實(shí)用的中考滿分作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的中考滿分作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考滿分作文 篇1
楊柳美,卻過(guò)不得冬;梨花美,卻零落于秋;羌笛美,卻只奏憂傷;冰雪美,卻予人寒冷……而語(yǔ)文的美,卻一如甘露潤(rùn)心田。我要用我的眼細(xì)看語(yǔ)文的神經(jīng)——欣賞身旁語(yǔ)文動(dòng)人心魄牽之美!白砼P沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”,短小的七言詞,鏗鏘的書法,宣紙裝裱掛于墻。下筆輕柔,筆道有力,氣勢(shì)磅礴,使我深深的震撼。閉上眼,耳邊響起戰(zhàn)斗的號(hào)角,喊殺聲不斷,鐵馬冰河。羌笛聲起,飲酒消愁,醉臥沙場(chǎng),心中豪情蕩蕩。這是可望不可即的氣勢(shì),無(wú)法企及的美麗。語(yǔ)文的美,只在一首小詩(shī)中,滴水見陽(yáng)光。
我要用我的筆觸碰語(yǔ)文的神經(jīng)——欣賞漢字方方正正香艷玉骨的美。橫平豎直的,是漢字。只有語(yǔ)文,美麗的漢字,才方正有力。筆墨紙硯,揮灑下民族氣節(jié);草書楷體,記錄下華夏文化……我想,只有漢字,才足以卷下千年幸酸,百年浩劫,萬(wàn)年時(shí)光;只有書法,才足以代表藝術(shù)的造詣。這種美,沒有語(yǔ)文的千年積淀,怎會(huì)有大氣磅礴的氣勢(shì)?語(yǔ)文的美,只在漢語(yǔ)文字中,寫一卷蘭亭序。我要用我的手撫摸語(yǔ)文的神經(jīng)——讀懂古詩(shī)鏗鏘有力蕩氣回腸的美。誰(shuí)能用字母編出平平仄仄?誰(shuí)能用單詞編出韻律婉轉(zhuǎn)?想必只有漢語(yǔ),美麗的詩(shī)詞,足以做到。面對(duì)古詩(shī),我想化作一片云,一片“舉頭望明月”的鄉(xiāng)愁的云,一片“醉里挑燈看劍”的壯志的云,一片“千里共嬋娟”的豁達(dá)的云。比花朵更柔美,是田園閑居;比江河更豪美,是沙場(chǎng)壯志;比秋葉更凄美,是秋思鄉(xiāng)愁。語(yǔ)文的美,只在詩(shī)詞韻律中,彈一首琵琶曲。我要用我的心靠近語(yǔ)文的神經(jīng)——探測(cè)中華歷史輝煌興盛衰敗的美。
歲月的溪水邊,記下悲歡離合,愛恨情仇。小是醉生夢(mèng)死,個(gè)人抱負(fù);大是王朝更替,興盛衰亡……五千年文明古國(guó)的歷史,怕是只有語(yǔ)文說(shuō)得清。以史為鑒知興替,只有在歲月滄桑中積累下的,才是美麗。心靈的旗幟霎時(shí)被語(yǔ)文的風(fēng)吹起,流露出歷史長(zhǎng)河的味道。有苦有澀,波濤澎湃,心起波瀾。漢字,詩(shī)歌,詞曲,歷史,耐人尋味又沁人心脾。語(yǔ)文的美,只在歷史長(zhǎng)河中,品萬(wàn)千歲月魂。語(yǔ)文在我身邊,我在語(yǔ)文身邊。欣賞漢字的美,欣賞書法的美,欣賞詩(shī)詞歌賦的美,欣賞歷史歲月的美,我的靈魂之鳥在飛翔。
中考滿分作文 篇2
人生在世,免不了與人交往;與人交往,就免不了大事兒小事兒;有了大事兒小事兒,就免不了磕磕絆絆。面對(duì)這些磕磕絆絆的時(shí)候,我們?cè)撚煤畏N態(tài)度來(lái)處理呢?
“融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知!敝t讓是一種禮儀,也是一種美德。孔融祖父六十大壽的時(shí)候,他才四歲。當(dāng)時(shí)來(lái)了很多客人,有一盤酥梨,放在壽臺(tái)上面,母親叫孔融把它分了。于是孔融就按長(zhǎng)幼次序來(lái)分,每個(gè)人都分到了自己應(yīng)得的一份,唯獨(dú)給自己的那一個(gè)是最小的。父親奇怪地問(wèn)他:“別人都分到了大的梨子,你自己卻分到小的,為什么呢?”孔融從容答道:“樹有高的和低的,人有老的和小的,尊敬老人孝敬長(zhǎng)輩,是做人的道理!”孔融小小年紀(jì)就如此謙讓,我們遇到麻煩事兒的時(shí)候,難道還不如一個(gè)四歲的娃娃?
“讓廉頗,大局為重,憑的是一腔熱情!蓖俗專瑢(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),是一種謙和,也是一份灑脫。藺相如因公被趙王封為上卿,地位在廉頗之上。廉頗不服氣,所以處處刁難藺相如。藺相如為避免與廉頗發(fā)生沖突,處處退讓。大家很疑惑,藺相如卻說(shuō):“吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也”。正因如此,才有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”,才有了“將相和”的美談。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!惫磐駚(lái),遇事忍讓的故事數(shù)不勝數(shù),“六尺巷”的故事更是傳為美談。清朝康熙年間大學(xué)士張英與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家比鄰而居,都要起房造屋,為掙地皮,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張老夫人便修書北京,要張大學(xué)士出面干預(yù)。張大學(xué)士看罷來(lái)信,立即作詩(shī)勸導(dǎo)老夫人:“千里捎書只為墻,再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。"張老夫人見書明理,立即主動(dòng)把墻往后退了三尺。葉家見此情景,深感慚愧,也馬上把墻讓后三尺。鄰里之間相互忍讓、相互諒解,還有什么問(wèn)題解決不了呢?
讓,是待人接物的素養(yǎng);讓,是寬宏大量的胸襟;讓,是聰明睿智的取舍。只要我們遇事“謙讓、退讓、忍讓”,生活中就會(huì)少了一些煩惱,而多了許多快樂(lè)。
中考滿分作文 篇3
有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?
這位客人很神秘,來(lái)不知其藉,它就像一位潛行的幽靈。它很神秘,卻時(shí)時(shí)在喧賓奪主。它無(wú)處不在,飛沫中有,氣溶膠里有,接觸面上有。它無(wú)時(shí)不在,四季免疫,不畏嚴(yán)寒,不懼酷暑。他這位客人不受歡迎,不僅是因?yàn)樗L(zhǎng)得像“刺頭”,更是因?yàn)樗斜取按填^”更棘手的致命毒性。人們遇到它,輕則如一般流感癥狀,或部分感覺功能缺失,重則全身感染快速致命。還有些人會(huì)變?yōu)闊o(wú)癥狀感染者給更多的人帶來(lái)致病的危險(xiǎn)。我們不歡迎這位客人來(lái)到我們的家里,但我們也無(wú)法阻擋。于是,我們戴上口罩挽拒它,勤洗雙手多通風(fēng)來(lái)送走它。
后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)它始終送不走。我們是否“錯(cuò)”了?對(duì)于這位客人我們不應(yīng)只是抗拒。我們而是應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)識(shí)它、了解它、與它共存。我們對(duì)它對(duì)癥治療,我們打開中醫(yī)的傳統(tǒng)藥典,我們研究針對(duì)它的檢測(cè)方法,我們找尋克服它的最終疫苗。這是一次科學(xué)從被動(dòng)到主動(dòng)的發(fā)展。在對(duì)待這位客人的過(guò)程中,我們整體提升了人們對(duì)傳染病的認(rèn)知和預(yù)防方式。我們可以反思和改進(jìn)以往我們的一些不好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高整體的文明素養(yǎng)。當(dāng)我們不再隨地吐痰時(shí),當(dāng)我們生病主動(dòng)戴上口罩時(shí),當(dāng)我們經(jīng)常清潔雙手時(shí),當(dāng)我們拿起公筷時(shí),我們是否也要謝謝這位小客人給我們的痛呢?
萬(wàn)物皆有存在的道理,萬(wàn)事都有相互的關(guān)聯(lián)。對(duì)于這位小客人的'不期而至,塞翁失馬,焉知非福?
中考滿分作文 篇4
家里很靜,只有墻上的鐘正不厭其煩地走著。明天就要中考了,但爸爸出差在外面,媽媽又上夜班,就剩我一個(gè)人在家看書。
我的眼前時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)起一幅幅令人羨慕的畫面:好友小林的父母正圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶,一會(huì)又拿著扇子給她扇風(fēng)。我心中的氣不打一處來(lái),爸爸媽媽一點(diǎn)也不愛我,明知我要中考了,還忙著工作。我氣鼓鼓地扔下手中的書,鉆到被子里。
“咚,咚,咚”,一陣急促的敲門聲響了起來(lái)。難道是媽媽?我心中一陣竊喜。打開門一瞧,果然是媽媽!靶∶龋褘寢尩蔫匙拿來(lái),我忘帶了,快!笔涓杏可闲念^,原本盼望媽媽看著我,可她……我無(wú)力地拿著鑰匙放到媽媽手中,繼續(xù)鉆到被子里。
沒多久,敲門聲又響了,媽媽肯定是回來(lái)看我的!我興沖沖地跑去開門,媽媽站在門外,也不進(jìn)來(lái),只說(shuō)了句“天好像要下雨了,給我拿把傘。”別是一般滋味在心頭。媽媽走后,我重重地關(guān)上了門,淚水如瓢潑大雨般,傾瀉了下來(lái),止也止不住。
我撥通了小林家的電話:“小林,你真舒服,爸爸媽媽對(duì)你多好,我……”我哽咽了!靶∶龋阍趺戳?”“我爸爸出差去了,媽媽上夜班,回來(lái)兩趟拿東西,一句安慰的話也沒有,他們是不是不愛我了?”“別瞎說(shuō),怎么可能,其實(shí)你媽媽是愛你的。她回來(lái)拿東西是借口,為的是想看看你,我媽以前也這樣。放心吧。”
放下電話,我靜靜地想著小林的話,她說(shuō)的倒也有些對(duì)。可我媽媽怎么不進(jìn)屋呢?唉,別想了,睡覺吧,可不能熬夜呀。
突然,又是一陣敲門聲,誰(shuí)?我尋思著,這人怎么擾人清夢(mèng)呢?開門一看,原來(lái)又是媽媽!靶∶,忘了告訴你,明天的早餐我已做好了,就在冰箱里,早上起來(lái)熱一熱再吃?焖,不打擾你了!
媽媽消失在夜幕中,我呆呆地望著,不知何時(shí),淚水再一次流了下來(lái),我錯(cuò)怪了媽媽,其實(shí)她是愛我的。
門其實(shí)開著,只是我忘了去推一推。
中考滿分作文 篇5
窗外依舊是絲絲細(xì)雨,風(fēng)打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來(lái)些許涼意。我的思緒也隨之飄飛到了去年的秋天……
卷子發(fā)下來(lái)了,這是新學(xué)期的第一次考試啊,我按捺住激動(dòng)的心情,千萬(wàn),千萬(wàn),千萬(wàn)……顫抖著雙手,打開那張既想看又不敢看的“判決書”。完了!我癱坐在座位上――74分!
秋雨沙沙作響,如泣如訴,我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉,飄飄忽忽,晃晃悠悠。我恍惚覺得連大自然都在嘲弄著自己;氐郊,我氣惱地抓起那張卷子,狠狠地揉作一團(tuán),塞進(jìn)書包,絕望地趴在了寫字臺(tái)上。
傷心間,只聽爸爸輕輕走進(jìn)來(lái)問(wèn)道:“今天腳步那么沉,考試?yán)病薄班拧!薄翱剂硕嗌俜?”我慚愧地回答道:“74!”如我所料,爸爸讓我拿出試卷。他把試卷在桌面上撫平,開始了他滔滔不絕的講解。
不知怎的,我卻走神了。我仰頭望向父親的瞬間,不禁心頭一震,只見雜亂無(wú)章的皺紋,橫七豎八的臥在父親的臉上;一雙眼睛承擔(dān)了太重的壓力,已深深地陷了下去;額頭上汗珠點(diǎn)點(diǎn),青筋隱約可見……
“孩子,走神了吧?這里懂了嗎?”我猛地回過(guò)神來(lái),點(diǎn)頭間,婆娑的淚眼中幻化出一幅動(dòng)人的畫面:瑟瑟的秋風(fēng)中,一束橘黃色的燈光下是兩個(gè)人影,一個(gè)胖胖的,手中比劃著;還有一個(gè)小女孩兒的身影,一手托著腮,一手演算,也不時(shí)插上幾句,有時(shí)頻頻點(diǎn)頭……
試題一直講解到深夜,我靜心思索間,“篤、篤、篤”,爸爸敲開門,遞給我一杯牛奶,撫摸著我的頭說(shuō):“天晚了,喝完牛奶就睡覺,快趁熱喝了,啊?”我低下頭,接過(guò)了牛奶。
哦,爸爸,你可知道,我低下頭,是為了不讓你看到我眼中溢滿的淚水。
風(fēng)兒陣陣,涼意依舊,那絲絲白發(fā)反射出的光芒溫暖著我的心田,照亮了我的記憶。
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