【精華】春雨二年級(jí)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的春雨二年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
春雨二年級(jí)作文 篇1
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。”雨，是春的精靈。正巧，春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨，捧一杯熱茶，在裊裊的茶香中，品味古詩(shī)詞中那無(wú)盡頭春雨，綿綿不絕的春雨。
在我的印象中，詩(shī)人總是將自己的情感與雨連接在一起。“而今聽(tīng)兩僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明�！边@句詞中，我看到了宋朝詩(shī)人蔣捷對(duì)人生的徹悟，從中感到的是幾絲無(wú)奈與悲涼，透露出的是人生的滄桑，世態(tài)的炎涼。而《春夜喜雨》中的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”表現(xiàn)的情感與《虞美人·聽(tīng)雨》截然不同。這首詩(shī)中的表現(xiàn)出的是對(duì)春雨由衷的贊美，全是一派欣欣向榮的景色，是一種歡樂(lè)愉悅的心情。
古詩(shī)中的雨，是有生命的，要想真正地讀懂它，還需細(xì)細(xì)品味。
春雨二年級(jí)作文 篇2
春雨是一把鑰匙，她帶著溫暖，輕輕地輕輕地，趁你沒(méi)留意，把春天的大門(mén)打開(kāi)了。
春雨用自己神奇的畫(huà)筆涂抹著自己喜歡的顏色，你看，她把柳樹(shù)染成綠色，柳樹(shù)的枝條在河邊飄蕩，悠閑地梳洗她漂亮的枝葉，像是在給自己梳妝；深綠色是給小樹(shù)叢的，深綠色的小草被幾朵小花簇?fù)碇�，里面的小�?dòng)物仿佛正在和我們捉迷藏呢！
春雨愛(ài)吹響她的小喇叭，及時(shí)的報(bào)告春的訊息。她告訴人們，可以播種了！人們紛紛把種子種在地上，種子歡快的喝著雨水，仿佛長(zhǎng)得更快了，它們想著秋天要開(kāi)出很美很美的花，結(jié)出很美很美的果實(shí)；春雨還告訴了冬眠的小動(dòng)物趕快起來(lái)和她一起玩，現(xiàn)在小動(dòng)物們正在伸懶腰呢！
春雨帶給大地的是歡樂(lè)的歌，帶給小朋友們是喜悅的歌；春雨融進(jìn)我的夢(mèng)里，滋潤(rùn)了我的夢(mèng)田……
春雨二年級(jí)作文 篇3
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。每到春天，必定會(huì)下春雨。
看，那春雨帶著春天的祝福，飄飄然從天上落了下來(lái)。那些干旱已久的農(nóng)作物，露出了燦爛的笑臉，熱烈歡迎春雨的到來(lái)！
迎春花悄悄告訴我們：春天來(lái)了，春天來(lái)了！小燕子在雨中穿梭，告訴柳樹(shù)，告訴小草，“我們回來(lái)了，我們回來(lái)了！”
霏霏的春雨，像酥油一樣滋潤(rùn)著大地�？雌饋�(lái)晶瑩剔透，嬌美可愛(ài)。它沖走了冬日的嚴(yán)寒，給萬(wàn)物帶來(lái)新一年的希望。
走在路上的我，趁媽媽不注意，揚(yáng)起頭，張開(kāi)嘴巴嘗了嘗春雨的味道，啊！一股涼絲絲的感覺(jué)！
夜幕降臨了，細(xì)雨還在“沙沙”作響，它默默地隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。今天的雨，真是一場(chǎng)喜雨��！
春雨二年級(jí)作文 篇4
春姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)了，她揮一揮衣袖，向人間撒下了細(xì)雨，賦予校園一副生機(jī)勃勃的景象。
天空，下起了亮晶晶的春雨，籠罩著整個(gè)校園。像牛毛，像花針，像細(xì)絲，又像一群淘氣可愛(ài)的孩子，在高空云集，又頑皮地從天上蹦下來(lái)，幸福地投進(jìn)大地母親溫暖的懷抱。校園在春雨籠罩下顯得更富活力。
雨停了，雨水落到了樓頂上、草地上和樹(shù)上，樓頂上的水滴落在水洼中，發(fā)出了“滴滴答答”的響聲，濺向四同，猶如煙花綻放，異�？蓯�(ài)！
雨滴掛在小草的葉尖上，晶瑩剔透，又像一顆顆珍珠，美麗可愛(ài)！校園里的桂花樹(shù)、柏樹(shù)，還有教學(xué)樓后的一片柚子樹(shù)沐浴著春雨，洗得干干凈凈，精神煥發(fā)，它們似乎在高興地說(shuō)：“我愛(ài)洗澡！”不僅如此，草兒、花兒也喝了個(gè)飽，讓它們更有活力和朝氣！機(jī)靈的小鳥(niǎo)們看見(jiàn)雨停了，十分高興！它們?cè)诳罩墟覒�，互相追逐，飛向了食堂前美麗的柳姑娘。柳姑娘正在欣賞她那垂順美麗的長(zhǎng)發(fā)，不料，正在追逐的小鳥(niǎo)正巧撞上了她，拂起了她的長(zhǎng)發(fā)，柳姑娘看著自己的長(zhǎng)發(fā)，嘆了口氣，說(shuō)：“唉！調(diào)皮的孩子！”
雨兒飄，樹(shù)兒笑，小草長(zhǎng)，鳥(niǎo)兒鳴……欣賞這雨后的校園，真是美極了！
春雨二年級(jí)作文 篇5
有一天，校園里的下課鈴聲叮鈴鈴、叮鈴鈴地打響了。我們忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在外面喊下雨了，下雨了。我們高興的沖出教室門(mén)，終于感受到了期盼已久的春雨。站在雨地里，春雨落到身上，我感到春雨綿綿的。啊！真舒服。我不禁地贊嘆道，享受著春雨給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
春雨好比一把鑰匙，它在我們不知道的時(shí)侯，悄悄地打開(kāi)了春天的大門(mén)。春雨，我想一定也是許多孩子期盼已久的吧！20xx年的春雨，為孩子們?cè)鎏砹嗽S多快樂(lè)。春雨不僅滿(mǎn)足了孩子，還給人類(lèi)帶來(lái)了不少的好處呢！它路過(guò)草地，小草探出了腦袋。感受春天的.美好。它路過(guò)野花地，花兒頻頻點(diǎn)頭。好像在謝謝春雨，使它又有了一次生機(jī)。它路過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽。在雨中翩翩起舞，好像在為春雨獻(xiàn)舞呢！它又路過(guò)了許多地方，那里都充滿(mǎn)了生機(jī)活力。就是這樣春雨悄悄地打開(kāi)了春天的大門(mén)，使人間萬(wàn)物都充滿(mǎn)了生機(jī)。�。『靡环鷻C(jī)勃勃的景象！
我愛(ài)著這多姿多嬌的春雨！
春雨二年級(jí)作文 篇6
沙沙——沙沙，這是誰(shuí)在唱歌，哦，是春雨來(lái)了。
她真貪玩，一會(huì)兒在池塘里唱歌，一會(huì)兒去蜜蜂家喝茶，一會(huì)兒去小魚(yú)家玩耍。在果園里，她把沉睡的果子吵醒。她來(lái)到桃花店換上新衣。來(lái)到小草鋪又穿上了新鞋。她跳到小鳥(niǎo)身上，正想和它嬉戲。這會(huì)風(fēng)婆婆來(lái)了，催它回家。
春雨依依不舍地走了，我也舍不得它。
篇二：春雨
今天，我在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，雨嘩啦，嘩啦，下起來(lái)了，雨點(diǎn)像珠子一樣落下來(lái)，很快連成線了，大風(fēng)一吹落在了人們的頭上，落在了草地上，不一會(huì)兒，路上的人們都撐開(kāi)了傘，街上成了傘的天下，紅的，黃的，綠的，花的……。。一把把雨傘像一朵朵盛開(kāi)的小花。
街上的雨傘真美啊！
春雨二年級(jí)作文 篇7
沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地面上，悄悄地呼喚著沉睡的大地。
春雨喚醒了大樹(shù)，大樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的頭發(fā)。春雨喚醒了小草，小草伸出了綠色的小腦袋，新奇地張望著多彩的世界。春雨喚醒了迎春花，迎春花吹起金黃色的小喇叭，笑盈盈地迎接著春天的到來(lái)。春天喚醒了我們，我們穿上了漂漂亮亮的春裝，蹦蹦跳跳地投入了春天的畫(huà)卷。春雨蒙蒙地下著：沙沙沙，沙沙沙……
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