【必備】中考滿分作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的中考滿分作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考滿分作文 篇1
望著那女孩離去時(shí)活潑的倩影，我一時(shí)陷入沉思當(dāng)中．那女孩教會(huì)我如何為心靈打開(kāi)一扇窗
夏天被一聲聲蟬鳴迎了過(guò)來(lái)，不過(guò)打心底我恨透了夏天，汗流浹背，炎熱不給你一絲逃跑的機(jī)會(huì)．所以一到夏天我的心也跟著浮躁了起來(lái)。
一天，我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)，到了車站，太陽(yáng)如一個(gè)油淋淋的雞蛋黃淋了下來(lái)，天空似乎發(fā)出一種類似喘息的聲音，車站牌似乎要被烤焦，我望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的筼筜湖水似乎也要沸騰起來(lái)�！笆裁垂硖鞖�!”我嘟囔著。
不過(guò)我的救星來(lái)了，一輛公車開(kāi)了過(guò)來(lái)，我不顧一切跳了上去，找了一個(gè)位置一屁股坐下．不知何時(shí)旁邊又坐了個(gè)比我小兩三歲的女孩子，手中和我一樣拿著一瓶礦泉水瓶，天氣太熱了，我早早就將水一飲而盡。
“哥哥，你能幫我打開(kāi)一下窗戶嗎？”一聲甜如蜜糖的話從旁邊傳了過(guò)來(lái)，我側(cè)過(guò)臉，只見(jiàn)那女孩扎著兩條麻花辮，有瓷器般光潔白皙的皮膚，臉上浮著一股若有若無(wú)的笑意。
“開(kāi)什么窗，車?yán)镩_(kāi)著空調(diào)，一開(kāi)窗豈不熱煞我也？”我調(diào)侃道。
小女孩用手指指向窗外，示意向外看．映入眼中，像是一個(gè)巨大的麻袋，似乎裝著不少塑料瓶，視線向下移，竟是一個(gè)矮小的老人，背彎得像個(gè)蝦米，皮膚被烈日烤的焦黑，光著腳行走著，五官聚攏，表情痛苦，顯然，他以撿破爛為生。
公車正遇到交通擁堵，老人越來(lái)越靠近，我轉(zhuǎn)過(guò)臉，看見(jiàn)女孩那雙清澈得如清泉的眼瞳，怔住了。
紅燈轉(zhuǎn)成綠燈，我好像被針刺了似的一個(gè)激靈，打開(kāi)窗戶，女孩將手中的瓶子遞放在我手中，老人接住這兩個(gè)瓶子，抬起頭，給了我們一個(gè)和善的微笑。汽車啟動(dòng)了，我看見(jiàn)老人的背影漸行漸遠(yuǎn)，似乎讀懂了些什么。
當(dāng)一個(gè)人把自己的心窗輕輕推開(kāi)，又將自己的幫助獻(xiàn)給他人，
中考滿分作文 篇2
親愛(ài)的朋友們，在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)中，您是否有一種被什么東西壓得喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)？如果有各種各樣的負(fù)擔(dān)不斷壓向您的肩頭，踩在您的心尖上，使您感到筋疲力竭，心力交瘁，那么請(qǐng)加入我們“卸下負(fù)擔(dān)”培訓(xùn)班吧。
培訓(xùn)宗旨： 讓您卸下負(fù)擔(dān)，輕裝上陣，身心愉悅地享受人生。
培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)目的： 一、如果您是位因身有殘疾而自慚形穢的人，那么請(qǐng)不要自卑�！靶断仑�(fù)擔(dān)”培訓(xùn)班將讓您明白：鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。只要您有一顆金子般的心靈，您就是最美的。 二、如果您是位因父母的嘮叼而心緒不佳的孩子，那么請(qǐng)不要憂愁，“卸下負(fù)擔(dān)”培訓(xùn)班會(huì)將那聲聲嘮叼轉(zhuǎn)化成美妙的音樂(lè)伴您入夢(mèng)。 三、如果您是位望子成龍望女成鳳，而子女卻偏偏成不了龍鳳的父母，那么請(qǐng)不要哀聲嘆氣，“卸下負(fù)擔(dān)”培訓(xùn)班會(huì)讓您明白：子女應(yīng)有子女自己的生活軌跡，做父母的只能幫他們而不能強(qiáng)迫他們，只要他們生活得舒心愉快，就是為人父母者最大的幸福。 四、如果您是位因技不如人而背上沉重的思想包袱的人，那么請(qǐng)不要悶悶不樂(lè)，“卸下負(fù)擔(dān)”培訓(xùn)班將替您解下包袱，讓您明白“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”的道理，讓您體驗(yàn)到卸下包袱后的輕松自在。 五、如果您是位特別講究吃穿，追趕時(shí)髦的人，而這過(guò)分的追求又常常弄得您入不敷出，故而煩惱不堪。那么請(qǐng)不要沮喪，“卸下負(fù)擔(dān)”培訓(xùn)班將教您學(xué)會(huì)如何玩錢而不被錢玩弄，如何做到收支平衡，還您一個(gè)心情舒暢的自我。
培訓(xùn)時(shí)間： 一般一個(gè)月，可根據(jù)個(gè)人情況適當(dāng)縮短或延長(zhǎng)。
培訓(xùn)費(fèi)用： 學(xué)費(fèi)每月一千元，食宿自理。
注意事項(xiàng)： 1、 本培訓(xùn)班常年招生，隨到隨學(xué)，學(xué)會(huì)為止。 2、 本培訓(xùn)班恕不招收沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的人。
聯(lián)系人：快樂(lè)小姐
聯(lián)系電話：7654321
朋友們，還猶豫什么，趕快報(bào)名參加我們“卸下負(fù)擔(dān)”培訓(xùn)班吧，我們一定信守承諾，您卸下負(fù)擔(dān)，使您身心愉悅地享受人生。
卸下負(fù)擔(dān)培訓(xùn)班 20xx年6月20日 簡(jiǎn)評(píng)：本文以獨(dú)特的形式和極富個(gè)性化的語(yǔ)言取勝。小作者采用廣告的形式，從“培訓(xùn)宗旨”、“培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)目的”、“培訓(xùn)時(shí)間”、“培訓(xùn)費(fèi)用”、“注意事項(xiàng)”、“聯(lián)系人”、“聯(lián)系電話”等幾方面煞有介事地介紹“卸下負(fù)擔(dān)”培訓(xùn)班，以此來(lái)演繹這一話題，頗有創(chuàng)意，新人耳目。文章語(yǔ)言精練優(yōu)美，流暢自然，極富個(gè)性化，如“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈”、“金無(wú)足赤，人無(wú)完人” 、“‘卸下負(fù)擔(dān)’ 培訓(xùn)班會(huì)將那聲聲嘮叼轉(zhuǎn)化成美妙的音樂(lè)伴您入夢(mèng)”、“‘卸下負(fù)擔(dān)’培訓(xùn)班將教您學(xué)會(huì)如何玩錢而不被錢玩弄”等，為文章增添了很多韻味。
中考滿分作文 篇3
如何能在不到60分鐘的時(shí)間里寫(xiě)出一篇600字以上的優(yōu)秀作文來(lái)？這是每個(gè)臨考師生最為關(guān)切的問(wèn)題，筆者通過(guò)對(duì)全國(guó)十年來(lái)200多篇中考滿分作文的分析，揭密一下這些滿分作文是怎樣“煉”成的，希望對(duì)臨近中考的語(yǔ)文老師和同學(xué)有一點(diǎn)啟發(fā)。
一、煉標(biāo)題——芳草滿園花滿目
俗話說(shuō)得好“題好一半文”。文章的標(biāo)題就好比一篇文章的眼睛，通過(guò)它，我們可以窺見(jiàn)文章的靈魂。古今中外許多優(yōu)秀的作家，為了給自己的文章擬一個(gè)靚麗標(biāo)題，直至“為伊銷得人憔悴”。近些年來(lái)，許多省市的中考作文為了鼓勵(lì)和培養(yǎng)考生的創(chuàng)新精神，都有讓考生自擬題目的要求。毫不夸張地說(shuō)，題目擬得如何，不但存在著給閱卷老師第一印象的問(wèn)題，甚至直接影響到閱卷老師對(duì)文章的評(píng)分�？丛S多滿分作文的擬題方法，的確給人新穎的感覺(jué)：
1、引用流行歌曲，如《我的未來(lái)不是夢(mèng)》（1997年山西）、《一切盡在不言中》（20xx年淮安）、《常回家看看》（20xx年甘肅）。
2、運(yùn)用擬人、比喻、反復(fù)、設(shè)問(wèn)等修辭格，如《一條海豚的幸福感受》（20xx年江西）、《生活好比一桌宴席》（20xx年江蘇）、《現(xiàn)在？現(xiàn)在！》（20xx年陜西）、《成才全靠父母嗎？》（20xx年江蘇）。
3、套用流行語(yǔ)，如《在橋一方》（20xx年山西）、《都是課外書(shū)惹的禍》（20xx年天津）。
4、借用成語(yǔ)或名句，如《勿以善小而不為》（1999年重慶）、《學(xué)無(wú)止境》（1999年廣東）。
5、活用熟語(yǔ)，如《關(guān)于“交往”條件的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》、《交往說(shuō)明書(shū)》、《低下頭看看》（20xx年四川）。
6、采用散文化的語(yǔ)言或詩(shī)的語(yǔ)言，如《我也銜過(guò)一枚青橄欖》（20xx年上海）、《著一襲美麗的綠袍》（20xx年青海）、《一絲甘醇沁心田》（20xx江蘇）。
二、煉開(kāi)頭——舉頭已覺(jué)滿眼春
古人說(shuō)“鳳頭豹尾”，就是說(shuō)開(kāi)頭要寫(xiě)得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣，有人說(shuō)：“好的開(kāi)頭等于成功的一半”，這些都說(shuō)明了作文開(kāi)頭的重要。精彩的開(kāi)頭能一下子就打動(dòng)評(píng)卷老師的心。由于時(shí)間與篇幅的限制，考場(chǎng)作文的開(kāi)頭講究簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、優(yōu)美，我們可以欣賞一下下面這些滿分作文的開(kāi)頭：
1、引名句，起點(diǎn)高遠(yuǎn)，如：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！敝R(shí)猶如浩瀚無(wú)垠的大海，哪有水源窮盡的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采擷到知識(shí)果實(shí)（1999年廣東《學(xué)無(wú)止境》）
2、巧博喻，形象開(kāi)闊，如：像微風(fēng)拂過(guò)竹葉，像碧波輕吻著海岸，像明星裝飾著天幕，像冷雨滋潤(rùn)著土地。你的出現(xiàn)仿佛一道閃電劃破了凝固的空氣。（20xx年鹽城《一絲甘醇沁心田》）
3、趣比擬，別開(kāi)生面，如：嘿，大家好，我叫把握，與自信等人是胞兄胞弟，我們共同支撐著人的大腦活動(dòng)與精神。你們可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。（20xx年河北《我叫把握》）
4、作排比，造勢(shì)磅礴，如：盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的，對(duì)人以和，待人用善，待人和善。（20xx年江西《待人和善》）
5、巧設(shè)問(wèn)，引人深思，如：團(tuán)團(tuán)黑黑的硝煙還圍繞在你的身邊嗎？轟隆的飛機(jī)還盤(pán)旋在你頭頂上的那一片天空里嗎？哦，伊拉克女孩，你那雙純潔的雙眼噙著淚水，你無(wú)助的眼神充滿了恐懼。你在想什么？（20xx年江西《今夜星光燦爛》）
6、深抒情，生動(dòng)感人，如：雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙里不著痕跡的流動(dòng)。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂(lè)、悲痛、幸�；鹘z絲雨露……在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊？（20xx年麗水《永恒的情結(jié)》）
7、用題記，揭示主旨，如：就在蔚藍(lán)變得紫紅的那一剎那，也預(yù)示著無(wú)情的黑夜即將代替這片美麗，但我仍然堅(jiān)信：無(wú)情的黑夜也是慷慨的！——題記（20xx年荊州《把黎明的美麗帶給曾失落的我》?
三、煉形式——巧持彩練當(dāng)空舞
獨(dú)到的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，能使由“赤橙黃綠青藍(lán)紫”組成的彩綢在空中亮出美不勝收的舞姿；別具一格的表現(xiàn)形式，能使精心包裝的中考作文充滿靈氣和魅力。我們談作文要?jiǎng)?chuàng)新，許多同學(xué)往往只注重作文內(nèi)容、立意、語(yǔ)言等方面的“出巧”。其實(shí)，好的作品更需要漂亮的包裝，我們?nèi)绻儆脗鹘y(tǒng)的“三段體”形式，給作文換一套新穎的“外裝”，就會(huì)帶給閱卷老師新與美的視野與享受�？慈珖�(guó)滿分作文，各種各樣的創(chuàng)新形式讓人拍案叫絕。
中考滿分作文 篇4
雨果先生： 您在天堂還好嗎? 我是一名中學(xué)生，我是通過(guò)《悲慘世界》認(rèn)識(shí)您的。 這是一部令世人矚目的經(jīng)典名著，您用如椽之筆把那個(gè)荒誕不經(jīng)的時(shí)代中人性的種種變幻刻匭得淋漓盡致。想想冉阿讓稀奇古怪的經(jīng)歷，我不禁感嘆人性的微妙。出獄后的冉阿讓本想重新做人，當(dāng)他背負(fù)著囚犯的身份，飽受別人的嫌棄鄙視和社會(huì)的不公與排斥之時(shí)，他重新做人、改過(guò)向善的信心被動(dòng)搖了。您為什么要讓他飽受生活的煎熬?
在他走投無(wú)路之時(shí)，您又為什么讓慈悲為懷的主教伸出慷慨的援助之手去收容他?我滿懷疑慮地讀著您設(shè)計(jì)的情節(jié)，主教的話既感動(dòng)了冉阿讓，更感動(dòng)了我：“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過(guò)得好一些�！蔽医K于明白，您認(rèn)為人是 可以改變的，人是可以改變?nèi)说�，正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓，給了他無(wú)限的希望，使他徹底悔悟，開(kāi)始新的生活。 冉阿讓的樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為得到人民的愛(ài)戴，也使他搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。這個(gè)情節(jié)使我既感動(dòng)又欣喜，然而欣喜之余卻又陷入了深深的思索之中。
從囚犯到市長(zhǎng)，簡(jiǎn)直是天壤之別，這無(wú)疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。經(jīng)受不住貧窮的打擊，忍受不了世態(tài)的炎涼，你就可能變成一個(gè)卑微的人，此時(shí)人身上的丑陋、自私、貪婪的本性暴露無(wú)遺。于是您就刻畫(huà)了一個(gè)這類人的典型：德納第。他是個(gè)為了錢財(cái)而不惜一切手段進(jìn)行詐騙的人，一會(huì)兒是演員，一會(huì) 兒又變成了畫(huà)家，但再高明的騙術(shù)也遮不住他那丑陋的嘴臉。這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到您是多么的高明，雖然您沒(méi)有生活在我們這個(gè)時(shí)代，但您在那個(gè)年代就把這類小人的嘴臉給后人畫(huà)了出來(lái)，讓每個(gè)人都對(duì)照著去揣摩。想想德納第不就是當(dāng)今社會(huì)一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人的影子么?然而也有人能“出淤泥而不染”的。他們經(jīng)過(guò)歲月的磨難、生死的考驗(yàn)終成為具有光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗心革面后的冉阿讓變得寬厚、善良，因而感化了冷酷、固執(zhí)，曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。我再次被人性的光輝照耀著。 雨果先生，感謝您的《悲慘世界》，感謝您讓我有理由相信這個(gè)世界還是快樂(lè)的，還是有許多助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的人。
您看到人間平安的一切，就放心地在天堂安息吧! 致以崇高的敬意!
中考滿分作文 篇5
我坐在考場(chǎng)，汗如在下。我明白，我九年的心血全在著一舉�？己昧耍冶愠蔀榱怂麄冄壑械馁�，失敗了，我便成為他們眼中的失敗者，我將面無(wú)處地……
我拿著沉重的筆；書(shū)寫(xiě)者對(duì)人生階段性的考題�？粗说墓P書(shū)寫(xiě)的飛快，我心生忐忑，面對(duì)考題，我心生惶恐。此時(shí)，我思緒萬(wàn)千，如起伏的波濤……
我想起了語(yǔ)文課上詩(shī)人的古詩(shī)——
回憶起李白，他那耳熟能詳?shù)摹按睬懊髟鹿獠�，低頭思故鄉(xiāng)�！苯o我留下的是對(duì)家深深的思念，對(duì)親人的擔(dān)憂。他的感情與思想不正是我此時(shí)對(duì)家人的思念嗎？是啊，一首詩(shī)，道出了他的情；一首詩(shī)，道出了他的思；一首詩(shī)，寄托了他的思想。
回憶起蘇軾，他那流傳千古的《水調(diào)歌頭》中我最愛(ài)的是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！睅Ыo我的是心靈上深深觸動(dòng)。人有悲傷、有歡樂(lè)、有分離、有相聚，這件事情自古以來(lái)就是無(wú)法兩全。只希望兄弟可以平安健康，相隔萬(wàn)里也能共賞這皎潔的月光。蘇軾借筆下的詞道出了他對(duì)政治仕途的失意，道出了他對(duì)兄弟的思念。蘇軾表達(dá)他仕途上的失意，而我此時(shí)不正是對(duì)我未來(lái)的擔(dān)憂與無(wú)耐嗎？
回憶起文天祥，他那英勇無(wú)畏的愛(ài)國(guó)文情使我震撼�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。一個(gè)自古以來(lái)誰(shuí)沒(méi)有死呢，留下忠心將垂于史冊(cè)。文天祥為民奉獻(xiàn)，為國(guó)捐軀。他被捕后，不屈不撓，意志堅(jiān)強(qiáng)。他在獄中還寫(xiě)了流傳千古的詩(shī)詞。我想，我們不是21世紀(jì)的少年，未來(lái)的領(lǐng)跑者，難道我們不應(yīng)有這種高度的愛(ài)國(guó)精神嗎？
回憶起……
古代的詩(shī)人面對(duì)種種挫折都不曾認(rèn)輸，我呢？我面對(duì)考試便要認(rèn)輸嗎？不，我不能！我應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，立志成才。
詩(shī)，謝謝你，謝謝你給我這樣的啟示；詩(shī)人，謝謝你，謝謝你給這樣的鼓勵(lì)！因此，我要說(shuō)：
詩(shī)味意更濃！
中考滿分作文 篇6
《麥田守望者》
“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及……”
每每聽(tīng)到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無(wú)限的憂郁與無(wú)奈的歌詞，總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦——幸福有多遠(yuǎn)。難道我的指尖與它真的是無(wú)止境的平行線，隔著空間與時(shí)間，永遠(yuǎn)是無(wú)解的交集么？
花開(kāi)有聲
夜色拉開(kāi)帷幕，絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭，冷冷清清，酸酸澀澀，如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點(diǎn)，聚擠環(huán)著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜，好寒！我把頭埋在媽媽的懷里，感受著那由內(nèi)至外的體溫，享受著她柔和的雙手撫順我被寒風(fēng)撥起的不安分發(fā)絲。夜，是那么的`靜謐，讓我能聽(tīng)見(jiàn)溫暖的私語(yǔ)，輕輕柔柔，舒服安恬，似可觸摸，又似難以明狀。
秋葉舞曲
雪白的粉筆尖隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚(yáng)，摩擦著黑板，發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛(ài)的老師一個(gè)瀟灑轉(zhuǎn)身，一朵朵盛開(kāi)在夜色中的白梅上了黑板，星星點(diǎn)點(diǎn)的粉筆灰在空中彌漫，晨曦透過(guò)玻璃，輕揚(yáng)飄然在老師的發(fā)絲上。剎時(shí)，老師又像塵封已久卻又發(fā)出光輝的雕像，眼神里穿越了古老文明，堅(jiān)毅而溫和，就像秋葉在荻風(fēng)中打著旋，踏著遒勁的舞曲，教室里頓時(shí)溫暖起來(lái)，不單單是因?yàn)殛?yáng)光，更多的是——
風(fēng)雨雙蝶
夏，是個(gè)心緒不定的娃娃，剛剛還是安靜的他，頓時(shí)變了臉，如虎嘯龍吟般的狂風(fēng)揭地而來(lái)。門(mén)窗劈啪，雨蓬呻吟，樹(shù)枝腰彎，落英狂亂。天空中黑云壓近，剎時(shí)，風(fēng)云巨變。一只略帶黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼簾，在狂風(fēng)的肆虐下顯得那么蒼白無(wú)助。突然，另一只蝴蝶緊緊相隨，不離不棄，似在保護(hù)著它。我耳畔的狂風(fēng)還在嗖嗖，但好像不再寒冷……
幸福在哪？幸福有多遠(yuǎn)？回想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我終于明白了，幸福不在天上，不在遙遠(yuǎn)的神話里。幸福不是雪山上的一株梅，不是深海里的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福，它不在天涯，在生命中的每一瞬間，它是田里沉甸甸的麥穗，我要做個(gè)麥田守望者，好好地享受人間的溫馨。
“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及……”作者以這一句憂傷的語(yǔ)句開(kāi)頭，這既引起了讀者的閱讀興趣，同時(shí)也恰到好處地引入本文。然后作者用三個(gè)“幸�！钡溺R頭展示了幸福的內(nèi)含，水到渠成的說(shuō)明了“幸福，它不在天涯，在生命中的每一瞬間，它是田里沉甸甸的麥穗”，詮釋了幸福的真正含義。
《四步曲奏“幸福”》
一考生
你可曾想過(guò)幸福是由哪些元素構(gòu)成的呢？古人一板一眼的告訴你，就是四樣?xùn)|西：健康溫和的性格，正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)和朋友。
曲調(diào)一
人皆有死，最重要和第一是健康。我們應(yīng)當(dāng)慶幸我們有健康的身體，每天快樂(lè)地學(xué)習(xí)工作，雖有些忙碌但也值得，與史鐵生相比，平凡的我們雖沒(méi)脫俗的寫(xiě)作才能，但我們健康，與季羨林相比，我們對(duì)生命的理解還很膚淺，但欣慰的是我們年輕，我們健康，我們還有更多的發(fā)展空間。
因?yàn)榻】担孕腋！?/p>
曲調(diào)二
天生性情溫和也是一種幸福。因?yàn)樾郧闇睾退詴?huì)受到多數(shù)人的喜歡，學(xué)習(xí)工作會(huì)減少許多麻煩。作為一個(gè)性情溫和的人更很少有沖動(dòng)，他總能心平氣和地解決事端。久而久之，他便會(huì)被眾人封為“好好先生”。閑暇時(shí)，獨(dú)自逛街，遇到熟人總能收到善意的微笑，此時(shí)心靈地慰藉便會(huì)有種幸福的感覺(jué)。
因?yàn)樾郧闇睾退孕腋！?/p>
曲調(diào)三
有一份并非來(lái)之不易的財(cái)產(chǎn)是一種幸福。俗話說(shuō)一份耕耘一份收獲，在你播種了希望種子后便會(huì)有成功之花——也許你靠辛苦打工，也許你靠傳播知識(shí)，也許你駕車奔波于兩市，但月底或年末時(shí)，你的付出有了回報(bào)——握著一沓嶄新的鈔票，你和家人痛快地消遣于餐桌，游樂(lè)場(chǎng)時(shí)，看著孩子或父母甜蜜地笑容，你會(huì)很幸福。
因?yàn)橛姓?dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)，所以幸福。
曲調(diào)四
有一批朋友歡度春光更是一種幸福。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”等許多詩(shī)句都是歌頌友情的偉大。當(dāng)形只影單時(shí)，朋友的一句問(wèn)候，一條短信都可能讓你充滿陽(yáng)光；當(dāng)事業(yè)成功之際，朋友的祝賀更會(huì)讓你欣喜不已。
因?yàn)橛信笥�，所以幸福�?/p>
曲 終
其實(shí)生活中的點(diǎn)滴都能成為我們幸福的源泉，喝著牛奶曬著太陽(yáng)，也是一種愜意的幸福。
本文形式新穎，在閱卷時(shí)一看這樣的作文就感覺(jué)眼前一亮，那閱卷的疲勞也煙消云散。它以四步曲來(lái)彈奏“幸福歌”，又以四個(gè)曲調(diào)來(lái)對(duì)幸福作具體的詮釋，這使得文章脈絡(luò)清晰，層次清楚。這幾曲即使終了，也讓人回味無(wú)窮。
中考滿分作文 篇7
美麗的故事，當(dāng)其遭遇“人類發(fā)展史”的思索，它便只是書(shū)架上等待蒙塵的失落一族。而當(dāng)它以童話的姿態(tài)站在世界面前，它便成為了全世界兒童心中的故鄉(xiāng)，成了筑夢(mèng)的奇跡工廠。人生亦如這本險(xiǎn)遭埋沒(méi)的童話：站對(duì)舞臺(tái)，造就成功。
當(dāng)無(wú)數(shù)歆羨的目光投注到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，村上春村身上之時(shí)，誰(shuí)又能想象他曾與妻子開(kāi)著一家小店，整日為柴米油鹽的瑣碎煩惱?一支能鐫刻山河，能序?qū)懭松墓P，怎能這樣在世俗的人間里蒸干油墨?他毅然決定全家搬到鄉(xiāng)下，過(guò)一種清幽的生活。終于，他成了一名最純粹的作家，他找到了文學(xué)這一個(gè)真正屬于他的舞臺(tái)，他造就了最炫目的成功!人生的選擇就在一瞬之間被作出，從此生命逆轉(zhuǎn)，朝著無(wú)比光明的前方，勇往直前。
當(dāng)無(wú)數(shù)的掌聲響徹賽場(chǎng)，伊辛巴耶娃，這一撐桿女王，再次面對(duì)成功綻放她芬芳的笑靨。她如玫瑰般美麗盛開(kāi)之時(shí)，誰(shuí)又曾知曉她曾面對(duì)著一個(gè)體操賽場(chǎng)。黯自神傷?身高的突增使她被迫與體操告別�？伤x擇了一個(gè)更適合自己的領(lǐng)域，從此一根竿，一個(gè)絕美的女子，演繹著體育王國(guó)的一個(gè)童話，和她的名字一起，搖曳在無(wú)比絢麗的人生頂端。那一方舞臺(tái)，回報(bào)她的，不僅是名利，還有一種來(lái)自生命底端的極致欣喜。
當(dāng)人們閉著眼睛，享受著貝爾坎農(nóng)那宛若天籟的嗓音，是否會(huì)有個(gè)聲音提醒著你;他曾在政壇打拼!每一個(gè)日日夜夜，當(dāng)他作為巴西文化部長(zhǎng)四處演講，口干舌嗓，嗓子嚴(yán)重不適之時(shí)，貝爾就會(huì)坐在一個(gè)安靜的角落，他期待改變，他要做真正適合并且有趣的事。終于，政壇少了一個(gè)顯然不太油滑的政客，樂(lè)壇多了一個(gè)能激蕩人心的歌者。是的，他站對(duì)了舞臺(tái)，在麥克風(fēng)前，唱出了人生的最強(qiáng)音，這樣的選擇無(wú)疑比無(wú)數(shù)程序化的演講，更令人動(dòng)容。 事實(shí)上，人人都是人生的主角，許多人只是站錯(cuò)了舞臺(tái)，才使短暫卻珍貴的一生耗費(fèi)在一個(gè)看不到出路的角色上。聰明的朋友，這個(gè)世界有許多舞臺(tái)，正是這無(wú)限的選擇，給你機(jī)會(huì)成就自己。讓我們睜開(kāi)靈動(dòng)著智慧的雙眼，尋那樣一方美麗的天地，去釋放生命的能量，去完成從一塊不起眼的頑石到人人稱羨的瓊瑤的華麗轉(zhuǎn)身。
站對(duì)人生的舞臺(tái)，成就人生的輝煌!你覺(jué)得呢?
中考滿分作文 篇8
老虎，喚醒規(guī)則意識(shí)
常言說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩，不成方圓”。社會(huì)是由眾多群體組成，規(guī)則的制定和遵守是必要的。
八達(dá)嶺野生動(dòng)物園發(fā)生老虎食人事件，園方和上級(jí)部門(mén)固然需要承擔(dān)一定的責(zé)任，但我認(rèn)為，最主要的原因是女游客藐視規(guī)則。因此，老虎再次喚醒我們的規(guī)則意識(shí)。藐視規(guī)則，害人害己�？v然事出有因，但你無(wú)視規(guī)則，任性下車，最終釀成悲劇。國(guó)人常常視規(guī)則為兒戲，“中國(guó)式”過(guò)馬路便是一個(gè)例證。湊齊一撮人就大搖大擺的過(guò)馬路，眼里絲毫沒(méi)有對(duì)交規(guī)的敬畏，禮儀之邦的風(fēng)范不復(fù)存在。回到女游客身上，既然事先與園方簽訂協(xié)議，卻輕易下車，歸根結(jié)底還是規(guī)則意識(shí)的淡忘與藐視。也許，她覺(jué)得自己一向違規(guī)都無(wú)大礙;也許，她只是一時(shí)沖動(dòng)，但都不能成為藐視規(guī)則的借口。最終被堅(jiān)守動(dòng)物規(guī)則的老虎咬死，這是對(duì)僥幸心理的懲罰，對(duì)藐視規(guī)則的諷刺，卻搭上了自己的娘親，何必呢?
生命，不能承受之輕。站在女子家人的角度思考，看到女子冒著生命危險(xiǎn)下車，應(yīng)該及時(shí)有效制止，即使她對(duì)自己的生命不重視，也應(yīng)該重視別人的生命。家人盲目施救，非但不能解決問(wèn)題，還會(huì)搭上自己性命。如果丈夫不夠理性，豈不是一家三口都喪命虎口。因此，丈夫沒(méi)有盲目施救，值得肯定，無(wú)可厚非，但愿多一些理性和責(zé)任。
遵守規(guī)則，源于敬畏。規(guī)則值得每個(gè)人的敬畏�；蛟S你守了一輩子規(guī)矩也得不到什么，但你必須堅(jiān)守;或許你常違反規(guī)矩也無(wú)傷大雅，但你是幸運(yùn);又或許你一直很守規(guī)則，僅此一次違反，但你必須接受嚴(yán)懲的代價(jià)。因此，不論何時(shí)何地，不論有無(wú)人知，都應(yīng)該慎獨(dú)，不該淡忘規(guī)則，藐視規(guī)則。而應(yīng)心存敬畏之心，為他人，為自己，為后代樹(shù)立榜樣。敬畏規(guī)則，安全保障。
誠(chéng)然，發(fā)生這件事最主要的責(zé)任人是女游客，但園方和上級(jí)部門(mén)依然責(zé)無(wú)旁貸。園方作為老虎的“負(fù)責(zé)人”，應(yīng)該盡量避免這類事情發(fā)生。倘若在入園后對(duì)游客進(jìn)行安全保障的話，也許這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生;倘若在女子打開(kāi)車門(mén)的一剎那，就有相關(guān)工作人員及時(shí)制止，也許母女也不會(huì)遇難。上級(jí)部門(mén)也應(yīng)該及時(shí)檢查督促園方負(fù)起責(zé)任，保護(hù)好每一位游客的生命安全。?豈能監(jiān)而不管，管而失責(zé)?人X禍而遇難，不能只顧悲傷，更應(yīng)汲取教訓(xùn)，喚起規(guī)則意識(shí)，喚起社會(huì)責(zé)任意識(shí)，但愿悲劇不再發(fā)生，但愿人們幸福安康，社會(huì)和諧美好。
【修改與點(diǎn)評(píng)】
本文最大亮點(diǎn)：一是圍繞中心擬題，題目表明了觀點(diǎn)和態(tài)度;二是開(kāi)篇從常言引述出材料，提出觀點(diǎn)，表明選擇和權(quán)衡;三是能夠分層次展開(kāi)論述，在選擇和權(quán)衡中比較，展示了思辯性。四是語(yǔ)言樸實(shí)中不乏犀利。五是首尾照應(yīng)。
本文最大弊端：一是語(yǔ)言啰嗦，不夠精煉;二是分論點(diǎn)不能以一慣之;三是首尾要簡(jiǎn)短而深刻。四是注意行文順序。
中考滿分作文 篇9
寒假來(lái)臨，期末考試的成績(jī)達(dá)到了父母的要求，我便迫不及待地去邀賞。然而令我咋舌的是，父親話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)我得先做一假期的小工。我不假思索地應(yīng)允了，做就做，誰(shuí)怕誰(shuí)。
天將降大任于斯人也，必先……
苦其心志
面對(duì)眼前長(zhǎng)得高高的常青藤，我不禁頭涔涔而淚潸潸。幾十片的葉子，參差披拂，隨風(fēng)飄蕩，翠綠的葉子，在我眼中如此的猙獰。我爬上梯子，一片一片地抹著，擦凈滿滿的灰塵，水換了一桶又一桶，爬高爬低，累得直喘氣，這活兒，怎一個(gè)累字了得?
勞其筋骨
父親下達(dá)了在他眼里極為重要的任務(wù)。沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎，一屋不掃，何以掃天下?那機(jī)械的活兒：拖地、抹桌子，收拾床鋪，清洗馬桶……手腳發(fā)麻，累得要趴下。最難擺平的莫過(guò)于抹窗，臟兮兮的，拆下窗子還得花吃奶的力氣刮污垢，渾身上下汗流不止。我知道，一定能熬過(guò)去的，年輕人，力氣有的是。是啊，年輕人力氣多的是，可我怎么還覺(jué)得如此勞累?
餓其體膚
我想，得到父親的獎(jiǎng)賞何其難，我連餓肚子的事都經(jīng)歷了。那天，父親下達(dá)任務(wù)，讓我騎單車到80多公里遠(yuǎn)的奶奶家。我一聽(tīng)，腿就發(fā)抖，80多公里，一來(lái)一回，別說(shuō)我難以熬住，恐怕自行車也早散架了。沿途風(fēng)光，我無(wú)心觀賞，到了一處前不著村，后不著店的地兒，我已饑渴交迫，我感到恐懼，心中只有一個(gè)信念，沖出重圍，就快到了，馬上就到了，漢堡包就在前面等著我。記得在我到達(dá)奶奶家時(shí)，我已接近虛脫狀態(tài)。
……
冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還遠(yuǎn)嗎?雪萊大師說(shuō)的話真不假，寒假的最后一天，父親笑嘻嘻地問(wèn)我想要什么獎(jiǎng)賞。我堅(jiān)定地對(duì)父親說(shuō)：“不，您已經(jīng)給了我最好的獎(jiǎng)賞!”
中考滿分作文 篇10
青春如霏霏細(xì)雨，溶入人間，漫過(guò)眉睫、夢(mèng)境，積聚成一汪明澈的甘泉，滋養(yǎng)一裸又一棵怒放的桃紅。-題記
遙望天際，一絲柔和打破了夜的陰霆，繼而紅霞掩映，似朵朵桃花在陽(yáng)春三月的春風(fēng)中綻放，樸素而華麗。一輪紅日以其絕世的驚艷綴于其間。乍一看，還真是一朵明艷美麗的粉桃。陽(yáng)光似靈動(dòng)的水，四散開(kāi)來(lái)，溫柔之至，輕輕地滑過(guò)臉頰，愜意至極。似一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的孩童，蹦到身邊，愉快地玩耍、嬉戲，如醉的笑容便絢麗地綻放，一朵又一朵，令人陶醉。陽(yáng)春三月，溫暖的春風(fēng)悄然拂過(guò)，驚得一世繁華，萬(wàn)物復(fù)蘇，霎時(shí)間姹紫嫣紅，芳香一片。
校園里的活力總是無(wú)限長(zhǎng)遠(yuǎn)，校園里的歡笑總是那么清純，校園里的青春總是那么激昂··…青春，上帝賦予我們最美好的禮物。
青春的我們就恰如一件絕世的青花瓷，美得無(wú)與倫比，美得令人心生妒忌。我們借著活力張揚(yáng)個(gè)性，我們靠著新生詮釋美好，我們帶著激情為精彩證明……
青春的我們頑強(qiáng)拼搏，在知識(shí)的海洋中，我們?nèi)鐡沃⊥秤危?xì)細(xì)研讀五千年的華夏文明；在競(jìng)技場(chǎng)上，我們滿載激情與活力，盡情地奔跑，只求讓汗水盡興地?fù)]灑。
青春的我們正處在人生的黃金時(shí)期，我們拼搏，我們自信，我們要在人生的畫(huà)卷上畫(huà)出濃墨重彩的一筆。
柳絮紛飛，唯有新生的希冀；
楓葉蕭瑟，唯有似火的激情；
銀裝素裹，唯有永固的冰心；
陽(yáng)春三月，盡是春暖花開(kāi)……
青春，上帝賦予我們的這無(wú)限高貴的禮物，充滿力量、信心和希冀……
溫暖的風(fēng)，湛藍(lán)的天，金燦燦的陽(yáng)光，加上一大片粉色的桃紅，明艷美麗，清香襲人……這就是在我們這個(gè)年齡的美好景致。
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