【精選】金魚五年級作文三篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的金魚五年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
金魚五年級作文 篇1
我喜歡可愛的小動物，我曾經(jīng)養(yǎng)過的動物有小貓、小金魚、小蝌蚪等。其中，我最喜歡的要數(shù)小金魚了。記得在我生日那天，爸爸買了兩條小金魚，裝在一個精致的魚缸里，帶到學校送給我，我手捧爸爸送的禮物，心里非常興奮。
這兩條金魚，一條白色中帶些小紅點，同學們給它取了個名字叫“小紅點”。另一條全身漆黑，大家就叫它“黑珍珠”�！靶〖t點”和“黑珍珠”非常活潑，總是不停地游來游去，那長長的尾巴游動時一搖一擺的，就像少女身上的長裙子，美麗極了。同學們都很喜歡這兩條小金魚，老師知道了，就對我們說：“既然這么喜歡它們，就把小金魚放在教室里養(yǎng)起來吧�！蔽覀兌颊f：“好！”我問老師：“金魚吃什么呢？”老師告訴我們：“金魚愛吃蚊子�！睆拇�，我們又多了一項任務(wù)——打蚊子。
每天晚上，當打到一只蚊子時，我們就像找到了珍寶一樣，趕緊用紙把它包起來。第二天一早，就拿過來，給小金魚當食物。我們把蚊子放進魚缸里，剛開始小金魚好像沒看見似的，還是悠閑地游來游去。過了一會兒，它們發(fā)現(xiàn)了浮在水面上的東西，就慢慢地游近蚊子，看了看，用頭碰一碰，試探一下，發(fā)現(xiàn)沒有危險，就張開大嘴，一口吞下了蚊子，然后又悠閑地游開了。圍觀的同學們看到這一幕情景，都不禁開心得大叫起來。
魚兒們常在一起追著玩，不停地游動，不知疲倦。我想：它們又沒有玩具，為什么會玩得這么開心呢？它們會想念自己的爸爸媽媽嗎？我多想變成一條小金魚�。�
“五一”勞動節(jié)那天，外婆帶我到復(fù)興公園去玩。那兒的娛樂項目可多啦！有轉(zhuǎn)椅、海盜船，還有碰碰車，讓人眼花繚亂。其中有一個“釣金魚”的項目把我深深地吸引住了。一個清澈的魚塘里，聚滿五顏六色的小金魚。只要在規(guī)定的時間內(nèi)把它們釣上來，小金魚就歸釣魚者了。我拉著外婆的手擠進人群，玩起了“釣金魚”。不知是因為我技術(shù)高明，還是因為小金魚太經(jīng)不起誘惑，它們一條一條地上鉤了。沒多大一會兒，我就釣到了十多條。我小心翼翼地把它們裝在塑料袋里，心滿意足地回家了。
今天一早，我剛一睜開眼睛，爸爸就告訴我：“雯琦，你釣的小金魚全死光了�！蔽乙宦牐喼辈桓蚁嘈抛约旱亩�。我一骨碌爬起來，連滾帶爬地跑去看小金魚。啊，可憐的小金魚一條條翻著白肚皮浮在了水面上。我哭著問爸爸這是怎么回事。爸爸遺憾地說：“可能是你釣魚時把小金魚的嘴弄傷了，它們不能吃東西，所以就活不了了�！毙〗痿~真可憐�。�
早知如此，何必當初？如果不是因為我貪玩，它們現(xiàn)在還在小河里自由自在地游泳呢。大自然是小動物最好的家園，我們應(yīng)該讓它們舒舒服服地待在那里，而不應(yīng)該去打擾它們。
金魚五年級作文 篇2
星期天的早上，我和往常一樣拿著魚食去喂金魚，走到魚缸前，突然發(fā)現(xiàn)平常最活潑的“黑騎士”躺在了魚缸底，很痛苦地翻著兩只突出的眼睛，好像在哀求著什么。
我趕緊趴在魚缸上，仔細觀察我的“黑騎士”，發(fā)現(xiàn)它反過來的肚皮發(fā)黑，鼓鼓的像充了氣一樣，嘴巴一張一張的好像有出不完的氣。壞了，我突然想起媽媽說魚翻肚皮就要死，我可不能讓它死了，我最喜歡它了，因為它身上有三道黑紋，我特意給它起了個名字叫“黑騎士”。
我得馬上給它治病，于是，我趕緊去廚房接了一小桶清水，小心地把它從魚缸里舀出來，放進清水里，我用手輕輕地攪動它，想讓它鍛煉一下。它很不情愿地搖了搖尾巴，不一會兒，它好像用了全身的.力氣搖頭晃尾，拉出了一團黑色的東西，拉完后，我看到它眼睛眨巴眨巴，肚皮翻了下去，尾巴一搖一搖游了起來，哦，原來“黑騎士”是吃得太多了。
我愛貪吃的小金魚“黑騎士”！
金魚五年級作文 篇3
朋友來我家玩，送了我一只金魚，從見到它的第一眼起就對它愛不釋手。
它有著金紅色的外表，兩只圓溜溜的眼睛一刻也不停歇，圓圓的小嘴時不時的張開，不停歇的尾巴就像一艘船的螺旋槳，他的身體只有我手掌的二分之一長，是扁圓形的，記得有一次，我放學回家，只見它不聽的張開嘴巴，一會兒又浮上來，一會兒又去水底，還時不時的去撞擊魚缸。好像在說：“我餓了，我餓了”。我不緊不慢的拿出飼料，均勻的撒在水面上，他先是潛到水底，然后再浮上來浮上來的同時也張開那圓圓的嘴，像一臺收割機把飼料吃完了，我看得目瞪口呆，接著他又潛回水下當起了“巡邏警察”。
這就是我家的金魚。
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