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六年級(jí)記事作文

時(shí)間:2021-06-28 10:02:36 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)記事作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)記事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于六年級(jí)記事作文8篇

六年級(jí)記事作文 篇1

  今天是清明節(jié),有一句古詩(shī):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。今天雖然沒(méi)有下雨,但是天也陰沉沉的。我們一家和姑姑一家去馬蓮臺(tái)踏青,呼吸一下大自然的新鮮空氣。

  我們?cè)谥形缰暗竭_(dá)了馬蓮臺(tái),馬蓮臺(tái)的游客很多,車輛川流不息。把車停在龍泉山莊后,我們繼續(xù)上山上走去,姑姑從袋子里拿出了幾個(gè)小鏟子,對(duì)我們說(shuō): “走,咱們?nèi)ネ谝安税。”我們答?yīng)了,然后向山坡走去。到達(dá)了山坡,姑姑教我怎樣挖野菜,還告訴我怎樣辨別野菜,說(shuō)挖了幾根野菜給我看了看,還指根上的小蒜頭,說(shuō):“這是野蒜!比缓筮f給我一把小鏟子,叫我挖幾根試試。我非常興奮,接過(guò)小鏟子就按照姑姑的指示挖了幾根帶小蒜頭的野菜放進(jìn)袋子里,姑姑夸我真能干。我很高興,一連又挖了幾個(gè)野菜。這時(shí)媽媽告訴我,這邊還有苦菜哩。我拿小鏟子過(guò)去,媽媽說(shuō),苦菜不用挖根。我心想:原來(lái)苦菜比野菜好挖呀。然后我按照媽媽的指點(diǎn)挖了幾個(gè)苦菜放進(jìn)袋子里。就這樣,我流連在山坡上、田野里,忙的不亦樂(lè)乎。

  媽媽告訴我,爺爺奶奶年輕的時(shí)候經(jīng)歷了生活困難時(shí)期。這個(gè)時(shí)候挖野菜是為了果腹,而我們挖野菜是為了享受大自然的樂(lè)趣。今天我挖了一些野菜,收獲了一兜子的喜悅和一臉的汗水。以后我一定經(jīng)常與大自然親密接觸,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

六年級(jí)記事作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在這六年里班主任劉老師給了我很多關(guān)心和教導(dǎo),一件件往事縈繞在我的心頭,其中一件小事最使我難忘。

  那是二年級(jí)時(shí)的一件事,劉老師剛教我們不久,就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。這天晚飯后,媽媽催促我快去寫作業(yè),我得意洋洋地說(shuō):“劉老師沒(méi)給我們留作業(yè),只是讓我們給她發(fā)一條祝賀短信!苯酉聛(lái)我吃月餅,在月光下散步,看電視,美美地享受沒(méi)作業(yè)的中秋節(jié)。到了晚上我忽然想起來(lái)要給劉老師發(fā)短信,發(fā)什么呢?嗯!有了。

  第二天早晨劉老師拿著她的手機(jī)進(jìn)了教室,她要把我們發(fā)的短信都念了,還要評(píng)比,我們頓時(shí)都豎起了耳朵,“謝謝劉老師給我們留了這么簡(jiǎn)單的作業(yè),我可以邊吃月餅邊欣賞月亮,您真是個(gè)大善人!”劉老師念到這兒笑了起來(lái),這不是我發(fā)的嗎?我有些緊張,沒(méi)想到我的短信被評(píng)為最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。接著劉老師給我們講了寫作文的要領(lǐng),我才知道寫作文就是把想說(shuō)的話寫在紙上,這么簡(jiǎn)單。

  雖然這只是件小事,但從此我不僅愛(ài)上了語(yǔ)文課,作文課,更愛(ài)上了我的班主任劉老師!劉老師用愛(ài)心教育我們,用才華影響我們。這樣的往事一件件,串起了我豐富多彩的小學(xué)生活。

六年級(jí)記事作文 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,寒假馬上就要過(guò)去了,在整個(gè)寒假中,發(fā)生了好多有趣的事情,如新年里放鞭炮,在外婆家逗雞喂羊,與朋友們玩紙飛機(jī)比賽等等,但有一件事,讓我最難忘。

  正月十二,是母親的生日,為了給母親一個(gè)驚喜,一早我就起了床,叫上父親,給母親水煮雞蛋。按父親的指導(dǎo),我先將水煮沸,然后將雞蛋打入沸水中,沒(méi)多久,香噴噴的水煮蛋就好了。于是,我輕輕地叫醒母親,說(shuō)聲:“媽媽,祝你生日快樂(lè)!”母親開(kāi)心地將我擁入懷里,說(shuō):“謝謝我的好兒子。”等吃完雞蛋,我便想著給母親買生日禮物。

  為了生日禮物,我還費(fèi)了不少腦筋。最后,我決定買一個(gè)小盆栽,因?yàn)橛浀媚赣H說(shuō)過(guò),每天對(duì)著電腦,有輻射,想要買一個(gè)盆栽放在電腦旁,防輻射。于是,父親帶上母親和我,去花草市場(chǎng)挑禮物,在花花草草中我認(rèn)真地挑選著,因?yàn)檫@是送給母親的禮物,既要好看,又要防輻射,保護(hù)母親。最后,我挑了一盆小椰子樹(shù),嫩嫩的,綠綠的,非常好看,母親也很喜歡。我連忙拿出壓歲錢買下了這盆小椰子樹(shù),送給母親。母親說(shuō):禮物雖輕,但包含了兒子的一片愛(ài)心,媽媽好開(kāi)心,謝謝好兒子!“寒假里的事好多,但唯有這件事,讓我記得最深,因?yàn)槲覑?ài)母親!母親,生日快樂(lè)!

六年級(jí)記事作文 篇4

  “媽媽!”鈺朵痛哭流涕地守在媽媽陵墓上。“姐姐,媽媽還會(huì)回來(lái)嗎?媽媽是不是在和我們玩捉迷藏,現(xiàn)在只不過(guò)在睡覺(jué)呢?”弟弟鈺綺天真地問(wèn)。“媽媽……再也……不會(huì)……回來(lái)了。”姐姐無(wú)比悲傷地對(duì)弟弟說(shuō)。弟弟哭了,但只是讓眼淚慢慢流下來(lái),沒(méi)有哭鬧!澳銈儜褢倌抢吓烁墒裁?她不值得你們這么做!”爸爸拽著這兩個(gè)小家伙回家了!安,不要,我要媽媽……”聲音回蕩著整片靈山……這時(shí)候弟弟才僅僅5歲、姐姐才7歲……就失去了對(duì)于他們來(lái)說(shuō)最重要的人……才這么小的他們將面臨怎么樣的痛呢?

  那一次意外車禍中,櫻安鈺朵和櫻安鈺綺失去了母親,他們發(fā)誓要找到那個(gè)殘忍殺害母親的幕后黑手……

  那是弟弟鈺綺的十一歲生日,爸爸答應(yīng)他實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。他高興地說(shuō);“我要媽媽燒香!”爸爸的臉馬上沉下去了,“不行!”“可是,我們已經(jīng)……已經(jīng)六年沒(méi)有給媽媽燒香了!”“我說(shuō)不行就不行!”“可是你答應(yīng)我的,而且這還是你給我的唯一一個(gè)愿望!薄耙ツ銈冏约喝,我可不管!”

  “耶!太好了!”弟弟非常高興!翱墒菈坌遣荒茉谏漳翘旖o死去的人燒香,包括自己的親人!”姐姐失落地說(shuō),弟弟也很失落“那……你代替我吧!”“好!”

  姐姐上了靈山,燒了香往山下走,她被一位老婆婆攔住了。

  老婆婆的臉有幾分滄桑也有幾分慈祥。

  “孩子!你要去哪呀?”

  “老婆婆,我剛給媽媽燒完香,準(zhǔn)備回家!”

  “孩子,看你的樣子,我就知道你生活得很不快樂(lè),對(duì)吧!”

  “老婆婆,您怎么知道的?”

  “我這里有一把幸福之匙,可是我不小心把它弄丟了,如果你找到它,這把幸福之匙就歸你!”

  什么是幸福?幸福就是失去了最愛(ài)的母親。什么是幸福?幸福就是爸爸天天喝酒,喝醉了就把熟睡的我們揪起來(lái)打。幸福是什么?幸福就是大家的冷嘲熱諷。如果真是這樣的話,我寧愿不要所謂的幸!

  她的頭像波浪一樣搖滾!安唬也灰!”

  “孩子,一個(gè)人是離不開(kāi)幸福的,一個(gè)人生活中沒(méi)有了幸福與快樂(lè),就比死還痛苦!孩子尋找屬于你的幸福吧!”說(shuō)完便消失了。

  長(zhǎng)大后,她和弟弟共建了一個(gè)公司,生活地非常幸福。但她明白了所謂的幸福不是被人給予而是靠自己努力去創(chuàng)造的。

  這時(shí)候,鈺朵想起了那位慈祥的老人,她跑上靈山,什么也沒(méi)有,一切還是像往常一樣,只有母親的墓……

  她為了感謝這位好心的老婆婆,用她的照片來(lái)打一種產(chǎn)品的廣告,還貼上尋人啟事,讓大家?guī)兔φ艺疫@位老婆婆,可是誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),雖然她立了1百萬(wàn)的獎(jiǎng)金,可還是無(wú)動(dòng)于衷……

  其實(shí)她怎么也沒(méi)有想到那位慈祥的老婆婆就是她的媽媽……

  她媽媽的靈魂一直在她的身邊……

六年級(jí)記事作文 篇5

  媽媽在彈簧廠上班。今天,我要陪媽媽一起去上班。

  到了車間,媽媽首先告訴我工作的大體流程:第一步:先在彈簧上套膠套,這一步?jīng)]有技術(shù)含量,一學(xué)就會(huì),不多會(huì)兒我就套了許多,可是不長(zhǎng)時(shí)間一種單調(diào)乏味的滋味便涌上心頭,那感覺(jué),真不爽!第二步:用鐵板往彈簧兩頭上擰塑料頭,兩頭的塑料頭是不一樣的,這一步看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)就不那么容易了,絲不能擰過(guò)頭,也不能擰到底,這些都是要檢查的,兩頭更不能擰成一樣的,擰成一樣的我們就叫它“雙胞胎”,這樣的收拾起來(lái)很麻煩。不一會(huì)兒,我的手就開(kāi)始疼痛起來(lái),想想媽媽和阿姨們整天都這么干,真令人吃驚!有好幾個(gè)阿姨大拇指整天疼,早晨還去打“封閉”呢!但她們還是強(qiáng)忍著疼痛堅(jiān)持干。第三步:在膠套上扎繩,扎完繩剪齊,因?yàn)檫@一步技術(shù)含量更大,所以媽媽沒(méi)讓我干。于是我靜靜地站在一邊看著,車間里悶熱的很,汗水不時(shí)從她們臉頰上滴下來(lái),可她們顧不得擦汗,一味地低頭干著。

  我看了好心酸,叔叔說(shuō)擰一個(gè)彈簧只有3分錢,天!我驚呆了,媽媽一天要檸幾千個(gè)呢!我仿佛看到了那一張張紙幣上浸透著媽媽無(wú)盡的汗水。我才知道錢是如此的來(lái)之不易,平時(shí)花錢如流水的我又是如此的不孝!

  有人說(shuō)我們這些孩子是喝狼奶長(zhǎng)大的,不懂得感恩,可是自當(dāng)我跟媽媽去工廠上班后,讓我徹底改變了許多。

六年級(jí)記事作文 篇6

  放寒假了,春節(jié)也就來(lái)了。今年我們家準(zhǔn)備大年初一呆在家里,大年初三回家鄉(xiāng)看看爺爺奶奶陪他們過(guò)年。

  今天是大年初三,說(shuō)回就回。今天早上早早的被爸媽叫醒了,吃完早餐就出發(fā)了。車開(kāi)的很快,大概用了一個(gè)多小時(shí)就差不多到那里了。進(jìn)村了,我們的車行駛在村里的小路上,一陣陣清新而又涼爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),讓人從內(nèi)到外的清爽。坐在車上放眼望去,一畝一畝的稻田環(huán)繞著村莊。稻田之間,夾著大片大片的綠色。車開(kāi)近去看才知道,原來(lái)大片大片的綠色是一些農(nóng)民伯伯種的蔬菜,除了那些蔬菜,其他大部分的都是一些野花、野草和一些沒(méi)人要的田。

  怎么現(xiàn)在沒(méi)有多少人種稻子的?我?guī)е苫笕?wèn)媽媽這是怎么回事。媽媽回答我說(shuō):“現(xiàn)在種稻子的沒(méi)多少人了,現(xiàn)在的年輕人都出去城市打拼了。因?yàn)槟切┺r(nóng)民伯伯種田太辛苦了,稻子的價(jià)格又太便宜了,掙的錢又少。而且萬(wàn)一來(lái)個(gè)臺(tái)風(fēng)、暴雨就全虧本了!薄拔覀儾皇强吹搅艘恍┑咀恿藛幔俊蔽医又鴨(wèn)。媽媽告訴我說(shuō):“這些稻子和蔬菜是他們種給自己吃的。吃的不多,所以種的時(shí)候廢不了多少功夫,是留在家種生活的老人和婦女種的!蔽覔(dān)心的問(wèn):“農(nóng)民伯伯不種田,那以后大家就不能吃到農(nóng)產(chǎn)品啦?”“是啊,這的確是個(gè)令人擔(dān)憂的問(wèn)題啊!”聽(tīng)完了媽媽的話,我心里想:如果沒(méi)有天然的食品而是吃著人造食品人類會(huì)變成怎樣?竟然這樣為什么不能提高農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格呢?這樣,既可以讓農(nóng)民伯伯不用遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)就能掙到錢,又可以讓我們以后不在為不可以吃到稻子和蔬菜而擔(dān)心,這樣豈不是兩全其美嗎?

六年級(jí)記事作文 篇7

  童年,留給人的記憶是美好的,是深刻的。它流淌著浪漫,跳躍著快樂(lè),散發(fā)著芳香。每當(dāng)我看到童年這兩個(gè)字時(shí),就會(huì)勾起我對(duì)童年的滿滿的回憶。

  記得那時(shí)我才兩歲,連路都還走得不太穩(wěn)。走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,像一只小企鵝。有一次媽媽帶我去大公會(huì)里去游玩。公園的中央有個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)上到處都是可愛(ài)的小白鴿。小白鴿可有趣了!有的在低頭啄食地上的食物,像一個(gè)口味挑剔的美食家;有的成群結(jié)隊(duì)地圍在一起,像在談?wù)撟罱l(fā)生的趣事;有的在獨(dú)自漫步,像在思考著什么深?yuàn)W的人生哲理;有的張弛飛翔,像在放飛自己的理想……看到這一副有趣的畫面,年僅兩歲的我也不禁發(fā)出“咯咯”的笑聲。

  媽媽在專門售賣飼料的小賣部那里買了兩包給鴿子喂食的飼料,便帶我走進(jìn)了大廣場(chǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),鴿子可是“新生物”,面對(duì)這些可愛(ài)的小白鴿,我這個(gè)問(wèn)題大王自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)提問(wèn)的大好時(shí)機(jī)。我左一個(gè)問(wèn)題,右一個(gè)問(wèn)題地問(wèn)得密碼幾乎都無(wú)言以對(duì)了。

  媽媽和我開(kāi)始給小白鴿喂食物了,看到美味的食物,幾只肥嘟嘟的小白鴿立刻一擁而上,津津有味地啄食著地上的食物。我輕輕蹲了下去,用我那一點(diǎn)點(diǎn)大的小手去摸了摸小白鴿的腦袋,可是我驚奇地發(fā)現(xiàn),小白鴿的腦袋竟然是冰冰的濕漉漉的。我連忙站起來(lái),瞪大好奇的眼睛,緊緊地拉住媽媽的手問(wèn):“媽媽,天氣這么冷,鴿子怎么不多穿幾件衣服呢?”媽媽聽(tīng)后先是一怔,接著便開(kāi)懷大笑,她摸摸我的腦袋笑著說(shuō):“寶寶,鴿子是不用穿衣服的,它的羽毛就是衣服呀!”誰(shuí)知我更急了,一下子就跳了起來(lái)了:“哎呀,那鴿子的衣服都濕透了,我們得給它換衣服!闭f(shuō)著就想脫身上的背心,媽媽連忙把我給制止住了,這回連廣場(chǎng)上其他游客都忍不住大笑起來(lái)。后來(lái)等我長(zhǎng)大了,我才明白鴿子之所以身上是濕漉漉的.,是因?yàn)榈且呀?jīng)是深秋,地面上的濕氣很重。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),我好像從小就對(duì)小動(dòng)物充滿了關(guān)愛(ài),對(duì)世間萬(wàn)物充滿了好奇與關(guān)愛(ài)。

  童年,藏著每個(gè)孩子純真的夢(mèng),它是人生樂(lè)曲中最美妙的音符,是樹(shù)樁上最小的年輪,是人生旅途中最美的風(fēng)景。

六年級(jí)記事作文 篇8

  我因?yàn)閷W(xué)習(xí)離開(kāi)了家鄉(xiāng),二十年后,當(dāng)我回到這里看望父母的時(shí)候,看到濱州——我的家鄉(xiāng),呈現(xiàn)出另一幅美麗的景色。

  清晨,濱州這個(gè)小城好不熱鬧,做早操的人散布在濱州的各個(gè)角落,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫著,玩得不亦樂(lè)乎。遠(yuǎn)處的幾棵垂柳隨風(fēng)舞動(dòng)著枝條,好像在歡迎我的到來(lái)。放眼望去,到處是一片綠色。咦,那綠色里怎么有一根藍(lán)色的帶子呀?走近一看,才知道那是一條清澈見(jiàn)底的小河。小河的另一邊是一片大樹(shù)林,那里面不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)的歌聲和動(dòng)物的歡叫聲。我剛想往前走,突然聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳出了孩子的笑聲。好奇心引著我不得不走過(guò)小橋去那邊的樹(shù)林里看看。不看不知道,一看嚇一跳。只見(jiàn)幾個(gè)半人半動(dòng)物的東西撲著翅膀,在空中一會(huì)跟孩子們說(shuō)幾句,一會(huì)跟動(dòng)物們說(shuō)幾句。有一個(gè)孩子在聽(tīng)了那個(gè)怪東西的幾句話后,竟然躍上一只小鹿的背,騎著鹿玩去了。

  我走到一個(gè)玩的正歡的小女孩身邊,問(wèn)道:“你手里抱著的怪怪的小家伙是什么呀?你怎么不把它放到天上去呢?”小女孩聽(tīng)了,急忙反駁道:“它不是怪東西,它是我的精靈向?qū)∶祝菣C(jī)器人的一種。我不把它放到天上是因?yàn)槲蚁氡е,不想讓它自己飛!毙∨⒄f(shuō)完轉(zhuǎn)身就要走,我又叫住了她:“小姑娘,精靈向?qū)鞘裁囱剑俊毙∨⒉换挪幻Φ鼗卮鹞遥骸熬`向?qū)Ь褪情L(zhǎng)得很像精靈的翻譯員,它可以把動(dòng)物的話翻譯給我們聽(tīng),也可以把我們的話翻譯給動(dòng)物聽(tīng)!

  在樹(shù)林里逛了一圈后,我又順著小溪往前走,發(fā)現(xiàn)小溪里的水都流到了一個(gè)荷花池里。荷花池旁邊是幾座很大的花園別墅,別墅旁是一所還沒(méi)蓋好的學(xué)校。就在這時(shí),我突然想起了我的母!谔镉⒉艑W(xué)園。于是,我決定打的去學(xué)?纯。我走到路邊,看到的也和原來(lái)不一樣了:那些的士車前車后都有一塊可以擋風(fēng)擋太陽(yáng)的擋板,車頂還有一塊太陽(yáng)能板;有的車則一邊掃地一邊開(kāi)車,開(kāi)的速度還挺快,它可能是靠掃到的垃圾給自己提供能量吧;有的……我搭了一輛太陽(yáng)能車,很快便到了學(xué)校。

  還沒(méi)進(jìn)學(xué)校大門,我就看見(jiàn)了那面曾經(jīng)陪過(guò)我六年的五星紅旗。雖然經(jīng)過(guò)了二十多年的風(fēng)吹日曬,可還是紅的那么鮮艷。我又看到了我們的教學(xué)樓,它也顯得很蒼老了。我有些迫不及待的想進(jìn)去看看,可門衛(wèi)卻讓我先填登記表。我行筆如飛般的填完了登記表,然后邁開(kāi)大步走進(jìn)了學(xué)校。

  學(xué)校里的設(shè)施沒(méi)有變化,只是又加了一些新的設(shè)施。學(xué)校的菜園旁邊是一個(gè)池塘,池水只有一米深,清澈見(jiàn)底的水中游著各種各樣的小魚。池底鋪滿了鵝卵石,整個(gè)池塘看上去就像一個(gè)大魚缸。池塘的旁邊是一個(gè)噴泉游泳池。夏天時(shí),在游泳池中央的那個(gè)米奇噴泉就會(huì)噴出水來(lái)。孩子們既可以在噴泉下享受沖涼水澡的樂(lè)趣,也可以在其它水域游泳。那個(gè)時(shí)候,夏天有游泳課、冬天有滑冰課,對(duì)了,還有樹(shù)林課呢。我們學(xué)校又增加了一大片樹(shù)林,樹(shù)林里什么動(dòng)物都有。樹(shù)林課就是讓你帶著自己的精靈向?qū)ジ惺芰珠g樂(lè)趣?上н@樣的好課一個(gè)月才有一節(jié),而一節(jié)也只有六十分鐘。

  20年后,一切都變了樣,學(xué)校里有說(shuō)不完的東西,我還碰見(jiàn)了曾經(jīng)教過(guò)我們的薛老師呢,只是他已經(jīng)有些老了。20年后,一切都變了樣,可好的東西實(shí)在太多,我一時(shí)說(shuō)不完。所以,還是請(qǐng)你有空自己穿越時(shí)空去20年后的濱州看看吧。

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