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初三感悟作文

時(shí)間:2021-07-01 18:09:48 初三 我要投稿

關(guān)于初三感悟作文集錦9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初三感悟作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于初三感悟作文集錦9篇

初三感悟作文 篇1

  來也匆匆,去也匆匆……生命總是這樣。

  我恍惚地站在靈床前。我不相信她就這樣離開我了!她躺在那兒,神色平靜,安詳,就像是進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)一樣。

  我的心揪緊了。奔向一個(gè)房間,抱膝坐下,眼淚如洪水般滔滔不絕……

  很小的時(shí)候我就和她———鄉(xiāng)下的干奶奶一起生活了好多日子,直到上學(xué),也常抽空跑去看她。那時(shí)候,她還不老,是一典型的農(nóng)婦。干起活來手腳麻利,十分勤快。不信,那門前的一大塊金黃的茂盛的麥田就是見證。沒上學(xué)時(shí),干奶奶給我講故事,說笑話,猜謎語,我還清楚地記得,每次她對(duì)我笑時(shí),臉上的皺紋更像一朵美麗的菊花綻放了開來……

  可是,她真的走了,到遙遠(yuǎn)的另一個(gè)國度去了。悲痛之情溢滿我心……

  偶然間,被拉下的窗簾動(dòng)了一下,原來是被一陣暖風(fēng)吹起的。

  我用手輕輕拉開一點(diǎn)窗簾,溫暖的陽光立刻投了進(jìn)來,照在我身上,暖和極了,淚水也被陽光照得干了。我慢慢地走了出去。

  外面好一片春光吶! 早春時(shí)節(jié),楊柳依依,宛似少女的秀發(fā),它對(duì)著湖面,似乎在照鏡子,幾根柳條蕩在水面,微風(fēng)拂過,漾起一圈圈淡淡的漣漪……

  旁邊的幾個(gè)孩童,在草坪上嬉戲玩耍,發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。瞧,他們手拿著紅的黃的綠的花兒,在這美好的春天里綻放出生命光彩!好一片“草長(zhǎng)鶯飛二月天”!

  我的心動(dòng)了。世界如此充滿生命力,如此美好!

  我突然明白了,生命總會(huì)離去的,無論這生命是“重于泰山”,還是“輕于鴻毛”。面對(duì)生命的離去,我們悲傷是固然的,但也要知道,我們擁有的東西很多可以去珍惜,去把握,去愛護(hù),何不把握好擁有的一切呢?前方一定會(huì)有光明!

  我笑了……

  過了幾天,我去干奶奶的墓前看她。獻(xiàn)上一束鮮花和我美好的祝愿。您放心,我會(huì)珍惜擁有的一切,珍惜每一分每一秒,去開辟屬于我的新天地!

初三感悟作文 篇2

  我家房子最重要的一部分,是臥室旁一間狹長(zhǎng)而明亮的書房,這便是我的蝸居。書房里有五個(gè)大書架,書架上擺滿了各種各樣的書。涂上清漆的實(shí)木做成的書架,充滿著樹木的自然氣息。買書是一種樂趣,而看書更是一種樂趣。

  我喜歡看書。在我的閑暇時(shí)間,我翻閱著自己所珍愛的書葉,開始一次次令人振奮的文化之旅。每一排文字,每一行詩句,在我冥想的溪流中流淌,給我的旅途留下深深的印跡。

  每一天的清晨都清新怡人,令我頭腦清醒,這是令我思考人生,生怕虛度光陰的時(shí)刻。我把無數(shù)的清晨獻(xiàn)給了書籍,并樂此不疲。在我的生活中,閱讀成了富有詩意的樂事。一位哲人說過,“你無法用言語表達(dá)的,也許在別處就可以找到。”我覺得這話不錯(cuò),因?yàn)槲易约壕陀羞^這樣的體驗(yàn)。一縷陽光透過窗戶在書葉上移行,能令我興奮不已,我甚至認(rèn)為自己是在梭羅那瓦爾登式的小屋里,苦磨心智。

  蝸居在書房里,我撫摩著散發(fā)出人生智慧的書葉,咀嚼著精致的文字,就像觀察樹木抽芽,凝視它們的葉片像一團(tuán)綠霧舒展一樣,我倍感欣喜。如果功課繁忙,我則在晚上就寢前進(jìn)行閱讀,半個(gè)小時(shí)就能極大地滿足我的渴求,每晚如此。家門前的河畔上,夜里偶爾路過的行人,望著窗戶透出的亮光,也許會(huì)以為是黎明前的晨星,那樣的遙遠(yuǎn),琢磨不定。

  時(shí)間緩緩向前推移,不知過了多久,也許只是短短兩年的時(shí)光。一個(gè)春日的清晨,我和窗邊的一盆蘭花同時(shí)蘇醒,一如往常翻閱著書卷。忽然我的頭腦里響起細(xì)微的聲音,輕柔得像音樂。我仔細(xì)聆聽,生怕有什么東西會(huì)滲入我的思想。過去我曾體驗(yàn)過,一個(gè)可怕的神話傳說,不經(jīng)意溜進(jìn)我的頭腦,使我精疲力竭,難以入眠,后來經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間才得以擺脫。我呼吸著蘭花散發(fā)出的淡淡的香氣,但仍不知那樂音的來源。我閉目沉思,突然感覺出那是來自書籍的聲音,是心靈的共同語言。我嘗試著聆聽,和它們進(jìn)行優(yōu)雅而無聲的交談。

  除了閱讀和寫作,我?guī)缀鯖]有別的消遣。就像音樂與美酒讓希臘沉醉一樣,我沉浸于書籍史詩般的壯闊中。打開窗戶,狹長(zhǎng)的書房溢滿清新的空氣,我如癡如醉地啃食人間的精神食糧。簡(jiǎn)樸的生活使我可以輕易得到快樂:一間遮陽避暑的屋子,幾本書,比華而不實(shí),具有精心雕繪的藝術(shù)風(fēng)格的高大建筑,更能令明智的屋主賞心悅目。歷史所留給后人的,深邃的智慧總比羅馬雄偉的廢墟多。

  有時(shí),我也到街上散步,常去的是書店和圖書館。我感覺到,現(xiàn)在想得到一本有價(jià)值的書越發(fā)困難了。不得不承認(rèn),盡管市面上的書籍種類浩繁,年輕作者的觀點(diǎn)大膽?yīng)毺兀钍茏x者的關(guān)注,可思想和藝術(shù)價(jià)值并不高。停留在趣味上的閱讀是膚淺的,真希望能常見到像《文字生涯》這樣富有啟發(fā)的書。

  書房里的書架底格,保存著父親的讀書筆記,寫得滿滿的幾本黑皮本,吸引了我的注意。本子上大多寫著父親的讀書感受,和一些從書里摘錄的句子。從這些本子里,我了解到了許多我喜愛的作家。

  在浩瀚的文化旅途中跋涉,我幻想到達(dá)了湖泊,森林和廣袤的平原。在豐饒的土地上,人們向下挖掘,或?qū)ふ业揭还汕迦,一道礦脈,或幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)一片新的精神領(lǐng)域。一串歡笑,一聲嘆息,無不來自心靈深處;幾許欣喜,多少愁思,靜靜地從筆尖淌出,躍然紙上。

  沿著書中前人開辟的路徑,什么時(shí)候,我希望自己的書也能擺放在書架上,傳播出持久的樂音,在人們的思想上燃起一團(tuán)團(tuán)明艷的光焰。

初三感悟作文 篇3

  高高翹起的蓮花碧綠青翠,層層疊疊,錯(cuò)落有致。陽光下散開的玫瑰色花兒光彩奪目,久看后有淡淡喜悅從心底漫溢擴(kuò)散。這時(shí)候湊近了去,能看見蓮葉上有水珠閃閃發(fā)光,生命動(dòng)感在一閃一閃中充分顯現(xiàn),總讓人以為陽光是彎曲與抖動(dòng)的。

  我真心地喜歡蓮花。在我學(xué)過的不多的詩詞中,蓮花一直是被作者們贊美的對(duì)象。這與我在現(xiàn)實(shí)中看到的蓮花以及它們所帶給我的印象基本一致:美好,恬淡,優(yōu)雅。

  “出淤泥而不染”是寓意最深最能概括蓮花品質(zhì)的一句贊譽(yù)。我?guī)缀跤X得這句話就等同于蓮花,等同于一個(gè)無可辯駁的常理。但有次我看到被牧童采摘并扔到泥水里的綠色蓮葉與新鮮蓮花,并驚訝于它們被淤泥所弄得骯臟不堪入目時(shí),突然覺得這句話并不那么符合邏輯了。

  出淤泥而不染突然間不再成立。

  而我此前一直不由自主地認(rèn)為,蓮花不染淤泥是因?yàn)樯徎ǖ娜~片太光滑,正如我看到水珠在蓮葉上不留痕跡,宛若玻璃珠干脆利落地滾動(dòng)奔跑,葉片上卻沒有劃痕和濕跡,完全不同于水在其他某些材質(zhì)上流淌過后留下痕跡那樣。于是乎,聽到這句“出淤泥而不染”時(shí),我以為出淤泥而不染是蓮花的材質(zhì)所致。正是這種印象的果斷嫁接,讓我以為蓮花出淤泥而不染是天生屬性,是一種不需質(zhì)疑的常理。

  事實(shí)上,所有草木都是從黑暗、稠粘、不干凈的泥土里冒出來的,都和蓮花一樣“出泥土而不染”。它們?cè)诿俺鰜砗笕~子與花果都干干凈凈,色澤純凈,都能夠稱得上品質(zhì)高潔。但我們卻很少如此贊譽(yù)它們。把這樣的贊譽(yù)等同于那些樹干粗獷、枝葉平淡樸實(shí)的植物如柏樹、苦楝樹、白楊樹,的確有違背我們對(duì)不美的事物的想象。正如我們很難把一個(gè)面相丑陋兇狠聲音粗獷的粗漢子和一個(gè)老好人聯(lián)系起來。而出淤泥而不染與荷花相聯(lián)系就太符合我們對(duì)美好事物的定義。

  縱然不能將出淤泥而不染是蓮花的品質(zhì)的說法視作以貌取物,但至少我們忽略了外界客觀條件對(duì)蓮花的品質(zhì)的重要影響。蓮花不是突然從泥水里冒出來的,而是一點(diǎn)點(diǎn)生長(zhǎng),即使身上有了淤泥和臟水,天空落下的雨水也會(huì)幫助它們一點(diǎn)點(diǎn)沖洗掉。對(duì)事物或人的認(rèn)識(shí),如果都只是以“蓮花出淤泥而不染”這樣簡(jiǎn)單概括,很容易把真實(shí)的因素忽略掉。這恰恰是我們所缺少的慎重和理智。

初三感悟作文 篇4

  天,陰沉沉的,沒多久,豆大的雨珠便滴落下來。

  似乎是受到天氣的影響,望著窗外灰蒙蒙的景像,我的心情也陰暗下來。

  好不容易敖到了假期,本以為可以回到奶奶家好好地重溫一下小時(shí)候的樂趣,可以老天似乎故意要和我作對(duì),從放假到現(xiàn)在,不是刮風(fēng)就是下雨,根本沒有機(jī)會(huì)出去玩兒。

  門前的一條小路早已“面目全非”,別說走了,讓人看都不想看。算了,管他呢,臟就臟吧,我實(shí)在忍不下去了。前腳剛踏出門檻,奶奶就在里屋喊道,“外面下著雨呢,別出去了,不然衣服肯定要弄臟了!薄皼]事,我出去透透氣,一會(huì)兒就回來!蔽已刂酀舻男÷沸⌒囊硪淼刈咧粗愤呎礉M泥漿的小草,有多長(zhǎng)時(shí)間沒走過這種路,看到這樣的景像啦?似乎已經(jīng)很多年了,還記得小時(shí)候,每次下雨的時(shí)候都是爺爺背著我上學(xué)的,這條小路被爺爺踏遍了,如今,爺爺再也背不動(dòng)我了。小路老了,爺爺也老了。不知不覺都走到了小河邊,水中不停地泛著水暈,不時(shí)地濺起幾滴水珠,似乎在和我一起重溫童年的`情景。

  漸漸的,雨停了,太陽也久違地出來了,小草上殘余的水珠反射出晶瑩的光,似乎在點(diǎn)綴著這條小路,水面也平靜了下來,可是,我的心卻久久不能平靜……

  人生不也如此嗎?我們只急于趕路,而忘了欣賞這沿途的風(fēng)景,只顧慮結(jié)果,而忘了過程的喜悅。今天,我感悟到了。

初三感悟作文 篇5

  當(dāng)我在黑暗中哭泣徘徊時(shí),給我救贖的是一縷陽光;

  當(dāng)我在人生中迷失絕望時(shí),給我方向的是一縷陽光;

  當(dāng)我在挫折中沮喪放棄時(shí),給我力量的是一縷陽光;

  這縷陽光從不放棄照耀著我,從不放棄拯救著我,它是上天給我最大的禮物!

  “你怎么又不及格啦?”黃老師的聲音輕如鵝毛般飄飄的落下,卻重似泰山般壓在我心頭,沉地我一句話都喘不出來,只能雙手背在身后。

  “算了,你跟我去辦公室!蔽乙惑@,心馬上七上八下地起伏“不會(huì)是要打電話給媽媽吧!”我像只斗敗的公雞,悶悶地垂著頭,跟在老師的后面;我的生字詞一直不好,可以說是爛透了,以前的語文老師都是將我棄子腦后,任其自身自滅,我也只是破罐子破摔。可這個(gè)新來的語文老師卻有些與眾不同。

  “光速”地,我踏進(jìn)了辦公室,迎面而來的冷氣吹地我那被汗水浸濕的后背涼嗖嗖的!皝,坐下!蔽乙汇叮诹宿k公室中小黑板的前面,“老師不應(yīng)該是去摸手機(jī)嗎?”我暗自疑惑!皝恚催@……”黃老師站在小黑板前,因?yàn)榇藭r(shí)是第八節(jié)課,老師與同學(xué)都呆在教室,所以辦公室只有那有節(jié)奏的“嗒嗒”聲此起彼伏的隨著黃老師的筆屑一起落下,“諾,生字詞組成的部分是拼音與漢字,這個(gè)拼音呢,是分成聲母、韻母和聲調(diào)三個(gè)部分的!睅追庹f,我覺得我那顆空蕩蕩的心,一下子被塞得---滿當(dāng)當(dāng)?shù);就連我那被冰封的在角落的信心也被解放了!

  朵朵“白梅”綻放在小黑板上,這時(shí)陽光從玻璃窗里穿透過來,混合著空氣中彌漫的粉筆灰,打在黃老師身上,為她渡上一層金光,“黃老師,你可知,是你給了種子,陽光般的溫暖。讓身處冰天雪地的我明白:初冬的溫暖陽光,也會(huì)循著足跡,把陰霾和寒冷囚禁!”

  放學(xué)的鈴聲敲響,我踩著黃老師的影子回到了教室,媽媽就站在教室門口,我回教室里收拾作業(yè),黃老師卻駐足了,跟媽媽說了幾句話,我立馬,屏住呼吸,側(cè)著耳朵,不偏不齊,一字不差的全聽見了“您的孩子很乖,乖到我都不忍心去說她,她也很聰明,加把勁,會(huì)上來的!”聽到的終于不是批評(píng)訴狀的媽媽咧開了嘴,半響才“哎”了一聲,算是回應(yīng)了,我同時(shí)也體會(huì)到什么叫做“在陽光中回味滋長(zhǎng)、飽滿和豐腴了”。

  我生命的筆記里,黃老師永遠(yuǎn)會(huì)是我搜集的光束中那最最絢爛的一撮,永遠(yuǎn)會(huì)是我那漫漫畫卷上那最最耀眼的一筆;是她,在我無助時(shí)拉救了我一把;是她,在我徘徊時(shí)提點(diǎn)了我一下;是她,在我茫然時(shí)指引了我方向;是她,是她,還是她啊!要不是當(dāng)時(shí)黃老師在我的煤油快燃盡之時(shí),給予了我一把柴火,還那會(huì)有今日語文功底被老師稱贊深厚的我,唉---春滿江山綠滿園,桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間。栃,明師之恩,是否誠為過于天地,重于父母多矣。人生路上,老師就是陽光!讓我劃破黑夜重見希望!老師就是陽光!讓我打碎迷茫重獲方向!老師就是陽光,讓我路邊的繁花競(jìng)相開放!師恩如陽,老師就是我的太陽!

初三感悟作文 篇6

  每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),總會(huì)路過離我所在單元樓一米遠(yuǎn)的三幢四單元。有一次,我從那兒發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分讓我驚訝的事。

  那一天差不多是三、四月份的時(shí)候,是生命復(fù)蘇的階段。我放學(xué)走到三幢四單元的時(shí)候,不經(jīng)意地抬頭一望,花花綠綠的色彩占據(jù)了我的視線,我嚇了一跳,還以為是什么東西。直到我定睛一看,才發(fā)現(xiàn)“一堆”茂密的花和枝葉,茂盛得竟然攀上了一樓的半扇窗戶。

  我在走近一看,根本沒發(fā)現(xiàn)這些植物的根。也許是它太密了,密得根本看不清哪里是頭,哪里是尾;也許是花的顏色太多了,多得讓看的人眼花繚亂,專心看一會(huì)兒就要眨巴眨巴眼睛休息一會(huì)兒,接著看的人又要重新尋找;也許是它的枝葉太多了,讓看的人很容易把枝干誤認(rèn)為是根,把根誤認(rèn)為是枝干……枝干上的花五彩繽紛,各式各樣的:有的只有幾片花瓣,散發(fā)著一股淡淡的清香,無時(shí)不刻地透發(fā)出一種淡雅的氣質(zhì),有的幾乎百片花瓣重疊在一起,用濃郁的花香吸引著人們,使人不禁感到一種富貴的氣息。這兩種花的“性格”上各不相同,可他們卻能融洽地生活在一起。這“一大堆”也許是許多種植物混在一起,也許是一整株植物,但不管怎么樣,始終讓我驚嘆的是它的生命力是如此之快!

  我的印象中,在以往的日子里,三幢四單元的墻上還是干干凈凈的,沒有一絲植物生長(zhǎng)的跡象,可這株植物竟能在還沒有人注意到它的時(shí)段里茁壯成長(zhǎng),養(yǎng)精蓄銳,最后再這春暖花開的季節(jié)里一放光彩。現(xiàn)在我明白了,生命的意義在于向著奮斗的目標(biāo)前進(jìn),而不是整天無憂無慮,過著默默無聞的生活,浪費(fèi)生命的光陰。

初三感悟作文 篇7

  生老病死是生命的規(guī)律,每個(gè)人都要經(jīng)歷這些,媽媽要經(jīng)歷,你將來也要經(jīng)歷。

  但死亡并不是可怕的事情,也不是說奶奶就永遠(yuǎn)離開了我們,她還活在我們的心中。

  這世上每天都會(huì)有人離開,每個(gè)人都要終究面臨死亡,對(duì)于離開的人我們只能用心去懷念,而留下的人,也要繼續(xù)好好地生活下去。

  孩子,不要畏懼死亡,更不要對(duì)生命產(chǎn)生任何絕望。要正確看待生命,坦然面對(duì)生死。有一句話媽媽記得很牢,也想讓你記。骸叭绻惆衙恳惶於籍(dāng)成你生命中的最后一天,你將在某一天發(fā)現(xiàn)原來一切皆在掌握之中。”人生的時(shí)間有限,人的生命是永不停止的學(xué)習(xí)過程,只要能改進(jìn)、接受、面對(duì)及承擔(dān)自己的生命,就沒有什么可遺憾的了。

  孩子,珍惜生命,珍惜生命中的每一天吧!只要你了解這一點(diǎn),便可以驅(qū)除對(duì)死亡的恐懼。你不必斤斤計(jì)較,也不必去想它,你只要知道有一天你將會(huì)面對(duì)它,而且你也無法為它做任何事,就可以了。既然無法避免,就干脆接受此事實(shí)吧。只有愚蠢的人才會(huì)整天去擔(dān)心無法控制的事情。

初三感悟作文 篇8

  樹,砍斷枝條還能再生;懸崖上一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉;一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……。其中,小草的生命最令我震撼,就像白居易寫得《賦得古原草送別》前四句“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草頑強(qiáng)的生命值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  我家門前有一片小草地,那里種植了各種各樣的花草樹木,其中也包括著小草。

  在春天里,溫暖的春風(fēng)用輕柔的手觸摸著小草,在陽光下,小草勃勃生機(jī),小草身上的露珠也在閃閃發(fā)光,好像在說:“看,我就是那頑強(qiáng)地小草!”別看小草那么弱小,可是,它們從來不向困難低頭。

  大約在上個(gè)星期,下了一場(chǎng)小雨,雖然對(duì)我們來說是小雨,可是,小草比我們小多少啊!那小雨對(duì)小草來說,簡(jiǎn)直是傾盆大雨。∧翘熘形,我走到樓下,看著那些小草橫七豎八,完全不是前幾天那生機(jī)勃勃的小草了,但是,過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)那些小草又挺直了腰,臉上還掛著晶瑩的淚珠呢!它們好像在對(duì)我說:“看,我們多堅(jiān)強(qiáng)。 笨纯从只謴(fù)的草兒們,我開心的笑了。

  我喜愛小草,更贊揚(yáng)它們頑強(qiáng)地生命力。

初三感悟作文 篇9

  每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個(gè)清晨都預(yù)示著無限的啟迪。

  站在人生的十字路口,我回頭望,一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實(shí)實(shí)地可在心頭,時(shí)刻提醒著我:我們?cè)诔砷L(zhǎng)。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的時(shí)從容地經(jīng)歷,平靜地感知,勇敢地面對(duì)。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的,若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。

  就在我快要放棄時(shí),桑地亞哥這句“人并不是生來就要被打敗的,”退縮不再是理由;就在我快要放棄時(shí),拿破侖這句“再我的字典里從來就沒有難著個(gè)字,”困難不再是借口。

  記得有一次,那次剛好是媽媽的生日。我和姐姐便想為媽媽做點(diǎn)兒什么。最終,我們決定:去蛋糕店為媽媽買一個(gè)生日蛋糕。到蛋糕店,我們先選好一個(gè)蛋糕,然后讓做蛋糕的姐姐幫我們先把蛋糕做成圓形的,接著用筷子卷出幾朵小花。我和姐姐也嘗試了用這種方法來做,可是都沒成功。最后,姐姐在蛋糕上為媽媽寫了"Happy birthday!" 好了!一個(gè)蛋糕完工了。我高興地捧著這個(gè)蛋糕,邊走邊想像著媽媽吃蛋糕的情形。到家了,我立馬打了個(gè)電話給媽媽,剛想告訴她,我們?yōu)樗隽说案,姐姐卻 不讓我告訴,說想給她個(gè)驚喜。為了等媽媽回來,我坐在椅子上差點(diǎn)睡著了。"媽媽怎么還不回來呀!""再等等吧!"終于,媽媽回來了。一見到媽媽,我便對(duì)她說:"媽媽,我和姐姐為你做了一個(gè)蛋糕。"媽媽見到蛋糕,再看看我們,那已滿是疲勞的臉上。媽媽流下了激動(dòng)的淚水。她嘗了第一口蛋糕,"真甜"其實(shí),媽媽的笑容更加甜!"你們終于長(zhǎng)大了"!媽媽夸道。

  我們都笑了,笑得比吃了蛋糕還甜。而那時(shí)候,已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了。 在成長(zhǎng)的道路上,我們經(jīng)歷過太多的事,是父母陪我們一路走來,讓我們從"小樹"成長(zhǎng)為"參天大樹!"

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