校園五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的校園五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
校園五年級(jí)作文1
春送走了冬的寒冷，迎來(lái)了溫暖、百花盛開(kāi)的春天。
我們的校園，也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭(zhēng)奇斗艷的花兒，大大小小的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新芽，新建的教學(xué)樓巍然屹立在春風(fēng)里。
在花壇里，可以看見(jiàn)各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動(dòng)人的舞姿，好像在選美大賽上選美，比比誰(shuí)最美，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋，讓人看了就愛(ài)不視眼，太美了!聞一聞，還噴發(fā)出香香的氣味兒。
看!樹(shù)梢上長(zhǎng)出了新芽?jī)海盟埔粋�(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹(shù)枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出來(lái)了，一片片嫩嫩的小芽真可愛(ài)。
聽(tīng)!教學(xué)樓里的朗朗讀書(shū)聲，抑揚(yáng)頓挫，像許多百靈鳥(niǎo)兒飛到我們校園來(lái)唱歌一樣，悅耳動(dòng)聽(tīng)。仔細(xì)一聽(tīng)，又像大海中的涌浪，氣勢(shì)磅礴。
在校園里，同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個(gè)地方，十分美麗。
校園，我的母校，您永遠(yuǎn)是最美的，您為我們奉獻(xiàn)的太多了，我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久，都不會(huì)忘記你的美麗。
校園五年級(jí)作文2
美令人陶醉，令人心曠神怡。美是可以享受的，只要你認(rèn)真觀察，美無(wú)處不在，我的校園就很美，今天我就帶你們一起去參觀參觀吧！
我的校園，坐落在市中心，是全市聞名的私立學(xué)校，名為“常德英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�，和芷蘭學(xué)校一樣在學(xué)校檔次中名列前茅。
我的校園十分美麗。大門(mén)上方，醒目的鍍金校名在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。走進(jìn)大方平整的水泥地面，兩旁擺放著噴芳吐香的鮮花，沁人心脾，使人心曠神怡。再往里走，校園便更美了。正前方有一座逼真的雕像，一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩在草地上認(rèn)認(rèn)真真的看著書(shū)，它時(shí)刻提醒我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上。左手側(cè)是寬敞的塑膠操場(chǎng)。每當(dāng)下課了，這里便熱鬧非凡。打籃球的大哥哥們，跳繩的小朋友，賽跑的小伙子……右手側(cè)，使我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。中間，有一座五彩斑斕的大花壇。爭(zhēng)奇斗艷的鮮花怒放著。正中央，還有一座書(shū)型塑像，上面刻著我們常德英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的誕生之日�，F(xiàn)在，8月金桂飄香，科教樓前坪的桂花樹(shù)開(kāi)滿了桂花，千里飄香！再往里走便是我們的食堂，它的前面有兵乓球臺(tái)，每天吃完午飯，這里總少不了我的身影！
我愛(ài)我的校園！
校園五年級(jí)作文3
冬日的暖陽(yáng)灑在了校園里，同學(xué)們打鬧著，嘻笑著，來(lái)到噴泉池邊。
池邊，三五棵梧桐樹(shù)直立著，顯得高大挺拔。它們和夏天時(shí)不一樣了，那紅中帶黃的葉子在微風(fēng)中舞動(dòng)著，枝葉輕搖，仿佛在和你招手。風(fēng)吹得猛烈一點(diǎn)，那葉子紛紛落下，落在地上，為大地穿上了一件五彩的衣裳。
站在梧桐樹(shù)下，能聞到若有似無(wú)的清香。我沿著氣味一路追尋，這清香的源頭是金黃的柚子。只見(jiàn)那柚子黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，在枝頭閃耀著光澤。在綠葉的掩映下，柚子顯得光彩奪目，又好像帶著點(diǎn)嬌羞，真是讓人嘴饞。站在柚子樹(shù)的底下，清香更濃了。柚子的清香不似桂花那樣撲鼻而來(lái)，而是淡淡的、清冽的，讓你怎么也不上頭。
再向池邊走去。在那里，有幾棵小樹(shù)好像是為了應(yīng)景似的，脫下了葉子做的衣裳，穿上了樹(shù)皮做的大衣。那樹(shù)皮大衣既舒適又暖和，還十分的應(yīng)景呢！
“嘰嘰，喳喳”幾聲悅耳的聲音縈繞我的耳畔，我按著聲音，找到了幾只小鳥(niǎo)，它們一邊跳跳舞，一邊唱唱歌，而樹(shù)枝卻不滿地?fù)u了搖，好像再說(shuō)：“你輕點(diǎn)，我要被你壓折了！”
雖說(shuō)冬日沒(méi)春光艷麗，沒(méi)夏風(fēng)多姿，沒(méi)秋氣清爽，但它，有著獨(dú)一無(wú)二的韻味。
校園五年級(jí)作文4
夏，如果是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，每一天就是快樂(lè)的音符。
早晨，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里已是人山人海，大家都想趁著早晨的涼爽和沒(méi)太陽(yáng)的時(shí)候出來(lái)買菜。頓時(shí)，買菜的吆喝聲、買菜的還價(jià)聲連成了一片。這時(shí)，雞鴨鵝也叫了起來(lái)：喔喔――雞叫，嘎嘎――鴨叫，嗷嗷――鵝叫。成了一首不成調(diào)的曲子。過(guò)了八時(shí)，菜場(chǎng)的'人已逐漸少了，嘈雜的聲音也快沒(méi)了想一想，還有一點(diǎn)留戀、回味呢！
中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球，馬路被燒得滾燙燙的大家都不敢出來(lái)，出來(lái)等于是活受罪，還不如在家開(kāi)個(gè)空調(diào)，睡個(gè)懶覺(jué)呢。就連我家的大黃狗也不安分的看家跑到樹(shù)陰下去納涼了。
晚上，太陽(yáng)落山了，大人、小孩、老人都來(lái)到了文化廣場(chǎng)。老人嘛，當(dāng)然是下下棋嘍；大人是三五成群的聊天；小孩則是一起玩。到了八九時(shí)，是熱鬧的高潮，小販經(jīng)�？礈�(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)賣東西。不一會(huì)兒，廣場(chǎng)上想起了音樂(lè)，大家都跳起了舞來(lái)。
夏，一個(gè)我既喜歡又討厭的季節(jié)。
校園五年級(jí)作文5
校園四季各有各的美，而最吸引我的，則是校園春色。
一進(jìn)入大門(mén)，放眼一看，紅色的教學(xué)樓屹立在校園的土地上。天藍(lán)色的玻璃板安放在正中間，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊像一條潔白的靠在藍(lán)龍身邊睡覺(jué)的白龍，給你一種莊嚴(yán)又嚴(yán)肅的感覺(jué)。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，將看到一個(gè)大花壇，各種花在里面競(jìng)相開(kāi)放。花壇的正中間有一座假山，四周圍著一個(gè)小水壇，水壇中間有著嘻戲打鬧的魚(yú)�；▔幕刻斓谝患戮褪瞧鹨粋�(gè)大早，別出心裁地裝飾自己。而那些樹(shù)呢？則是忠誠(chéng)地保護(hù)著花，是名副其實(shí)的“護(hù)花使者”。一陣風(fēng)忽然吹來(lái)，花兒和樹(shù)結(jié)伴起來(lái)在風(fēng)中翩翩起舞。
在花壇里欣賞了好一會(huì)兒，一抬頭，則是我最喜歡的地方——操場(chǎng)。春天，在草地上摔個(gè)跤，踢場(chǎng)足球，都是很不錯(cuò)的主意。男生在操場(chǎng)上打籃球，踢足球，加油聲，踹氣聲，跑步聲，響起一片，形成了一副非常融洽的圖畫(huà)。女生在操場(chǎng)上跳繩，跳皮筋，踢毽子，笑聲在操場(chǎng)上久久蕩漾不離去。
這就是我的校園，一個(gè)生機(jī)勃勃的春色校園。
校園五年級(jí)作文6
我是桐柏縣城關(guān)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員，今天，我就帶你們?nèi)タ纯次业膶?shí)驗(yàn)小學(xué)吧！
進(jìn)門(mén)就看到一座銅像，銅像上寫(xiě)著‘’揚(yáng)帆起航‘’四個(gè)大字。再向右看，竹子綠油油的，讓人心里的一切煩惱頓時(shí)煙消云散。向左斜方走去，就是我們的花壇了，花壇上的牌子各式各樣的，有的寫(xiě)的是：小腳不亂跑，花草微微笑。有的寫(xiě)的是：多一份愛(ài)心，增一分春色；還有的寫(xiě)的是：小花多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。再走近一看，有干壯葉密的桃樹(shù)，有枝繁葉茂的枇杷樹(shù)，有蔥蔥籠籠的木槿樹(shù)，還有四季常青的樹(shù)。
地上的花和草也不甘落后，瞧！逗人的狗尾巴草在翩翩起舞，還有爭(zhēng)先恐后的指甲花，月季被風(fēng)輕輕的吹拂著，向我微笑著，那一瞬間，我仿佛聽(tīng)懂了花的語(yǔ)言不！應(yīng)該是感受到了花的心。
小水池里的荷花更有意思了，有的是合攏的，有的是綻開(kāi)的，就像小孩子的一張張笑臉，為我們的校園增添了美景。
��！我覺(jué)得我們的校園是史上最獨(dú)一無(wú)二的，我愛(ài)我的校園，就像愛(ài)我的家一樣。
校園五年級(jí)作文7
在校園里，我們每天都沉浸在快樂(lè)之中。
春天，雪融化了，花壇里的花，護(hù)攔里的花開(kāi)得是那么鮮艷，好漂亮！那一朵朵不似蝴蝶勝似蝴蝶的蝴蝶花，以美麗的身軀，清幽的香味，引來(lái)一只只五光十色的真蝴蝶。桃花開(kāi)了，一群群蜜蜂向這兒飛來(lái)采蜜，這兒采采，那兒采采，真是“群蜂采蜜成奇觀”�。�
夏天，綠草如茵，一腳踩上去，好柔軟��！真想安安心心地睡上一覺(jué)，第二天，保管你神清氣爽，人也會(huì)舒舒服服。桃子也成熟了，經(jīng)過(guò)桃園，一股清香向你撲來(lái)，頓時(shí)，心情就變得好起來(lái)。
秋天，落葉飄下來(lái)了，那一片金黃色，使校園顯得華貴，有氣質(zhì)，楓葉紅黃相間，真好看��！
冬天，遍地都是純白色，那么的純凈，雪花到處飛舞。
我喜歡美麗的校園！
校園五年級(jí)作文8
我們的校園坐落在美麗的湯遜湖邊，周圍綠樹(shù)環(huán)繞，中間有一排排紅墻藍(lán)瓦、堅(jiān)固的大房子就是我們的教室。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾是一排像衛(wèi)兵一樣挺拔的松樹(shù)，蔥郁、茂盛的守護(hù)著校園，松樹(shù)的周圍是一叢叢迎春花，十分的整齊，到了春天開(kāi)出美麗的花十分的漂亮。
順著彎彎的路往里走，走到樹(shù)的盡頭，有一排整齊的建筑就是我們的宿舍，宿舍旁邊的走道邊也種滿了迎春花，宿舍左邊是一幢幢十分干凈、明亮寬大的教學(xué)樓，我們每天坐在寬敞明亮的教室認(rèn)真聽(tīng)老師給我們上課。老師的辦公室就在我們的教室對(duì)面，每天晚上我們?nèi)妓X(jué)了，辦公室里還燈火通明，那一定是老師給我們?cè)谂淖鳂I(yè)。
出了教學(xué)大樓，就來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地，四周種滿了銀杏、桃樹(shù)等植物，這是小操場(chǎng)。走過(guò)小操場(chǎng)，就來(lái)到食堂，食堂的上面是我們的室內(nèi)體育館和音樂(lè)教室，每天都能聽(tīng)到悅耳的琴聲和我們的歌聲呢！它的后面是我們的大操場(chǎng)，寬廣的操場(chǎng)上鋪滿了碧綠碧綠的青草，從遠(yuǎn)處看就像一塊碧玉。
這就是我們美麗、寬廣的校園，它不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，還讓我們學(xué)會(huì)了自理能力，在這里我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，我愛(ài)我的校園！
校園五年級(jí)作文9
前天我們舉行了一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我高興得早上都忘了穿校服。因?yàn)槲易龊昧顺渥愕臏?zhǔn)備迎接這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們做完操以后便回班了
一回到班上明老師開(kāi)始排順序。我是第五組的第三個(gè)人，一個(gè)小組有四個(gè)人。排完順序以后，明老師問(wèn)：“你們記住自己的順序了嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“記住了明老師�！比缓�，我們就開(kāi)始講第二單元的卷子了。別看我看卷子那么認(rèn)真，其實(shí)我的心早已飛到外面，好想說(shuō)：“怎么還不下去？”我這就叫身在曹營(yíng)，心在漢呀！突然聽(tīng)到五（4）班下樓，去東操場(chǎng)進(jìn)行五十米跑步的聲音。我高興地蹦了起來(lái)。
到了那里我們開(kāi)始測(cè)50米了。我飛快地跑了出去。我一看，哇，我得了小組第一名，用時(shí)8.82秒。等全部同學(xué)都判完以后，我們就回班上課了。
下午，我們剛做完仰臥起坐到班門(mén)口的時(shí)候，又讓我們下去跑五十米乘八的路程。輪到我的時(shí)候，我?jiàn)^力向前沖。我跑了一個(gè)來(lái)回就沒(méi)力氣了。最后，我和李佳陽(yáng)并列第一。我不聽(tīng)的呼吸，缺氧缺的厲害。等所有同學(xué)都跑完了，我們就回班了。雖然很累，但是讓我印象深刻。我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了智慧，讓我知道了要多鍛煉，多鍛煉身體才會(huì)健康。
校園五年級(jí)作文10
夏天中的校園，小朋友們都在烈日炎炎的太陽(yáng)下，被太陽(yáng)光滋潤(rùn)；夏天中的校園，池塘中的小魚(yú)兒，蹦蹦跳跳地冒出水面來(lái)透氣；夏天中的校園，樹(shù)爺爺把葉片兒寶寶哺育。
夏天中的校園是多么的美好，小鳥(niǎo)歡快地唱著美妙的歌謠，小魚(yú)們聽(tīng)著美妙的歌謠跳著優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)然，更不會(huì)少了我們學(xué)校的花壇。花壇中有許多小動(dòng)物，它們非常喜愛(ài)夏天。蝸牛小弟喜歡夏天的暴雨，這樣，它就可以出去透氣。蝴蝶妹妹喜歡夏天的陽(yáng)光燦爛，這樣，他就可以高高興興地出去去采花粉了。蜜蜂姐姐也喜歡夏天的陽(yáng)光燦爛，這樣，它就可以一邊兒采蜜，一邊兒跳舞了�；▔瘚寢尶粗膶殞殏兌纪娴乜炜鞓�(lè)樂(lè)的，它也非常高興�？墒牵S多同學(xué)都非常討厭這些小動(dòng)物，就去破壞花壇，這時(shí)，要是被花壇媽媽看見(jiàn)了，那可就糟了！
夏天的花壇，特別漂亮，因?yàn)�，總是有人給花兒曬陽(yáng)光，這個(gè)人就是就是辛勤勞動(dòng)、幫助花壇的太陽(yáng)。太陽(yáng)對(duì)花壇的幫助很大，可蝸牛小弟就是不喜歡，老用口水對(duì)太陽(yáng)吐，太陽(yáng)生氣了，就用烈火燒它，蝸牛小弟就把腦袋縮進(jìn)了殼里。它們每天快樂(lè)的生活著。
你瞧，夏天是多么美好�。�
校園五年級(jí)作文11
早晨，窗外一片朦朧，小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗．望著窗外的景色，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界里，我不由自主地走下去看了看，看著那雨中的校園．晶瑩的雨滴從天而降，落在池塘里，落在屋頂上。雨珠清澈透明，如同一個(gè)個(gè)小玻璃球。雨珠非常純潔，像一位位小天使。落在一顆一顆大樹(shù)上，雨滴下的那么均勻，一眼望去，猶如小珍珠一樣，小巧玲瓏，富有生命力。
咦，嫩綠的小草探出了小腦袋，正東張西望的看著四周呢！好像在看那美麗的景色，我走進(jìn)一看，有一朵非常特別的小花，它的花瓣有2種顏色，在雨點(diǎn)的澆灌下茁壯的成長(zhǎng)。我看著迷人的景色，撐著雨傘，聽(tīng)滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏，被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠，多么可愛(ài)啊。大樹(shù)抽出了新綠的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子．樹(shù)旁邊有三棵鐵樹(shù)，每棵都蒼翠欲滴，他們就像三兄弟一樣日日夜夜，不怕辛苦地守護(hù)著我們的校園！
我愛(ài)校園，更愛(ài)那雨中的校園！
校園五年級(jí)作文12
秋姑娘邁著輕輕的腳步悄悄地來(lái)到了校園。她像一位神奇的化妝師，把秋天的校園打扮的更美了。
草地上的草厚厚的，但沒(méi)有了夏天的碧綠和茂盛。有的地方一塊黃一塊綠，有的地方黃綠相間，構(gòu)成了一幅幅漂亮的圖案。草地軟綿綿的，走上去像踩在厚厚的地毯上。各種顏色不同，形狀各異的落葉飄落在草地上，像是給草地繡上了五顏六色的小花，美麗極了。
花壇里，各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷。菊花有的已經(jīng)盛開(kāi)了，有的半開(kāi)半合，還有的含苞欲放。節(jié)節(jié)高可漂亮了，玫瑰紅的花瓣一層疊著一層，緊緊圍繞著金黃的花蕊。茶花樹(shù)上，深綠色的葉子下藏著不計(jì)其數(shù)的綠色花苞。
校園里的樹(shù)也換上了五彩斑斕的秋裝。紅葉李的葉子有的變成了紫紅，有的變成了深紅，有的變成了紫紅，還有的變成了暗紅。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像一只只飛舞的紅蝴蝶。海桐樹(shù)依然是綠油油，葉子綠得發(fā)亮，被園丁修剪得整整齊齊，有的像一堵圍墻，有的像蘑菇。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳準(zhǔn)備過(guò)冬呢！
秋天的校園色彩斑斕，絢麗多姿，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂(lè)，充滿了活力。我贊美秋天的校園。
校園五年級(jí)作文13
今天，我給大家介紹一下美麗的校園吧！
從大門(mén)進(jìn)來(lái)，映入眼簾的就是后花園，后花園漂亮極了，不僅長(zhǎng)著嫩綠的小草。而且還開(kāi)著五顏六色的花朵，后花園還有用大理石做的椅子和桌子，后花園的木樁走上去可舒服了。
再往里走往右轉(zhuǎn)彎的話就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓分為三層，第一層是一、二年級(jí)的，第二層是三、四年級(jí)的，也是我的年級(jí)，第三層是五、六年級(jí)，每天早上我們都在自己的班級(jí)大聲朗讀課文。
再往里走就是學(xué)生們的圣地——操場(chǎng)，操場(chǎng)是同學(xué)們最愛(ài)的地方了，因?yàn)樵诖蟛賵?chǎng)我們可以自由自在的娛樂(lè)著，就算一不小心摔了一跤也不疼。舉行任何大型活動(dòng)都在操場(chǎng)上。
操場(chǎng)左側(cè)是樹(shù)林，一棵棵精神抖擻的站在那里，仿佛是一個(gè)個(gè)哨兵。
操場(chǎng)的右側(cè)是胡老師種的蔬菜，蔬菜的品種有青菜、蘿卜，白菜等，從遠(yuǎn)處看仿佛是一顆顆翡翠，很翠綠。菜地的右側(cè)是垃圾站，垃圾站的外面很干凈，沒(méi)有垃圾，因?yàn)槔荚诶纠锩�。所以外面很干凈�?/p>
校園五年級(jí)作文14
我們一小的秋天非常美麗，秋風(fēng)送爽，瓜果飄香。
一進(jìn)大門(mén)，向右轉(zhuǎn)，你就會(huì)看見(jiàn)許多果樹(shù)，有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、柿子樹(shù)……石榴樹(shù)的果子特別大，像樹(shù)上掛著好多紅紅的燈籠——一陣風(fēng)吹來(lái)，晃來(lái)晃去，好像在調(diào)皮地說(shuō)：“嘻嘻，快來(lái)抓我呀，快來(lái)抓我呀！”柿子樹(shù)上的柿子大小不一，有些柿子是“急性子”，剛一成熟，就忍不住投入大地媽媽的懷抱了。相比之下，好多柿子都是“慢性子”，個(gè)子都小小的，摸起來(lái)硬硬的，滑滑的。顏色也都是青青的，雖然沒(méi)大柿子那么好看，可是能給我?guī)?lái)一種清新自然的感覺(jué)。
再往前走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵特別高特別粗的大楊樹(shù)。你可別小看了它，它比我們的教學(xué)樓還高一點(diǎn)，粗得兩個(gè)人手拉手才能把它抱住。并且，它跟我們學(xué)校一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，一直伴隨著我們成長(zhǎng)。
往左走，你會(huì)看見(jiàn)一片菊花的海洋，好多菊花呀：黃色的，橙色的……雖然菊花不像春天的花那樣?jì)尚�，柔弱，讓人憐愛(ài)；也不像夏天的花那樣艷麗，但它卻像太陽(yáng)那樣耀眼，像月亮那樣優(yōu)雅、迷人。它能經(jīng)受秋雨的敲打，在寒風(fēng)中傲然挺立，讓你不禁暗暗佩服它！
秋天的一小有很多美景，說(shuō)也說(shuō)不完，再加上我們的歡歌笑語(yǔ)，把校園襯托得更美了！
校園五年級(jí)作文15
在秋天的校園里，有一個(gè)很美的一角，那里有許許多多的植物，不信我就慢慢的告訴你。
走進(jìn)校園，最吸引眼球的當(dāng)然是在嘩嘩流水的躍泉了，走近時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最美的是秋天里的植物。像糖葫蘆一樣的一串紅，像喇叭一樣的喇叭花，小巧玲瓏的三葉草，笑臉相迎的菊花，高大的馬褂樹(shù)，還有冬青和楓樹(shù)。
最美的當(dāng)然是菊花和楓樹(shù)了。菊花有黃也有白，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。冬青樹(shù)葉有的紅，有的綠，還有的紅里透著綠，好看極了！楓樹(shù)最美了，火紅火紅的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅紅的一片，像是在燃燒的大火球，又像是一顆顆的大紅棗，近處看像一個(gè)個(gè)拍紅的小巴掌，楓樹(shù)葉飄落下來(lái)就像一枚枚郵票，給大地鋪上了一層紅色的地毯。
瞧，秋天的校園多美呀，那讓人流連忘返的一角更是美麗多姿。
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