【精品】我的五年級作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的五年級作文4篇,歡迎大家分享。
我的五年級作文 篇1
現(xiàn)在的我是個人見人愛,花見花開的自信的女孩。上課時,最活躍的就是我了,老師提出的問題我都積極舉手回答;下課時,我會和同學(xué)們一起玩耍,游戲。老師十分喜歡我,同學(xué)也是一樣。
看,下課鈴聲響起后,同學(xué)們都快速地圍住我,把他們上課聽不懂的問題拋向我。我呢?和他們一起討論,都有些忙不過來了。
我現(xiàn)在不但是個“小學(xué)霸”,也是老師的小幫手,我會經(jīng)常幫助老師一起組織班級的活動,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。
不過以前的我,可絕對不是這樣的,更不會有現(xiàn)在的待遇。以前我膽小怕事,雖然學(xué)習(xí)成績不錯,但是上課時,我絕對不會舉起小手回答老師提出的問題;下課,也不會和同學(xué)們玩,交流。因?yàn)槲覜]有這個膽量。在班級里,我沒有朋友,總是獨(dú)來獨(dú)往。不是我不想交朋友,而是我的自卑和膽怯導(dǎo)致我不敢和同學(xué)們交朋友。
一天,我獨(dú)自一個人坐在圖書干里閱讀書籍,周圍十分寂靜,我突然感到無比的孤獨(dú)寂寞。我抬起頭,透過窗戶,羨慕地看著那些三三兩兩的同學(xué)們在操場上快樂地做游戲,我多么希望自己也能像他們一樣,一起有說有笑地玩耍?墒俏业淖员埃懬硬桓抑鲃雍退麄冏雠笥,也沒有人愿意和我這樣一說話就結(jié)結(jié)巴巴的人玩。我感到越來越寂寞……
這時,一個剛剛轉(zhuǎn)到我們班的一個女孩主要走過來要和我一起玩。但是我小聲地拒絕了,但她卻撲閃著大大的眼睛,好奇的問我:“為什么呀?你一個人住在這里多寂寞。∥覀円黄鹑ネ饷嫱姘!”說完,便不由分說地拉著我往外沖,把我推到同學(xué)們里,讓我和大家一起玩。我和同學(xué)們一起體驗(yàn)到了一種從未有過的,也從未體驗(yàn)到的快樂時光。就是這一次,我交到了新朋友,再也不獨(dú)來獨(dú)往,同時變得越來越開心了,越來越自信了。我的好朋友因?yàn)槲业淖孕乓苍絹碓蕉唷?/p>
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個自信,開朗的女孩子了。
我的五年級作文 篇2
我喜愛花花草草,喜歡花草間芬芳的氣息。
我家門口養(yǎng)了許多花花草草,只要有空,我就會徘徊在花草之間。春天,山茶花先敲響了怒放的鐘聲,隨后月季與玫瑰開始相媲美。接下來,蘭花又迫不及待地綻開了笑顏,一株株繡球躺在綠葉媽媽的懷抱里,看得我都入了迷……有時,我會用雙手撫摸美麗的花瓣,花瓣總是柔軟的,像光滑的絲綢,像嬰兒的臉蛋。有時,我會把頭探進(jìn)綠葉中,聞聞清新的味道,仿佛春天就在眼前……
花圃左邊,是碧綠碧綠的'黃瓜秧,一朵朵小黃花掩映在瓜葉中,仿佛害羞的小姑娘。我欣賞著美麗的精靈,陶醉其中……
侍弄花花草草,成了我生活的一部分。有一次,我新得了棵銅錢草。你瞧,它頂著一頂頂小帽子,可愛極了。那一天我翻箱倒柜,只為給它找一個新家。要問我為何這么喜歡它,我可以明確地告訴你:銅錢草的生命力可強(qiáng)了,只需一株就可活,沒多久就可以爆盆,小小的身影中,有著頑強(qiáng)拼搏的精神!
花兒們,綠草們,我愛你們!
我的五年級作文 篇3
我現(xiàn)在已經(jīng)成為六年級的一名小學(xué)生,可我卻懷念著那從前的時光。
還記得在我小的時候,走在上學(xué)的小路上,小路兩旁到處是紅花綠草,偶爾還會有幾只活蹦亂跳的小野兔,可是現(xiàn)在,雖然說科技發(fā)達(dá)了,公路變寬了,小路擴(kuò)大了,走路方便了,可是花草樹木便少了,更不用說動物了。
再回想到那些舊事中,每一件事情有著一望無際的藍(lán)色與白的相間的天空,可現(xiàn)在,藍(lán)中帶著白的天空卻一天天變的暗了起來,這都是因?yàn)樵S多工廠的煙霧所造成的危害。
水資源更是我們一生不可缺少的東西,可是有的工廠經(jīng)常把廢品排放在海水里,使海水變得混濁不清,許多海洋生物也為此失去生命,F(xiàn)在塑料垃圾更是多的數(shù)不盡,我曾聽過一位老師說過,如果把塑料垃圾埋在地下自然降解的時間為100—200年,而玻璃也需要100年,皮革要50年,煙頭要1—5年,易拉罐要80—100年,尼龍物要30—40年。這些都對地球有害,對我們?nèi)祟愐膊焕狻?/p>
所以我才會喜歡那舊時的林蔭小道,走在環(huán)境優(yōu)雅的小路上,聞著清香撲鼻的花香,使令人多么難忘的回憶呀!
我希望有更多的人來保護(hù)環(huán)境,來一起創(chuàng)建一個綠色家園,不要讓地球的病情越來越嚴(yán)重!千萬不要繼續(xù)破壞地球,現(xiàn)在也就只有我們能拯救地球了,如果我們再不保護(hù)環(huán)境的話,我們將甚至失去地球!人類也甚至無法生存!
我的五年級作文 篇4
海的思念延綿不絕,終于和天在地平線交匯,愛如果走得夠遠(yuǎn),就像一定回來的春天。海的靈魂何在?我的心,永遠(yuǎn)是它的歸宿。
——題記
海,讓我學(xué)會寬容,讓我學(xué)會謙虛,讓我學(xué)會拼搏。古往今來,文人墨客,沒有人望海不發(fā)出聲聲感嘆,感嘆它的廣闊,他的平靜,他的洶涌。?赡苁谷丝謶郑赡苁谷烁懈,可在我心里,他總是那么可愛,那么令人著迷。海有靈魂,在我心靈深處咆哮,又為我而安靜,他是我靈魂的營養(yǎng),精神上的支撐。
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我感嘆它的廣闊。生命的搖籃,孕育著無數(shù)的精靈,海中的絢麗,又有何處之妖媚。海無私的接受了一切精靈,它們在它的懷抱中盡情的嬉戲,享受這一切的樂趣,一切都那么美好。在蔚藍(lán)的世界里,一派生機(jī)。海教會我包容,教會我有容乃大的真正內(nèi)涵。
;曛t謙君子。
我感慨它的平靜,是在教我謙虛。麥哲倫曾三日行駛未遇險,把一片大洋謂之太平。伴著微微海風(fēng),海面碧波蕩漾,折射著太陽的光輝。一片深藍(lán),映入眼簾,使我心曠神怡。伴著咸咸的海風(fēng),慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng);貞浽瓉頊剀爱嬅,記錄真實(shí)情感,;暌琅f是我手中長長的線,載著我的思念,飛過地平線,我笑臉還一如從前。
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海并不是每時每刻都是平靜的,它也會有波濤洶涌的時候。我喜歡它洶涌的波濤,雖然可怕,但那是在教我拼搏,教我堅(jiān)強(qiáng),教我勇敢無畏的面對一切!把風(fēng)拋在背后,把懦弱留在沙漠,把失敗拋出云霄,把最后的勇敢堅(jiān)強(qiáng)努力留給自己。海教會我永不言棄,只有弱者,才會被生活打倒。
包容、謙虛、拼搏,是海教會我的,它們正是我精神上的最重的精靈。學(xué)會它們,我讀懂了我的心,我讀懂了精神。
海的靈魂在哪里?在我心靈深處。海之魂,我精神上的永恒支撐。
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