有關(guān)小學(xué)五年級作文合集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
鄙貓隨主姓張，名小咪，故名曰：張小咪，乳名咪咪。吾等自幼學(xué)武，小小年紀(jì)便已學(xué)會(huì)輕功、縮骨功等武林之術(shù)，雖才三個(gè)月大便已身手不凡，客不信？請隨吾觀也。
冬，吾主以一繩栓一球逗吾也，吾興甚高，便張牙舞爪以撲之，主收，吾撲空也，欺貓?zhí)鹾�！吾怒！再次飛奔而至，主又以迅雷不及掩耳之勢把線繩擦頭而過，吾一翻身，跳達(dá)幾尺也，終了撲到此球，死死咬住�？晌嶂鞣堑乳e之輩，思量一番后，趁吾等松懈之機(jī)，猛力拽球，球便如脫韁野馬脫離吾口。大意！大意！吾正自惱之，忽觀球又在椅邊晃蕩，吾使出“縮骨功”，全身薄似一紙，潛伏于椅下，向球猛撲，球如長眼忽往上拉，吾早有準(zhǔn)備，猛一彈至枕邊，兩腿用力一蹬，于空中做出一連串高難動(dòng)作，霎那間球已近嘴邊，吾雙爪一摟，就空抓住球，然球猛烈振動(dòng)，吾措手不及，乃至貓落爪空，球已不知行之何處，氣殺吾也……片刻后吾整理情緒，耐心等之。此球又蕩來也，吾不急不躁，試探性往前一步，球忽一顫，繼而復(fù)靜也，必是主提防吾矣，然吾已摸清局勢，趁小主眨眼之際，飛撲上前，小主一驚，繩已落地，吾趁機(jī)掉過頭，搶前一步咬住繩頭，完勝！
客聽吾述后，已解吾為何自稱為“武功大俠”乎？吾現(xiàn)如伏龍臥虎之勢暫屈于此，如到江湖上，必會(huì)闖出一片天地。現(xiàn)已以行證吾身手不凡，古人曰：“寧欺白須公，莫欺鼻涕蟲�！逼涫侵^乎？
自傲中，非擾也……
小學(xué)五年級作文 篇2
"死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。"每當(dāng)我看到語文書上的這首《示兒》，看到書上那副插圖時(shí)，心靈都會(huì)有一種前所未有的震撼，對這位在彌留之際還執(zhí)著不忘報(bào)效國家的詩人產(chǎn)生敬畏之感。
那么，是怎樣的人生經(jīng)歷，讓詩人在彌留之際，依然念念不忘國家的統(tǒng)一呢？今天，就讓我們一起走進(jìn)陸游漫長的一生，到他的風(fēng)雨歷程中去尋找答案吧！
陸游是兩宋時(shí)期著名的愛國詩人。他從小就跟隨父母顛沛流離，看到北宋滅亡，山河破碎的凄慘景象，從小受到父輩的影響和教育，立下了報(bào)國之志。
29歲那年，他參加了禮部舉行的科舉考試，并以優(yōu)異的成績獲得了第一。但可惜的是，因其"喜論恢復(fù)"，遭到了奸臣秦檜的打擊，被除掉了自己的姓名。然而，這一打擊并沒有使陸游灰心，他回家以后，刻苦攻讀兵書，認(rèn)真練習(xí)武藝，準(zhǔn)備為國建功立業(yè)。
他在34歲時(shí)當(dāng)上了一個(gè)"芝麻官"，后來又憑借著自己的真才實(shí)學(xué)，擔(dān)任了一個(gè)較大的官職，但是好景不長，陸游再一次由于堅(jiān)決主張北伐，受到投降派的排擠，被罷免回鄉(xiāng)。
一晃10年。在他45歲時(shí)，四川巡撫使王炎看中了陸游的才能和報(bào)國的決心，邀請他當(dāng)幕僚。陸游想到王炎駐扎在漢中，接近抗金前線，便欣然前往。在漢中，他替王炎起草重要文書，就軍政大事獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，屢次到抗金前線進(jìn)行實(shí)地考察，投身強(qiáng)渡渭河與大散關(guān)的戰(zhàn)斗。在南鄭，他還親自指揮士兵圍堵吃人老虎，長矛刺虎，為民除害。他親眼見到了漢中人民密報(bào)情報(bào)、犒賞宋軍的義舉，這更激發(fā)了他的愛國熱情和報(bào)國愿望。經(jīng)過仔細(xì)考察，陸游向王炎提出恢復(fù)中原的第一步是攻下長安，應(yīng)該訓(xùn)練軍隊(duì)，囤聚糧食，做好自己進(jìn)攻的準(zhǔn)備。雖然王巖表示贊同，無奈，當(dāng)時(shí)南宋朝廷不僅沒有北伐的打算，還不能容忍有誰策劃北伐。不久，王炎被召回，幕府被撤銷，陸游的希望又被狠狠地澆了一桶涼水。
大家熟知的"放翁"之號是陸游五十歲時(shí)自己取的。當(dāng)時(shí)他又被朝廷起用，調(diào)到成都為官，碰上了老朋友范成大，十分欣喜。雖然他與范成大是上下級關(guān)系，但兩人不拘禮法，常飲酒唱和。陸游因?yàn)楸狈o望，經(jīng)常喝的酩酊大醉，因此同僚說他宴飲頹廢，不久再次被罷免。陸游不以為意，索性自號"放翁"，處事越發(fā)曠達(dá)灑脫。陸游晚年遭貶退居家鄉(xiāng)，但仍不時(shí)為國效力。其詩："僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。"盡管當(dāng)時(shí)他已68歲，但年老體衰閑居鄉(xiāng)下的詩人，卻仍然盼望著能為國盡力。
公元1210年，陸游已經(jīng)85歲了，但他仍念念不忘北伐。一天，他身體已十分虛弱了，嘴里不停的喘粗氣。然而，他強(qiáng)撐著，要兒子拿來紙和筆。他用盡力氣，寫下《示兒》這首詩，帶著遺憾，慢慢閉上了眼睛。臨終前，他還一再囑咐："王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。"拳拳愛國之心、報(bào)國之情，躍然紙上。甚至于他在詩中表露死后、夢里、幻想中，他也要化為利劍、鬼雄、壯士，來實(shí)現(xiàn)這一宏愿。
愛國如家，成為陸游一生不滅的信仰！他對國家對民族的深厚執(zhí)著的愛，怎能不讓人震撼，又怎會(huì)不讓人景仰呢？
小學(xué)五年級作文 篇3
古人云：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽业恼n余生活就是讀書。因?yàn)樽x書可以讓我知識更廣，可以讓我快樂，還可以讓我足不出戶就能周游世界各地。
記得有一次，我和姥姥一起出去逛街。這時(shí)，姥姥看到了一種花，問到：“奕豪，這紅色的是什么花？”“是菊花。”我說道�！澳屈S色的也是菊花嗎？”“沒錯(cuò)，除了紅色和黃色，還有白色、紫色、粉色、墨色、雪青色等。此外，菊花是中國十大名花第三，花中四君子之一，也是世界四大切花之一�！崩牙崖犃酥笨湮抑R淵博，是個(gè)愛讀書的好孩子。
在讀《西游記》的時(shí)候，每當(dāng)孫悟空打敗妖怪，我真替他高興。尤其是“三打白骨精”片段，唐僧不相信孫悟空的話，我一直替孫悟空著急，真想對唐僧說“你就相信孫悟空吧！”在唐僧和孫悟空要散伙的時(shí)候，我感到非常難過，心中有種壓抑的沖動(dòng)。
讀書還可以讓我足不出戶就能從中國的萬里長城，飛到日本的富士山，飛到美國舉世聞名的科羅拉多大峽谷，再飛到澳大利亞的大堡礁。
這就是我為什么喜歡讀書的原因，我還會(huì)繼續(xù)讀下去的。
小學(xué)五年級作文 篇4
每個(gè)人都有自己的小伙伴，我也不例外。我有許許多多的小伙伴······但是給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)冷峻。
冷峻有著一頭烏黑的頭發(fā)，白皙的小臉上， 嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對小眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)來去。一張能言善辯的小嘴巴。從他嘴里說出的話，有時(shí)讓人哭笑不得 ，有時(shí)讓人尷尬不已，有時(shí)又人忍俊不禁。他笑起來臉上總會(huì)露出他那兩排白玉米的牙齒冷峻不僅幽默，他的學(xué)習(xí)也非常好，每一次考試前幾名肯定有他。
記得有一次，那是一個(gè)星期三的下午，草草的把作業(yè)做完了，交給了組長就去找冷俊玩。我飛快地跑到他的座位時(shí)，他的作業(yè)還沒有做完。我站在他的旁邊輕輕推了推他說：“冷峻，走吧，作 業(yè)回來以后再做也不遲，我們快出去玩吧！不著急�！蔽冶疽詾樗麜�(huì)放下手中的筆跟我出去玩的，可他就像沒聽見似的還坐在那里絲毫沒有動(dòng)彈。心想：咦！怎么回事，在平日里他不是喜歡和我一起去 玩嗎？今天怎么······快走啊！冷峻，我們一起去玩�。 翱伤�是沒理睬我，只是沖我擺擺手，仍然埋頭做他的作業(yè)。我只好在一旁等他。一分鐘，兩分鐘·····五分鐘·····我等的 不耐煩了，就說：”冷峻，作業(yè)什么時(shí)候做不行，非得這個(gè)時(shí)候做完嗎？“說罷。說我便從組長手里把我的作業(yè)拿了回來，說：喏！那道題不會(huì)，趕快抄去吧，抄完好一塊玩！沒想到他竟然說：我不抄 你的題我要憑我的實(shí)力去做！我相信自己一定能成功的”！我只還把作業(yè)本拿走，乖乖的在一旁等他，一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。 這就是我最要好的朋友，一個(gè)在學(xué)習(xí)上永不服輸?shù)幕锇椤渚?/p>
小學(xué)五年級作文 篇5
今天，媽媽說要帶我去爬山，我高興地一蹦三尺高，這可是我第一次爬山�。�
收拾好行李，我們出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸。來到了山腳下，我抬頭向上望了望，山頂被濃濃的云霧所覆蓋，我不禁感嘆道：這座山怎么這么高！我打起了退堂鼓，這么高，還是不爬了吧，太危險(xiǎn)了。但我又轉(zhuǎn)念一想，我來這不就是為了征服它嗎？如果現(xiàn)在就放棄，那我不就白來了嗎？我想起了一句耳熟能詳?shù)拿浴兄菊呤戮钩�。我不能就此退縮。我心想著，踏上了上山的路程。
爬著爬著。我們已經(jīng)來到了半山腰。我們爬累了，坐下來休息。郁郁蔥蔥的樹木為我們遮擋住熾熱的驕陽，聽著知了歡快地歌唱，好似一片人間仙境。
休息了半晌，我們繼續(xù)向上爬。突然，我的腳不知被什么東西絆到了，整個(gè)人跌坐在石階上。我嚇得哭了起來，媽媽聞聲趕來，檢查了我的傷口，安慰正哇哇大哭的我：好了好了，別哭了，只是有點(diǎn)擦傷，沒事，趕緊起來，繼續(xù)爬吧！媽媽一邊說一邊扶我起來。我停止了哭泣，但仍然帶著哭腔說話：我不爬了，不爬了！媽媽此時(shí)卻嚴(yán)肅起來，說著：堅(jiān)持就是勝利！你已經(jīng)爬了這么多了，就要勇敢地爬完，要有始有終，不能半途而廢！聽了這話，我又燃起了信心，目光漸漸堅(jiān)毅了起來。我站起來，攥緊了拳頭。望了望下面深不見底的山谷，狠狠心，繼續(xù)向上爬。
快到山頂了，野草和沙石阻擋著前進(jìn)的路，路也漸漸崎嶇難行。我在心里默默為自己加油：你可以的`！費(fèi)了九牛二虎之力，我終于到達(dá)了山頂，心里喜悅和激動(dòng)的心情使我對大山喊著：我成功了！我的聲音在大山中回蕩著，與清脆的鳥鳴聲交織成一首美妙的樂曲。
這次爬山的經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到了做什么事都要堅(jiān)持到底，決不能半途而廢。今后學(xué)習(xí)也一樣，在哪里摔倒就從哪里站起來。就像迪斯雷利所說：成功的奧秒在于目標(biāo)的堅(jiān)定。
小學(xué)五年級作文 篇6
打開房間的窗子，一股清香撲面而來。望著那連綿起伏的山脈，綠油油的農(nóng)家田園，清澈的山間小溪，我盡情地呼吸著清新的空氣……
咦！這是什么？我定睛一看，原來是一只蜘蛛不知在什么時(shí)候竟然跑到窗上！我勃勃的興致一下子被這只可惡的蜘蛛破壞了。好像是故意氣我，蜘蛛不但不走，還在窗邊織起了網(wǎng)。我決心除掉它 ，于是找來一根棍子，對著蜘蛛網(wǎng)一通亂絞，連一根絲也沒放過，蜘蛛慌慌張張地逃開了。
中午，爸爸對我說：“天要下雨了，去把窗子關(guān)上！”來到窗邊，風(fēng)呼呼地往臉上打，我正要關(guān)窗子，發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛又重新出現(xiàn)，它又重新織了網(wǎng)，在風(fēng)中緊緊地貼在猛烈搖晃的網(wǎng)上。這時(shí)，天 下起雨來，脆弱的蜘蛛網(wǎng)被弄得千瘡百孔，我心想：連老天爺也不幫你，看你怎么辦！下午，當(dāng)我又一次來到窗邊，本以為不會(huì)出現(xiàn)的蜘蛛還在，那里而且還編制了一張更精巧的網(wǎng)。我不知道為什么， 并沒有像以往那樣破環(huán)蜘蛛網(wǎng)，而是久久地望著這只渺小的蜘蛛，我第一次覺得這個(gè)長相丑陋的小東西有些可愛，它讓我想起了地震災(zāi)區(qū)的人們。
面對災(zāi)難，災(zāi)區(qū)的人民并沒有因此而氣餒妥協(xié)，而是像蜘蛛一樣，在無數(shù)的困難面前越挫越勇，打起十二萬分的精神，努力在廢墟上重建家園。我堅(jiān)信，有了這種百折不撓、迎難而上的勁頭， 震后的人民依然心存希望，震后的四川依然美麗！
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