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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-30 08:15:38 五年級(jí) 我要投稿

【精選】小學(xué)五年級(jí)作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)五年級(jí)作文合集10篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  假如我是神筆馬良,我會(huì)給鄉(xiāng)村的窮人們畫一座座高大的樓房,讓他們有地方住。

  假如我是神筆馬良,我要畫一座金字塔,讓無數(shù)的的中外游客來參觀。

  假如我是神筆馬良,我還要畫一片空中花園,讓坐飛機(jī)的游客可以在天上欣賞美景,讓他們忘記憂愁,給他們帶來快樂。假如我是神筆馬良,我會(huì)畫多好多飛機(jī)大炮,使中國(guó)稱霸世界;我還要畫一顆顆漂亮的珍珠,給媽媽串成項(xiàng)鏈。我還要畫一桶桶石油,使中國(guó)不遭受“油荒”。我還要畫一位教學(xué)機(jī)器人,讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習(xí)。

  假如我是神筆馬良,我要畫一條干凈的山泉、小溪,使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的折磨。

  假如我是神筆馬良,我要畫一臺(tái)臺(tái)效果好的視力矯正儀,使視力不正常的人輕輕松松,摘掉令人煩惱的眼鏡,找回輕松的自我。

  假如我是神筆馬良,我要畫一棵棵大樹,把它栽種到森林中,為森林再添一絲勃勃生機(jī)……假如我是神筆馬良,我要用神筆為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓祖國(guó)不再貧窮、落后。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  長(zhǎng)大了,果然不好玩兒。

  在小時(shí)候,爸爸的背是我的vip專屬搖籃,還是白金的呢!現(xiàn)在呢!連晚上太困時(shí),爸爸都不背我,老說:“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我背不動(dòng)你了,你已經(jīng)不是小孩子了。”

  在小時(shí)候,在父母的溺愛下長(zhǎng)大,現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就吵我,總是說:“你長(zhǎng)大了,該懂事了!辈幌褚郧皩欀逯。

  在小時(shí)候,媽媽是我的欽點(diǎn)保姆,什么事兒都幫我,甚至穿衣服,穿鞋子都幫我,F(xiàn)在呢!對(duì)我“不聞不問”,請(qǐng)她幫我那雙鞋子都不肯。

  在小時(shí)候,學(xué)習(xí)輕松,每天都很自由,F(xiàn)在呢!壓力大,任務(wù)重,這些在我心里只不過是每個(gè)人的人生中的小插曲而已,只要認(rèn)真完成就行了。

  在小時(shí)候,懂得少,心里輕輕松松,不虛偽,那時(shí)候是最快樂的時(shí)光了。而現(xiàn)在呢!懂得比較多了,對(duì)什么事都很反感,對(duì)什么事都不禁有些懷疑,壓力是個(gè)大,有的時(shí)候還得像變臉?biāo)频锰搨纹饋怼?/p>

  唉!童年一去不回頭,想要回頭真叫難。長(zhǎng)大了,就是不同了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  元宵,就是一個(gè)熱鬧的節(jié)日;元宵,就是一個(gè)人們最愛的節(jié)日;元宵,就是一家人快快樂樂團(tuán)圓的時(shí)候?傊,元宵就是個(gè)代表著祥和,充滿歡笑和溫馨的節(jié)日。當(dāng)黑夜臨時(shí),我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前,吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時(shí),有如沉浸在人間仙境一般,又仿佛在仙池邊,那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎?吃完湯圓,提著燈籠走在那熱鬧非凡,燈火通明,人山人海的大街上難道不就是一種享受嗎?看著別人的金魚燈籠吐泡泡,走馬燈里貓捉鼠,各種各樣的燈籠讓我大飽眼福,一盞燈籠接一盞,令我情不自禁地手舞足蹈起來。

  抬頭望望那明月,那月光照在無邊無際的大地上,真就是月光如水!難怪古人對(duì)它那么心馳神往,還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月松間照,”等各種美妙詩(shī)句來贊美月亮。忽然,一朵云飄來,似乎想把那美麗的月亮遮住,但月亮好似看透了它的想法,便奮力地向前爬去,云卻像一只跟屁蟲一樣,月亮向哪兒,它也向哪兒。最后,功夫不費(fèi)有心人,頓時(shí),月亮被那像棉花似的云遮住了半張臉,頓時(shí),月亮來了個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)彎,變成了一個(gè)羞答答的小姑娘,忽然,星空出現(xiàn)了許許多多的小星星,頓時(shí),出現(xiàn)了眾星捧月的景象,這些小星星好擬就是在表演舞蹈,一閃一閃美麗極了。天色更暗了,街上那如流水般的游人也各自散了,我也困了,便回家睡覺了,但我在睡夢(mèng)中也夢(mèng)見了那美麗的月亮。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  在日常生活中,小學(xué)生行為規(guī)范對(duì)于我們小學(xué)生來說很重要!自從我們學(xué)習(xí)了小學(xué)生行為規(guī)范守則以后,大家的行為都有了很大的規(guī)范和提高。

  瞧!我們班級(jí)里的“小公主”、“小皇帝”不在讓爸爸媽媽嬌生慣養(yǎng),他們不但在日常生活中積極參加勞動(dòng),自己的事情自己做;而且生活也開始勤儉樸素。還有那些“小馬虎”,他們不但開始逐步改正自己的.壞習(xí)慣,而且還認(rèn)真干事,勤思好問,樂于探究,努力學(xué)習(xí)?傊,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范守則后,都有了很大進(jìn)步。

  說過了別人再談?wù)勎易约喊!我是一個(gè)在學(xué)習(xí)中比較優(yōu)秀的學(xué)生,可是性格十分內(nèi)向。但是,自從學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范守則以后,我知道了應(yīng)該熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助和關(guān)心他人,課堂上要積極踴躍發(fā)言;經(jīng)過我的努力,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我開始慢慢的關(guān)心集體。我用上課積極舉手,熱心為同學(xué)們干事,積極配合老師開展工作等方式,努力鍛煉自己。

  現(xiàn)在已經(jīng)入冬了,天氣變化很大,而就在這個(gè)時(shí)候,我竟然發(fā)起了高燒。這場(chǎng)高燒害的我身體十分難受,幾天都沒有上學(xué),爸爸、媽媽也為此奔波勞累;這不但影響了我的正常學(xué)習(xí),也讓老師擔(dān)心。是小學(xué)生行為規(guī)范,讓我懂得了無論發(fā)生什么事,都要努力按時(shí)上課,不能隨便缺課。為此,我每天上午很早就起床,積極鍛煉身體,學(xué)會(huì)珍愛自己的生命,講究衛(wèi)生,努力培養(yǎng)自己健康、文明的生活習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間之后,我由生活中一個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩,變成了一個(gè)有一定獨(dú)立生活能力、性格開朗的小學(xué)生。

  原來在春游活動(dòng)中,我們總是把吃完食物的塑料袋、空盒子還有廢瓶子等隨手一扔,草坪上到處留有垃圾。這種不文明的行為,造成了很多不良影響。市教育局頒布的小學(xué)生行為規(guī)范守則,使我們懂得了要自尊自愛,要熱愛大自然,要愛護(hù)我們自己身邊的生活環(huán)境。從此以后,我們每次春游時(shí)都帶好垃圾袋,把廢物裝在自己的垃圾袋里,然后統(tǒng)一放到垃圾桶里。這樣,我們的規(guī)范行為有了很大提高。

  以上事實(shí)可以看出,小學(xué)生行為規(guī)范對(duì)我們很重要。我們要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛科學(xué)、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、誠(chéng)實(shí)守信、有責(zé)任心的好學(xué)生。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  Hello!大家好,我是一只10歲的小虎鯨,其實(shí)我的正是姓名叫逆戟鯨。人們也叫我殺人鯨。其實(shí)我們沒有那么兇啊,我們?cè)诖蠛@镄郧閮春,可在水族館里就溫順可愛,還成了“明星”呢!

  我們分布在世界各大洋,這就是我們令人矚目的地方,南極和北極更是我們的旅游勝地,知道為什么我們能去那么冷的地方嗎?不知道?那我就把這個(gè)小秘密告訴你們吧。我們提問時(shí)保持36度恒定不變的。但你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儫崃可l(fā)速度是空氣中的兩倍,所以我們得產(chǎn)生更多的熱量,我們皮下有一層厚厚的脂肪層,他們就像一件外衣一樣,給我們保暖。在我們前脂和背鰭以及為片上沒有脂肪層,但在這之中穿行著一些血管網(wǎng),形成一個(gè)熱交換系統(tǒng)。這里的溫度和周圍水溫一樣高,是冷的,我的血液經(jīng)過這些地方就會(huì)變冷,當(dāng)血液離開這些地方時(shí),就會(huì)變冷,當(dāng)血液離開這些地方時(shí),就會(huì)被從心臟流出到這些部位的動(dòng)脈血熱量加溫,這樣既可以防止體內(nèi)能量喪失,又能向周圍水環(huán)境擴(kuò)散體內(nèi)多余的熱量。

  啊嗚。。∥覄偛趴煲幻鼏韬袅,我去換氣了。有人問:你不是和牛羊一樣用肺呼吸的嗎?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們是哺乳動(dòng)物,用肺呼吸的,我們的祖先原本是生活在陸地上的,和牛羊的祖先一樣,后來環(huán)境發(fā)生了變化,我們又到靠近陸地的淺海生活,又過了很久很久,我們的前肢和尾巴變成了鰭,成了魚的樣子,適應(yīng)了海洋的生活。

  我們吃一些鯊魚,烏賊,海獸,大魚為食物有時(shí)我們回去吃長(zhǎng)須鯨,那味道正鮮美。

  我可不能透露太多秘密哦,拜拜。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  親愛的駕駛員叔叔,你好:

  駕駛員是專門開車的,而車就成了我們的交通工具,馬路上到處都是車,有自行車,三輪車,公共汽車,電瓶車,五顏六色的,可公共汽車用的比較多。從上方看,就像美麗的風(fēng)景。駕駛員叔叔們你們每天早上六點(diǎn)就開始為人民服務(wù)一直到晚上8點(diǎn),而且還要開著公交車來來回回的跑,有的人要去那個(gè)方向,有的人要去另一個(gè)地方,這樣的話很幸苦,我心想你們午飯哪有時(shí)間吃呀。還有你們開車時(shí),如果沒有打起精神,一不溜神就會(huì)出事故,弄得一些人妻離子散,家破人亡,有的駕駛員喜歡把車開得很快,這樣的話不是就很容易出事故嗎,所以你們一定要遵守交通規(guī)則,不能把車子開得那么快,還要集中精神,而且還不要酒后駕駛,這樣就會(huì)很容易出車禍。如果撞了人,這些責(zé)任都會(huì)由你來負(fù)責(zé)。我來舉個(gè)例子,我和媽媽一起散步,這時(shí)候有一個(gè)車子從一個(gè)地方?jīng)_了過來,突然看到了一個(gè)人,他立刻剎車,沒剎了住,然后那個(gè)人倒在了地上,地上一攤血,最后去了醫(yī)院。

  為了您和您家人的幸福,請(qǐng)遵守交通規(guī)則。開車時(shí)不要把車開太快,要慢慢的開,還要集中精神的開車。

  XXX

  20xx年5月30日

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  “慈母”老師時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為五年級(jí)的學(xué)生;貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有些開始變得很模糊,但是,唯獨(dú)我的啟蒙老師,在我的記憶里,還是那么的清晰,使我永生難忘。那就是我的幼兒園的班主任——張老師。在幼兒園的四年里,我學(xué)會(huì)了許許多多的道理。從一個(gè)一無所知的幼兒漸漸學(xué)會(huì)了穿衣,識(shí)字……這些都與我那慈母般的張老師是分不開的。

  她教會(huì)了我教會(huì)了我怎樣做人的道理。每天,她都會(huì)在教室門口。笑臉迎接著我們,看到她笑容滿面,我就像看到我的媽媽一樣,害怕上學(xué)的感覺一掃而光。吃飯時(shí),她看到哪個(gè)小朋友不好好吃飯,都會(huì)很耐心地喂她(他)中午睡覺時(shí),她都會(huì)給小朋友蓋好被子。遇到淘氣的小朋友,她都會(huì)像媽媽一樣耐心地說道理。漸漸地,我都有些離不開她了。記得有一次,我頑皮的把衣服弄臟了,張老師知道后,立即找來干凈的衣服幫我換上,并且還幫我洗那些臟衣服。那可是大冬天!我穿著厚厚的棉衣都凍得縮起脖子,而張老師卻要在零下三四度的天氣里,把手伸進(jìn)冰冷的水中為我洗衣服。她不時(shí)的把手伸進(jìn)嘴邊哈哈氣,搓一搓?吹剿潜粌龅耐t的雙手時(shí),我感動(dòng)地哭了,可她反而安慰我不要哭,還輕輕地在我耳邊說:“男孩子,要勇敢,不該哭鼻子,張老師不冷!蔽乙蕾嗽趶埨蠋熌菧嘏貞牙,真想叫她聲媽媽。四年的幼兒園生活很快就結(jié)束了,在畢業(yè)典禮上,她親手給我們戴上“博士帽”一遍又一遍地給我們整理好校服。看到一個(gè)個(gè)將要離開幼兒園,升為一年級(jí)的小朋友,她留下了淚水。千言萬語(yǔ)都表達(dá)不了這師生濃厚的感情。我清楚的記得她說過這么一句話“希望你們進(jìn)入小學(xué)要好好的學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,為建設(shè)祖國(guó)打下牢固的基礎(chǔ)。”最后,還動(dòng)情的說“希望你們以后要;貋砜纯!迸_(tái)上臺(tái)下一片哭聲,這個(gè)畫面直到現(xiàn)在還深深地印在我的腦海里。有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么大的功績(jī)?

  有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰這么默默無私的奉獻(xiàn)?他們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,自己卻甘做蠟燭,愿為春蠶。他們是誰?他們就是人類靈魂的工程師——我們最最敬愛的老師。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  古往今來,人們對(duì)于自己的目標(biāo),常常死于“放棄”;常常被“困難”打;遭到“拖延”溺斃,但是,這時(shí)的你該如何是好?

  記得,在我升上五年級(jí)之后,因?yàn)槭歉吣昙?jí)了,所以課業(yè)也逐漸繁重,壓力也日漸累積,讓我心情變的很煩悶。就在這個(gè)時(shí)候,令我措手不及的事情終于一次爆發(fā)……。

  那時(shí),我是學(xué)校的田徑校隊(duì),也是班上的風(fēng)紀(jì),我也參加了學(xué)校字音字型的培訓(xùn)班,語(yǔ)文演說的案子也朝我大步向前。上學(xué)的每一天我都忙不過來,因?yàn)槌艘险n,我還要做那么多事情,簡(jiǎn)直把我壓的喘不過氣來。終于,有一天,我受不了這種壓力,不爭(zhēng)氣的眼淚“咕溜!咕溜!”的滾下來,母親見狀,連忙過來安慰我,問我發(fā)生什么問題?我就邊哭邊把事情一五一十的說出來,母親就像是我專屬的垃圾桶,不管丟多少的苦水都裝不滿似的。

  時(shí)間不知跑過幾圈操場(chǎng),母親打斷了沉沒的氣氛,她說:“鋼鐵是經(jīng)過烈火和急劇冷卻鍛煉出來的,所以才能如此堅(jiān)硬和什么都不怕!边@時(shí)的我,頓時(shí)豁然開朗,對(duì)呀!人都是要經(jīng)歷許多磨練,才能嘗到成功的果實(shí)。∪绻麤]有這些絆倒你的小石子,你哪會(huì)再起來呢?于是,我感動(dòng)的抱起母親,感謝他幫助了我。

  聽完母親這句金玉良言,我一路過關(guān)斬將,克服了一切的壓力,我將時(shí)間做有規(guī)律的排放,這樣就不會(huì)太繁重了,而我也不用每天這么累了。

  母親是指引我道路的良師,而這句話是我跌倒時(shí)的課本,這個(gè)課本有如關(guān)公斬五刀過六關(guān),幫助我解決一切的困難,我也會(huì)這獨(dú)一無二的課本保存的好好的,永遠(yuǎn)深扎在我心里。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  都說“上有天堂,下有蘇杭”,今天爸爸終于帶我來到了杭州西湖,我們把車停在了寶石山峽,沿著白堤開始欣賞這天堂美景。

  白堤兩邊的草坪上,草碧綠碧綠的,像厚厚的絨毯,路旁的柳樹枝繁葉茂。湖面上碧波蕩漾,幾艘游船慢慢地向我們移來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還有幾個(gè)小島,猶如幾塊嵌在湖中的翡翠。湖中的荷花正是開放的日期,有的還是花骨朵兒,粉紅粉紅的,飽脹得像要爆裂似的,有的已經(jīng)盛開了,露出了嫩綠的小蓮蓬,荷葉上晶瑩剔透的露出,像一個(gè)個(gè)淘氣的小頑皮。

  我走了好長(zhǎng)一段路,終于來到了花港觀魚。這可真是魚的天堂。

  我像其他的游人一樣把魚餌給魚吃,魚兒們爭(zhēng)先恐后地涌過來哄搶著,湖面上頓時(shí)開起了一朵碩大鮮紅的菊花,有的自己吃完了,會(huì)有去搶別人口中的食物,就這么追逐著,打鬧中,好不熱鬧哦!

  夕陽(yáng)西下時(shí),我們踏上了歸途,西湖好美。∵@天堂美景已經(jīng)深深地印在我的腦海中!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

  變,本就是人之天性;善變,對(duì)于我們這個(gè)年齡段的孩子說也是平平常常啦。變得逆反、變得有自尊……瞧!變,在我身上悄悄發(fā)生了……

  背著沉重的書包,邁著沉重的步伐,懷揣著一顆沉重而又忐忑不安的新走在放學(xué)的路上,這本來是件輕松愉快的事兒,可今天,我那沉重的書包中裝了一張令我丟進(jìn)臉面的試卷。89分,這對(duì)一個(gè)差生來說可能是個(gè)很平常甚至很好的分?jǐn)?shù),可對(duì)我這個(gè)只考過3次90以下的班長(zhǎng)來說,可是個(gè)令我沉入深谷的分?jǐn)?shù)。一回到家,媽媽便用她那能觀天象的眼睛盯著我那忽上忽下的小眼神兒,媽媽掐指一算,便猜到了什么:“科學(xué)試卷發(fā)了吧?老實(shí)說,你是考砸了呢?還是考差了呢?還是考不好了呢?”我去,直戳我傷口而來呀!我把書包往地下一扔,徑直奔向房間,把頭埋在被子里,回想起發(fā)試卷的一幕幕:上課鈴一響,老師便嚴(yán)肅地走入教室,開始抱起分?jǐn)?shù)來:“陳軍翰,92;韋佳昕,94,;陳奧,89……我聽到這個(gè)分?jǐn)?shù),心簡(jiǎn)直就要蹦出來了,我無比失望地走上臺(tái),大家聽到這個(gè)分?jǐn)?shù),先是愣了一愣,感嘆一聲,便開始暗自竊喜了,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲铱疾盍,他們自己考差了就有理由了,汗~”奧!出來,不就是89,下次我們考個(gè)98,我無奈,出來了。又是一番說教……(選自媽媽之口:還不是為了你好)

  我發(fā)現(xiàn),我真得變了。不光變得要面子,要成績(jī),還變得逆反了。

  “奧!寫作業(yè)去!你的《舉一反三》還有多少?zèng)]做喲!別一天到晚就想著玩兒!”哎呀~我那嘮叨老媽又開始叨嘮了。整天像個(gè)蜜蜂似的,可惜她的工作不是采蜜,而是孜孜不倦地盯著我這兒,盯著我那兒,只要不服從命令,就往我屁屁上面叮個(gè)大包。嗚嗚~

  我真是忍無可忍了,皺著眉頭,使勁兒一拍桌子(哎喲,疼死我啦):“天天除了學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí),我又不是機(jī)器人,連個(gè)情緒都沒有,整天重復(fù)枯燥的系統(tǒng)。再說了,玩本來小孩子的天性!”

  “嘖嘖嘖嘖!又來了,又來了!老跟我鬧脾氣,你不嫌煩,我還嫌煩呢!”想當(dāng)年,我可是媽媽的男款羽絨服,如今,我也不知怎么了,脫口就這些了。

  我一個(gè)轉(zhuǎn)身,使勁兒一拉門,滿頭是火地走進(jìn)房間,用腳一踢門!芭椤!

  我為什么如此叛逆,我自己都不知道,也許是歲月的安排吧!

  變,在我身上悄悄發(fā)生。變,隨著我一起成長(zhǎng)。有好的變化,有壞的變化,隨著年齡的增長(zhǎng),我的內(nèi)心也迎著風(fēng)沙茁壯成長(zhǎng)起來。

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