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雪二年級作文

時間:2021-07-01 17:23:52 二年級 我要投稿

【精選】雪二年級作文匯編六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的雪二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】雪二年級作文匯編六篇

雪二年級作文 篇1

  春節(jié)假期,我們一家人和朋友們一起去了桐廬度假。一到桐廬,我發(fā)現(xiàn)我們到了一個冰天雪地的白色世界?吹胶窈竦姆e雪,我高興地蹦起來,叫道:“我們可以打雪仗,堆雪人啦!”

  我們一共五個小朋友,馬上分了工,一起堆雪人。我負責用小鏟子把積雪弄松,然后把雪裝進小桶。另外兩個小朋友負責運雪,把我裝好的一桶雪運到空地上。等有了足夠的雪,我們就一起堆起一座小雪山,然后再做了一個大雪球,裝在雪山頂上,這樣就像一個小雪人了。我們找來小樹枝,插在雪人頭上,當作頭發(fā)。在雪人身上插上大樹枝,雪人就有了兩只手了。我還找來兩個小果子,給雪人按上了一雙眼睛。哇,小雪人大功告成啦!看著我們的杰作,我們在雪人旁邊手舞足蹈,興奮極了。

雪二年級作文 篇2

  今天早晨,天陰的十分厲害,上午,果然下雪了,我便再次到雪的家園做了一次“實地考察”

  下午,風停雪止,本來就喜歡雪的我心癢起來,拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起,不一會兒,一個有鼻有眼的雪人做成了,可是,左看看右看看,怎么都不好看,于是,我對爸爸說:“你先上樓吧,我想再堆一個雪人!眹诟肋^后,爸爸上樓了。

  我也想像爸爸那樣堆一個雪人,可是,沒有工具,怎么堆都堆不好,我生氣的把手里的雪球扔到了地上,可我驚奇的發(fā)現(xiàn),雪球竟然變大了!于是,我腦袋里有個新奇的念頭一閃而過——滾雪球!對!就是滾雪球。說干就干,我立刻用手團一個小雪球,然后把它放在沒有人踩過的雪地上,滾…其實算不上“滾”應該是“挪”,慢慢的,雪球變成了一個“龐然大物”——幾乎和我一樣大,可我越滾越遠,面對這個“龐然大物”,我不知道該怎么把它“運”回去。算了!還是用“滾挪并用”的老辦法吧!我費盡九牛二虎之力,才把它安安穩(wěn)穩(wěn)放在了我們家小房門口?墒牵灰粋放在那里總不太體面吧?于是,我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個小雪球,放在大雪球上面,這就做成了一個完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。

  接下來的工作就是“抹墻”了。我抓起一把松軟的雪,往大雪球和小雪球中間的縫隙抹了上去,它們便立刻“融為一體”了,可是,輕輕一碰,大雪球和小雪球又立刻“分離”或者說是“脫軌”了。這么干可不行,得講究點“技巧”:抹完雪之后,立刻用手摁實,再抹,再摁實……終于好咯!

  接下來,該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了!可是,手頭沒有材料怎么辦?我開始搜尋材料。有收獲有收獲!看看吧:兩個瓶子,一個奶茶蓋。用什么當眼睛呢?我靈機一動,把兩個瓶子的蓋子取下來,端詳了半天,終于放在了合適的位置上,唯一有點遺憾的是,它兩個眼睛的顏色不一樣,一個紅一個藍,將就著吧!可更大的'問題又出現(xiàn)了——沒有材料做鼻子和嘴!沒有就沒有吧!兩個大眼睛也挺可愛的!我開始選擇做帽子的材料了,可每個都有缺點:奶茶蓋扣不嚴,半個瓶子插在雪里呢,又容易把“腦袋”撐破,選哪個好呢?正在我為難的時候,突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳,原來是一只小狗正在沖著我的雪人叫,也許它把它當成真正的人了吧?我想,到底是我的雪人像還是小狗傻呢?小狗走遠了,我便自言自語道:“算了,為了我雪人的腦袋不受傷害,智力不受傷害,就用奶茶蓋吧! ”

  一陣忙碌之后,一個漂亮又神氣的雪人站在了我面前,可真好啊!比爸爸堆的好多了!還是自己的事情自己做的最好!

  我愛雪景,不光因為它美麗,還因為它告訴了我一個深刻的道理。

雪二年級作文 篇3

  “下雪了,下雪了”爸爸的聲音驚動了熟睡中的我。我連忙爬起來一看,可不是嗎,窗外大雪紛飛,大地變成了銀白色的世界,千樹萬樹好似開遍了梨花,屋沿上一片白茫茫的,我老鼻子高興。媽媽看著我興奮的樣子說:“要不要堆雪人去?”我已經(jīng)被眼前的景象所吸引了,過了一會兒才回過神來回答道:“當然好了,當然好了!

  媽媽帶著我去了她單位的足球場堆雪人。這時的跑道可與以前不同了,原來紅綠相間的跑道變成了白茫茫一片,像是鋪上了一床厚厚的白棉被。我已經(jīng)顧不上手冷了,抓起一大把雪就和媽媽開起了雪仗。我們還堆了一個可愛的福娃,在旁邊的雪地上寫了“歡天喜地迎奧運”幾個字。兩個多小時后,在寒冷的天氣里居然也玩得背上出了汗。

  第二天,我上街時發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象,昨天白色的屋頂今天成了“斑馬”圖案了,這是為什么呢?后來仔細一看,才發(fā)現(xiàn)原來這是用黑瓦蓋成凹凸狀的屋頂,凸起部分的雪已被太陽曬得溶化了,而凹下去的那部分仍然是白色的。為了這個小小的發(fā)現(xiàn)我還在爸爸媽媽面前神氣了一下,夸自己觀察得仔細呢!

  可是,雪也有讓我愁的時候。就講我每天放學后去的地方—綺園。那兒平時是綠樹成陰、鮮花盛開。而現(xiàn)在每個枝頭上都積滿了厚厚的雪,好象樹枝都要斷了一樣,我好擔心那些古樹呀!幸好有我們的消防戰(zhàn)士及時趕到,用水把積在樹枝上的雪沖下來?吹焦艠溆终归_了笑臉,才使我不發(fā)愁了。

  雪——讓我歡喜讓我愁的朋友。

雪二年級作文 篇4

  冬天來了,剛剛下完一場大雪,大地象蓋了一層厚厚的白被子。

  小朋友們可高興了,他們穿上厚厚的棉衣,戴上了帽子和手套,來到城墻外的環(huán)城公園里玩兒。小明和芳芳在雪地上互相追逐賽跑,小明跑在前面,芳芳在后面追,小明還回過頭來說:“我跑的比你快,你追不上我。”小亮在滾雪球,他打算自己堆一個雪人。紅紅的雪人已經(jīng)堆好了,她正在把她的小桶給雪人戴在頭上當帽子?矗∨笥褌兺娴枚嚅_心呀!

雪二年級作文 篇5

  喔!今天屋外下大雪了,雪花好漂亮!我心里像吃了蜜似的。

  清晨,我走在路上,抬頭望去,無數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲。我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花,欣賞著它們;雪花像一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。

  我喜歡雪!

雪二年級作文 篇6

  下雪了!下雪了!雪花落在地上,就像給大地蓋了一層厚厚的棉被。大雪落在了樓房上,就像給房子戴了一頂白帽子。

  下課了,操場上真熱鬧啊!

  同學們有的在雪地打滾,有的滾雪球,有的堆雪人。我喜歡打雪仗。我的對手是徐浩然,我先抓一把雪,向他頭上揚去。哈哈,他變成了白發(fā)老人。趁我不注意的時候,他把雪球扔向了我的脖子里。我大叫一聲:“好涼啊!”

  上課鈴聲響了,我們依依不舍地進了教室。

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