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長(zhǎng)城小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-30 12:19:50 五年級(jí) 我要投稿

長(zhǎng)城小學(xué)五年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的長(zhǎng)城小學(xué)五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

長(zhǎng)城小學(xué)五年級(jí)作文

長(zhǎng)城小學(xué)五年級(jí)作文1

  長(zhǎng)城修筑的歷史悠久,工程雄偉浩大,是世界少有的奇跡。長(zhǎng)城東西南北交錯(cuò),綿延伏于我們偉大祖國(guó)遼闊的土地上。它好像一條巨龍,翻越巍巍群山,穿過茫茫草原,跨過浩瀚的沙漠,奔向蒼茫的大海。根據(jù)歷史文獻(xiàn)記載,有20多個(gè)諸侯國(guó)家和封建王朝修筑過長(zhǎng)城,若把各個(gè)時(shí)代修筑的長(zhǎng)城加起來(lái),大約有10萬(wàn)里以上。其中秦、漢、明3個(gè)朝代所修長(zhǎng)城的長(zhǎng)度都超過了1萬(wàn)里,F(xiàn)在我國(guó)新疆、甘肅、寧夏、陜西、內(nèi)蒙古、山西、河北、北京、天津、遼寧、吉林、黑龍江、河南、山東、湖北、湖南等省、市、自治區(qū)都有古長(zhǎng)城、峰火臺(tái)的遺跡。其中僅內(nèi)蒙古自治區(qū)的長(zhǎng)城就達(dá)3萬(wàn)多里。

  明朝在“外邊”長(zhǎng)城之外,還修筑了“內(nèi)邊”長(zhǎng)城和“內(nèi)三關(guān)”長(zhǎng)城。“內(nèi)關(guān)”長(zhǎng)城以北齊所筑為基礎(chǔ),起自內(nèi)蒙古與山西交界處的偏關(guān)以西,東行經(jīng)雁門關(guān)、平型諸關(guān)入河北,然后折向東北,經(jīng)來(lái)源、房山、昌平諸縣,直達(dá)居庸關(guān),然后又由北而東,至懷柔的四海關(guān)、與“外邊”長(zhǎng)城相接,以紫荊關(guān)為中心,大致成南北走向。“內(nèi)三關(guān)”長(zhǎng)城在很多地方和“內(nèi)邊”長(zhǎng)城并行,有些地方兩城相隔僅數(shù)十里。除此以外,還修筑了大量的“重城”。雁門關(guān)一帶的“重城”就有24道之多!

  長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的奇跡。自秦始皇開始,修筑長(zhǎng)城一直是一項(xiàng)大工程。據(jù)記載,秦始皇使用了近百萬(wàn)勞動(dòng)力修筑長(zhǎng)城,占全國(guó)人口的1/20!當(dāng)時(shí)沒有任何機(jī)械,除運(yùn)土、運(yùn)磚可以用毛驢、山羊能爬山的牲畜外,全部勞動(dòng)都得靠人力,而工作環(huán)境又是崇山峻嶺、峭壁深壑?梢韵胍,沒有大量的人群進(jìn)行艱苦的勞動(dòng),是無(wú)法完成這項(xiàng)巨大工程的。

  萬(wàn)里長(zhǎng)城的工程量,據(jù)粗略估計(jì),僅以明朝修筑為例,若將其磚石、土方用修筑一道厚1米、高5米的大墻,可環(huán)繞地球一周有余。如果用來(lái)鋪筑一條寬5米、厚35厘米的馬路,那就能繞地球三四周了。如果把所有朝代所修的總計(jì)10萬(wàn)里來(lái)計(jì)算,則這道長(zhǎng)墻可繞地球十幾周,這條馬路,可繞地球三四十周。

  “因地地形,用險(xiǎn)制塞”是修筑長(zhǎng)城的一條重要經(jīng)驗(yàn),在秦始皇的時(shí)候已經(jīng)把它肯定下來(lái),司馬遷把它寫入《史記》之中。以后每一個(gè)朝代修筑長(zhǎng)城都是按照這一原則進(jìn)行的。凡是修筑關(guān)城隘口都是非曲直選擇在兩山峽谷之間,或是河流轉(zhuǎn)折之處。或是平川往來(lái)必經(jīng)之地,這樣既能控制險(xiǎn)要,又可節(jié)約人力和材料,以達(dá)“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”的效果。修筑城堡或烽火臺(tái)也是選擇在“四顧要之處”至于修筑城墻,更是充分地利用地地形,如像居庸關(guān)、八達(dá)嶺的長(zhǎng)城都有是沿著山嶺的脊背修筑,有的地段從城墻外側(cè)看去非常險(xiǎn)峻,內(nèi)側(cè)則甚是平緩,收“易守難攻”之效。在遼寧境內(nèi),明代遼東鎮(zhèn)的長(zhǎng)城有一種叫山險(xiǎn)墻、劈山墻的,就是利用懸崖陡壁,稍微把崖壁劈削一下就成為長(zhǎng)城了。還有一些地方完全利用危崖絕壁、江河湖泊作為天然屏障,真可以說是巧奪天工了

  長(zhǎng)城,作為一頂偉大的工程,成為中華民族的一份寶貴遺產(chǎn)。

長(zhǎng)城小學(xué)五年級(jí)作文2

  歡迎大家來(lái)到八達(dá)嶺景區(qū)觀光旅游。我是譚導(dǎo)游。今天很高興能和你們一起在八達(dá)嶺上渡過一段美好的時(shí)光。

  現(xiàn)在讓我來(lái)介紹長(zhǎng)城吧!

  長(zhǎng)城是世界聞名的奇跡之一,它像一條巨龍盤旋在中國(guó)北方的遼闊地土地上。它是中國(guó)古代勞動(dòng)人民血汗結(jié)晶,也是中國(guó)古代文化的象征和中華民族的驕傲。

  現(xiàn)在我們來(lái)到八達(dá)嶺長(zhǎng)城,長(zhǎng)城是從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),共有一萬(wàn)三千多里。它全是用巨大的條石和城磚筑成的。從遠(yuǎn)處看,可以發(fā)現(xiàn)這里的長(zhǎng)城分為南、北兩峰,蜿蜒于山脊之上,龍騰虎躍,氣象萬(wàn)千,景色十分壯觀。

  八達(dá)嶺長(zhǎng)城由三臺(tái)兩墻組成的。我給你們介紹一下吧!三臺(tái)分別是城臺(tái)、敵臺(tái)。其中城臺(tái)的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單,只是屯兵避寒的地方。敵臺(tái)的構(gòu)造相對(duì)就要復(fù)雜一些,分為兩層,下層是由“回”、“井”字形組成。上層有垛口和望孔,是觀察軍情和射擊用的,所以,這里也具有防御敵人的功能。

  下面就來(lái)到了烽火臺(tái),又叫狼煙臺(tái)。一旦敵人來(lái)犯,就點(diǎn)燃烽火通報(bào)軍情。明朝時(shí)還對(duì)烽火與敵人的關(guān)系作了嚴(yán)格的規(guī)定。這樣,在邊關(guān)的軍情就能夠飛速傳到皇宮大內(nèi)。

  有一句話大家一定知道:不到長(zhǎng)城非好漢。剛才說了這么多關(guān)于長(zhǎng)城的事情。大家一定等不及要到長(zhǎng)城游覽一番。不過呀,我還得跟大家說點(diǎn)注意事項(xiàng)哦!

  現(xiàn)在,有許多游客在長(zhǎng)城上亂刻亂畫,還扔了許多垃圾在長(zhǎng)城上,破壞了長(zhǎng)城的生態(tài)環(huán)境。你們希望長(zhǎng)城更美麗嗎?那就做一個(gè)文明的游客吧!

  回頭看看那雄偉的長(zhǎng)城,這么快我們要說再見了,真有點(diǎn)依依不舍!如果你們有機(jī)會(huì)再來(lái)游覽,我一定再當(dāng)你們的導(dǎo)游!

長(zhǎng)城小學(xué)五年級(jí)作文3

  我是一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子,從沒有出去旅游過,一直就跟著爺爺奶奶生活,對(duì)舉世聞名的古建筑萬(wàn)里長(zhǎng)城不僅是沒有親眼看見過,而且就連長(zhǎng)城的圖片都好像只見過一次。今天早上,我和同學(xué)們自學(xué)了《長(zhǎng)城在我心中》一文,還仔細(xì)看了課文插圖后,我便情不自禁地說出了:“長(zhǎng)城,你,真的在我心中了!祖國(guó),您,也真的留在我的心中了!”。

  我把課文反復(fù)讀了幾遍,當(dāng)我再次讀課文第一自然段時(shí),我知道了我們祖國(guó)幅員遼闊,祖國(guó)山河如此壯麗,物產(chǎn)也很豐富,我多么地?zé)釔圩约旱淖鎳?guó)啊!我為我們祖國(guó)而驕傲!我繼續(xù)讀課文,了解作者孩提時(shí)是多么向往長(zhǎng)城,此刻,我也是多么渴望親自登上長(zhǎng)城啊!讀到第四自然段時(shí),我明白了長(zhǎng)城那古老的城墻就像一條巨龍,那高大的烽火臺(tái)有的就像奮起的勇士,有的就像沉思的巨人。此刻,我多么想插手翅膀飛到長(zhǎng)城上親眼目睹它的磅礴氣勢(shì)。曾經(jīng)聽老師說過,由于當(dāng)時(shí)沒有交通工具,修筑長(zhǎng)城所用的一塊塊的磚都是古代勞動(dòng)人民用雙手搬起來(lái)用雙肩扛上去的,當(dāng)時(shí)聽了我都驚呆了。古代的勞動(dòng)人民不知流了多少汗,消耗了多少精力,他們有的可能積勞成疾,有的可能被活活累死在運(yùn)磚的途中,有的......我想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里,上課時(shí)有時(shí)還不用心聽講,找別人說笑,就連一節(jié)課40分鐘都坐不住,真是太不應(yīng)該了!我再想想那些設(shè)計(jì)者又是多么的有智慧啊!我再想想自己,有時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了,真是太不應(yīng)該了。當(dāng)我再次讀第五自然段時(shí),我周身的熱血好像在沸騰!

  讀完這文,我好像跟著作者游覽了長(zhǎng)城,拍了我自己站在長(zhǎng)城上自豪地放聲高歌祖國(guó),高歌長(zhǎng)城的照片。從此,長(zhǎng)城已經(jīng)印在我腦海里了,也將會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中!

長(zhǎng)城小學(xué)五年級(jí)作文4

  故宮、長(zhǎng)城、頤和園之旅

  今天回顧一下北京的那些歷史吧!第一天我們?nèi)チ斯蕦m。

  故宮位于北京市中心,舊稱紫禁城,是明、清兩代的皇宮,無(wú)與化比的古代建筑杰作,世界現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。被譽(yù)為世界五大宮之首。我進(jìn)了故宮的鐘表館,看到許多高大的鐘。讓我不可思議的是:這些鐘樓有樓梯,有門,還有小瀑布,真是太奇妙了,簡(jiǎn)直就是一件漂亮的藝術(shù)品!我們又去了珍寶館。里面的珍寶更讓我不可思議。許多閃亮而美麗的寶石都展示在我眼前。漂亮極了!這真讓我想拿一顆走了,更讓我不禁感慨那些設(shè)計(jì)者和制作者的心靈手巧。

  我們還去了長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是我國(guó)古代規(guī)模最大的防御軍事工程。長(zhǎng)城東起山海關(guān),穿越高山,越過深谷,延伸于沙漠和草原,一直到達(dá)終點(diǎn)嘉峪關(guān),全長(zhǎng)1.2萬(wàn)余華里,故稱萬(wàn)里長(zhǎng)城。我走上八達(dá)嶺長(zhǎng)城的一小段,往遠(yuǎn)處一看哇,好長(zhǎng)。〔焕⑹侨f(wàn)里長(zhǎng)城。

  還去了中國(guó)園林藝術(shù)與歷史的標(biāo)記頤和園,位于山水清幽、景色秀麗的.北京西北郊,是四大名園之一,原名清漪園,始建于公元1750年,時(shí)值中國(guó)最后一個(gè)封建盛世,是一個(gè)兼具“宮”“苑”雙重功能的大型皇家園林。古有“古配樹而華,樹配石而堅(jiān)”之說法。頤和園的景色好美喔!媽媽為我租了一臺(tái)電子講說器,在風(fēng)景優(yōu)美的頤和園里,我邊走邊聽那些亭臺(tái)樓閣的來(lái)歷。我看到有座寺廟門口雕刻的精美的雕像,很多佛頭都不見了,是被八國(guó)聯(lián)軍破壞的,真是野蠻無(wú)恥的行徑!

  這幾天通過游覽北京的歷史景點(diǎn),我欣賞到了我國(guó)勞動(dòng)人值得驕傲的智慧和汗水結(jié)晶,也采摘了歷史長(zhǎng)河中滄桑變遷的幾朵小浪花,并深深為我們歷史悠久的祖國(guó)感到驕傲。

長(zhǎng)城小學(xué)五年級(jí)作文5

  那年暑假,我和姥姥姥爺一起去了暫住北京的二姨、二姨父家,在北京游山玩水,真的好自在!

  去故宮,游天壇,登長(zhǎng)城……

  在那么多名勝古跡中,我覺得最有氣勢(shì)的非長(zhǎng)城莫屬了。

  那天,我頭戴印著“不到長(zhǎng)城非好漢”的帽子,站在刻著“不到長(zhǎng)城非好漢”的石碑前,瞻仰著氣勢(shì)磅礴的八達(dá)嶺長(zhǎng)城……然后呢,我就跑去做好漢了。

  我以生平最大的毅力拼命跑,最后還是累得走不動(dòng)了,而姥姥姥爺他們?cè)缇捅晃宜υ诤竺媪恕?/p>

  八達(dá)嶺長(zhǎng)城有很多段極為陡峭,接近90度的垂直坡,我極小心地往上爬,不是走,是爬。不止一次,我的手腳滑了下去,然后好長(zhǎng)時(shí)間才穩(wěn)住,驚得我出了一身冷汗,心里像揣了只小兔子。

  做好漢還真不容易,當(dāng)我爬到頂時(shí),我太高興了!我高聲叫著,歡呼著,大山那邊傳來(lái)的隱約回聲好似大山也在為我喝彩!

  回家時(shí),下起了大雨,似乎老天也為我流下了欣慰的淚。

  路滑,使介我們下長(zhǎng)城特別困難。那些90度垂直坡露出了猙獰的面目,深一腳淺一腳地走,下長(zhǎng)城比上長(zhǎng)城多花了一倍多的時(shí)間,我現(xiàn)在可真相信了老人們說的“上山容易下山難”這句話了。

  既然快不了,我們就趁此機(jī)會(huì)欣賞了雨中長(zhǎng)城的奇景。遠(yuǎn)處的山巒層層疊疊,在暴雨中顯得更威武,更蒼翠欲滴。近處的長(zhǎng)城一塊塊大石浸透了水,愈加古老粗糙了,撫摸一下,小石小沙粘在手上。我很奇怪,大石是怎樣砌成的?怎么如此經(jīng)久不衰?

  不到長(zhǎng)城真的不算好漢,長(zhǎng)城之旅不僅開闊了我的眼界,也鍛煉了我的膽量。

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