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寫景四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-28 14:43:50 四年級(jí) 我要投稿

寫景四年級(jí)作文合集9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的寫景四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫景四年級(jí)作文合集9篇

寫景四年級(jí)作文 篇1

  北風(fēng)離去,東風(fēng)來到。大自然中的春意越來越濃。瞧!龍湖公園的景色多么美麗!

  土地媽媽用它濕潤的身體包裹著小草,可小草們卻早已按耐不住了。他們偷偷地探出頭來。

  嫩嫩的不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦,綠綠的,很快成為一片柔軟的地毯。風(fēng)輕輕地吹著,在草坪上打幾個(gè)滾,踢幾腳球,捉幾回謎藏,多么舒服。

  瞧!玉蘭,桃樹,杏樹,梨樹爭先恐后地開著花,那嬌嫩的花瓣可愛極了!紅的似火,粉的似霞,白的如雪,黃的似金.花里帶著甜味,一閉眼,似乎樹上已掛滿了果實(shí).成千上萬的蜜蜂“粉絲”崇拜著花兒,一群群蝴蝶在舞蹈。野花遍地都是:紅的,黃的,藍(lán)的,白的,紫的,五彩繽紛,形成一道道美麗的彩虹。

  在這春意盎然;美不勝收的景色之中,人是主角?矗≡谧叩郎,在花叢中,在草坪上,在小河邊已擠滿了人。老老少少,也都趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了。到處都是拍照的,有的成雙結(jié)對(duì);有的一枝獨(dú)秀。“一年四季在于春”剛起頭兒,有的是時(shí)候,有的是希望!谶@綠草如茵,花團(tuán)錦簇的春天,誰不被這所吸引呢?那鳥語花香的龍湖公園可真讓我留連忘返!

寫景四年級(jí)作文 篇2

  我們的校園綠樹成蔭,群芳爭艷,像一幅打開著的畫卷,為我們展現(xiàn)出一年四季魔幻般的不同景色。

  辦公樓下是四塊地毯般的大草坪,它給校園增色不少。

  春天,村姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來到校園,為她精心梳妝。草坪周圍的柳樹抽出了嫩綠的小芽。桃花也張開了可愛的小臉向人們微笑,春姑娘給它抹了粉紅的胭脂,使她變得更美了。小樹換上了綠裝,像給草坪鑲上了一道綠邊;▔锏拿倒逑駴]喝奶的孩子似的用力吮吸著春天的甘露。小草也穿上綠衣裳,身上掛滿晶瑩的露珠,像戴了頂小帽子。

  夏天,酷暑難擋。小草們綠得冒油,比春天成熟了許多。小鳥則靜靜地停在由電線桿相連的電纜上,像五線譜上的音符,正在為校園譜寫新的樂章。

  秋天是金黃色,一片片黃葉飄落下來,如一群群金蝴蝶飛臨而至;▔锏木栈ㄩ_了,黃的賽金子,粉的像彩霞。草坪中間的楓樹紅得似火,像扇子、更像紅星,顯示出秋天的成熟和爛漫。

  冬天,飄飄灑灑的雪花無意中落在小草、樹枝和花壇上。樹枝開出了“梨花”,結(jié)起了“白果”;▔煌砍闪艘粋(gè)“奶油蛋糕”,讓人垂涎欲滴。這些冬天的景象是對(duì)大自然最好的回報(bào)。

  校園這么美,我怎能不愛她呢?

寫景四年級(jí)作文 篇3

  夏天的荷花可美麗了。

  一進(jìn)公園,繞過一座涼亭,就能看到一個(gè)種滿荷花的池塘。那片片碧綠的荷葉像一個(gè)大玉盤,挨挨擠擠地簇?fù)碓诔刈永,微風(fēng)一吹,散發(fā)出陣陣清香,讀么沁人心脾?,荷葉中央露出嫩黃色的花來蕊;有的才展開兩三片花瓣,像個(gè)包裹中的嬰兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這兒似乎是一片片粉紅色的朝霞,美麗極了。哦,我這才想起,荷花是素有“出淤泥而不染”的美稱。

  荷花那么婀娜多姿,一朵比一朵沒,一朵有一朵的姿態(tài)。微風(fēng)吹來,一池的荷花都搖起來。我發(fā)現(xiàn)幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞,這使我想起了揚(yáng)萬里的那首《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!倍嘤幸饩嘲。!

寫景四年級(jí)作文 篇4

  早晨起床,我來到陽臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)天空下起了小雨。

  天暗沉沉的,灰蒙蒙的云像一群灰色的小羊擠滿了天空,還慢悠悠的散著步,擋住了太陽公公的笑臉。我伸出手去,小雨點(diǎn)落在我的手上,涼涼的,一會(huì)兒就在我的掌心匯聚成了一顆大水珠。我把手掌一翻,晶瑩剔透的水珠就摔落到了地上,變成了很多的小水珠。

  啪啪啪、啪啪啪雨點(diǎn)敲打在樹葉上,就像唱著一支歡快的雨之歌。樹葉也不停地點(diǎn)著頭,好像在為雨之歌打著節(jié)拍;▋汉托〔荻紡澫铝搜,濕漉漉的。經(jīng)過雨水的沖洗,小草變得格外的干凈,油亮亮的,就像刷了一層綠色的油漆。

  街道上,人們都打著五顏六色的傘在雨中行走。紅的、黃的、橙的、綠的、藍(lán)的像花兒一樣在雨中盛開。人們都著急的趕著回家了!

  一陣涼風(fēng)吹來,我感覺有點(diǎn)冷。“媽媽、媽媽,下雨了!我要穿外套!”

寫景四年級(jí)作文 篇5

  我愛日落,因?yàn)樗木跋笫悄菢訝钣^,顏色是那樣的千姿百態(tài)。

  天空原本還是晴空萬里,藍(lán)的透。轉(zhuǎn)眼間,太陽就失去了往日的輝煌,我猜,太陽是要“回家”了,就目不轉(zhuǎn)睛地望著。果然過了一會(huì)兒,太陽變得越來越紅。紅是那樣的真紅,卻沒有那樣的耀眼,邊疆披著雪白的輕紗,穿著金色的襯衫,收走那刺眼的光芒,在云霧中若隱若現(xiàn),不想讓別人看見。我正著急風(fēng)兒好像看出了我的心思,“呼,呼”把云霧給吹散了,露出一個(gè)紅紅的小臉蛋。

  我問太陽:“你為什么要回家?”

  太陽把最后幾道光灑了出來,好像在說:“我已經(jīng)完成了今天的使命,已經(jīng)走完了今天的路程!我今天的日子要結(jié)束了;哦,我的新生也快開始了!明天從山的那一頭,我將威武地升起來,帶來光明,溫暖和快樂!”

  呼——呼——

  風(fēng)兒把太陽永和生滅的宣言帶到了全世界,喜馬拉雅山的最高峰,太平洋中的小島,每個(gè)地方,都噴上了紅光烈焰。

  我沉默不語。太陽為了讓世界人民更清靜,就灑下了“一滴滴鮮美的葡萄酒”把大家灌醉。一個(gè)個(gè)都沉進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),太陽又叫來月亮姐姐,來“把把守”,自己卻“跳進(jìn)”了山谷。

寫景四年級(jí)作文 篇6

  今天我吃完晚飯,出去散步,我抬頭看見夜空美麗的像一位少女。

  只見蒼茫的夜空,星羅棋布,一顆顆星星忽閃著明亮的眼睛,多像一顆顆奪目的寶石鑲嵌在夜空,給夜空披上一件亮麗的珍珠衫,夜色更美了,更迷人了。這時(shí)我看見一顆星星分外明亮,他披著黃澄澄的外衣正風(fēng)度翩翩地向我走來,我連忙向他揮揮手,他微笑地說:“小朋友,你好,我是金星。”“金星,你好!蔽腋吲d地說。金星的后面還跟著許多小星星,他們奔跑著,跳躍著,多像一群調(diào)皮的孩子,而金星更像他們的首領(lǐng)。星星一顆連著一顆,組成了一條奇異的星光大道。我多想踩著那條大道,去宇宙里遨游,探索宇宙的奧秘;我多想摘下星星,送給盲人當(dāng)眼睛,讓盲人重見光明;我多想用星星穿成一條條項(xiàng)鏈,送給我勤勞的媽媽,送給我親愛的老師。

  月亮不知什么時(shí)候悄悄升起來了,看她那羞答答的樣子就像一位小姑娘。小星星們興高采烈地圍著月亮跳舞。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)“俊男”,他頭戴一頂王冠,身著王服,看上去威風(fēng)凜凜。那邊的北斗七星真有趣:他們連在一起像一個(gè)飯勺。七顆小星星胖胖的,亮亮的,多像七個(gè)娃娃在竊竊私語,嘻嘻,哈哈,那是小星星們開心的笑聲。

  !迷人的夜空,神奇的夜空,你是那樣令我心馳神往,你是那樣讓我魂?duì)繅?mèng)繞,你是我心中最美的的一幅畫!

寫景四年級(jí)作文 篇7

  冬天,在淄博幾乎下不了幾場雪,所愿意下雪在我的腦海中就留下了深刻的印象。我愛雪,愛它的白、愛它的純潔、愛它的美麗。

  我還是一個(gè)小學(xué)生,在校園里生活、學(xué)習(xí)。雪不僅對(duì)我有影響力,對(duì)大家也有很大的影響力。一下雪大家都會(huì)瘋狂起來。一個(gè)個(gè)都看著窗外,都期盼著下課能出去玩雪。

  窗外銀裝素裹,分外多姿。下課了,我和小伙伴們一起下樓玩兒雪,冷風(fēng)吹在臉上,可我們一點(diǎn)也不覺得冷,眼前的景色也把我們驚呆了。

  天地之間白與白連接,松樹上也落上了厚厚的白雪,變成綠白相間。樓上、操場上、墻上、乒乓球臺(tái)上,處處都是白色,沒有了以前的色彩。

  銀裝素裹的學(xué)校也讓我們的心情美麗起來。

  大家忘了所有的煩惱,在白色的雪地上里你追我打,堆雪人的、滾雪球的、打雪仗的什么都有。我們的頭頂上落滿了雪,大家也不管了,漫天的飛雪讓我們無憂無慮。

  慢慢的,慢慢的,學(xué)不下了,天地之間仿佛靜止了一樣,都是白色的,雪妹妹給大地?fù)Q上了新的衣裳,但這衣裳,我想他來得快,去得也快。

  雪,它帶給了我們很多,更多的是歡樂,是幸福,還有那美好的`暢想。

寫景四年級(jí)作文 篇8

  冬天過去,萬物復(fù)蘇,春天已經(jīng)悄然來到。

  在春天,毛毛細(xì)雨如家常便飯,每一天都會(huì)下著雨,有人歡喜有人愁,在這個(gè)季節(jié),每一天都會(huì)是雨天,對(duì)于喜歡陽光明媚的人們,這簡直就如監(jiān)獄一般痛苦悲慘甚至是對(duì)其生命的折磨,每一天都是雨紛飛、雨紛飛,女孩們出來甚至都不需要化妝,因?yàn)榛迷谄恋膴y容,穿在漂亮的衣裳,在這個(gè)季節(jié)中,妝會(huì)被雨打花而衣服也會(huì)被雨淋濕,如此一來,讓人有一種裸奔的感覺,因?yàn)樵趺礃佣紩?huì)是濕乎乎,甚是難以忍受,我便如此,對(duì)于酷愛打球的我來說,這種季節(jié),每天都是雨天,整個(gè)室外籃球場的場地都是積水,別說打比賽了,籃球拍打下去不一定能彈得上來,所以,這季節(jié)我不是很喜歡,因?yàn)閷?duì)于熱愛運(yùn)動(dòng)的我而言,一天不運(yùn)動(dòng)累的慌。就像一只雄鷹被綁住了翅膀,不能在展翅高飛,自由自在的在藍(lán)天上翱翔。但春雨對(duì)于植物來說,卻是幸福的。

  生長在林中的蘆筍,經(jīng)過春雨的滋潤,一點(diǎn)點(diǎn)的努力的破土而出,露出了嫩嫩的芯,在經(jīng)過一整個(gè)春天的磨練和滋潤,便成為自然的美景、人類的美食。與蘆筍一樣,世界萬物經(jīng)過春雨的洗禮都會(huì)以一番新的面貌公布于世,展現(xiàn)自己獨(dú)特的美與傲氣。

  這個(gè)春天中,有一次長達(dá)兩個(gè)星期的雨天,對(duì)于植物,這是一種享受,對(duì)于我而言,是一種煎熬,每天起床,看著樹苗和花兒們漸漸長大,心里甚是高興,但一想到,要在這種天氣,騎行5公里的自行車去學(xué)校,對(duì)我來說,卻是噩耗,但自然就是如此,我無法改變,所以我只能接受。

  春雨細(xì)細(xì)的下著,培育著世間植物,讓其茁壯成長,不管喜不喜歡或者愛不愛,這便是春雨,他賦予植物生機(jī),也在洗禮著這個(gè)世界,愛或不愛,這都是春雨的獨(dú)特之處。也許會(huì)給人帶來不便,但它的價(jià)值無可厚非。

寫景四年級(jí)作文 篇9

  我欣喜地奔下樓去,大口的呼吸著雪后清新的空氣。輕輕的踏著柔軟的雪,生怕把雪踩疼了。

  來的路上,街上的車輛都謹(jǐn)慎緩慢的行駛,似乎也怕把雪弄疼了。

  來到學(xué)校門前,望著眼前的景象,我怔了幾秒鐘:眼前仿佛是一片童話世界。同學(xué)們都抑制不住內(nèi)心的興奮,在雪上很享受的踏者,那聲音仿佛是一曲美妙的樂章。

  看到此情此景,我不由的想:冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢?噢,對(duì)了,冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時(shí)候,在月亮婆婆光芒的掩映下,將他可愛的雪花寶寶輕輕托起,然后輕輕一吹,霎時(shí),無數(shù)個(gè)雪花精靈便蹦蹦跳跳的來到了人間。

  下課后,同學(xué)們魚貫而出地奔向操場,奔向雪的童話世界。

  他們?cè)谘┥媳寂;在雪上跳躍;在雪上滑行,他們用雪打雪仗;用雪滾雪球;用雪堆雪人……總之,雪后的操場是同學(xué)們的游樂場。

  看得出來,每一個(gè)人對(duì)于雪的到來都是歡迎的,連太陽也不例外,一整天都沒露面,準(zhǔn)是怕消化了雪而藏起來啦!

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