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初三滿分作文

時間:2021-06-30 10:16:29 初三 我要投稿

【精選】初三滿分作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初三滿分作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】初三滿分作文8篇

初三滿分作文 篇1

  現(xiàn)實中,許多蒙蔽眼球的假象和霧障、應(yīng)接不暇的誘惑,都會讓我們錯過身邊最美好的東西。

  ——題記

  有些人給自己的人生做了計劃表,20歲去哪里,28歲要帶一個怎樣的孩子,50歲要變成怎樣的人?晌抑,也有一些像我一樣的,從來都是隨遇而安,只想簡簡單單地把流水般的日子消耗掉,那就足夠了。如果非要有奢求,那就是在這個房價漲得飛快的時代,憑借自己的努力擁有一處自己的房子,我們“恨爹不成鋼”,我的心也很小,它大概會被種上隨處可見的綠蘿和銅錢草,蔥郁的滴水觀音,趴著憨厚的狗式小貓,還有一片剛發(fā)出嫩芽并蓄勢待發(fā)的草地,就已經(jīng)很好很好了。

  記得曾有人對我說過:“幸福不是聽過多少的甜言蜜語,而是在你最傷心的時候有人對你說別怕,有我在!边@也是一種幸福,依賴與被依賴的幸福。經(jīng)常聽到有人抱怨說:“我最近又怎樣怎樣,爸媽一點也不懂我,我一點也不幸福!蔽也唤麊∪皇,其實她不知道,她已經(jīng)擁有了太多的幸福了。有可以依靠的父母,有可以傾訴的朋友。她也不不知道,感情是世間最恒久耐耗的能量,給予人細(xì)水長流的溫暖與慰藉。

  沒有人有義務(wù)去遷就你,父母說給予的疼愛,朋友所給予的包容,沒有一樣是理所當(dāng)然的。在我們充斥了過多自負(fù)的青春里,我們總是一再地傷害那個最愛自己的人,還一直自作多情地認(rèn)為有一個人的世界時非我不可的,所以愚鈍的區(qū)傷害那個自信可以據(jù)為已有的人。殊不知,那人也會疲倦。

  把心里的那扇窗打開吧!好好地生活,好好地享受人生,做一個懂得感恩的人把。感恩父母,感恩老師,感謝生命中每一個愛過、幫助過你的人,因為他們使你幸福。感恩同學(xué),感恩朋友,感謝學(xué)業(yè)上一期追尋夢想的人,因為他們使你快樂。感恩自然,感謝花草樹木,感謝生命中曾經(jīng)輕視過你的人,因為他們使你堅強。

初三滿分作文 篇2

  初三的生活,是一杯苦咖啡,濃濃的苦,浸漫在初三的每個角落里。

  夜已經(jīng)深了,但燈卻一直亮著。三個月的初中生活,已將我置身于身心疲憊之中。初三,一段真正磨煉意志的日子——沒有假期,沒有休息,只有學(xué)習(xí)。唉,面對這堆積如山的作業(yè),我的思緒早已飄到九霄云外,腦海中不停地出現(xiàn)一幅幅畫面:假如初三不再補課,我的生活將會……

  假如初三不再補課,我會去登山。因為我想去站在山頂,感受杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。站在山頂,眺望遠(yuǎn)方。!我征服了這座山峰,我看到了遠(yuǎn)處的風(fēng)景,世界仿佛可以盡收眼底。我想終究會有一天,我會站在人生的最高峰,向山下的人們展示我的風(fēng)采。

  假如初三不再補課,我會去踏青。因為我想去大自然中,領(lǐng)悟白居易詩中“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的盎然生機。踏著青草,呼吸著新鮮空氣,心中無比的暢快。站在廣闊的土地上,感受這大自然的美麗,體會充滿詩意的四季。頓時,無比的喜悅涌上心頭。啊,我愛這多彩多姿的生活。

  假如初三不再補課,我會去看海。因為我想暢游在遼闊的海面上,體會李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的豁達(dá)胸襟。唐詩宋詞中,不知有多少詩句在贊美大海。時而波濤洶涌,時而風(fēng)平浪靜,這是海的呼吸,這是海在亢奮。湛藍(lán)的天空,一望無際的海面,在半空中盤旋著的海鷗,多么美好的畫面呀!

  假如初三不再補課,我想我會收獲,我會感悟到的人生真諦,我會學(xué)習(xí)到的人生哲理。

  但是,生活還是要繼續(xù),初三仍然要補課,就讓那些美好的幻想永駐心田吧!

初三滿分作文 篇3

  窗外,樹已枯黃,一片片的殘葉隨風(fēng)零落。

  一片殘葉從窗戶中飛過,落到了他面前。看著眼前的殘葉,他黯然神傷,眼中流露出一絲哀傷。慢慢的,他撿起面前的殘葉,凝望著,視線轉(zhuǎn)到了窗外!拔,你站起來。干嘛呢,又走神了吧,你看看你們現(xiàn)在的學(xué)生,都什么時候啦,一點都不在乎。唉,算了算了,坐下吧……!敝v臺上傳來了老師的聲音,這才把他的這才把他的注意力轉(zhuǎn)移回來?粗蠋煔獾妹婕t耳赤的`樣子,他的嘴角勾起了一抹微笑。

  翻開書,他將那片殘葉夾在了書中,依舊是那樣,一直盯著窗外看。

  窗外的葉子開始亂舞,一股涼風(fēng)吹入了教室,他迅速的關(guān)上了窗戶。他似乎意識到,起風(fēng)了,就在這時,他似乎有點不安。

  “叮鈴鈴……”

  下課了。他沒有像往常那樣跑出去瘋玩,而是靜靜的坐在椅子上,把頭埋在了書里。“呀,起風(fēng)了,好冷啊!薄笆前∈前,你看看我們都穿的那么薄,肯定會感冒的!迸赃厒鱽砹藥讉女生的談?wù)摚@才意識到,自己穿的是件短袖,瞬間,他感到渾生的雞皮疙瘩都起來了,經(jīng)受不住寒冷,到了個噴嚏。

  翻開書,那片殘葉映入他的眼簾,他想起了他的傷心事。

  就在昨天,他拿著僅有80分的試卷回到家里,本以為媽媽會像往常一樣安慰他?勺屗麤]想到的是,他的媽媽卻一反常態(tài),把他訓(xùn)了一頓。原本很傷心的他,變得更傷心了,他也不知道為什么,自己竟然和媽媽吵了起來。媽媽在一氣之下說出了令他絕望的話:你看看你,考了這么點兒分?jǐn)?shù),還不好好學(xué),太令我失望了,F(xiàn)在,我對你的分?jǐn)?shù)已經(jīng)不在乎了,你考成什么樣我都不在乎了,甚至,你以后的一切我都不在乎了!話音未落,他踹開門,頭也不回的飛奔出了家門,只聽見媽媽在那兒啜泣的聲音。

  “我太笨了,媽,我對不起你!彼谧簧,心里默想著。抓起那片殘葉,將它握在掌心。

  終于,挨到了放學(xué)。

  走到門口,一陣陣的涼風(fēng)吹入他的脖子,不經(jīng)意的縮了縮脖子。硬著頭皮鉆入了冷風(fēng)中。校門口,人山人海。

  就在他抬頭的那一瞬間,瞥見了一個熟悉的背影,是……是媽媽!

  “孩子,快過來,快把衣服穿上,被凍著。昨天是媽媽不對,是我太激動了,你是我兒子,我怎么會不在乎你呢?”看著凍的臉頰通紅的媽媽,他再也忍不住了,將媽媽摟入懷中,長叫了一聲:“媽——”

初三滿分作文 篇4

  “清明時節(jié)雨紛紛”,又到一年清明時,又是一個緬懷革命先烈的日子。天上下起了雨,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝。

  我們邁著沉重的步伐進(jìn)入流芳園,緬懷長眠在這里的先烈。站在烈士墓前,我們思緒萬千,雨點兒無情地落在我們的頭上,渾身上下找不到一絲干爽。有些同學(xué)開始竊竊私語地抱怨,可是比起先烈們?yōu)榱丝箵羧毡厩致哉叨案昂罄^,英勇作戰(zhàn),拋頭顱灑熱血,我們淋一點兒雨,又算得了什么?

  在有條不紊的祭奠活動過后,緊接著迎來了我們期待已久的時刻——少先隊員獻(xiàn)詞。我們,五年六班全體同學(xué)代表著全校幾千名同學(xué),佇立于烈士墓前,瞻仰著烈士墓,虔誠地吟誦著我們的心聲。底下的老師、同學(xué)們默默佇立,致敬獻(xiàn)禮。繼承先烈們的歷程,高舉旗幟,沿著先烈們沒有完成的路奮勇前進(jìn),將星星之火代代相傳。

  隨后,在莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前,面對鮮艷的隊旗,全體師生為革命先烈默哀一分鐘。那一刻我的腦海中浮現(xiàn)出了許多英雄的革命烈士們,革命先輩為了今天這美好幸福的生活不畏犧牲,無私奉獻(xiàn),他們可歌可泣的壯舉依舊震撼人心!默哀過后,我們獻(xiàn)上手上朵朵嬌艷的黃菊花,在藍(lán)色校服和蒙蒙細(xì)雨的映襯下,黃菊花顯得格外耀眼。

  先烈們!在中華民族面臨生死存亡時,是你們用自己的汗水身軀筑起了一道血肉長城,一位戰(zhàn)士倒下了,又有無數(shù)個“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》,勇往直前,毫不畏懼。在民族最需要的時刻,他們拋下家人和一切,毫不猶豫挺身而出,想到這一切,我們怎能不肅然起敬?你們光輝的歷程,將深深刻在史記上,刻在每一個國人的心中。

  我決心從自身做起,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),強身健體為祖國未來發(fā)展儲存力量?删纯蓯鄣南攘覀儯埬銈兎判,你們沒有走完的征程將由我們來進(jìn)行!

初三滿分作文 篇5

  四月一日,是西方的愚人節(jié)。那天,外國人會彼此開開玩笑,拉進(jìn)心與心之間的距離。這和我們中國應(yīng)該是沒啥關(guān)系的,但是中國人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節(jié)就是個最好的例子,那本是外國人紀(jì)念耶穌的。

  今天一大早,我就和同學(xué)開了一個玩笑。我到了學(xué)校,碰到了同學(xué)甲,我假裝好心地說:“你有沒有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說:“好,好像沒有吧!蔽摇芭丁绷艘宦暎室馔笄屏饲,裝作十分驚訝的樣子主說:“嘿,看!你媽媽給你送東西來啦!”同學(xué)甲果然轉(zhuǎn)過身去,往校門口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地對他說,“愚人節(jié)快樂!”

  學(xué)校里,同學(xué)乙也想跑我開一個玩笑,不過,他選了一個很俗的方法——“系鞋帶”。他對我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺得也有30%的可能性是真的。于是,我沒回答,但走路時故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點松,不過沒散。沒想到,這個動作被眼尖的同學(xué)乙發(fā)現(xiàn)了,他大叫到:“哈哈!曹丁語被我‘愚’了!”而我故意給他來個將計就計,我蹲下來,一邊系鞋帶一邊對同學(xué)乙說:“謝謝你的提醒!”

  愚人節(jié)快樂!

初三滿分作文 篇6

  世界再大,天地再寬也不過是“一盤菜”而已。終是逃不過那最基本的五種味道——酸甜苦辣咸。人生亦是如此,我們手拿刀叉,品嘗著人世間不同的味道;蛱鸹蛩,或單一或多樣,F(xiàn)在,我切一塊名叫“初三”的蛋糕,細(xì)細(xì)品嘗它的味道。

  初三是酸的,像夏天里的青檸水一樣,酸澀清涼。漫天飛舞的試卷。使人焦頭爛額的難題,一科接一科的老師“輪番轟炸”。這樣快節(jié)奏的生活總是讓我有些應(yīng)接不暇;蛟S這樣還不算完。“××,你這里怎么又犯錯了?”;“××,去!把這個單詞給我抄十遍”“太差勁了,重新跑!”……每當(dāng)此時,總有一種酸澀感從我的鼻間蔓延至眼角。什么時候老師變得這么嚴(yán)格了?為什么我總感覺自己付出了足夠多的努力卻還是達(dá)不到目標(biāo)?這種酸味是以前從來沒有過的,原來這是初三給予我們的獨特的味道。

  初三是甜的,像春天里初開的花香,清新甜蜜。在我小時做過這樣的實驗:先喝一口醋后再去吃糖,糖的味道會變得異常甜美可口,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),其實初三的味道也是一樣。當(dāng)我因犯了同樣的錯誤而被老師批評后,含著委屈認(rèn)真改正,以后再也沒有犯過此錯;當(dāng)我默寫基礎(chǔ)的單詞因出錯被老師罰抄過后,郁悶的完成并在考試中不再出錯而受到老師表揚;當(dāng)我因偷懶被老師罰跑后,雖然筋疲力盡,但成績還是有所提高……這些小事如一顆糖,落入我原本酸澀的心湖中,帶來甜味的同時,還泛起了使人心情舒暢的漣漪。沒有什么事會比這更要甜蜜。這也是初三給予我的,特別的味道。

  初三亦或是苦的,辣的、咸的?傊桥c眾不同,格外獨特。

  三年,光陰似箭,日月如梭。我們無法使它前進(jìn),也不能讓自己停留。那些過甜或酸的味道只能化作一抹記憶。但,記憶又怎樣?正是這些記憶使我們充實,正是這些味道使我們多彩。如此耐人尋味的味道,誰又能忘掉呢?

初三滿分作文 篇7

  我睜開惺忪的睡眼,拿起枕邊的手機,隨手打開朋友圈,看見里面有許多關(guān)于朋友清晨去登山采艾蒿的動態(tài)。

  昨天,媽媽問我要不要一起去登山采艾蒿,我嫌起得早就拒絕了。今天看見同學(xué)們都出動了,心中有了一絲后悔。“算了,算了,都七點半了,就這樣吧!毙闹邪参孔约旱。

  中午十一點半,媽媽打來電話:“兒子,飯好了。來你姥姥家吃飯吧,快點啊!

  “知道了,知道了,做完這道題我就去!蔽耶(dāng)時正玩游戲,隨隨便便地撒了個謊,“名正言順”地繼續(xù)投身到游戲之中。

  “咕……咕……”忘我的投入被一種饑餓感打斷了。“呀,都十二點半了,這游戲真是……太過癮了!吃飯去嘍!”

  風(fēng)馳電掣過后,氣喘吁吁的我敲響了姥姥家的門。門很快就開了,母親仿佛就在門口守候著似的。“你倒是快點啊,都等你呢!眿寢屢贿吔o我擦汗,一邊埋怨道。我默不作聲,心中愧疚之感情涌起。

  我一進(jìn)屋,發(fā)現(xiàn)滿桌子的菜色味俱全,桌旁的爸爸和姥姥都坐得筆直,我仿佛看見了無數(shù)次吞咽口水的畫面。我乖乖地坐在椅子上,隨手拿起一個粽子,打開,這是我要求的多放葡萄干的粽子,是姥姥特意為我包的。心中的愧疚由涓涓細(xì)流漸漸匯聚成澎湃的海,沖擊著我的心,把我的心沖擊到支離破碎。

  “大外孫,快吃啊,要不都涼了,怎么不高興啊?”“沒,高興,高興,今天可高興了!蔽一艁y地回答。

  窗外刮過一陣清風(fēng),有白絲帶飄起。最近這一年,我總是在逃避,逃避和父母閑聊,以學(xué)習(xí)的名義將他們的關(guān)愛擋在冰冷的門外。我自己畫地為牢,為的卻只是不被嘮叨。多么自私而殘忍的我呀!

  今天是端午節(jié),讓我清楚地看到了那個殘忍的我,揮霍家人關(guān)心的我,謊話連篇的我,丑陋自私的我。這一天——端午節(jié),讓我銘記,以后我要把家人的愛珍藏,把每天當(dāng)成節(jié)日來對待。

  窗外的落日懸在天邊,余暉浩浩蕩蕩,綿延千里,斜陽如金,落霞繽紛。此景怡然如斯,豈非應(yīng)與家人共享乎?

  我期待,明年的端午節(jié),我一定陪母親一起去登山采艾蒿。組成屬于我的小幸福。

初三滿分作文 篇8

  “對別人所給的幫助表示感激,將感激之心落實在實際行動上!边@是感恩?墒,現(xiàn)在這個時代,又有幾個人會把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣。擁有一顆感恩的心,可以讓生活變得更珍貴,可以讓精神變得更崇高。所以,我們要懷一顆感恩的心,讓感恩成為一種習(xí)慣。

  學(xué)會感恩——感激我們的父母,是他們給了我們寶貴的生命。父母長滿老繭的雙手有我們快樂的童年,黑發(fā)中的銀絲有我們成長的足跡。母親的愛是流露出來的,內(nèi)心內(nèi)心與外表一致;父親的愛是默默無聞的,寓于無形之中的感情,倆種愛讓我們更好地掌握自己。

  學(xué)會感恩——感激我們的老師,是他們豐富了我們精神上的糧食,給我們飛翔的翅膀。當(dāng)我們踏進(jìn)校門的那一天,老師給了我們無盡的關(guān)懷;當(dāng)我們踏出校門的那一天,老師已經(jīng)付出了全部。

  學(xué)會感恩——感激真正的朋友,讓我們有一雙結(jié)實的臂膀。朋友在成長中帶給我們許多淚水與歡笑;學(xué)習(xí)中給我們許多自信與磨練;生活中給我們幫助與被幫助的機會。為我們分擔(dān)痛苦,與我們相知相惜,讓我們不會孤單。

  學(xué)會感恩——感激我們的祖國,是他給了我們幸福生活,給大家舒適的生活環(huán)境。無數(shù)次默默的堅守,給我們和平,給我們學(xué)習(xí)的機會。我們才可以學(xué)會探索萬物的奧秘,參悟社會與人生。

  學(xué)會感恩——感激所有的人,傷害過我們的人磨練了我們的志氣;欺騙過我們的人增進(jìn)了我們的見識;絆倒我們的人強化了我們的能力,藐視我們的人喚醒了我們的自尊……

  滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報。感恩,是我們名族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直的人最起碼的品德。其實,我們也需要感恩:父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,同學(xué)對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,祖國對我們有呵護(hù)之恩……贈人玫瑰,手有余香。一個人把感恩當(dāng)作習(xí)慣的人,會活得更快樂更坦蕩。

  “感恩”是一種態(tài)度,一種品德,一片肺腑之言。每個人都應(yīng)學(xué)會“感恩”。對于現(xiàn)在的小孩最重要,他們只知道愛自己不懂愛別人。所以應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會尊重他人。擁有一顆感恩的心,會讓生命更加精彩。

  學(xué)會感恩,讓感恩永駐我心,永駐大家的心,讓感恩成為一種習(xí)慣,讓你我都懷著一顆感恩的心。

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