有關(guān)初一作文300字錦集八篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的初一作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文300字 篇1
你可知道，今年我已經(jīng)12周歲了，可大人們總是把我當小孩子看待：端菜怕把碗打碎了，做飯怕把手燙著，洗碗怕我?guī)偷姑Α稽c也不考慮我的感受！為了“報復(fù)”大人，我準備先 “整整”爸爸。
“呼嚕－呼嚕－”
“哈哈，時機已到！”
我手里拿著“報復(fù)工具”－－五顏六色的皮筋，躡手躡腳地走進爸爸的房間，準備給爸爸做個“發(fā)型”。
爸爸的頭發(fā)雖不長，但用來做“發(fā)型”還是夠的。我揀爸爸最長的頭發(fā)，用幾根顏色不同的皮筋扎好。可爸爸的呼嚕聲也真夠討厭的，時不時的“跑”來“嚇唬”我，害得我手忙腳亂，真怕會被“活捉”。不過，為了讓爸爸出個“大洋相”，我只好強作鎮(zhèn)定，因為我知道“陽光”就在不遠處，“勝利”在向我招手！
“叮咚－叮咚－”真是太巧了，媽媽回來了，真是天助我也！
“老爸，快去開門！”聽了我的催促，爸爸睡眼朦朧地爬起來就去開門。
“哈哈哈哈……你，你的頭發(fā)……快去照照鏡子吧！”媽媽指著爸爸的頭發(fā)，笑得直不起腰來。而爸爸呢，一臉莫名其妙的樣子，讓我好不得意。
爸爸照完鏡子，又好氣又好笑，一時間竟說不出話來。而我呢，早就溜之大吉羅！
初一作文300字 篇2
奶奶，感謝您每天的溫馨照顧，看著您每天在家忙碌的身影，我心里有說不出的滋味。有些事您不必親力親為，大可放手讓我自己來做，畢竟我已經(jīng)是四年級的學生了。
今天，趁著寫作的機會，讓我說說我的心里話，奶奶，讓我學會獨立吧！記得那個周末，我正在陽臺上洗襪子，您連忙跑過來，奪過肥皂連聲說：“快去寫作業(yè)，洗衣服我來做，不要玩水！”我反駁道：“我的作業(yè)做完了，再說，我也不會弄濕衣服，而且?guī)湍謸覄?wù)也不是一件壞事呀！”可是您還是不讓我洗襪子，讓我去看書，還搬出了高爾基說的“書是人類進步的階梯，”我只好到書房去看書了。
還有一次，書柜和書桌有點兒凌亂，我想把書房里全套的書放在一起。我的這個“偉大的計劃”剛進行到一半，您買菜回來了，走進書房一看，您就叫我聽下來，讓我去寫毛筆，你來整理，我說：“奶奶，然我自己來整理吧，自己的地盤自己掌控，您還要煮飯呢！”倔強的您不肯，還搬出了一堆的長篇大論。我只好準備材料，嘟著小嘴開始寫字了。
這樣的例子還有很多，很多。
奶奶請您放手吧，不要再為我操碎心，讓我去生活中學習吧。只有經(jīng)過坎坷、風雨，才能見到美麗的彩虹。奶奶，您說是吧？
初一作文300字 篇3
平安夜是一個快樂的節(jié)日，不信，你看！一個個小朋友高興的拉著媽媽的手逛來逛去，情侶都高興的'在街上走，還有好多人在玩游戲，他們看上去都快樂極了！那天，我在學校就把作業(yè)做完了，回到家，我就和約好了的同學，一起出去玩。這個平安夜我是在白塔度過的。白塔那里有很多小孩子，他們五六個人一起賣蘋果，因為蘋果別稱平安果，吃了以后平平安安，情侶吃了以后感情長長久久。我趁朋友們不注意，就偷偷地買了一瓶飛雪，在她們背上輕輕一噴就惹出了噴雪大戰(zhàn)，我一會兒躲在草叢邊，一會兒躲在樹后面，幸虧我反應(yīng)快，不然我一定會被噴成雪人的！�。∫徊蛔⒁饩捅粐姷脻M頭白發(fā)，我還沒來得及擦，就連忙反擊，衣服上面噴了一大塊，我正哈哈大笑呢，背上又是一擊。我連忙轉(zhuǎn)過身，正想噴她，可是，我的飛雪已經(jīng)噴完了，她們見了，我可遭殃了，只好到處亂躲，無論我怎樣躲，還是逃不脫她們的魔爪，終于她們的飛雪也用完了，再看看我自己都成了個小雪人了！這次平安夜，我真高興！
初一作文300字 篇4
北國的雪，紛紛揚揚，瀟瀟灑灑地下，看破了天地間的一世繁華，孩子們的笑臉，猶如火樹銀花。
——題記
那年冬日，北國的雪。
千萬片鵝毛般的雪花從天上的家“遷徙”到人間。頓時，大街上，小巷里，都落滿了雪花，只見天地間白茫茫一片，所有的屋頂都被白雪覆蓋，像是蓋了厚厚的棉被。
我踩在雪中，只聽“嘎吱，嘎吱”的聲音，我想，這就是千萬片雪花凝聚在一起的聲音吧。
學校的操場上，滿地雪花堆積，像是剛剛刷完白油漆一樣，雪本來是無色透明的晶體，由于陽光反射，相互挨在一起，才呈現(xiàn)出這種白色。
雪是純潔而又無私的，它用自己的“血肉之軀”保護著田地里的莊稼，讓農(nóng)民期待來年豐收的喜悅。
雪，繼續(xù)下著。
雪越下越大，用自己純潔的白色點綴著街頭，渲染了道路，更是升華著人們的心靈。
夜里，我趴在窗前，看著街上的燈光，一盞一盞亮了。燈下的雪，肆意的飛著，燈下的人，無聲的走著，燈下的車，似乎有人追趕似的，狂奔著。燈下的雪落在人們的掌心上化了……
北國的雪，紛紛揚揚，瀟瀟灑灑地下，看破了天地間的一世繁華，孩子們的笑臉，猶如火樹銀花。
北國的雪……
初一作文300字 篇5
敬愛的爺爺：
您好！
從來沒給您寫過信，看到了我寄來的信，您是否感到很驚訝？我的答案是：您特別驚訝！我不會寫信，所以這封信我是扯東扯西的，希望您原諒。
扯完上面的東咱再扯扯這里的西，我該問問您和奶奶身體狀況了，千萬不要說我太客套，因為這是必須的禮貌，呵呵。那么久不見，我很想您和奶奶，不知道您們想我嗎？
不用問我的學習，我肯定是在課堂上獨領(lǐng)風騷，學習成績遙遙領(lǐng)先的一個學生，呵呵�？刹灰f我是王婆賣瓜，這可是老師對我的評語，您肯定會為有我這樣的孫子而自豪。我還要告訴你的是：我的書法在學校得了二等獎、英語得了二等獎、數(shù)學口算得了全校一等獎，嘿嘿，我可自豪啦！我特厲害吧？只不過因為粗心，我的成績總是沒有一百，本來是唾手可得的一百分，卻和我失之交臂。不過，我一定會改掉這個毛病，快鼓勵鼓勵您的孫子吧！
等您看完這封信時，您是否會覺得我的文采比以前好多了，字比以前漂亮了，這可是我勤勞練字和勤奮看書、寫作的結(jié)果，您是否感到欣慰？這次就說到這了。
此致
敬禮！
您的孫子：xx
20xx.xx.xx
初一作文300字 篇6
童年是快樂的，也是美好的。隨著時光的流逝，過去的畫面時時浮現(xiàn)在我的記憶中，讓我無限留戀。
記得那一天，我與哥哥去摘草莓。走進大棚后一陣陣草莓的香味撲鼻而來。草莓的葉子又大又綠，挨挨擠擠的。而草莓的花既小小的、又白白的。草莓的顏色各不相同：有的完全成熟了，紅彤彤的；有的半成熟的，白里透紅；有的才剛剛結(jié)過，青綠色的。
草莓的形狀真是千姿百態(tài)：有可愛的心形、誘人的桃形，還有奇怪的雙胞胎形等等�？粗@些香甜可口的草莓，我們早就忍耐不住，開始摘起來了。我走在狹窄的小路上，踮起腳尖，尋找又紅又大的草莓。終于，被我找到了。我輕輕的將草莓拿起，用剪刀將草莓剪下來，就這樣又紅又大的的草莓就成為我的手中之物了。
不知不覺，沉迷在摘草莓時的我，醒了過來。那時我發(fā)現(xiàn)時間不早了，要回家了。這時我與哥哥在挑選草莓，將爛的都扔了。我摘的草莓都很健康，反而哥哥摘的草莓卻有好幾個是爛的。
回到家，我們將草莓洗干凈后，就開始品草莓了。味道很棒，草莓不僅好吃，還帶給了我們甜蜜的歡笑。
童年是金黃色的沙灘，摘草莓這件事則是沙灘上的一個閃亮的貝殼，貝殼里裝著快樂的珍珠，隱藏在我們的的心里，腦海里。
初一作文300字 篇7
彼岸花，是一種很凄美的花，彼岸花開時，枝丫不見一片葉兒，這便是彼岸花的悲哀。
可是，再怎么悲哀也是一種現(xiàn)實，我們不得不接受，我們只能在現(xiàn)實中輕輕地感嘆，輕輕地惋惜，我們是追求完美的，可是在那花開一千年，花落一千年，花葉永不見的場景里卻制造不出完美來。
彼岸花永遠都不會完美的，因為它永遠都得不到綠葉的陪襯，永遠無法花花綠綠地展現(xiàn)在世界上，所以它注定一生要活在漫長的孤寂中。
可是，彼岸花卻一生完美，當它抬頭望著太陽照射出七彩陽光，它悄然微笑，它開出了最美的花朵，沒有綠葉，它依然開花，沒有綠葉，它依然存活在世界里，它也為大自然添上一抹光彩，它也向往熱情的太陽，它也傾慕溫柔的春風，它也喜歡恬靜的小雨，所以它一定要開出最美的花以回報這個世界，回報這個世界給予它生命。
再怎么渺小，再怎么殘缺，它也是一種生命，彼岸花呀彼岸花你凄美了一生，完美了一生，你以你的精神塑造了不一樣的自己。
我們也要學習接受彼岸花的美，不可以一味地追求完美，世界上本就有許多不完美，又何必惋惜呢。如彼岸花一般，在不完美的生命里活出完美的一生，這才有滋味呢！沒有完美的生命算什么？
彼岸花，你什么時候開？
初一作文300字 篇8
護士的責任是救死扶傷;醫(yī)生的責任是治病療傷;植樹工人的責任是造林植樹;我的責任是……
那一次，我坐在公交車上，百無聊賴的看著窗外。那一站上的人很多，我掃視了一下，一位老奶奶引起了我的注意：她已經(jīng)很老了，卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子，一會兒抱，一會兒又變小把戲。
上了車，已經(jīng)沒有座位了，老奶奶便想把小孫子放下，可又怕小孫子摔倒，就一手扶著桿子，一手艱難地抱著孫子。我想起了以前，也是奶奶抱著我坐公交，別人總會讓個座。想著，我起身，說：“您坐吧�！笨粗夏棠贪研O子都得很開心，我覺得，尊老，是我們的責任。
又有一次，我在公園里散步，走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭，我一把將她扶起，拍了拍他身上的土：“小姑娘摔跤都不哭，你哭什么?”
他的小臉一下子變得通紅，抿著小嘴，擦干還沒落下的淚珠，繼而又傻笑了一下，跑開了�？粗突锇閭兺娴脽峄鸪�，我覺得，愛幼，是我們的責任。
沒上小學，長輩們便教育我們，要尊老愛幼，其實，這不是對我們的期望，而是我們——21世紀的小主人的責任!
教師的責任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責任是鍛鋼煉鐵;我的責任是尊老愛幼。
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