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小學(xué)五年級作文

時間:2021-06-29 12:55:29 五年級 我要投稿

小學(xué)五年級作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文匯編八篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  上課了,老師說要給我們做一個科學(xué)小實驗。我在心里想:實驗會成功嗎?

  老師開始做實驗的準(zhǔn)備。她先拿出了一把剪刀,再拿出一張薄紙、一塊紗布,最后還拿出了一把塑料梳子?吹竭@些東西,我覺得很奇怪。

  老師說實驗開始了。她先把薄紙細(xì)心地撕成了長長的紙條,像白胡子一樣。又用剪刀把長紙條剪成了一堆碎片灑在了書上。然后,她拿起梳子放在紗布里飛快地摩擦,一會兒過去了,老師請我摸梳子,我感覺梳子是熱的了。老師把梳子放在小碎片上,梳子就把小碎片粘住了。真神奇啊!

  我知道了摩擦產(chǎn)生了靜電,就吸住紙片了!

小學(xué)五年級作文 篇2

  人生,只不過是一場戲,每個人都想把自己的

  人生演繹得接近完美。掩飾著脆弱和不如意

  只有在夜幕降落的時候,才會在無人,留意的黑暗角落獨自

  舔坻著自己心頭的創(chuàng)傷,

  將咸澀默默吞進(jìn)腹中。

  任思緒于黑暗的沉寂中自由放飛,人生太無奈!

  流年陌世,傷年已陌,物事人非,繁華已盡。

  打開電腦,戴上耳機(jī),這個世界,與我無關(guān)。

  問世間情為何物,只教人生死相許!

  一直感嘆人生的不如意,一直嘆息自己的感情太平淡.

  真的有轟轟烈烈的愛情嗎?

  我不知道,但是我很期待,

  期待我的愛情會是浪漫的,會是難忘的,

  會是可以讓人生回憶的……

  愛,是一個講也講不完的話題

  祝天下有情人終成眷屬——韓小傷

  憂傷的旋律,引出了我內(nèi)心不為人知的往事,每天面對你們都是假裝堅強(qiáng)。

  相思之苦,又有誰懂,愛你之情,天地可簽!

  上班,睡覺,吃飯,每天大腦不停的想念你,每次給你打電話,聽到你的聲音,

  是我最幸福的時刻,那一刻,我真的幻想著你在我的面前,

  每次,聽你說出,男人我愛你的時候,我感到自己是最幸福的人,

  我們雖然遠(yuǎn)閣千里,可是我的心已經(jīng)屬于你,早早的陪著你,想著你,呼喚著你,

  女人,我愛你,小傷永遠(yuǎn)珍惜你,一輩子!

  一葉素簽,一紙傾訴,一曲傷感,一襲惆悵……

  假如有一天我會消失

  沒有留下任何的音訊和提示

  就在你默默無語的時候

  悄悄地悄悄地從你的背后逃離

  是否你會怪我如此輕易地把思念放逐

  是否你會怪我如此輕易地將約定放棄

  我知道

  在我們說出愛的那一刻

  我們的緣盡了

  我也知道

  在我們相對無語的時候

  我們的情盡了

  縱然想你念你卻不能愛著你

  縱然知你懂你卻不能戀著你

  夢與理想亦是天南地北不可企及

  天空中再也沒有了眼淚

  只因我已飛過了一生的執(zhí)著

  亦是一生的傷痛

  假如有一天我會消失

  你再也找不到我時

  不要怪我把你放棄

  牽掛你的心依然無法改變

  只因你我之間交纏的情絲穿不過遙遠(yuǎn)的時空

  假如有一天我會消失

  你再也找不到我時

  請你將你我的記憶默默收起

  請你把我對你的思念深深珍藏

  請你在沒有我的日子好好保重好嗎?

小學(xué)五年級作文 篇3

  每個人都有五彩繽紛的童年,我也不例外。在我的童年中也有許許多多有趣的事,現(xiàn)在回想起來也常常會因兒時的天真和幼稚而情不自禁地笑了。最使我記憶猶新的就是我學(xué)騎車的經(jīng)歷。

  記得那是我九歲的時候,當(dāng)我看見比我小兩、三歲的孩子都會騎自行車時,我別提多羨慕了。在玩“警察抓小偷”時,別的小朋友都有“交通工具”,而我只會跟著他們跑,最后只好乖乖地被他們抓住。于是我暗暗發(fā)誓:一定要學(xué)會騎自行車。周六那天,我請求爸爸給我買自行車,爸爸起初不肯,于是我便大哭起來,爸爸沒辦法,只好同意了。第二天,爸爸從東豐的舊物市場買回一輛紅色的小自行車,我高興極了,心想:這回終于可以騎自行車了。

  那天剛吃過晚飯,我便纏著爺爺去陪我練車。我笨拙地爬上車,坐到了鞍座上,兩手扶著把,爺爺在后面把著車貨架用以保持平衡,我兩腳用力蹬,自行車果真動了起來。我越騎越興奮,越騎越使勁,爺爺趁我不注意,偷偷松了手,又前進(jìn)了大約四、五米,我回頭一看,啊!爺爺不見了,我頓時慌了手腳,七扭八拐,口中大喊:“救命。 北阒刂氐厮ぴ诹说厣。我的手磕出了血,爺爺趕忙跑過來,拍拍我身上的土說:“摔壞沒有?”我說:“沒事,咱們繼續(xù)練。”雖然其間又摔了不少跟頭,但我始終沒有放棄。經(jīng)過九天的刻苦練習(xí),我終于掌握了騎車的技巧,“我會騎車嘍!”我欣喜若狂。

  學(xué)騎車的經(jīng)歷讓我后怕,因為我一次次的摔倒;學(xué)騎車更讓我自豪,因為我一次次的爬起……這件事在我心中留下了深深的烙印,也正應(yīng)了黃蘗禪師的一句話“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”。由此,我也總結(jié)出一個成功的定律:一個人站起來的次數(shù)永遠(yuǎn)比倒下的次數(shù)多一次。要知道,明白一個終身受益的道理,亦是人生中最有趣味的事情……

小學(xué)五年級作文 篇4

  有一種朋友,我想那然而一種介乎于感情與友情之間的感情,你會在偶爾的一時光默默地想念他,想起他時,心里暖暖的,有一份完美,有一份感動。在憂愁和煩惱的時候,你會想起他,你很期望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自我的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。

  你會因為一首歌曲,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那以前一齊經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。因為有了這樣一個朋友,你會更加珍惜自我的.生命,熱愛自我的生活,然后因為你明白他期望你過的很好,他期望你能好好的照顧自我,再見面時,他期望你能告訴他你很幸福。

  那些世俗的觀念,在你的心中,因為他的存在而變的蒼白無力,你只然而在心底深處為這個人設(shè)置了一處小小的空間,靜靜地固守著那份完美的回憶,從一開始你就明白,在你們之間不會有什么感情,然后似乎談起感情就褻瀆了這份情感,這只能然而一種友情。這到底然而怎樣一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。

  你們很少聯(lián)絡(luò),在這長長的一生中,你門相聚的時光也許只有幾萬分之一,可然而在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過了許多許多年,就算再見面時,早已然而人非物亦非了,你仍然會那樣深刻的記著這樣一個人,這已經(jīng)足夠了。

  生活有時候平靜的會像一口枯井,也許你也會掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、?菔癄的感情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,可然而有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會忘記了。

  你很感激在這個世界上,有這樣的一個人,他不在你的身邊,他也并沒有為你做些什么,你卻期望,他會過的很好,長命百歲,子孫滿堂,幸福安康……

  你也很高興有過那樣的一份感情,純凈而又綿長,在這紛繁復(fù)雜的人世中,有這樣的一個朋友,值得你去祝福,去思念……

小學(xué)五年級作文 篇5

  在生活中,細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)大雨天馬路上很滑,人容易摔倒。

  大熱天馬路容易裂開,我心想:如果馬路既是大道,又是交通工具,豈不是一舉兩得?2222年,我已經(jīng)成為了以為舉世聞名的發(fā)明家。我發(fā)明的新型馬路獲得了國際專利,向人類交代了它的廬山真面目。它有二大特點:1.顏色鮮艷,讓人有一種醒目的感覺。2.方便,人們只要站在馬路中,就可以迅速地到你想去的地方。

  在你眼前呈現(xiàn)的將是一條三色馬路。紅色代表停止,綠色代表快速行駛,黃色代表低速行駛。它是由輸送帶做成的。上面有自動感應(yīng)裝置。可以從人們的言行中推斷出他要到那去。就會使用高速馬達(dá),一轉(zhuǎn)眼就到了。他還有GPS全球定位系統(tǒng)。當(dāng)人迷路時,他只要點擊系統(tǒng)中的地點,就會用時速高達(dá)每秒鐘3800千米的速度行駛。這種馬路也很環(huán)保。

  它使用廢物來發(fā)電的當(dāng)人亂扔垃圾是,它就會處罰他。你看我發(fā)明的馬路夠先進(jìn)吧?

小學(xué)五年級作文 篇6

  在這個世界上,有千千萬萬個家庭,其中并沒有哪兩個家庭是完全相同的,有的是“數(shù)學(xué)之家”,有的是“英語之家”,還有“科學(xué)之家”等等。

  我們家則是一個“美術(shù)之家”,這并不是因為我們家精通美術(shù),而是因為我和爸爸媽媽經(jīng)常會用畫畫的方式來表達(dá)內(nèi)心的情感和傳遞某種信息,尤其是我們相距很遠(yuǎn)或相別很久時。

  一般來說,媽媽畫的比爸爸多一些,別看我人不大,可媽媽的心思總是我猜的透、猜的準(zhǔn)。有一次,媽媽出差在外,畫了一個傷心憂郁的女人,臉頰上還有淚珠,微信發(fā)給我和爸爸看,我就知道,她想我了,她想回到家里來,畫得是栩栩如生。

  不過,話說回來,有時候爸爸也會畫畫,但畫得永遠(yuǎn)是表示著愛心的東西。記得上次我心愛的寶貝熊熊失蹤了,我找了很久也沒找到,連一根毛都沒看見,心急如焚,都快哭出來了,媽媽還是不肯告訴我熊兒在哪兒。爸爸趁媽媽不注意,在黑板上畫了幅畫。我立刻明白了,最終在衣柜中找到了熊兒,我欣喜若狂。

  大部分時候都是我給爸爸媽媽畫畫。去年,我去了一趟新加坡,與老師、同學(xué)們在一起很開心,行程結(jié)束之后我把許多開心的時刻畫成畫送給了爸媽。

  您們瞧!這就是我們的“美術(shù)之家”,一個與眾不同、獨一無二的家庭,一個心靈相通的家庭。

小學(xué)五年級作文 篇7

  春天之于我原本是一段特別美好的時光,因為我生于陽春三月,世界水日這一天。童年時滿懷著對春天的期待,等候著生日的來臨,穿新衣、著白力士球鞋、吃臥著荷包蛋的長壽面,甚至是一枚小小的蛋糕,在童年清貧平淡的日子里總有這別樣的幸福。然而,兩年前的植樹節(jié)3月12日,卻成了我永遠(yuǎn)的傷痛。因為在那一天我是那樣突然的、毫無征兆地失去了我的父親,成了一個沒有爸爸的女兒。那個生機(jī)勃勃的春天變得毫無光彩,與春天的約會變成了祭奠父親傷痛的記憶。

  我的父親是一個傳統(tǒng)的軍人,魁梧偉岸的身軀,圓圓的四方大臉顯出孩童般明澈的微笑,是典型的帥哥。我和妹妹曾開玩笑地說,我們誰都找不到像父親這么帥的伴侶啦,個子高、品德好、有才華、寫字棒……除卻脾氣有點暴以外,幾乎堪稱完美。在我的記憶中,老爸是個愛唱歌的人,他總是讓我坐在自行車前面的橫梁上,自己則一邊騎車一邊哼唱,尤其以黃梅戲或劉三姐之類的曲調(diào)為主,小小的我雙手緊緊地握住冰冷的車把,有一絲擔(dān)心,又有一絲悠閑,就這樣在老爸的臂彎里游走,在他暖暖的氣息中沉醉。更多的時候,是妹妹坐在前面,我叉開雙腿“騎”在后座上,老爸不讓我上“活”的(車子跑起來再蹦上去),而是讓我倆全都坐好,他扶著把,身子傾斜著,右腿稍稍費力地跨上車,然后啟動、飛奔,接下來則是一路小曲。雖然我倆幾乎不怎么聽得懂,可我們分明能夠感覺到您的心情還不錯,于是就傻傻地跟著笑。唉,這樣的日子一去不復(fù)返了,老爸,您地下有知,看著我們姐妹幸福的生活,又該哼唱哪支小曲呢?漸漸的,我們都長大了,可是您卻病了,糖尿病引發(fā)了心臟病和腦梗塞,日漸衰弱的您大多數(shù)的日子都躺在沙發(fā)上,靜靜地等待我們下班回家。而我們卻無知地以為這樣的日子還長著呢!每逢女婿領(lǐng)您去浴池洗澡的時候,您又會哼唱起多年未聽的小曲,歪歪扭扭地跟了去,俺知道您的心情也因此歡快起來,感覺著一輩子活得值,雖沒有兒子但這半個兒也足矣,是不是?老爸,這時候的我也是那樣的幸福,感覺自己沒有嫁錯人,感覺自己真的好好幸福?墒巧瞪档奈乙詾檫@樣的日子還長著呢,他還有好多表現(xiàn)的機(jī)會。沒想到的是,沒想到的是在那個乍暖還寒的春夜,您就這樣匆匆的、匆匆的別離,用哀怨的目光直直地盯著我,卻怎么也說不出一句話。老爸,您是不是在告訴我,要好好照顧您一輩子深愛的女人——我的老媽,您是不是在告訴我,要好好照顧我自己,幸幸福福地生活?我不知道,我不知道,我只知道從此以后的植樹節(jié)對于我來說,已經(jīng)不是春光吐綠,已經(jīng)不是燦爛陽光,它是一個僅僅屬于您的日子。

  發(fā)現(xiàn)今年的春天是從振興路上金燦燦的迎春花開始的,冬日里那些干枯的枝條,居然似一夜之間全都開滿了黃色的四瓣花,在春風(fēng)里搖曳著、展示著短暫的燦爛,像一堆堆小金山,它們吹起一個個金黃色的小喇叭預(yù)告著春天。黃楊和冬青也悄然鼓起葉芽,尖尖的小芽帶著鵝黃、嫩紅,顯出生命的張力。在這料峭的春寒中,我陪著母親慢慢地走在中心廣場的小路上,這里也曾經(jīng)是無數(shù)次陪同父親走過的小道,那時候我病了,病得面容憔悴,不敢見人,尤其是不敢見到熟人,病中的父親為了讓我多曬曬太陽,就這樣歪歪斜斜地讓我攙扶著,陪著我走啊走啊,我們通常是什么也不說,就這樣沉默著默默相伴,因為有病,我們都不能走長路,累了就坐在樹蔭下的長椅上,還是什么也不說,只是手拉著手,默默地坐著、坐著,彼此陪伴,惺惺相惜。然而,如今健康如牛的我到哪里去尋找我可親可敬的老爸呢?誰又能像父親一樣懂得我這顆脆弱的女兒心呢?老爸,您還會哼著歌從花叢中向我走來嗎?還會在春天里陪著我一起散步嗎?

  畢淑敏在《心靈密碼》一書中寫道:只要我們還在懷念他,他就沒有真正死去,我現(xiàn)在不怕死了,在死亡的那一邊,生活著我的父母。我在這個世界上疲倦的時候,就到他們的膝下歡歌笑語。我深有同感,現(xiàn)在我和媽媽、兒子等親人們一起相扶相攜同甘共苦,享受今生的歡樂。將來有一天,我將無悔地去赴和父親的約會,那是一個春天的約會,那是一場幸福的盛典,無淚、無語但有歌、有曲,老爸,終有一天我們一家人仍將團(tuán)聚,那時候您的病一定全都好了吧,您一定能夠在一片油菜花海中奔跑了吧?您是不是又該哼唱那熟悉的旋律了呢?哈哈,別跑調(diào)喲!

小學(xué)五年級作文 篇8

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的。書,是對我們是最好的教育。

  我最喜歡的一本書就是《小故事大道理》。因為這本書里有許多的故事,每篇故事后都有一個道理。我最記憶猶新的有兩篇故事,第一篇是《命運是靠自己掌握的》這篇故事講的是:有一天,上帝去民間看農(nóng)田,發(fā)現(xiàn)這里碩果累累,他本來以為不會被人認(rèn)出自己,但是,一個在除草的農(nóng)夫一眼就看出了上帝,并對他說:“您能不能讓我的田明年風(fēng)雨無阻,上帝答應(yīng)了他。第二年,他的麥子比去年多出了一倍,他開心的都合不攏嘴。就在收獲的時候,意想不到的事情發(fā)生了,麥穗里一粒麥子也沒有。這時上帝又來到了這里,農(nóng)夫去說:“為什么麥穗里一粒麥子也有?”上帝說:“沒有任何挫折,是長不出麥子的。”

  這是我明白了一個道理:不是天公不作美,而是麥子離開了大自然的風(fēng)雨雷電,就無法長出果實。人生也如此,面對苦難,我們不要一味的抱怨,而應(yīng)該有一顆勇敢的心,去克服一切困難。第二篇是《從煙囪里爬出來的人》。講的是:有一天愛因斯坦想考考他的學(xué)生,問題是這樣的:有兩個工人同時從煙囪里爬出來誰會去洗澡?有一位同學(xué)說:“干凈的那個。”愛因斯坦說:“為什么呢?”呢個學(xué)生又說:“因為臟的那個人看見干凈的那個人,以為自己也是干凈的。而干凈的那個人看見臟的那個人認(rèn)為自己也是臟的。所以他應(yīng)該去洗澡!睈垡蛩固拐f:“是真的嗎?再想想吧!”這時,所有的同學(xué)都在思考。這時愛因斯坦又說:“兩個人同時從煙囪里爬出來,怎么可能一個是干凈的一個是臟的呢?”

  書果然是個好東西,我們應(yīng)該更好地珍惜它。

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