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二年級優(yōu)秀作文

時間:2021-06-29 08:52:03 二年級 我要投稿

二年級優(yōu)秀作文7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

二年級優(yōu)秀作文7篇

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  今天我家可熱鬧了!因為有很多客人特意來為我慶祝生日,他們還為我?guī)狭司赖亩Y物,有的送糖果、有的送手表、有的送裙子……

  我的生日晚會開始了,小朋友們興奮得跳來跳去。爸爸拿來一個香甜的大蛋糕,上面寫著“生日快樂”。我閉上眼睛,許了個愿,在歡樂的生日歌聲中,我感受到大家給我的愛。我把切好的的蛋糕分給了大家,自己只留下小塊的。媽媽問我:“為什么吃那么少?”我說:“我要把最好的留給大家。”媽媽摸摸我的頭,親切地說:“看來你真的長大了!

  生日晚會很快就結(jié)束了,但留給我的卻是美好的回憶!

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  我今年八歲了,我的理想是長大后當一個畫家。因為畫畫可以培養(yǎng)我們的審美情趣,還可以煅煉我們的智慧,發(fā)展想象力。

  想當一個畫家需要付出很多努力,我平時放學回家多練習畫畫,然后在培訓班認真學習畫畫技巧,掌握方法,努力實現(xiàn)自已的理想。經(jīng)過我的刻苦努力,我的畫越畫越好,在各類繪畫比賽中屢屢獲獎。

  我長大了要給許多人畫像,包括自己。因為我想為大家做一些力所能及的事情。這就是我的理想,你的理想是什么,長大后想做什么,就請告訴我吧!

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  皮毛白又白,耳要長又長,眼睛紅又紅,尾巴短又短。猜猜它是誰?原來它是人見人愛的小白兔。

  我的小白兔,非?蓯。它的頭上有一對長耳朵,耳朵下成是紅寶石般的眼睛。鼻子是黑色的,摸上去涼涼的。下面的三瓣嘴十分有意思,吃東西的時候,一上一下的晃動,連嘴邊的那幾根胡須也跟著跳舞。最有間思的是小白兔身體縮成一團的時候就像一個白絨球,讓人真想上去摸一摸啊!

  小白兔開始吃飯啦!我把一根蘿卜放在它面前,它就毫不猶豫的吃了起來。你看,隨著它三瓣嘴一張一合,蘿卜漸漸變短,不到一分鐘就沒有了,吃完以后,小白兔就坐在我面前,微地看著我,好像在說:“謝謝你,我的小主人!

  吃完飯,小白兔開始活動啦!我一打開門,小白兔往公園跳,我都追不上它了,最后,我還是追上了它,把它放在地上撓癢癢,弄得它“哈哈”笑。我唱了首歌,它在地上翩翩起舞,我說:“小白兔,你真棒!”小白兔微笑地看著我,好像在說:“小主人,謝謝你的鼓勵,我會繼續(xù)努力的!

  小白兔,你真棒!

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  我的朋友是森林公園里可愛的小松鼠。松鼠的個頭不大,它披著一件棕色的,毛茸茸的“外衣”,背上有條黑白相間的條紋,肚皮是雪白的,像一團棉花團。松鼠長著一對尖尖的耳朵,有一雙亮晶晶的眼睛,還有一張又尖又小的嘴巴。

  平日里,松鼠從松樹上摘下松果,用自己那又方又扁的大門牙使勁地啃著松果,這樣它就美美地飽餐了一頓!松鼠吃飽后就去睡覺了。有時,它趴在地上,用自己又粗又長的尾巴蓋住身體,成了一個橢圓形。有時,它爬到樹上,鉆進自己的小屋,安心地睡覺了!睡醒了,松鼠該運動了!有時,它在樹上蹦來蹦去。有時,它蹲在樹枝上,用自己短而小的前爪磨牙。有時,它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每時每刻都有事情做,它可真愛運動呀!

  松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了!松鼠的尾巴幾乎是身長的兩倍呢!當松鼠在樹上跳的時候,把尾巴挺直,粗壯有力的后腿使勁一蹬,一下子就能跳得老遠。當松鼠從高大的樹上往下跳時,尾巴張開,這時,松鼠的大尾巴就像降落傘一樣,安全地把小松鼠送到了地面上。

  每次去森利公園,我都會摘一些松果喂給小松鼠,它就會接過松果開始開心地啃。我還會和小松鼠一起散步、比賽跑步。我喜歡我的朋友——可愛的小松鼠!

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  人生是條路,漫長卻充滿了誘惑。

  有人說一路上快樂多多,有人說一路上友愛如春,有人說一路上真情似! 我就認為人生的道路是多姿多彩的,即充滿了歡樂的笑聲,也少不了遇到困難的懊惱。這些都需要我們自己的信心,堅持走到最后!人生路上讓我感動的就是同學之間的團結(jié),每當學校組織一些活動,如排球賽,接力賽……我們班的同學都會團結(jié)一致,堅持到比賽的最后,即使到最后勝利的不是我們,起碼我們已經(jīng)努力了,不會后悔了。 看到同學們在操場上拼搏的精神,讓我覺得人生是充滿溫暖的。但人的道路上不只這些,還有許許多多的.事等著我們一起努力!所以在人生的道路我們絕對不能輕易放棄,不能氣餒……

  回首自己的人生之路,放眼他人的人生之路,你都見到了什么? 人生是豐富多彩的,決不能因為一點點的小事,就輕易放棄自己的人生,這樣的人最可悲,因為他們永遠感覺不到人生給他們帶來的歡樂,只沉迷不屬于自己的世界! 讓我們一起感悟人生吧!

二年級優(yōu)秀作文 篇6

  我姑姑家養(yǎng)了一條小狗,名叫“BB”,我們大家都非常喜歡它。

  BB今年5歲了,屬于一種永遠長不大的狗種。它有一身淺棕色的毛,一雙水汪汪的小眼睛,總喜歡裝可憐。你們可千萬不要被它可愛的外表所迷惑,只要你輕輕摸它的背,它就會迅速轉(zhuǎn)過頭來做樣子要咬你,像我就被它嚇過幾次噢!就因為我被它嚇過幾回,所以我打算找一個機會好好逗逗它。

  這天,我來到姑姑家,看到了BB和姑姑在做游戲,我便有了主意。我先叫來了BB最喜歡的人------弟弟,叫弟弟躺在沙發(fā)上做要滾下來的樣子,然后只看見BB也從沙發(fā)上興奮的跑下來,然后弟弟又馬上回到沙發(fā)上,BB就無可奈何了,因為它跳不上沙發(fā),急得干著急,圍著茶幾轉(zhuǎn)圈。這種方法反復用過后,我們又換了一種,就是先拿姑姑紅色的圍巾沖到離BB幾米遠的地方,做出一種非常憤怒的樣子,抖抖圍巾,然后跑到沙發(fā)上去。這時,BB就會邊叫邊生氣地來回飛奔,然后就趕快跑,也準備上沙發(fā),但又上不了,也只能干著急。反復了好幾次,我們雖然很累,但看到累到趴在地上喘著粗氣的BB,我和弟弟都開心地笑了。

  逗小狗BB真好玩!

二年級優(yōu)秀作文 篇7

  外公千里迢迢地來廣州看我們了。外公好久都沒去過動物園,所以今天媽媽打算帶他去動物園。吃完早餐,我不想寫作業(yè),我便跟著他們一起去動物園了,即使我去過很多次。到了動物園門口,外公異常興奮,像個小孩子般。我們快速地買了三張票,便進去了。

  一進去,映入眼簾的便是猴山。猴子們并不大,而那些假山卻挺大的,因此它們能行動自如、活蹦亂跳的。我最想看的是老虎,一想到它們虎虎生威的樣子,我便拉著他們?nèi)ふ一⑸。一到虎山,我大吃一驚,你們會不會以為我是因為看到生猛的老虎而吃驚?如果你們是這樣認為的,那你們就大錯特錯了。我看到的是:很多豹和虎都被一個一個地分別在籠子里,哪里有山?在籠子里面它們走幾步就到盡頭了。我的一股憐憫之心涌上心頭,可是我又能怎樣呢?原本應該在森林里稱王稱霸的它們卻落在了人類的籠子里;原本應該在森林中展現(xiàn)它們矯健的身姿的虎和豹卻只能懶洋洋地趴在人類的籠子里;原本應該在森林里勇猛地捕獵的它們卻落在人類的籠子里,讓人類來喂養(yǎng)它們。

  我們還看了很多很多其它動物……

  到了12點,我們就去看一場雜技演出。讓我印象最深的是一個小男孩,他看起來只有5、6歲,可是他卻能演出一般人所不能的雜技。他走出來的時候手腳頭都像是在搖,很滑稽,臉上帶著笑容。表演開始了,他擺出他的道具:一些大小相同的圓柱石,還有一塊木板。他把一塊圓柱石平放好,再把另外一塊側(cè)放在那塊圓柱石上,然后再把木板放上,他艱難地站上木板。他在木板上慢慢地轉(zhuǎn)了一個圈,獲得了觀眾們熱烈的掌聲!

  這個小男孩如此厲害,我們都很佩服他,可是他是真心希望得到我們的贊揚嗎?這樣高難度的演出,他被迫練習了多久呢?他應該無數(shù)次地從石頭上跌倒,他又受了多少次傷呢?5、6歲的孩子不應該是在父母身邊撒撒嬌的嗎?5、6歲的孩子不應該是去幼兒園和小伙伴們玩耍、學知識的嗎?他心中該多渴望能像個普通的孩子在童年盡情地玩耍,而不是苦練一些雜技吧。動物們渴望著回到它們的森林、它們美好的家園,而不是想在動物園里被人觀賞、嘲笑、諷刺。他們都渴望著自由!而殘酷的人類卻為了自身的利益是他們失去了自由。人類不應該自我反省、換位思考嗎?

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