【推薦】六年級(jí)敘事作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)敘事作文 篇1
“叮叮叮”鬧鐘響了,我向鬧鐘了一眼,七點(diǎn)半了,“晚了晚了”,我叫起來(lái),我立刻跳下床,抓起一條褲子、一件上衣就穿上了,洗洗臉,刷刷牙,穿上鞋,背上書(shū)包就沖出家門(mén)。
到了班,沒(méi)遲到,太好了,心里的石頭終于落下了。
早讀開(kāi)始了,我拿起書(shū),檢查別的同學(xué),在不在認(rèn)真早讀,和我一起檢查的馬逸凡(班長(zhǎng))看了看我就哈哈大笑起來(lái),我問(wèn)她笑什么,她指了指我的褲子,我低頭一看才發(fā)現(xiàn)褲子穿反了,我用書(shū)打了一下馬逸凡,告訴她不許說(shuō)出去,然后跑回坐位上,她還一直在笑。
上課了,她坐在我后面,她還在笑,時(shí)不時(shí)笑出聲來(lái)......
兩節(jié)課過(guò)去了,該上課間操了,我更害怕了。
課間操開(kāi)始了,我做一個(gè)動(dòng)作,看看馬逸凡有沒(méi)有告密。做一動(dòng)作看看她,上課也是,我一聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)話(huà),我就回頭看看她。幾節(jié)課過(guò)去了,我看了馬逸凡無(wú)數(shù)次,也被老師點(diǎn)了無(wú)數(shù)次。
時(shí)間過(guò)的好慢,我真希望早點(diǎn)放學(xué)、早點(diǎn)回家、早點(diǎn)把褲子反過(guò)來(lái)。
……
終于,放學(xué)了,我原本以為只有她知我知天知地知我把褲子穿反了,但出乎我意料的是:就在放學(xué)路隊(duì)解散時(shí),馬逸凡大叫:“陳思宇的褲子穿反了!彼查g全班人的眼睛都聚集在我的褲子上,然后,各個(gè)抱著肚子哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí)的我真想變成只地鼠,打個(gè)地洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。
六年級(jí)敘事作文 篇2
小草的茂盛,是因?yàn)樗玫酱猴L(fēng)的愛(ài),鮮花的嬌艷,是因?yàn)樗玫接曷兜膼?ài),我快樂(lè)成長(zhǎng),是因?yàn)槲业玫侥赣H博大的愛(ài)——
我是一個(gè)缺乏自覺(jué)性的人,缺乏對(duì)母親關(guān)心的孩子。直到母親生病住進(jìn)了醫(yī)院,懂了手術(shù),我才知道缺乏了母親的痛苦,那次我才懂得了母愛(ài)。
在病床邊,我才第一次全神貫注的注視了母親:那憔悴的面容,憂(yōu)虛的神態(tài),無(wú)奈的表情。深深的內(nèi)疚重重的刺痛著我的靈魂。從此我就把對(duì)母親的每一分愛(ài),轉(zhuǎn)化成我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
是啊,平凡的母親表達(dá)的總是那么含蓄,默默地撒在我的心田。母親總是把自己的生命轉(zhuǎn)化為我身上的每一件細(xì)碎的事情,每一件細(xì)碎的事情都足以讓我流下淚水。每一個(gè)清早,母親把自己的情感都融入甜甜的牛奶中。她每次都靜靜的看著我把面包吃完,喝完新鮮的牛奶,母親都會(huì)用擔(dān)心的語(yǔ)氣問(wèn)道:“女兒,你吃飽了嗎?”最后眼睛掠過(guò)我的嘴角,幸福的笑了。每一個(gè)中午,她都快速?gòu)膯挝簧舷聛?lái)到校門(mén)外門(mén)口,斜斜的撐著遮陽(yáng)傘,把整個(gè)臉龐都暴露在烈日下,目的只有一個(gè)讓我在人海茫茫中一眼認(rèn)出來(lái)。強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺射著她那不再白皙的臉。
回想起母親每次對(duì)我的愛(ài),都付出了代價(jià),但我卻在她大病時(shí)才知道,母親在這個(gè)世界上是無(wú)處不在的。
那一次我懂得了母愛(ài),懂得了母親為我付出了太多太多。
六年級(jí)敘事作文 篇3
我在人生的潤(rùn)土上走著,突然下起了大雨,我慌張地回頭一看,看到我第一次的腳印。雨水濺在泥濘的小路上,第一次的腳印怎么也沖不胯。
那次下午,在家里,弟弟在做作業(yè),我不小心打疼了他。于是,隨著哭聲匆匆奔忙的腳步,媽媽過(guò)來(lái)推了我一把,我生氣地跑回房間。拿起五元錢(qián),偷偷跑到門(mén)口,輕輕推開(kāi)門(mén),溜了出去。記得,那是我第一次試著“離家出走”。
我匆匆走樓梯,用腳生氣地踩著地板,哭著跑路上去,恨不得立馬有一輛把我撞了,正好一了百了!讓媽媽后悔后悔!可是,好像先天總針對(duì)我似的,沒(méi)有輛車(chē)過(guò)來(lái),我心中的怒火又被澆了油似的。
我一副誰(shuí)都不敢惹的樣子,往馬路對(duì)面,方向走去,突然,有一輛車(chē)向我這邊如同猛虎般速度沖來(lái),我快速的避開(kāi)。
看看藍(lán)天,看看白云,看看小鳥(niǎo);心中不禁感嘆:啊!藍(lán)天!你多么美呀,像藍(lán)精靈一樣可愛(ài)。。“自!你多么潔白呀!像天山上的雪蓮一般。。⌒▲B(niǎo),你多么自由啊,整天悠哉游哉地在天空翱翔……
我突然覺(jué)得來(lái)到這世界是多么幸運(yùn)呀,媽媽?xiě)烟ナ畟(gè)月才把我生下來(lái),有多么不易呀!想到媽媽?zhuān)矣窒肫鹆藙偛虐l(fā)生的事情,心里又不舒服了。
我肚子又在這時(shí)不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái),拿著僅有的五元錢(qián),來(lái)到面館,卻看到標(biāo)價(jià):一兩六元。我正準(zhǔn)備離開(kāi)面館,才發(fā)現(xiàn)下起了中雨,看看無(wú)邊無(wú)際的“黑幕”——天空,我害怕起來(lái)了,急忙往家的方向跑。
來(lái)到樓下,我又不敢上樓去,于是,就在樓梯上躺著,閉上眼睛準(zhǔn)備休息會(huì)兒,忽然感覺(jué)冷冰冰的手上有一滴滴水,可這幾滴水不知為什么讓我溫暖,又心想:樓梯上怎么會(huì)下雨呢?
我慢慢的抬起頭,沒(méi)想到看到了一張熟悉的面孔,一身都被淋濕啦了,我哭著站起來(lái)抱著媽媽?zhuān)泻芏嘣?huà)想說(shuō)卻怎么也吐不出口……
那難忘的第一次讓我清楚的明白了:媽媽是愛(ài)我的,那可謂是“愛(ài)子心無(wú)盡”!
六年級(jí)敘事作文 篇4
日子一天天過(guò)去,不知不覺(jué)中,四千多日子已經(jīng)向東流去。四千多日子,將要結(jié)束了我的小學(xué)生活。我有曾留著些什么呢?
不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要離開(kāi)伴我們六年來(lái)時(shí)光的小學(xué),走向一個(gè)陌生的學(xué)校。幾年后,我們就要走上人生的道路。
過(guò)去的時(shí)間,如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我們有留著些什么?只有徘徊,只有回憶罷了。
在小學(xué)的六年生活中,和同學(xué)們打打鬧鬧,談天說(shuō)地。課堂上,一起積極回答問(wèn)題,明辨是非。老師教會(huì)了我們做人的道理,引領(lǐng)我們走上成功的道路。這一切在兩個(gè)月后就散了嗎?
時(shí)光如劍,歲月如梭,F(xiàn)在終于體會(huì)到一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰的含義了。多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)同學(xué)們珍貴的情誼,那份純真的友誼,買(mǎi)不來(lái)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。
時(shí)間過(guò)的好快呀,一轉(zhuǎn)眼,六年了。畢業(yè)之際,心里空空的,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)后重聚的日子不多了。
人生中,還有幾次分別呢?每一次的分別,辛酸,流淚······在一起時(shí),不知道珍惜,真正離開(kāi)后,才會(huì)想念。
我們漸漸長(zhǎng)大了,爸爸媽媽也漸漸的老了,一絲絲皺紋浮現(xiàn)在了他們的臉上,一絲絲白發(fā)緩緩爬上了他們的頭稍。
珍惜吧,珍惜一去不返的時(shí)光,珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,珍惜人生中的每一分每一秒!
作者通過(guò)回憶過(guò)去,感慨時(shí)光一去不復(fù)返,從而表達(dá)了要“珍惜一去不返的時(shí)光,珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,珍惜人生中的每一分每一秒”的主題。 文中敘事簡(jiǎn)潔,描寫(xiě)生動(dòng)。
六年級(jí)敘事作文 篇5
當(dāng)我唱起“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子想懷抱”這首兒歌,我就情不自禁的流下了眼淚。當(dāng)我生病時(shí),最關(guān)心我的是媽媽?zhuān)划?dāng)我遇到困難時(shí),最關(guān)心我的也是媽媽……
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,爸爸加班不在家,只有我和媽媽一起吃飯。吃完晚飯,我忽然覺(jué)得頭疼,好像一塊巨大的石頭在壓著我。媽媽見(jiàn)我這么難受,輕聲地問(wèn):“小苗,你怎么了?”我難受地說(shuō):“我頭昏腦漲,很不舒服!眿寢尲绷,趕緊拿出體溫計(jì)給我量體溫!鞍。「邿氖!皨寢岊D時(shí)心急如焚。立刻把我抱出家門(mén),冒雨上了一輛計(jì)程車(chē),我慢慢地睜開(kāi)眼睛,隱隱約約看見(jiàn)媽媽那著急的面孔。過(guò)了一會(huì)兒,我們到了漳州市醫(yī)院的兒科門(mén)診。醫(yī)生說(shuō)我是著涼了,開(kāi)了幾帖中藥給我,說(shuō)我過(guò)幾天就好了。媽媽像吃了一顆定心丸,一顆懸著的心終于落下了。媽媽日日夜夜地細(xì)心照料我,怕我再著涼,她那眼睛里布滿(mǎn)了血絲。過(guò)了幾天,我的病終于好了,但是我永遠(yuǎn)地記住了那風(fēng)雨交加的夜晚和媽媽焦急的面孔。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。有一天,我在家里做作業(yè)。突然,一道奧數(shù)題把我難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),都快哭了出來(lái)。這時(shí),那熟悉的腳步聲慢慢地靠近我,媽媽回來(lái)了。媽媽見(jiàn)我那么著急就問(wèn):“你怎么了?”“我——有一道題想不出來(lái)!薄皼](méi)事,媽媽給你講!眿寢尶戳艘幌,就立刻知道了做法。媽媽細(xì)心地給我講解,我津津有味地聽(tīng)著,不一會(huì)兒,我就算出了答案。媽媽還告訴我:“做題要細(xì)心,找到關(guān)鍵、方法,就能很快解決了。”我時(shí)時(shí)刻刻都記著這句話(huà),直到現(xiàn)在。
母愛(ài)是偉大的,是廣博無(wú)私的。“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子想懷抱”,我深刻地體會(huì)到這歌詞的含義。沒(méi)有母愛(ài)是痛苦的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切,珍惜母愛(ài),孝敬媽媽?zhuān)钡接肋h(yuǎn)。
六年級(jí)敘事作文 篇6
寒假生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,異彩紛呈,,寒假中我所做的'每一件事,已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情,其中有一件事,今天還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海中。
那是一個(gè)晴朗的下午,我的同學(xué)劉馨澤到我家來(lái)玩,我們完了一會(huì)兒,都累了,都感覺(jué)自己的肚子在咕咕叫。
我突然想到了一個(gè)主意,對(duì)劉馨澤說(shuō):“正好我家有一點(diǎn)半成品的薯?xiàng)l,我們?nèi)フ顺园??/p>
“好!”劉馨澤毫不猶豫地答應(yīng)了。
我們兩個(gè)人全副武裝,系好圍裙。拿出一個(gè)可以在電磁爐上燒的鍋?zhàn)臃旁谏厦。倒適量的油入鍋,把油燒至8分熱,然后把剛從冰箱拿出來(lái)的美國(guó)曲薯慢慢地放進(jìn)油鍋,只聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的聲音,鍋里的油也像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,一個(gè)勁地往外蹦,我們看見(jiàn)這種危險(xiǎn)的狀況,立刻往后退了幾步,生怕油會(huì)澗到我們的臉上,等鍋里的油平靜了一會(huì),我們才敢靠近。
過(guò)了幾分中后,那些薯?xiàng)l從白色變成了金黃色,我們兩個(gè)人非常天真的認(rèn)為:“再過(guò)一會(huì)應(yīng)該才會(huì)熟,再讓它在油鍋里炸一會(huì)兒吧!
兩三分鐘后,我看見(jiàn)鍋里的那些薯?xiàng)l的顏色越來(lái)越深,劉馨澤看見(jiàn)了立即把電磁爐關(guān)掉。我們看見(jiàn)眼前的這一幕,把我們都驚呆了,原本在鍋里的那些白色的薯?xiàng)l,現(xiàn)在卻變成了“一堆黑炭”。
“不過(guò)這樣也沒(méi)事,這些薯?xiàng)l可能外型有點(diǎn)難看,但吃著可能很香!眲④皾芍钢@堆“黑炭”,好像在自我安慰呢。
我有些糾結(jié):“那這樣吧,我們嘗一下就知道,是好吃還是難吃!
我們都嘗了一下,發(fā)現(xiàn)嘴里慢慢地冒出一絲絲苦味,我們異口同聲:“太難吃了!”
不過(guò)沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!失敗了不要?dú)怵H,只要繼續(xù)努力,就會(huì)取得好的結(jié)果。
后來(lái)我們?nèi)ゾW(wǎng)上查了一下,發(fā)現(xiàn)炸薯?xiàng)l不用炸到“黑炭”的程度,只要炸到金黃色即可。
我們吸取了上一次的教訓(xùn),又重新開(kāi)始炸了,炸到金黃色中后,就立即把電磁爐關(guān)掉。我們用漏勺把薯?xiàng)l舀起,把油瀝干后,放在盤(pán)子里,然后放點(diǎn)番茄沙司就可以開(kāi)始吃啦!我們嘗了一下,哇,好好吃,又脆又嫩?粗@些薯?xiàng)l,應(yīng)該就是失敗后,從中吸取經(jīng)驗(yàn),才會(huì)這樣好吃吧。
寒假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往,寒假發(fā)生的這件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中去。
六年級(jí)敘事作文 篇7
在512地震的北川縣,一個(gè)11歲的孩子叫張吉萬(wàn),父母在外地打工,家里只有爺爺、奶奶和一個(gè)三歲半的小妹妹。地震發(fā)生后,家被震壞了,為了躲避余震,一家人向外轉(zhuǎn)移。由于地震造成了交通阻斷,轉(zhuǎn)移的人只能靠步行,爺爺、奶奶年齡大了,張吉萬(wàn)就勇敢地?fù)?dān)負(fù)起家庭小男子漢的責(zé)任,背著妹妹上路了。這一走,就走了10多個(gè)小時(shí)。在路上,有一瓶礦泉水小吉萬(wàn)自己不舍得喝,讓給了妹妹。在這10多個(gè)小時(shí)里,把妹妹照顧好多么不容易,看妹妹在小吉萬(wàn)背上東張西望的可愛(ài)樣,就知道小吉萬(wàn)確實(shí)費(fèi)心不少。
一個(gè)11歲的孩子,和我年齡差不多,我在這個(gè)年齡,平時(shí)都總是處于父母的呵護(hù)中,在父母懷里撒嬌?尚〖f(wàn),卻在災(zāi)害發(fā)生的時(shí)候,承擔(dān)起了不應(yīng)該屬于他的能力所能承擔(dān)的事。張吉萬(wàn),這樣懂事的孩子,,他是我們同齡孩子的驕傲,我們?yōu)樗院馈?/p>
張吉萬(wàn),這樣懂事的孩子,多么值得我們學(xué)習(xí):他是我們的榜樣,我要學(xué)習(xí)他自立、自強(qiáng),不畏困苦的精神,自己的事自己做,刻苦、努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
同時(shí),我要和同學(xué)們把為自己儲(chǔ)存的零用錢(qián)捐了出來(lái),向受災(zāi)的小朋友獻(xiàn)出一份愛(ài)心,雖然不多,但代表了我們的心。我們祝愿受災(zāi)地區(qū)早日重建家園,我們?yōu)樗麄兗佑,為四川加油,為中?guó)加油。中國(guó)一定勝利!世界會(huì)因我們中國(guó)而自豪!
這是一篇寫(xiě)人的文章,透過(guò)作者質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我們真實(shí)感受到了小男子漢的自立自強(qiáng)形象,并且作者決心要向他學(xué)習(xí),結(jié)尾處表達(dá)了作者對(duì)災(zāi)區(qū)人民的美好祝愿。
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