二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
小白兔是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,它一有時(shí)間就喜歡看書,老師非常喜歡小白兔,夸它是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。星期六這一天,太陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里,小白兔看著外面的天氣很好,心里想:“天氣這么好,我可以帶著書去外面看呀,還可以曬曬太陽(yáng)。”于是小白兔就抱著一大堆書跑到了一片綠油油的草地上看書。
看了一會(huì)兒,小白兔看累了,它伸了一個(gè)大懶腰,打了一個(gè)呵欠,就躺下看書了。山羊伯伯走了過(guò)來(lái)對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,你不能躺著看書,這樣眼睛會(huì)近視的!毙“淄貌灰詾槿坏卣f(shuō):“我又沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間地看電視,我只是躺著看一會(huì)兒書,我不會(huì)近視的。”山羊伯伯嘆氣地走開了。
又過(guò)了一會(huì),小白兔躺著看書看累了就坐起來(lái)看書,現(xiàn)在正是中午的時(shí)候太陽(yáng)最刺眼,小鹿姐姐看見小白兔在陽(yáng)光下看書,就馬上走了過(guò)來(lái)好心地對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔弟弟,你在太陽(yáng)下面看書,這樣對(duì)眼睛不好,會(huì)傷害眼睛的。”小白兔不耐煩地說(shuō):“我不會(huì)近視的,我就看一會(huì)兒書,你們真是多管閑事。”小鹿姐姐生氣地走開了。
過(guò)了幾天,大白兔看人看不清了,看字也看不清了,所有的東西都看得一片模糊。兔媽媽帶著小白兔去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“小白兔,你近視了!庇谑牵t(yī)生給了小白兔一副眼鏡,小白兔心里很后悔以前沒(méi)有聽山羊伯伯和小鹿姐姐的勸告,但是世上沒(méi)有后悔藥,現(xiàn)在一切都已經(jīng)晚了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春天來(lái)了,她邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
今天早晨,春雨如絲,到了下午,雨漸漸地停了。我?guī)瞎P和本子,和爸爸一起去找春天。
我坐在爸爸的自行車后面,一路上,只見股份大道中間隔離帶上原來(lái)枯黃的草坪上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的`小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青黃相間的一片。馬路兩旁有一種我叫不出名的樹木,樹上長(zhǎng)滿了花苞,有的已經(jīng)開出了潔白的花朵,非常好看。
來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)上,我迫不及待地跑向花壇,那里開滿了紫紅色和黃色兩種花,它們互相交錯(cuò),形成了一幅美麗的圖案。“!快看那里!”爸爸說(shuō)道。我抬頭一看,只見花壇邊的草坪上有一種植物,大約有我一人多高,盛開著玫瑰色的花朵,鮮艷奪目,“太漂亮了!”我大聲地喊了起來(lái)。
地面上,一些小草在人工鋪的地面磚縫里頑強(qiáng)地伸出了頭,真是:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩手里拿著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上奔跑,后面有幾個(gè)同齡的孩子緊緊跟著,風(fēng)箏左右搖晃著升上了天空。
我們來(lái)到新安江邊,江水在春風(fēng)中碧波蕩漾,不過(guò)因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,顯得有些渾濁。江邊的柳樹發(fā)出了嫩嫩的綠芽,柳枝在微風(fēng)吹拂下輕輕飄蕩,婀娜多姿。江對(duì)岸,遠(yuǎn)處的群山霧茫茫的,雨后的松樹也顯得格外翠綠。真是“春風(fēng)又綠江南岸!
我一邊欣賞著美景,一邊呼吸著清新的空氣,感覺(jué)春回大地小學(xué)生作文,萬(wàn)物復(fù)蘇,不由得大聲贊嘆:“!春天太美了!”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
早晨,小白兔來(lái)到池塘邊,看見美麗的荷花盛開了。你瞧,在一張張綠色的大玉盤似的荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展開了,露出了嫩綠的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒;還有的花全謝了,留下了小巧玲瓏的蓮蓬。荷葉上的水珠滾來(lái)滾去,還閃著金光呢!小白兔高興地裂開了嘴,拍著手,好像在說(shuō):“荷花真美啊!” 35
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
記得那是上小學(xué)的時(shí)候,有一次老師聽寫字詞,寫完后同位倆交換互相檢查,然后再把同位錯(cuò)字的個(gè)數(shù)報(bào)告給老師,懲罰措施是一個(gè)錯(cuò)字寫50遍。我大體看了看同位的,三十幾個(gè)字他竟錯(cuò)了接近二十個(gè),心里不禁為他有點(diǎn)擔(dān)心。老師詢問(wèn)的腳步越來(lái)越近了,同位竟也著起急來(lái),突然他從口袋里掏出一元錢硬塞到我手里說(shuō):“一會(huì)兒給我少說(shuō)點(diǎn)兒,謝你了!拔医幼″X,有些不知所措,要知道一元錢在當(dāng)時(shí)可以買不少我需要的東西呢!可這樣會(huì)害了同位的……“王小夢(mèng),曾順錯(cuò)幾個(gè)?““五個(gè)!拔绎w快地答道,卻連看老師的勇氣都沒(méi)有。
下課了,我看著早已被汗浸濕的一元錢,心里卻像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣什么都有。為了它,我欺騙了信任我的老師,害了把我當(dāng)朋友的同位,更是出賣了自己的良心,違背了自己的原則。同位投來(lái)“感激“的目光,卻比嘲笑的眼神更容易灼傷眼睛……
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,我卻無(wú)法因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘它。有時(shí),一元錢竟也如此沉重,只因它不只壓在箱底給我深刻的教訓(xùn),更是深深地烙在了我的心里……
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