關(guān)系我。我漸漸明白為什么我每次回家他都要嚴(yán)肅地說(shuō):“給我匯報(bào)成績(jī)!币矟u漸明白他的一切苦口婆心和諄諄教誨。原來(lái)我在他的生命中是一份力量,一種信念,他為我而活著。我應(yīng)該試著去理解他,因?yàn)樗俏覀ゴ蠖鴪?jiān)強(qiáng)的父親。
之前的我們,都在大大的絕望里小小地努力著,可是我們卻忘了,如果我們互相理解對(duì)方,我們都可以獲得的更多。
現(xiàn)在,我明白了,愛(ài)原來(lái)沒(méi)有距離。其實(shí)父親一直默默地站在我身后,在我不經(jīng)意間,拿起船槳,載我過(guò)水,送我遠(yuǎn)航。他告訴我,水的彼岸,就是成功。
中考優(yōu)秀作文600字 篇7
既然都在生活,為何放棄陽(yáng)光?既然會(huì)有挫折,為何不愿微笑面對(duì)?請(qǐng)你深呼吸,因?yàn)槲覀儗⑾蜿?yáng)光出發(fā)。
如果生活是一次攀登,那么請(qǐng)明白:攀登的路途沒(méi)有捷徑,只有前人留下的足跡和血汗。你會(huì)因此疲憊,因此哀傷,你面對(duì)的是多糟糕的境遇:除了顛簸的路程,什么也沒(méi)有,沒(méi)有車(chē)馬,沒(méi)有陪你一起跋涉的伙伴,只能一步一步眺望前方。
可是,你的終點(diǎn)是頂峰,你的桂冠是陽(yáng)光。
暴風(fēng)雨發(fā)狂叫囂,方向消失在沙漠,不要灰心,不要失望,只要心里裝滿陽(yáng)光,用平和撐起一片晴空,那么目的也會(huì)向你致敬,而變得不再遙遠(yuǎn)。
如果生活是一路航程,那么請(qǐng)銘記:幸福的航程會(huì)因?yàn)槲覀儾粫?huì)飛翔而變得漫長(zhǎng),難免有風(fēng)暴埋伏在前方。你會(huì)畏懼,你會(huì)慌亂,你面對(duì)的是多狂妄的大海:沒(méi)有風(fēng)帆,沒(méi)有翅膀,航程漫漫,只能一路艱辛的守望遠(yuǎn)方。
可是,你的終點(diǎn)是彼岸,你的花環(huán)是陽(yáng)光。
洶涌的波濤,陰沉的烏云,不要輕易放棄,不要退讓,只要心里裝著陽(yáng)光,鑄一道堅(jiān)持的城墻,那么你將會(huì)慶幸當(dāng)初的選擇,越過(guò)海洋,在繁華的岸上,沿途的淚光已經(jīng)全部埋成寶藏。收好吧,那是你下一次成功奠基。
如果生活是一首歌,那么請(qǐng)聆聽(tīng):旋律不總是輕松明快,歌詞不總是快樂(lè)至上。你會(huì)皺眉,你會(huì)受傷,你面對(duì)的是多幽怨的曲段:蔓延的音符中,沒(méi)有絕對(duì)的平緩,沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)雅,只能靜默的沉浸。
旋律哀怨,音符震撼。不要摒棄,不要逃避,因?yàn)槟愕慕K點(diǎn)是寧?kù)o,你的感悟是陽(yáng)光。哀怨的旋律,激烈的音符,同樣會(huì)是另一種體味。只要你的心里裝著陽(yáng)光。種一棵寬容的樹(shù),那么音樂(lè)不再冰封你的笑靨,而是送你一片碧綠的鮮活。這將是你的第二次成長(zhǎng)。
中考優(yōu)秀作文600字 篇8
杜甫是中國(guó)古代詩(shī)歌史上的領(lǐng)軍人物,他的詩(shī)歌流傳已久,至今深受人們喜愛(ài),因此他在草堂里生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間,自然成為舉世聞名的旅游勝地。中秋節(jié)重溫草堂,雖不如古人贊美草堂春光落萬(wàn)絲,霧浮瓦如此感人,但也有懷舊之情。
走進(jìn)草堂,我只看到幾個(gè)游客,一片寧?kù)o肅穆的氣氛:古木人參天,松柏香,秀珠郁郁蔥蔥,青草芬芳。一個(gè)綠色的世界,一個(gè)綠色的海洋。"桂花的香味溢滿了,使人陶醉。"在這綠色的浪潮中,有一座古色古香的四合院,是工業(yè)部的神殿。"走進(jìn)一扇沉重的門(mén),面對(duì)面是一座大廳,莊嚴(yán)威嚴(yán)。"在廟門(mén)上方的牌匾上,工人們寫(xiě)了三座封印建筑部門(mén)的神社。在門(mén)的左右兩面,有一對(duì)對(duì)聯(lián):晉江春風(fēng)占據(jù)了公眾,但曹唐人說(shuō)我已經(jīng)回來(lái)了。"走進(jìn)寺廟,我看到大廳里的杜甫雕像,穿著錦繡的衣服,坐在危險(xiǎn)中,眼睛明亮,展現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的崇高品質(zhì)。"杜甫雕像的兩旁是黃庭堅(jiān)和陸游的雕像。"雕像兩側(cè)各有一塊石碑,介紹杜甫的生平。工業(yè)部祖籍外有一個(gè)展覽室,陳列杜詩(shī)的譯本和許多外國(guó)譯本。"高唱杜甫的這些名詩(shī)是很感人的。杜詩(shī)神熊"以真摯而深刻的感情,莊重樸素的語(yǔ)言,反映了一個(gè)復(fù)雜而動(dòng)蕩的時(shí)代。"杜甫古代著名的朱門(mén)酒臭味熏天,路凍骨,深刻再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)尖銳的社會(huì)矛盾的真實(shí)情況。人們,他的詩(shī)被稱為詩(shī)歌史,他稱之為贊美詩(shī)是有意義的。
走出工作大廳,經(jīng)過(guò)梅園。你可以看到一座青草亭。深紅的柱子,深邃的亭子,樸素、自然、典雅。草亭里矗立著一幅巨大的石碑,刻在紹嶺草堂四大字上,剛強(qiáng)有力,不僅是一件歷史遺物,也是一件珍貴的書(shū)法珍寶。
告別草堂,回首往事,人們有無(wú)限的遐想。杜甫草堂幾千年來(lái)一直受到世界的贊譽(yù),游客不僅因?yàn)槠湟巳说娘L(fēng)景,還因?yàn)槿藗儗?duì)詩(shī)性圣徒的無(wú)限尊重。
中考優(yōu)秀作文600字 篇9
我常常在思考:距離是什么?有時(shí)候,兩個(gè)人相離并不遠(yuǎn),但有人會(huì)說(shuō):他們相距很遠(yuǎn);有時(shí)候,兩個(gè)人相隔千山萬(wàn)水,但卻有人說(shuō):他們之間沒(méi)有距離。我搞不懂,我弄不清楚,到底什么是距離?或許距離是一種只可意會(huì)不可言傳的東西吧。
我和爸爸之間似乎存在著一種不可逾越的距離(也許只是我認(rèn)為)。
面對(duì)爸爸,我總是沒(méi)有面對(duì)媽媽時(shí)的那種輕松自如,那種可以展現(xiàn)真實(shí)的自我的感覺(jué)。在媽媽面前,我可以盡情地撒驕,可以不斷地提要求甚至可以和媽媽吵嘴,而在爸爸面前,心的深處好嫌有一種東西拘束著我,讓我變得不自然,變得特別的小心,不敢撒驕不敢提要求,更不用說(shuō)是吵嘴了。我說(shuō)不清楚它是什么,或許它就是所謂的距離感。
如果我和爸爸之間真的存在著距離,那么這種距離為什么會(huì)產(chǎn)生呢?是因?yàn)榘职趾軆?是因?yàn)榘职趾臀沂钱愋?還是因?yàn)榘职植粔驉?ài)我?不,都不是。我想也許是因?yàn)樗恰鞍职帧。是啊,在多?shù)家庭中爸爸總是在扮演著黑臉的角色,總是給予我們嚴(yán)厲的愛(ài),而媽媽,也許是愛(ài)得不夠理智,輕易就能變成溺愛(ài)。這時(shí)候總需要爸爸那嚴(yán)厲的愛(ài)把我們從溺愛(ài)中拉出來(lái)。
爸爸媽媽的愛(ài)的表達(dá)方式總是截然不同。爸爸的愛(ài)是深沉的,是埋藏在心底的,是不易被發(fā)現(xiàn)的,而媽媽的愛(ài)總是來(lái)得太直接,一點(diǎn)也不遮掩。這兩種愛(ài)形成了鮮明的對(duì)比,總讓我們覺(jué)得和媽媽是最緊密的,和爸爸卻是有距離的。
和爸爸之間的距離的形成也許是有意的,也許是需要的,那就讓這樣的距離保持下去吧!對(duì)爸爸只要理解足以!
中考優(yōu)秀作文600字 篇10
光陰似箭,時(shí)光飛逝,回頭看看大小不一的自我雕塑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)人生歷程就是一段自我塑造的過(guò)程。
鏡頭一“是誰(shuí)把爸爸的煙缸打破了?”媽媽生氣地問(wèn)道!拔遥也恢,可能是隔壁的小花貓吧!”我漲紅了蘋(píng)果似的小臉孔,躲進(jìn)臥室,看起了連環(huán)畫(huà)!霸瓉(lái)列寧小時(shí)候也撒過(guò)謊,但是他比我誠(chéng)實(shí),媽媽不是經(jīng)常說(shuō)好孩子不撒謊嗎?”我托著腮幫兒想道,于是,一溜煙兒跑進(jìn)廚房……那一年,我5歲,雖然小,卻發(fā)現(xiàn)了自我,擁有了誠(chéng)實(shí)。
鏡頭二考場(chǎng)上,靜極了,只有“沙沙”的筆與紙摩擦的聲音。我卻急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。費(fèi)解的數(shù)學(xué)題幾乎讓我頭痛欲裂。突然,前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)小紙團(tuán),憑直覺(jué),我知道那一定是我最需要的。剛準(zhǔn)備打開(kāi),卻仿佛聽(tīng)見(jiàn)爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲:“我希望看到你的真實(shí)成績(jī),無(wú)論成功與否,都得靠自己。”于是,打開(kāi)了一半的紙團(tuán)又被我輕輕揉緊。鈴聲響起,那個(gè)題目下仍是一片空白。那一年,我15歲,參加的是中考,雖然成績(jī)不理想,卻堅(jiān)持了自我,擁有了美德。
鏡頭三“你看中了哪所大學(xué)?”好友一把抓過(guò)我的志愿書(shū),驚道:“師范大學(xué)?憑你的成績(jī)完全可以選擇更好的院校嘛!”“但那一直是我的理想。”我早已經(jīng)歷了激烈的思想交鋒,最終理想派占了上風(fēng),勢(shì)利派敗下陣來(lái),所以只是輕輕應(yīng)道!暗硐肱c現(xiàn)實(shí)哪一個(gè)更重要?你將來(lái)會(huì)后悔的!焙糜淹锵У。最終,志愿書(shū)上仍是“ⅹⅹ師范大學(xué)”。
那一年,我18歲,雖然剛剛成人,卻完善了自我。擁有了理想。
——其實(shí),我本來(lái)就是一座雕塑,只要去掉邊邊角角,就能獲得完美而真實(shí)的自我,而出色的雕塑家,就是自己。
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